英語六級備考計劃

新學期專題——英語六此次的英語四六級改革，實則對英語六級影響更大，特別是二戰(zhàn)三戰(zhàn)的同學。因為一戰(zhàn)中已習慣的簡單題又換回了極為頭疼的選詞填空。那么，讓我們來看下名師對新閱讀理解的解析。

相信在近期英語四六級改革消息發(fā)布后，很多同學發(fā)現(xiàn)選詞填空又回來了。簡單地講，本次六級改革就閱讀版塊而言主要是兩大點變化：

1. 簡答題轉(zhuǎn)變?yōu)檫x詞填空，即十五選十的題型。選詞填空對語法要求高于簡答題，這也就解釋了為什么四級傳統(tǒng)考法中的選詞填空得分是低于六級的簡答題的。從考試難度設置上，這種考法確實有問題。為了難度符合四六級設置，本次改革選詞填空也成為了六級考點， 考法與四級一致，只是篇章長度長于四級。所以各位六級班學員請務必下載我之前給予的選詞填空"傻瓜表"，將之應用于真題中。由于六級之前未考過選詞填空，可將四級真題作為該題型的復習素材。在利用"傻瓜表"時有任何疑問請私信或郵件向我詢問。

2. 快速閱讀變?yōu)殚L篇閱讀。這種考法應當稱為信息匹配�？疾樾问脚c之前的多項選擇不同，但本質(zhì)上講，考法還是一致的：定位與速度。此次改革給予的樣題是2017年12月的六級快速閱讀真題，從目前給的十個句子的考法中簡單總結(jié)下考點。

1) 定位原則。在六級課上我們講過關鍵詞以及關鍵詞的排序，請嚴格按照排序的順序尋找關鍵詞，找到后利用關鍵詞回文定位。

2) 關鍵詞非首次出現(xiàn)原則。此題型需利用關鍵詞定位，但定位的位置不一定是關鍵詞第一次出現(xiàn)的位置。需定位后結(jié)合原文與題干的內(nèi)容進行比對。若不符，則繼續(xù)向下尋找。

3) 非順序原則。

4) 匹配原則。十個句子與原文定位處需有明確的匹配關系：同義改寫，正話反說，反話正說等。

了解了這次四六級改革的具體信息后，很多人都在說本次改革的六級長篇閱讀理解是在向考研信息匹配題靠攏。實際上更精確地講，該題型與考研英語一的信息匹配考法上很是有很大差距的，反倒與考研英語二2011-2017年真題中的匹配題較為接近，各位同學如果想要練手，可以在網(wǎng)上下載英語二真題作比較，并可以作一些相應的練習。

級三個月復習計劃

六級復習分階段進行，基礎階段、強化階段和最后的沖刺階段。

一．基礎階段（9月--11月中旬）

基礎，各個題型都少不了豐富的詞匯量，而聽力的提高是日積月累的過程，所以從基礎階段就要抓起。

1. 六級單詞：

如果你厭倦了捧著單詞書A-Z的背誦模式，建議嘗試滬江網(wǎng)校開心詞場的通關模式，選擇好六級核心詞匯（1307詞，65關）、六級考試高頻詞匯（876詞，44關）、六級擴展詞匯（1039詞，50關），按照自己的節(jié)奏，制定每天的通關計劃，反復記憶，熟記單詞的同

時學會運用。

2. 聽力復習：

聽力第一階段： 聽力材料：BBC和VOA 。利用BBC 和 VOA素材進行反復聽寫練習，熟悉各類語音、語調(diào)、語速，基礎較為薄弱的同學可以從慢速VOA開始。

3. 閱讀材料：

瀏覽衛(wèi)報、時代周刊等網(wǎng)站，了解社會、經(jīng)濟、科技方面的內(nèi)容，因為歷年六級考試閱讀部分常從這些外刊上選材。

二．強化階段 （9月中旬-11月中旬） 強化階段閱讀、聽力、單詞、寫作都要抓。

1. 聽力：

聽力第二階段：繼續(xù)進行BBC、VOA聽力練習的同時可以聽一些《走遍美國》（ Family Album ）、《空中美語教室》 (Classroom Studio)、流行美語、地道英語之類的聽力節(jié)目，因為這些材料中對話部分是對生活情景的最佳分類，是積累聽力考試對話場景詞匯的最佳素材，而一些短小文章性的素材則有助于篇章對話與聽寫的提高。

2. 單詞：

詞場的3000六級詞匯（也許不到3000個詞，因為核心、高頻、擴展詞匯中有一些是重復的單詞）反復背誦，并在作文練筆中經(jīng)常使用，真正做到學以致用。

3. 閱讀：

在廣泛接觸各類閱讀材料的同時掌握閱讀方法。大家都知道閱讀題主要有五種題型，分別為：細節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。這一時期的閱讀分為泛讀和精讀。對于長篇文章要學會快速抓住文章主旨要義、關鍵信息，這對于快速閱讀題型至關重要。對于社會、經(jīng)濟、科技類的評論文章，要學會歸納文章主旨，分析作者態(tài)度。讀完一篇文章后多問問自己What，Why之類的問題，這篇文章到底講了些什么？為什么作者會有這樣的觀點？這篇文章對于現(xiàn)實社會有何意義等等。有了這樣的閱讀能力，不僅僅可以應付六級考試，對于自己英語閱讀水平也是很好的提高。

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