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小學數學教研組工作計劃2

時間:2023-04-28 07:08:30 工作計劃 我要投稿
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小學數學教研組工作計劃2

  全校1-6年級有6個教學班,一個學前班,數學教研組由全校數學教師組成。教研組工作有重點、有特色、有實效,工作力度逐步加強,以“一切為了學校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學理念的素質教育和教改已進入更高階段,數學教學質量有了很大的提高。

  二、本期目標:

小學數學教研組工作計劃2

  1、深化課改,抓好課堂教學,全方位提高教學質量,確保各年級數學得到更進一步的提高。

  2、在數學學科教研教改中以素質教育為基礎,努力使我校數學教師成為一支思想素質、業(yè)務素質過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備的作用,會制作課件PPT, 熟練操作電腦進行課堂教學。采用先進教學技術,促進教學質量的不斷提高。

  3、狠抓養(yǎng)成教育,加強數學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,本學期我校響應中心學校提出的“教師課內比教學”的倡議,積極開展教師“課內比教學”活動。搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦專研教學業(yè)務、努力創(chuàng)新教學方式,切實優(yōu)化數學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,提高現(xiàn)代教學水平,促進教學質量的提高。

  4、以數學組為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育科研水平。

  6、協(xié)助教導處抓好抓實畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質量。

  7、抓好學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

  8、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學有所得,優(yōu)生學有所悟。

  三、具體措施:

  1、積極配合學校,以“一切為了學校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學方向,以“課堂教學”為突破口,嚴格執(zhí)行教學計劃,使學生在課堂上學會學習,學會發(fā)展。

  2、落實教學工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。

  3、組織好支教返校教師的匯報課,幫助他們盡快進入角色,搞好教育教學工作。

  4、協(xié)助教導處落實好《教育教學管理制度》,定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學常規(guī)的檢查。

  5、采取“請進來”與“走出去”相結合的互動教研方式,充分利用當地資源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課,多看示范課光碟,提升自己的教育教學水平。

  6、組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。

  7、各數學教師認真制定教學計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學生學習方法的指導和良好學習習慣的培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,與學生平等交流,創(chuàng)設和諧愉快的學習氛圍,不歧視、挖苦學生。

  8、加強信息技術學習,提升現(xiàn)代教育技術素養(yǎng),增強應用現(xiàn)代信息技術的意識和能力。

  9、組織好本次“課內比教學”活動,做到教師人人參與。

  四、活動宗旨:

  在學校領導的支持和鼓勵下,通過數學教研組活動,提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進教育理論的升華,全面提高教育教學質量,使我校的數學教研水平登上一個新的臺階。

  具體活動安排:

  9月份:

  制定教研組工作計劃。

  各位教師制定學科計劃。

  學習并通過教研組工作計劃,重溫學校的《教育教學管理制度》。

  開展教師“課內比教學”活動。

  10月份:

  繼續(xù)開展教師“課內比教學”活動。

  學習討論《如何提高課堂效率》。

  教學常規(guī)檢查。

  11月份:

  期中考試質量分析。

  觀看示范光碟。

  學習教研、教改理論。

  教師公開課(三年級)

  12月份:

  教師公開課(四年級)

  進行期末總復習,迎接期末檢測。

  冬季拔河比賽活動。

  教學常規(guī)檢查。

  元月份:

  案例、課后反思等收集、交流。

  各任科教師撰寫教學工作總結。

  撰寫教研組工作總結。

  濱湖辦事處付灣學校

  二O一一年秋季

  

  

  

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