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八年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計劃和進度表-矯云萍

時間:2023-04-27 16:55:13 工作計劃 我要投稿
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八年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計劃和進度表-矯云萍

[中國大學(xué)網(wǎng) www.szmdbiao.com]八年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計劃

一、本學(xué)期教學(xué)主要任務(wù)、要求:

八年級上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計劃和進度表-矯云萍

1、重視學(xué)生創(chuàng)新能力教育,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。

2、欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。同過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。

3、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進行和自己生活貼近的設(shè)計與制作。

4、堅決落實好教改教研工作,把教改真正落實到常規(guī)教學(xué)課堂中。

5、注重特長生的培養(yǎng),爭取50%的學(xué)生愛好美術(shù),有美術(shù)特長。

二、學(xué)生情況分析:

經(jīng)過上一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,學(xué)生能積極參與美術(shù)活動,對美術(shù)產(chǎn)生一定的興趣。學(xué)生已經(jīng)開始使用新教材學(xué)習(xí),對其的綜合素養(yǎng)要求很高。原來每個人的基礎(chǔ)也有高低,所以針對他們先要深入了解,根據(jù)各班學(xué)生的基礎(chǔ)、特點,分層因材施教。

雖然學(xué)生已有一定的美術(shù)基礎(chǔ),但是學(xué)生的實際操作能力即美術(shù)技能及想象能力尚有差距。所以這學(xué)期在此基礎(chǔ)上重點還是培養(yǎng)學(xué)生的技能和創(chuàng)造力---夯實基礎(chǔ),同時提高學(xué)生的綜合創(chuàng)作能力---追求發(fā)展。

三、教材情況分析:

本冊教材共有八個單元,實行單元設(shè)課,即一課為一單元,通過美術(shù)教學(xué)以提高學(xué)生的審美素質(zhì)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)基本能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容主要涉及四大領(lǐng)域:造型表現(xiàn)領(lǐng)域、設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域、欣賞評述領(lǐng)域、綜合探索領(lǐng)域,四類型中仍以造型表現(xiàn)領(lǐng)域為主要教學(xué)內(nèi)容,約占總教學(xué)量的三分之二。

四、教學(xué)重點難點:

重點:

1、通過教學(xué)提高學(xué)生的審美修養(yǎng),促進學(xué)生的智力和才能的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的形象記憶力、想象力、手工制作能力。培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的素養(yǎng)和興趣,激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操。

2、本學(xué)期在繪畫教學(xué)中主要以臨摹寫生為主的啟發(fā)式教學(xué),創(chuàng)造畫教學(xué)為輔。

3、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,了解美術(shù)語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,滲透人文精神。

難點:

1、主要放在學(xué)生自己創(chuàng)造上,學(xué)會運用美。

2、構(gòu)圖知識不足,透視造型能力差以及顏色搭配不協(xié)調(diào),一向是學(xué)生最難克服的問題。在教學(xué)中應(yīng)該反復(fù)強調(diào),爭取使每個學(xué)生都能在這方面有很大的提高。

五、教學(xué)措施:

1、改變過去以技法訓(xùn)練為中心的模式,圍繞造型藝術(shù)語言組織新的教學(xué)體系。學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒體的效果,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

2、貫徹啟發(fā)性原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑的學(xué)習(xí),大膽的進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及課件制作、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。

4、課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松開闊的空間、鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價過于強調(diào)甄別和選擇的功能,推行發(fā)展性評價,充分肯定學(xué)生的進步和發(fā)展,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

5、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,積極探究,保護和發(fā)展學(xué)生的個性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點,尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)會在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進學(xué)生的個性形成和全面發(fā)展。

八年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)進度表

序號周次章節(jié)課時課題主備教師輔備教師公開課承擔(dān)者

1第一周第一單元1課時《形象直觀的表現(xiàn)與交流語言》矯云萍

2第二周第二單元

活動一2課時《豐富多彩的現(xiàn)實多種多樣的表現(xiàn)》

---美術(shù)可以再現(xiàn)生活真實矯云萍

3第三周第二單元

活動一2課時《豐富多彩的現(xiàn)實多種多樣的表現(xiàn)》

---美術(shù)可以再現(xiàn)生活真實矯云萍

4第四周第二單元

活動二2課時《豐富多彩的現(xiàn)實多種多樣的表現(xiàn)》

---美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感矯云萍

5第五周第二單元

活動二2課時《豐富多彩的現(xiàn)實多種多樣的表現(xiàn)》

---美術(shù)可以表現(xiàn)主觀情感矯云萍

6第六周第三單元

活動一1課時《讓人們的生活更美好》

---學(xué)會認識環(huán)境設(shè)計矯云萍

7第七周第三單元

活動二2課時《讓人們的生活更美好》

---學(xué)會認識產(chǎn)品設(shè)計矯云萍

8第八周第三單元

活動二2課時《讓人們的生活更美好》

---學(xué)會認識產(chǎn)品設(shè)計矯云萍

9第九周第三單元

活動三2課時《讓人們的生活更美好》

---室內(nèi)裝飾品的設(shè)計與制作矯云萍

10第十周第三單元

活動三2課時《讓人們的生活更美好》

---室內(nèi)裝飾品的設(shè)計與制作矯云萍

11第十一周第三單元

活動四1課時《讓人們的生活更美好》

---設(shè)計產(chǎn)品的鑒別與選擇矯云萍

12第十二周第四單元

活動一1課時《我們的畫展》

---參觀與考察矯云萍

13第十三周第四單元

活動二1課時《我們的畫展》

---策劃與搜集矯云萍

14第十四周第四單元

活動三2課時《我們的畫展》

---實踐與展示矯云萍

15第十五周第四單元

活動三2課時《我們的畫展》

---實踐與展示矯云萍

16第十六周第五單元

活動二2課時《視覺傳達設(shè)計作品欣賞》矯云萍

17第十七周第五單元

活動二2課時《視覺傳達設(shè)計作品欣賞》矯云萍

18 19 20

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