【精選】個(gè)人工作計(jì)劃模板合集六篇
時(shí)間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。
在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面抓起:會(huì)計(jì)基本規(guī)定;會(huì)計(jì)核算質(zhì)量;會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;計(jì)算機(jī)管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會(huì)計(jì)檔案管理;信用社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它;會(huì)計(jì)經(jīng)營管理。特別是會(huì)計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會(huì)計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進(jìn)一步規(guī)范。
二、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,近年來,通過每年的序時(shí)檢查,使得各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對重要憑證使用,管理達(dá)到了加強(qiáng),但此項(xiàng)工作不敢懈怠,5月份我們要組織人員對5月至4月的重要空白憑證領(lǐng)用進(jìn)行了專項(xiàng)序時(shí)檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用,逐項(xiàng)逐類憑證跟蹤進(jìn)行檢查。同時(shí)要求信用社主管會(huì)計(jì)每月對所轄網(wǎng)點(diǎn)的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認(rèn)真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責(zé)任明確。
三、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支,進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié),外抓收入,內(nèi)抓管理,力爭全年實(shí)現(xiàn)在足額提取應(yīng)付利息,提高撥備水平的前提下,實(shí)現(xiàn)利潤萬元,確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo)。針對目標(biāo),制定出臺(tái)《縣農(nóng)村信用社增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》,圍繞增收、節(jié)支兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理,積極盤活存量優(yōu)化增量,拓寬增收渠道,千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理,降低經(jīng)營成本,特別要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理,在確保個(gè)人費(fèi)用的前提下,壓縮公費(fèi)用,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。具體抓好五項(xiàng)操作:一是財(cái)務(wù)開支操作:對營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率控制,嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則,將費(fèi)用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作:即在費(fèi)用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定,對職工福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),養(yǎng)老保險(xiǎn),待業(yè)保險(xiǎn)金等按比例準(zhǔn)確計(jì)提,工作計(jì)劃《財(cái)務(wù)科個(gè)人工作計(jì)劃》。對招待費(fèi)、宣傳費(fèi)等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預(yù)算操作:對培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、修理費(fèi)、電子設(shè)備費(fèi)購置及運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)實(shí)行了預(yù)算制,做到了在具體操作中嚴(yán)格按照預(yù)算控制支出。四是包干操作:對差旅費(fèi)、郵電費(fèi)、水電費(fèi)、公雜費(fèi)等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價(jià)情況合理制定包干使用辦法,無正當(dāng)理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個(gè)人費(fèi)用。五是成本操作:嚴(yán)格加強(qiáng)了其他成本項(xiàng)目和營業(yè)外支出的管理,堅(jiān)持按月監(jiān)控,防止以其他名義列支。
四、繼續(xù)規(guī)范股金,大力開展增資擴(kuò)股工作。
去年12月份,市銀監(jiān)局分局批復(fù)我縣信用社自然人股入股起點(diǎn)為元,法人股入股起點(diǎn)為元,投資股比例%。入股起點(diǎn)的提高,給規(guī)范股本金帶來了巨大困難,雖然開展了此項(xiàng)工作,但離票據(jù)兌付要求還有差距,需要進(jìn)一步規(guī)范。底投資股比例%,還差個(gè)百分點(diǎn),需在一季內(nèi)達(dá)到比例。要大力開展增資擴(kuò)股工作,雖然底縣信用社的資本充足率已達(dá)到%,但如果按票據(jù)兌付考核辦法,我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項(xiàng)票據(jù),還需進(jìn)一步加大增資擴(kuò)股的力度,確保專項(xiàng)票據(jù)兌付時(shí)不受影響。
五、按標(biāo)準(zhǔn)開展信息披露工作。
信息披露工作直接影響到專項(xiàng)票據(jù)兌付工作,今年3月份之前,要組織信用社按專項(xiàng)票據(jù)兌付標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真開展信息披露,具體對的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)完成情況、股金分紅情況、“三會(huì)”召開情況、利潤分配情況等進(jìn)行披露,將信息披露報(bào)告和信息披露表放于相關(guān)場合,以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實(shí)準(zhǔn)確地了解我縣農(nóng)村社各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營的真實(shí)情況。
六、做好其它各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
1、搞好會(huì)計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目電報(bào)的.匯總上報(bào)工作。
2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發(fā)等管理工作。
3、認(rèn)真搞好全年各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和政策文件的上傳下達(dá)。
4、做好信用社業(yè)務(wù)和微機(jī)操作的日常指導(dǎo)。
5、保證信用社日常會(huì)計(jì)核算的正確無誤等各項(xiàng)工作。
6、認(rèn)真編寫財(cái)務(wù)分析和項(xiàng)目電報(bào)分析。
7、加強(qiáng)信用社無息資金管理。
8、繼續(xù)做好信用社帳戶、現(xiàn)金、大額支取方面的管理工作。
總之,在新的一年里,我們農(nóng)村信用社財(cái)務(wù)科將借改革契機(jī),繼續(xù)加大財(cái)務(wù)管理力度,提高員工業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)科的職能作用,積極完成全年各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),以最大限度地服務(wù)于信用社,為我轄農(nóng)村信用社的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)!
