西寧衛(wèi)校1+1心聯(lián)小屋工作計(jì)劃

為了讓"1+1心聯(lián)小屋"充分發(fā)揮作用，幫助學(xué)生提高整體心理素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格，能更好的適應(yīng)社會(huì)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，擬定了以下"1+1心聯(lián)小屋"工作計(jì)劃：

一、建立"1+1心聯(lián)小屋"各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、加強(qiáng)宣傳"1+1心聯(lián)行動(dòng)",普及學(xué)校心理健康教育。

根據(jù)我校的實(shí)際情況，"1+1心聯(lián)小屋"將通過(guò)校園黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳欄及我校"校園之聲"廣播站進(jìn)行宣傳，并簡(jiǎn)單介紹我校"1+1心聯(lián)小屋"的位置、主要目的及開(kāi)放時(shí)間，讓學(xué)生及時(shí)了解我校"1+1心聯(lián)小屋"的成立，于此同時(shí)擴(kuò)大"1+1心聯(lián)小屋"在學(xué)生中間的影響，吸引學(xué)生，及時(shí)和老師進(jìn)行溝通交流，提高心理健康水平，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育的發(fā)展。

三、開(kāi)展心理健康教育

1、抓好講座、心理健康班會(huì)。

講座在學(xué)校心理健康教育中是較為可行的，可以面對(duì)眾多學(xué)生，在學(xué)校心理健康教育中有很大的發(fā)展空間。心理健康教育中心將充分利用學(xué)校的多功能報(bào)告廳，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)、年齡的特點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的心理健康班會(huì)課，配合班主任做好學(xué)生工作。在抓好常規(guī)心理咨詢的基礎(chǔ)上重點(diǎn)開(kāi)展好"人生目標(biāo)確立"、"職業(yè)選擇"、"危險(xiǎn)與青春"、"學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)"、"心理調(diào)適"等貼近學(xué)生需要的專題指導(dǎo)，消除和緩解學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題。

2、為了加大心理健康知識(shí)的宣傳和普及力度，與教務(wù)處配合開(kāi)設(shè)心理健康教育課，使課堂成為心理健康教育的主陣地。

四、建立"心之聲信箱"

在學(xué)校的女生宿舍及男生宿舍樓下設(shè)立心理信箱，介于有些學(xué)生害羞及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢的顧慮，設(shè)立心理信箱，學(xué)生可以方便及時(shí)地將自己的心理問(wèn)題及困惑以匿名信的形式傾訴。對(duì)于那些不愿意來(lái)心聯(lián)小屋的學(xué)生提供一個(gè)渠道，通過(guò)書信及時(shí)地將自己內(nèi)心的困惑及問(wèn)題反映到心聯(lián)小屋，教師并給每個(gè)來(lái)信的學(xué)生一個(gè)滿意的答復(fù)。

五、"心聯(lián)小屋"個(gè)別咨詢

1、建立"1+1心聯(lián)小屋"值班制度，堅(jiān)持每周二、四兩次的開(kāi)放，專門為學(xué)校師生提供心理咨詢服務(wù)，通過(guò)預(yù)約方式可以獲得及時(shí)有效的心理咨詢服務(wù)，并對(duì)需要關(guān)注的對(duì)象做好跟蹤。

2、開(kāi)通學(xué)校心理咨詢熱線，通過(guò)電話咨詢可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地的進(jìn)行一些咨詢活動(dòng)，及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行電話疏通，防止一些過(guò)激行為的發(fā)生。

3、網(wǎng)上咨詢：QQ號(hào)碼：40816345(西寧衛(wèi)校心靈導(dǎo)航)

4、E-mail咨詢：xnwxxlxw@163.com 5、開(kāi)展沙盤游戲治療，并做好個(gè)體輔導(dǎo)成長(zhǎng)報(bào)告資料。

六、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練

1、根據(jù)"1+1心聯(lián)小屋"上級(jí)部門的要求，認(rèn)真及時(shí)、保質(zhì)保量地完成每周一次試點(diǎn)班的心理健康教育教學(xué)任務(wù)，并設(shè)計(jì)和嘗試新的符合學(xué)生實(shí)際的心理輔導(dǎo)方案，使學(xué)生心理健康水平進(jìn)一步提高，并做好記錄。

2、由于團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練的特點(diǎn)，在學(xué)校心理健康教育過(guò)程中有著重要的作用。"1+1心聯(lián)小屋"將組織相當(dāng)?shù)膱F(tuán)體，針對(duì)不同班級(jí)、不同團(tuán)體的性質(zhì)，嘗試不同的心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。如"生命的意義"、"我是誰(shuí)?"、感恩樹、人生"拍賣"的藝術(shù)、我心換你心、愛(ài)在指間、跨越障礙等輔導(dǎo)。

七、做好學(xué)生目前心理狀況的評(píng)估工作

通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷及統(tǒng)計(jì)分析，做好目前學(xué)生的一些心理健康評(píng)估工作，主要根據(jù)心理問(wèn)卷及班主任診斷性的評(píng)價(jià)，做好學(xué)生的心理檔案。及時(shí)了解目前學(xué)生總體的心理健康狀況。

八、建立班主任聯(lián)合機(jī)制

加強(qiáng)班主任在學(xué)生心理健康中的作用，通過(guò)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，心理咨詢老師及時(shí)地解決問(wèn)題的方式，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問(wèn)題，以便提出排除障礙的措施，即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。

九、完善"1+1心聯(lián)小屋"的材料和檔案。

十、開(kāi)展課題研究

做好《職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與心理健康教育》的研究及結(jié)題工作。

以上是我校"1+1心聯(lián)小屋"成立初期的工作計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了學(xué)生，相信通過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)越辦越好，更上一臺(tái)階。

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