青云中心小學2011-2012學年上學期教研工作計劃

一、指導思想 以縣教體局工作部署為指導，以縣教研室工作計劃為導向，以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心，根據(jù)本校的實際情況，制定本學期教研工作計劃。本學期將以理論學習、教學反思、結(jié)對幫扶、經(jīng)驗交流、教學指導、說課、聽課、評課等為基本形式，并通過教學示范觀摩、崗位練兵為教師教研創(chuàng)設(shè)平臺、創(chuàng)造條件，全面提高教師的專業(yè)水平和人文素養(yǎng)。 二、工作的具體措施 1、常規(guī)的工作要求 （1）開學初做好各學科《課堂教學改進計劃》安排，按要求完成各階段各項內(nèi)容的記載。四五六年級各班做好指導學生進行研究性學習計劃安排。 （2）加大校本教研管理力度，開展好全鎮(zhèn)語文、數(shù)學各一節(jié)示范課活動。全鎮(zhèn)同年級、同學科的老師都必須參加。同時，教導教研處老師陪同校長進行隨堂聽課，以指導新分配的教師和師范實習的教師。 （3）協(xié)助教導處做好五年級語數(shù)全鎮(zhèn)統(tǒng)一抽測工作，共同分析教學狀況，把好質(zhì)量檢測關(guān)。無論是否參加全縣抽測的年級，都應(yīng)視教學質(zhì)量為生命線，利用抽測、自測等多種形式促進教學質(zhì)量的提高。 2、積極開展校本教研，提高教師駕馭課堂的能力，使教研活動不流于形式。 （1）上半年評選的十大教學能手（鄭 龍 潘虹娟 饒小琴 朱根榮 李勇明 黃曉燕 劉 靜祝永芳楊 燕 劉淑雯）每人上一堂公開課，為新分配教師、師范實習生做好示范。尤其是英語，教研處屆時將組織各村完小兼任英語課程的教師來中心小學觀摩學習。 （2）教學能手每人幫扶一名新教師。 （3）第八期《青小教苑》出刊�！肚嘈〗淘贰肥菑V大教師參與教研、展示風采的平臺，本期校刊希望全鎮(zhèn)教師踴躍投稿，特別是35周歲以下年輕教師，每人須上交一篇稿件。（包括教學論文、隨筆、教育敘事或教學設(shè)計） 三、每月工作要點安排： 九月 開學常規(guī)工作檢查（發(fā)放《課堂教學改進計劃》手冊） 教學能手與新教師師徒結(jié)對并開展工作 《青小教苑》征稿 五年級語數(shù)外教師教學經(jīng)驗交流會 十月 全鎮(zhèn)語文示范性公開課 教學能手每人一堂公開課 五年級語數(shù)抽測并對抽測情況進行分析 學生研究性學習情況展示 十一月 全鎮(zhèn)數(shù)學示范性公開課 教學能手每人一堂公開課 召開五年級語數(shù)外教師經(jīng)驗交流會 《青小教苑》定稿 十二月 五年級語數(shù)抽測并對抽測成績進行分析 教育教學論文征集且向縣市推薦優(yōu)秀論文參與評獎 分析和總結(jié)本學期教學能手與新教師師徒結(jié)對工作 《青小教苑》出刊 一月 五年級語數(shù)外教師教學經(jīng)驗交流會 十大教學能手工作鑒定 期末測試及教學質(zhì)量分析總結(jié)會 2011年9月 教學能手與新教師師徒結(jié)對： 饒小琴與曹鳳陽 朱根榮與李愛嬌 李勇明與柴研婕 黃曉燕與饒莉莉 劉 靜與程亞慧 祝永芳與王萍萍 楊 燕與張慧云 劉淑雯與周小媛

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