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
一、上學(xué)期工作回顧
教務(wù)處雖然能夠完成上學(xué)期工作,但是反思高一、二的工作和教務(wù)處日常工作,還是有許多不足,具體表現(xiàn)在:
1、常規(guī)落實(shí)不實(shí)。教學(xué)研討課,個(gè)別學(xué)科組聽課、評課不積極;少數(shù)教師的教案內(nèi)容也不完整,課后反思缺少內(nèi)容;個(gè)別教師看自習(xí)時(shí)出入教師比較隨意,個(gè)別教師候課、候自習(xí)不主動(dòng)。
2、課堂效率不高。因?yàn)槭艿浆F(xiàn)代化檢查的影響,教師適應(yīng)了傳統(tǒng)的課時(shí)安排,對突然減少的課時(shí),不能及時(shí)調(diào)整課堂節(jié)奏,造成教學(xué)進(jìn)度緩慢,教師課堂效率不高。
3、成績發(fā)展不均。同一班級(jí)教師之間的成績?nèi)匀淮嬖谳^大差距,同一學(xué)科中教師差距仍然存在,在期中全區(qū)統(tǒng)考中每個(gè)年級(jí)都暴露出一科到兩科平均分在全區(qū)排名偏低現(xiàn)象。
4、教務(wù)處的教學(xué)安排有的沒有完成,特別是青年教師匯報(bào)課,教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)檢查沒有形成常態(tài)化。
二、指導(dǎo)思想:
學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)!白屆恳幻麑W(xué)生在自信中健康成長”的辦學(xué)理念,繼續(xù)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,積極構(gòu)建各學(xué)科課堂教學(xué)模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作:
(一)工作目標(biāo):
1、學(xué)生層面:高一年級(jí)繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二年級(jí)提高合作、探究學(xué)習(xí)能力,逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率,提高整體成績。
2、教師層面:摒棄一講到底陳舊教學(xué)模式,強(qiáng)化師生間互動(dòng)、學(xué)生間互動(dòng),實(shí)施優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法,構(gòu)建自己學(xué)科的教學(xué)模式;加強(qiáng)教師培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)20xx年xx高考的改革精神,落實(shí)xx區(qū)的工作部署,提高教師整體水平。
。ǘ┲攸c(diǎn)工作
1、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),樹立“立德、樹人”的教育理念,增加教師的責(zé)任意識(shí)。
2、遵循教學(xué)規(guī)律,組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平,采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率。
3、高一、高二年級(jí)著力抓好后進(jìn)生和邊緣生,爭取高一化學(xué)、高二英語、生物、政治學(xué)業(yè)水平測試全面豐收。
四、工作措施:
(一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
1、加強(qiáng)對學(xué)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)的督查。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任要深入備課組,對教師備課、聽課的督查常態(tài)化。禁止教師私自調(diào)課、調(diào)自習(xí);年級(jí)主任、組長加大巡課檢查力度,對教師出現(xiàn)的問題,及時(shí)指正。
2、規(guī)范教師上課。教務(wù)處繼續(xù)對教師候課情況進(jìn)行檢查,對教師授課進(jìn)行檢查,督促教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。努力實(shí)踐、探討“優(yōu)質(zhì)提問教學(xué)法”、“五點(diǎn)四環(huán)節(jié)”模式,現(xiàn)代化課堂評價(jià)“六條標(biāo)準(zhǔn)”,充分利用多媒體教學(xué),增加課堂容量,課堂生動(dòng)性,提高課堂效率。
3、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)、提升解題能力的手段,作業(yè)要精選、精練、精批、精講,備課組組長是第一責(zé)任人,教務(wù)處、年級(jí)組將定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,對作業(yè)情況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)生錯(cuò)題本是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積累,教師要指導(dǎo)學(xué)生:如何積累錯(cuò)題,正確處理錯(cuò)題,科學(xué)使用好錯(cuò)題。年級(jí)組加大檢查力度,適時(shí)開展錯(cuò)題交流、優(yōu)秀錯(cuò)題本展示活動(dòng)。
4、關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),提高自習(xí)。
教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),杜絕傳紙條、小動(dòng)作、看雜志、打瞌睡等現(xiàn)象;其次教師做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,進(jìn)行分類指導(dǎo),分層要求,落實(shí)結(jié)對幫扶計(jì)劃;根據(jù)不同學(xué)生的身心特點(diǎn),遵循規(guī)律,因材施教,抓好個(gè)性化輔導(dǎo)。
5、嚴(yán)格考試管理,充分發(fā)揮考試的評價(jià)作用
考試是檢查教師教的效果,學(xué)生學(xué)的效果的重要手段,年級(jí)組組織好月考和期中、期末考試,學(xué)科組更要做好單元、章節(jié)過關(guān)考試,水平測試模擬考試?荚嚽白龊脤W(xué)生動(dòng)員,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,年級(jí)組對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,加大檢查力度,杜絕出現(xiàn)考試作弊行為,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)?荚嚭螅^續(xù)做好質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教學(xué)與班級(jí)管理情況,做出正確的客觀評價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
