2011--2012學(xué)年度化學(xué)教研組工作計劃

　　以課堂教學(xué)為主陣地，充分利用多媒體、實驗室等教學(xué)資源，把握學(xué)科特點，圍繞“以校為本”，“以人為本”，“一切為了學(xué)生”的教育目標(biāo)，開展化學(xué)學(xué)科的教學(xué)與科研，努力達(dá)到“學(xué)生身心兩健，教師全面發(fā)展”的要求，緊跟時代步伐，為實現(xiàn)我校新學(xué)期的教科研計劃的實施，創(chuàng)設(shè)和諧校園而努力。

　　二、工作舉措:

　　1、堅持理論學(xué)習(xí)，提高教師科研水平

　�。�1）組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立正確的教育思想。結(jié)合學(xué)校教學(xué)部師訓(xùn)部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料以及學(xué)科雜志進(jìn)行學(xué)習(xí)，以推進(jìn)新課改。

　　（2）利用備課、教研時間進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流與研討，努力做到“一人有高招，大家都受益”的好局面，形成先進(jìn)的教育思想，快速提高教學(xué)水平。

　　（3）以備課組為龍頭，組織好教師對新教材的了解，在教改的轉(zhuǎn)折時期做好銜接工作，以快速把握新知識體系的特點，為以后教學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

　　（4）鼓勵全組成員訂閱各級各類雜志，指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗與總結(jié)，以提高理論水平，加強理論與實踐地聯(lián)系。

　　2、常規(guī)教研活動

　　(1)充分利用普通活動發(fā)揮不尋常的作用，利用示范課，以提高教師對課堂教學(xué)的準(zhǔn)確性把握，感悟?qū)嶋H教學(xué)的重要性，進(jìn)行好聽評課活動。緊密配合學(xué)校安排，組織好2到8周的老教師示范課的聽、評活動，努力做到現(xiàn)聽現(xiàn)評，切實提高課堂實踐能力。具體安排如下表 周次 活動 人員 1 工作安排，成立理化興趣小組 @## 2 聽示范課并評課，集體備課，興趣小組活動 @## 3 聽示范課并評課，集體備課，興趣小組活動 @## 4 聽示范課并評課，集體備課，興趣小組活動 @## 5 聽示范課并評課，月考 @## 6 聽示范課并評課，理化復(fù)習(xí)研討 @## 7 聽示范課并評課，集體備課，興趣小組活動 @## 8 聽示范課并評課，集體備課，興趣小組活動 @## 9 聽示范課并評課，集體備課，興趣小組活動 @## 10 期中測試 11 成績分析與總結(jié)，興趣小組活動 @## 12 理化試驗操作準(zhǔn)備，興趣小組活動 所有成員 13 理化試驗操作，五一假 所有成員 14 理化試驗操作，考核，興趣小組活動 所有成員 15 模考，興趣小組活動（初二） 16 �？�，興趣小組活動（初二） 17 �？�，中考，興趣小組活動（初二） 18 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，準(zhǔn)備論文 所有成員 19 期末復(fù)習(xí) 20 期末測試 ②繼續(xù)對準(zhǔn)備參加物理、化學(xué)賽的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，組織好物理、化學(xué)賽的輔導(dǎo)工作。培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)揮特長，為學(xué)生的將來著想。分不同年級，由專門老師負(fù)責(zé)，請有經(jīng)驗的老教師進(jìn)行指導(dǎo)。從七年級開始著手發(fā)現(xiàn)人才并積極進(jìn)行培養(yǎng)，八年級根據(jù)學(xué)生實際情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

　�、壅J(rèn)真開展課題研究活動，充分利用有限的課余時間，促使教師再學(xué)習(xí)和對專業(yè)進(jìn)行深入研究的風(fēng)氣形成。

　　2012-01-11