體育教研組工作計劃

新的學期剛開始，面臨的新的機遇和挑戰(zhàn)：但每個人都勤奮工作，不斷創(chuàng)新，以辛勤工作克服工作中的困難。每個人都很努力、很忙碌，但都沒有怨言，互相之間團結協(xié)作，互幫共進。每個人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源，努力實踐并改變自己的教學方式�！　�

我教研組共有十多人，每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長,看,在訓練和校文藝比賽中個個都大展身手。教學中老教師底蘊深厚，新教師的教學水平和組織能力日漸提高. 這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊伍。 　　

一、 加強備課組的集體力量。　　

藝體備課組是一個非常年輕的組，在這個新的團體中，教師的***相處是重中之重。今年組內(nèi)有3名新成員的加入，“一個好漢三個幫”，教學活動的展開并不僅僅是教師的個體行為，一個具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強的團隊協(xié)作精神，這樣才能使自己更快更好地成長起來，才能以好的情操熏陶影響學生。我們備課組的教師深深地明白這一點，因此，我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流，每周二下午是教研活動時間，單周安排備課組研討，雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進行問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花�！　�

作為一支年輕的隊伍，我們組的成員深深明白學習的重要性，因此，學校和贛榆縣的每一次活動都積極參加。認真學習、反思，把這些活動作為自身成長的一部分，每節(jié)課都通過了大家的努力，通過集體備課達到了一定的高度，除了開課老師個人的努力，其他老師都是群策群力，毫無私心，從教學的整體設計到每一個細小環(huán)節(jié)的處理，最后到教師語言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進行了準備、修改，特別是老教師們真是做到了傾力傾為，開課之后便是評課。聽的老師真誠，因為大家都清楚，集體的智慧是無窮的，只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課，才能真正的進步、提高。在這一過程中，我們形成了一個很好的氛圍，互幫互助，共同提高�！　�

二、有序開展校和縣的各項體育活動　　

1、9月份的縣田徑運動會　　

運動員們在運動場地不足，體育設施不全的困難下創(chuàng)造條件刻苦訓練。黑林中學秉承“以人為本，構建***；規(guī)范管理，爭創(chuàng)一流”的教學理念，全體師生正團結一心全力以赴爭創(chuàng)教學佳績。我校取得初中組第13名的好成績。同時因為看到我校優(yōu)勢和不足�！　�

在找到差距的同時，我們進行自我剖析。外在因素不是理由，我們要從主觀上找原因。針對現(xiàn)狀經(jīng)體育組討論提出一下三個改進措施：（1）、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓隊訓練作為一項長期的常規(guī)工作來抓，做到全員重視、全員參與。（2）、重新選材。對校運會、縣運會學生的成績進行分析，從中挑選基礎較好的部分學生；通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預備隊員組成訓練隊。（3）系統(tǒng)訓練，訓練做到有計劃有總結，堅持日常的每日訓練。（4）學校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學生訓練的積極性�！　�

2、10月份的校廣播操比賽�！　�

本學期體育活動有序的進行著，在大家的共同努力下，經(jīng)過認真組織策劃，舉辦校即將舉辦廣播操比賽。針對比賽的組織，每一位體育組成員分工明確，各自落實好前期工作，并充分發(fā)揮集體的力量，發(fā)現(xiàn)問題一起解決。　　

3、11、12月份的學生身體素質(zhì)的測試和冬季三項鍛煉�！　�

為了能進一步推動我校群體活動的開展，豐富校園文化生活，發(fā)揚傳統(tǒng)體育文化，提高學生的身體素質(zhì)，增強學生體育健身意識，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、頑強拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義的精神，我們于12月組織開展了以“健康、快樂、成長”為主題冬季三項鍛煉�；顒觾�(nèi)容分個人跳短繩、拔河、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經(jīng)過一個月的積極訓練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優(yōu)異成績以及他們在賽場上所表現(xiàn)出來的頑強拼搏精神讓我們?nèi)�校老師為之高興并感到無比的驕傲。這次活動基本體現(xiàn)了全員參與性，讓很多學生都投入到了課間體育活動中來。并且從這次活動中看出學生的集體榮譽感很強，學生對體育的熱愛程度相當高，校園體育氛圍很濃，特別是在班主任和體育老師的組織下，學生在課外和體育課上都積極的進行訓練。課間都會看見學生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子，臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠，顯得格外地美。這些活動不僅學生鍛煉了學生的體質(zhì)，同時也讓我感受到了師生間、同學間的團結、融洽。通過這次活動也使學生在寒冷的冬天變得暖和了，變得更有人情味了　　

三、本學期主要工作：　　

1、“大課間”活動的規(guī)范，努力打造亮點�！　�

2、各體育社團有序開展的同時重點打造一項體育特色社團 　　

①籃球社團；田徑隊訓練主要為早上，每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績�！　�

②學校乒乓球：作好年齡段隊員配備及訓練，提高積極性�！　�

③打造一項體育特色項目（符合學校發(fā)展和學生需求；易開展能作為學校體育的校本課程。）　　

3、積極開展各項體育比賽。迎合縣的體育活動，積極發(fā)揮團隊的力量，組織訓練，多出去賽一賽，開闊眼界，為以后的備戰(zhàn)作好準備。 　　

4、九年級校達標運動會。在去年的基礎上更完善此次達標，通過這次活動摸摸底，檢查學生的達標情況，同時也是檢測我們的訓練方法是否有效性。開學初準備達標運動會方案，各班有計劃地進行針對性練習（包括一、二年級），以此為契機激發(fā)所有學生自主鍛煉�！　�

5、開展豐富多彩的文藝節(jié)目。如音樂教師開展的元旦匯演等等�！　�

目前，由于我們體育組這一團隊還很年青，在剛剛走過的一個學期里，從教師個人來看，所能捧出的實績并不斐然，或者說還不值得一提。但我們?nèi)匀缓狼闈M懷，因為我們相信：只要我們這樣堅實有力、團結互助地走下去，一定會迎來明天的累累碩果。

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