。ǘ⿵(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理
備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),牽好學(xué)科教研,落實(shí)教師的“教學(xué)研討課活動(dòng)”;各備課組精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃,督促落實(shí);年級(jí)組抓好集體備課環(huán)節(jié),真正“確定內(nèi)容、達(dá)成目標(biāo)、提出思路、制定計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、及時(shí)調(diào)整、總結(jié)提升”,使集體備課成為教師集思廣益、取長補(bǔ)短、共同提高的渠道。
2、巧借他山之石,提升自己教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都要安排部分學(xué)科教師外出學(xué)訪,或是參加教研活動(dòng),聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)等,教師外出學(xué)訪、教研回校,按時(shí)上交教學(xué)研討活動(dòng)記錄,心得體會(huì),并且與同學(xué)科教師積極溝通交流,達(dá)成共識(shí),積極借鑒的`別人成功做法,提升我校學(xué)科成績。
3、加強(qiáng)教師間的交流,形成教育的合力。
以班主任為牽頭,不定時(shí)召開班級(jí)教師分析會(huì),溝通交流在課堂教學(xué)時(shí),學(xué)生給教師的印象,課堂氛圍,教學(xué)效果;教師對學(xué)生的要求,學(xué)生執(zhí)行的情況;班主任對學(xué)生的要求等,使得班級(jí)教師在班級(jí)教學(xué)、班級(jí)管理、教學(xué)策略上達(dá)成共識(shí),幾位教師齊心協(xié)力為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),達(dá)到提升整體成績的目的。
。ㄈ┐罱òl(fā)展平臺(tái),提高教師水平
本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺(tái),以教研室調(diào)研課、名師與區(qū)骨干教師開放周,學(xué)科組研討課為主要形式,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、開展青年教師展示課活動(dòng)。青年教師是學(xué)校的希望與未來,學(xué)校要為他們的成長搭建平臺(tái),在上學(xué)期教研室組織青年教師匯報(bào)課的基礎(chǔ)上,安排優(yōu)秀的青年教師上展示課。
2、開展教學(xué)研討課活動(dòng)。年級(jí)組科學(xué)安排教師的研討課,教師積極聽課,客觀評課,共同提高;青年教師、師徒結(jié)對教師要經(jīng)常相互聽課,青年教師每周聽課不少于2節(jié),取長補(bǔ)短,提高自己,鼓勵(lì)教師撰寫上課或聽課教育隨筆。
3、豐富我校各學(xué)科資源庫。在寒假期間,要求教師寫出自己的教學(xué)反思、教學(xué)論文等教學(xué)文章,學(xué)校鼓勵(lì)老師們多研究教材、教法,精心制作課件;研究典型試題、高考試題,指出題目考查角度,解題切入角度等,優(yōu)秀的論文、反思、案例等將及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,豐富學(xué)校資源。
4、積極組織教師外出教研、學(xué)訪。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,鼓勵(lì)教師積極參加市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更新觀念、教學(xué)手段或方法;不定時(shí)組織高一、高二教師外出聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外校的經(jīng)驗(yàn)和成功做法。特別是本學(xué)期的20xx年高考的改革教師培訓(xùn)工作,學(xué)校、教師承擔(dān)的教科研課題開展工作、研究工作。
5、青年教師參加高三模擬考試。為提升青年教師業(yè)務(wù)水平,增加教學(xué)的針對性,在高三年級(jí)學(xué)生模擬期間,青年教師參加本學(xué)科的考試,督促教師快速成長。
。ㄋ模┙虅(wù)處常規(guī)工作
1、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍、實(shí)驗(yàn)室和圖書館管理。
2、按質(zhì)按量地做好高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
3、期中考試后繼續(xù)開展學(xué)生民主評教活動(dòng)。
4、突出實(shí)驗(yàn)課管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)安全。鼓勵(lì)理化生教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,合作精神,實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。教師規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作,管理好實(shí)驗(yàn)器材,增強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),確保試驗(yàn)教學(xué)不出現(xiàn)安全事故。
xx市xx區(qū)xx中學(xué)
20xx年2月6日
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一、 行政工作
1、 做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;
2、 做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的'將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;
3、 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。
二、 企業(yè)文化推廣
對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:
1、制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;
2、企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見交流共享文件夾;
3、進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;
三、個(gè)人技能提升
1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;
2 、通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
回顧xx年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
伴隨著寒假的結(jié)束,我們迎來了新的學(xué)期,作為班長我會(huì)繼續(xù)保持積極的工作狀態(tài),積極配合老師,熱情地為同學(xué)們服務(wù),使班級(jí)工作在新的一年里更上一層樓!
