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2011~2012學(xué)年度上學(xué)期科研工作計(jì)劃
"科研興校"一直是我校辦學(xué)的指導(dǎo)思想,一學(xué)期來(lái)我按照學(xué)校的大方向,積極投身到教育科研中來(lái),以科研提高自身的素質(zhì),以科研促學(xué)校發(fā)展,本學(xué)期計(jì)劃如下:一、了解我?蒲袡C(jī)構(gòu)。為使教育科研工作能如期按計(jì)劃實(shí)施,我首先了解科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分級(jí)管理,分工明確。一級(jí)管理由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面管理。二級(jí)管理由負(fù)責(zé)學(xué)?蒲泄ぷ鞯母敝魅呜(fù)責(zé)管理,進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)控。三級(jí)管理分為幾個(gè)實(shí)驗(yàn)小組,由各教研組長(zhǎng)擔(dān)任小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組的實(shí)驗(yàn)工作。二、制定實(shí)驗(yàn)方案。自從我們英語(yǔ)組的"實(shí)施評(píng)價(jià)的多元化研究"這一課題被立項(xiàng)為市級(jí)課題后,區(qū)教研員多次給我們召開科研會(huì)議,我們制定了符合我校開展課題研究的實(shí)驗(yàn)方案。認(rèn)真分析了研究人員的組成,原定以教研組為單位組成的研究小組力量比較單薄,研究的層面不夠廣。于是我們?cè)诶蠋熥栽傅脑瓌t下,發(fā)動(dòng)了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研能力的教師參加課題組,并落實(shí)好每人的實(shí)驗(yàn)任務(wù),并要求每人根據(jù)學(xué)校總體方案制定出自己的研究計(jì)劃,使課題研究的內(nèi)容更加具體,思路更加清晰,方法更加得當(dāng)。三、問(wèn)卷調(diào)查,分析研究。我們就關(guān)于如實(shí)施有效的評(píng)價(jià)的問(wèn)題采用問(wèn)卷調(diào)查形式在全校進(jìn)行了調(diào)查,共發(fā)問(wèn)卷1000份,并根據(jù)回收的問(wèn)卷展開分析研究。四、鉆研理論知識(shí),樹立正確的科研教育思想。理論的學(xué)習(xí)、資料的查找,及時(shí)的、有效的為課題的實(shí)驗(yàn)與研究的順利開展提供了信息幫助,使我們的課題研究第一階段的工作順利完成。五、營(yíng)造良好的科研氛圍,將課題研究融入日常教學(xué)中。"科研興校"一直是我們辦學(xué)指導(dǎo)思想,我們也一直本著這一理念,作為組長(zhǎng),我一直努力在英語(yǔ)組內(nèi)營(yíng)造良好的科研氛圍,使我和其他組員都成為科研型教師。六、初見成效,積極鞏固、推廣。我組的課題研究雖然只開展了一年多時(shí)間,卻充分顯示了它的生命力,收到了顯著的成果。教師們的教育觀念更新較快,掌握了多媒體的操作。我還將把自己在教學(xué)中收集到的點(diǎn)滴寫成論文并積極參加各級(jí)各類的論文評(píng)比,爭(zhēng)取取得了優(yōu)異的成績(jī)。【~學(xué)年度上學(xué)期科研工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
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