上學(xué)期以來,在系領(lǐng)導(dǎo)及班主任的幫助、同學(xué)們的配合下,09環(huán)監(jiān)班有了很大的進(jìn)步,同時(shí)我的工作能力有了很大的提高,班長工作計(jì)劃。在新學(xué)期里我的工作計(jì)劃具體如下:
根據(jù)半年來班級(jí)不足的地方作出改善,班委之間取長補(bǔ)短,改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)吸取其他班的經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)各班委的凝聚力,加大班委之間的溝通、交流,提高個(gè)班干部的`工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班委做好以身作則,起個(gè)好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
由于上個(gè)學(xué)期我們班掛科的人數(shù)較多,所以我們還得把提高學(xué)習(xí)成績的工作放在首位,掛科主要是因?yàn)樯险n時(shí)聽課的效率差,所以這個(gè)學(xué)期我們主抓上課紀(jì)律,配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),提高上課質(zhì)量,課下認(rèn)真完成老師留的作業(yè),同學(xué)之間互幫互助,讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。晚自習(xí)時(shí)間由學(xué)習(xí)委負(fù)責(zé)給上課沒聽明白的同學(xué)講題,各班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督身邊的同學(xué)上課認(rèn)真聽講,取營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于出勤方面也要有所改善,由于上半個(gè)學(xué)期我們班請假的同學(xué)比較多,出勤方面有些欠缺,所以這個(gè)學(xué)期我們保證出勤率,嚴(yán)抓遲到早退、無故曠課的同學(xué),并對這些學(xué)生進(jìn)行說服教育,為了完善考勤與請假制度。需請假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是正規(guī)醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由考勤員保存。事后去考勤員那里報(bào)到,由考勤員交到系辦,凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄下來。年終總評時(shí)作為參考。
衛(wèi)生方面我們還需繼續(xù)保持,上半學(xué)期我們班的衛(wèi)生保持得還算可以,下學(xué)期由衛(wèi)生委督分配并督促值日生做好衛(wèi)生工作,為09環(huán)監(jiān)建造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
為了班委之間能夠更好的溝通,每兩個(gè)星期班里組織開一次班委會(huì),在會(huì)上各班委交流經(jīng)驗(yàn),分析這段時(shí)間班里的狀況,對不理想的地放進(jìn)行改善。
積極開展文體活動(dòng)。每月開一次文藝班會(huì),讓同學(xué)們的才藝得以施展,還有,在周六日組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,還可以增加班級(jí)的凝聚力!組織同學(xué)們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
對于班費(fèi)的管理,由班長和副班長兩人,一人管錢,一人管賬,用班費(fèi)買東西必須有消費(fèi)單子,在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處,使大家了解班費(fèi)支出情況。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,使同學(xué)們更愛這個(gè)班集體。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
第一部分:個(gè)人指導(dǎo)思想
以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),以能力為保障,以聯(lián)動(dòng)為手段,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)提升素質(zhì);從分析中找問題,從對比中找差距,從實(shí)踐中找不足,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ);敢于分析問題,敢于面對差距,敢于承認(rèn)不足,真真切切優(yōu)化工藝;堅(jiān)持預(yù)算指標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持服務(wù)實(shí)際不動(dòng)搖,堅(jiān)持推陳創(chuàng)新不動(dòng)搖,確保20xx年鐵前成本最優(yōu)。
第二部分:自我問題剖析
(一)自身能力不足,理論實(shí)踐結(jié)合困難,導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)缺乏自信。
。ǘ┓治隹偨Y(jié)不及時(shí),跟蹤不到位,缺少數(shù)據(jù)敏感性,導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí),面對問題反映遲緩。
。ㄈ┲贫雀呗鋵(shí)不到位或跟催力度不夠,致使有些制度形同虛設(shè),空占席位。
。ㄋ模⿺(shù)據(jù)的收集方式、分析方法,缺乏統(tǒng)一性,欠缺科學(xué)性。
。ㄎ澹┲鲃(dòng)溝通意識(shí)差,團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱,力量分散,不易服務(wù)于全局。
第三部分:自身應(yīng)對措施及認(rèn)識(shí)
。ㄒ唬┖粚(shí)基礎(chǔ),苦練內(nèi)功,從自身入手找差距。
俗語云:“沒有金剛鉆怎攬瓷器活”,自身能力都不足,怎么去服務(wù)于生產(chǎn),如何效力與團(tuán)隊(duì),拿什么去跟他人探討,憑什么去說服別人。只有先把自己磨練成個(gè)戰(zhàn)士,才有可能成為沙場上的英雄,不然就是絢麗煙火,曇花一現(xiàn)。為此,將20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:
20xx年1月31日前,完成燒結(jié)工藝基礎(chǔ)學(xué)習(xí),達(dá)到熟知燒結(jié)每道工藝流程,并能有機(jī)的相互結(jié)合。
20xx年3月31日前,完成燒結(jié)工藝深入學(xué)習(xí),達(dá)到熟知燒結(jié)工藝每道工序的關(guān)鍵所在,如何把控,可能出現(xiàn)哪些狀況,如何應(yīng)對,有一定的現(xiàn)場處理事故能力。 20xx年4月30日前,完成理論與實(shí)踐的過渡,確保學(xué)有所用,用有所獲。提升對數(shù)據(jù)的敏感度,能夠分析解決常見工藝問題,通過對數(shù)據(jù)的梳理、總結(jié)、分析,
簡單預(yù)測生產(chǎn)走向,嘗試提出個(gè)人意見,以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
20xx年5月31日前,理論結(jié)合實(shí)踐,通過對數(shù)據(jù)的總結(jié)分析,能夠使分析結(jié)果服務(wù)于生產(chǎn),保證質(zhì)量,嘗試獨(dú)立處理一些常見工藝事故。
20xx年6月30日前,學(xué)會(huì)融入全局,提升高度,能夠獨(dú)立處理自己職責(zé)之內(nèi)的日常事務(wù)。
20xx年7月31日前,完成從“授人以魚”到“授人以漁”的角色轉(zhuǎn)變。
。ǘ⿲Υぷ骷で轱枬M,提升分析的主動(dòng)性;對待數(shù)據(jù)培養(yǎng)敏感,提升分析的及時(shí)性。
做好日對比,周小結(jié),旬分析,月匯總,清清楚楚統(tǒng)計(jì)每一個(gè)數(shù)據(jù),扎扎實(shí)實(shí)理清每一個(gè)細(xì)節(jié),做到不應(yīng)付,不偷懶,不拖拉。平時(shí)多留意“師傅”或“前輩”們分析問題的突破點(diǎn)、著手點(diǎn),學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、觀全局,主次分明、舍小取大。多參加各類培訓(xùn),認(rèn)清數(shù)據(jù)的多重性,多同有經(jīng)驗(yàn)“師傅”交流,認(rèn)清指標(biāo)間的相互性,虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教,把控質(zhì)量分析的全局性。具體計(jì)劃如下:
日對比:每天早會(huì)以后
周小結(jié):每周星期天下午
旬分析:每月10號(hào)、25號(hào)下午
月匯總:每月26-27號(hào)
班組間指標(biāo)分析:每月29號(hào)
思想報(bào)告:每月2號(hào)前完成
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)制度,理解制度,落實(shí)制度,步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,確保制度落地生根,真正保障于質(zhì)量,服務(wù)于生產(chǎn)。
20xx年對制度的落實(shí),我將從提高自身意識(shí)入手,先讓自己知道制度作用,理解制度內(nèi)涵,明白制度約束對象,理清自身在制度里應(yīng)行使的職責(zé),然后再去落實(shí)制度,再去服務(wù)于制度,這樣才能明白該從何入手,從哪落實(shí),才能確保制度效益最大化。力爭做到“以忠實(shí)為核心,拓展制度;以為落實(shí)指導(dǎo),保障制度;以反饋為手段,服務(wù)制度”,確保制度真正保障于質(zhì)量,服務(wù)于生產(chǎn)。
。ㄋ模┣跍贤、勤學(xué)習(xí)、勤交流,以“三勤”為保障,確保數(shù)據(jù)整理,科學(xué)有效,快速準(zhǔn)確。
質(zhì)量指標(biāo)是否得到有效控制,最終反映在數(shù)據(jù)上,通過對數(shù)據(jù)的整理、分析,
又反過來調(diào)整與質(zhì)量,質(zhì)量波動(dòng)最終體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的波動(dòng)上,數(shù)據(jù)的調(diào)整最終體現(xiàn)在質(zhì)量的穩(wěn)定上,兩者相互依存,互相反饋。所以做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析是保障質(zhì)量穩(wěn)定的前提。為此,我們要建立統(tǒng)一是數(shù)據(jù)收集方式,減少統(tǒng)計(jì)的重復(fù)性,完善科學(xué)的分析方法,確保分析的.準(zhǔn)確性,這就要求我們平時(shí)多溝通,勤交流,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大優(yōu)勢,確保數(shù)據(jù)分析科學(xué)有效,快速準(zhǔn)確。
。ㄎ澹┮詧F(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,確保集體利益最大化。
“大河有水小河滿,大河沒水小河干”、“只有英雄的團(tuán)隊(duì),沒有英雄的個(gè)人”,個(gè)人英雄主義已不能適應(yīng)當(dāng)前的市場形勢,面對刺刀見紅、你死我活的市場形勢,我們唯有團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨同舟,方可攻堅(jiān)克難,才能收獲共同的絢麗。我們唯有心心相切、眾志成城,才能度過鋼鐵行業(yè)這短暫而又漫長的寒冬。
第四部分:沖刺四個(gè)目標(biāo)
。ㄒ唬槿己60Kg/t提供理論依據(jù),確保20xx燃耗指標(biāo)順利完成。
。ǘ20xx年4月30日前,學(xué)會(huì)成本分析,為加工費(fèi)135元/噸礦提供降低1元/噸礦的保障措施。
。ㄈ┨岢鲋辽2項(xiàng)工藝技改措施,至少1項(xiàng)/半年。
(四)沖刺實(shí)業(yè)部3項(xiàng)專利指標(biāo),確保有創(chuàng)新想法,并形成書面報(bào)告,爭取突破一項(xiàng)。
第五部分:我向領(lǐng)導(dǎo)承諾
用來喊口號(hào)的文字叫話語,甘愿付出行動(dòng)的文字叫責(zé)任。20xx年,我定當(dāng)秉承個(gè)人指導(dǎo)思想,解決自我問題,通過對自身應(yīng)對措施和自我認(rèn)識(shí)的落實(shí),定當(dāng)改變個(gè)人不足,履行自我職責(zé),承擔(dān)個(gè)人責(zé)任與義務(wù),融入團(tuán)隊(duì),爭取最大化沖刺四個(gè)目標(biāo),確保工藝質(zhì)量指標(biāo)最優(yōu),為集體利益最大化奉獻(xiàn)微薄之力。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,以“發(fā)展”為目標(biāo),落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評價(jià)的科學(xué)性等各方面的工作力度,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。
二、工作目標(biāo):
1、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
2、精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量,打造黃金課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。
3、提高工作效率,實(shí)現(xiàn)資源共享,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在工作和教學(xué)中的滲透和應(yīng)用。
4、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。
5、積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。
6、重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。
三、工作措施:
(一)強(qiáng)化過程管理,完善制度建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量
1、課程管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,積極開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)課程。構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機(jī)制。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,制定作息時(shí)間表,認(rèn)真執(zhí)行,上網(wǎng)公布,接受社會(huì)監(jiān)督。抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理
繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。教務(wù)處定期組織教研組長學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論、開展改革課堂教學(xué)的專題研究、總結(jié)交流教研組長工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍的建設(shè),逐步使教研活動(dòng)制度化、周期化。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,組織好組內(nèi)教師的研究課、公開課、示范課、匯報(bào)課和聽課、說課、議課等活動(dòng)。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),加強(qiáng)單元整體教學(xué)的研究,認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱精選習(xí)題,研究單元試卷的編制及單元考試實(shí)施、分析。
加強(qiáng)對教研組、備課組考核。在保證教研活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對有效教學(xué)的考核,考核兼顧教研組、備課組組長考核、教師考核與聽課、備課、公開課等幾個(gè)方面。教研活動(dòng)辟出專門時(shí)間,實(shí)行公開教學(xué)和評議活動(dòng)緊密銜接。學(xué)年結(jié)束評選優(yōu)秀教研組長、備課組長,并予以表彰。
3、學(xué)生成長記錄袋及學(xué)籍管理
每學(xué)期對各年級(jí)組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)對學(xué)生的促進(jìn)作用。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
4、加強(qiáng)印刷管理
督促印刷廠和各級(jí)部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度,加強(qiáng)對印刷數(shù)量、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,保證印刷質(zhì)量,控制印刷數(shù)量,節(jié)約開支。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)印刷情況。
5、考試指導(dǎo)和管理
(1)加強(qiáng)對高二、高三教學(xué)的指導(dǎo)工作,積極應(yīng)對20xx年學(xué)業(yè)水平測試和高考。
充分認(rèn)識(shí)做好高考和學(xué)業(yè)水平測試備考工作對于學(xué)校事業(yè)發(fā)展和品牌打造的重大戰(zhàn)略意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好兩考備考工作的責(zé)任感、緊迫感。根據(jù)高考的改革的新形勢,進(jìn)一步更新觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究高考,集體研究學(xué)習(xí)討論《山東省普通高中學(xué)科教學(xué)內(nèi)容調(diào)整意見(試行)》和《各學(xué)科考試說明》,開展改革課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和創(chuàng)新能力。教務(wù)處加強(qiáng)高二必修學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)控,提高一次性達(dá)標(biāo)率高三年級(jí)畢業(yè)班教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,要因材施教,分層教學(xué);各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團(tuán)結(jié)奮斗。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)臨工作,提高尖子生數(shù)量,提高高考本二上線人數(shù)。
(2)認(rèn)真組織好高三模擬考試、模塊測試、初二、初三及高中學(xué)業(yè)水平考試、高考,加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價(jià),召開師生座談會(huì),開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
。ǘ⿵(qiáng)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,對教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到精細(xì)化管理。
1、貫徹教學(xué)思想
確立科學(xué)的質(zhì)量觀,關(guān)注學(xué)生的心智成長,追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),著眼全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的充分發(fā)展;立足課程標(biāo)準(zhǔn)的全面達(dá)標(biāo);追求學(xué)業(yè)水平測試的全部合格;致力于高考升學(xué)率的逐年提高。承認(rèn)和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性,有效開展分層教學(xué)、分類指導(dǎo),確保全體學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與度,防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”,牢固確立促使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到積極、充分、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)價(jià)值取向和教學(xué)質(zhì)量觀。
2、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計(jì)劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計(jì)劃性,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)。
3、開學(xué)初,抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng)。
組織教研組、備課組、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,做好對各年級(jí)落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的`檢查,加強(qiáng)對大、小集備的檢查,及時(shí)評比、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,切實(shí)開好頭,起好步,形成規(guī)范教學(xué)行為,建設(shè)高效課堂的良好氛圍。
4、切實(shí)搞好自備。備課是教師上好課的關(guān)鍵,是教師進(jìn)行教學(xué)的準(zhǔn)備。各任課教師要在理解教學(xué)目標(biāo),把握教材,了解學(xué)生,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行備課。重視對教材的分析和挖掘,加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、高考試題的研究,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。備課要符合本班實(shí)際,有一定實(shí)用價(jià)值。要做好學(xué)期、單元及課時(shí)備課。嚴(yán)禁無教案上課,青年教師要求詳案,并要寫好教學(xué)后思。落實(shí)抓好“個(gè)人初備-集體研討-個(gè)人的二次備課”,完善既統(tǒng)一要求又凸顯個(gè)性特色的備課反思模式。教務(wù)處定期檢查并結(jié)合聽課隨機(jī)抽查,年終評出優(yōu)秀備課教案或案例,把備課作為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
5、加強(qiáng)集備的深度,大集備要注重實(shí)效性,加強(qiáng)對單元教學(xué)設(shè)計(jì)、高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。
嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課,各學(xué)科備課組由備課組長負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng)。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進(jìn)行共同探討、修改、完善,對于單元整體教學(xué)進(jìn)行合理的設(shè)計(jì),在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料;顒(dòng)中應(yīng)按期初制訂的教學(xué)計(jì)劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì);注意學(xué)科資源的收集整理,及時(shí)共享。本學(xué)期,教務(wù)處將組織人員對各備課組活動(dòng)過程進(jìn)行多次檢查,進(jìn)一步提高備課組活動(dòng)的實(shí)效。
各備課組在集體備課時(shí)要做到“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重、難點(diǎn)、統(tǒng)一訓(xùn)練。突出導(dǎo)學(xué)案的可操作性和課后反思的實(shí)效性,改變備課中重形式、輕內(nèi)容;重知識(shí)羅列,輕教法學(xué)法指導(dǎo);重教師教、輕學(xué)生學(xué)的現(xiàn)象。備課組注意理順三個(gè)思路:①教材思路:研究知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在規(guī)律,緊緊把握住基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、基本技能訓(xùn)練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn);②學(xué)生思路:注重學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法;③教學(xué)思路:如何把知識(shí)傳授給學(xué)生,如何引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評課,聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。
6、上課要精細(xì),方法要靈活。課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,繼續(xù)實(shí)行向課堂45分鐘要效益,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”,打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),提高課堂效率,把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣。要降低重心,重視基礎(chǔ),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課堂訓(xùn)練,運(yùn)用當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問題,做到知識(shí)的堂堂清。組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)上級(jí)部門的有關(guān)文件,明確課堂教學(xué)的基本要求,努力構(gòu)件和諧、創(chuàng)新、民主、高效的課堂。
7、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí),語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評估,單元測驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%。語文、英語要減少做題訓(xùn)練,把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上。
8、大力提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,提升教學(xué)質(zhì)量
。1)電子備課。全面貫徹教育方針,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建“傳承、創(chuàng)新、合作、反思”的新型備課模式,切實(shí)減少無效勞動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)師生共同發(fā)展,提高整體辦學(xué)水平。
以集體備課為基礎(chǔ),電子備課為形式,營造學(xué)習(xí)研究、反思交流、合作共贏的學(xué)習(xí)氛圍,有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。通過電子備課模式,整合現(xiàn)有資源,更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果,把教師從繁重的傳統(tǒng)備課教案撰寫中解放出來,以便更深入地研究教材、研究學(xué)生、研究教法,努力探索一條信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的成功道路。
。2)多媒體上課。熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,是每位教師提高教學(xué)質(zhì)量的輔助方法和必備能力。因此,各位教師都要認(rèn)真對待,正確使用。教務(wù)處加強(qiáng)對老師們平時(shí)上課的利用率的調(diào)查,并在組織開展第十屆教學(xué)“百花獎(jiǎng)”評比以及青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,把多媒體的使用做為必要條件之一。同時(shí)適時(shí)組織多媒體課件制作評比,以提高現(xiàn)代化教學(xué)手段的利用率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),并納入量化評估。
。ㄈ┐罱òl(fā)展平臺(tái),做好傳幫帶工作,提高師資水平
青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺(tái),以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,會(huì)同教科處具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開展評課活動(dòng),每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,對教案、學(xué)案進(jìn)行修改。
2、開展好聽課活動(dòng),名師上示范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于3節(jié),取長補(bǔ)短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議。教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組、教研處、師訓(xùn)處組成“課堂督導(dǎo)團(tuán)”,通過排表聽課和隨機(jī)聽課的形式,有計(jì)劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,檢查教師落實(shí)《高效課堂十項(xiàng)要求》和《高效課堂五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況,并及時(shí)與授課教師溝通,對每位教師的課堂教學(xué)逐條對照評價(jià),努力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
3、認(rèn)真組織好第十屆教學(xué)“百花獎(jiǎng)”活動(dòng),積極推動(dòng)我校師資培訓(xùn)工作,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺(tái),提高全體教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平,為推選縣市級(jí)教學(xué)能手和縣級(jí)名師做準(zhǔn)備。
4、加強(qiáng)對優(yōu)秀園丁、骨干教師的管理和考核
優(yōu)秀園丁、骨干教師要起到充分的帶動(dòng)作用。在集備中的主備人,電子備課、多媒體教學(xué)、聽課評課中要發(fā)揮榜樣和帶頭作用。優(yōu)秀園丁、骨干教師每學(xué)期至少開一節(jié)公開課。每學(xué)年結(jié)束,要對優(yōu)秀園丁、骨干教師從德、能、勤、績等各方面進(jìn)行全方位綜合考核
。ㄋ模淞㈤_放意識(shí),加強(qiáng)交流合作,提高服務(wù)效益
1、組織協(xié)調(diào)讀書節(jié)的有關(guān)活動(dòng),保障讀書節(jié)的各項(xiàng)活工作有落實(shí)、有實(shí)效,圓滿閉幕。
2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料,完善資源庫的建設(shè),加強(qiáng)對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。
3、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)發(fā)放月津貼。
4、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
本學(xué)期,教務(wù)處將按照上級(jí)教育行政部門的要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
【個(gè)人工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
IT個(gè)人工作計(jì)劃 -個(gè)人工作計(jì)劃09-29
個(gè)人的工作計(jì)劃督學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃02-26
個(gè)人銷售工作計(jì)劃 -個(gè)人工作計(jì)劃08-29
個(gè)人的工作計(jì)劃10-18
個(gè)人的工作計(jì)劃03-24
個(gè)人 工作計(jì)劃04-29
個(gè)人的工作計(jì)劃10-26
個(gè)人的工作計(jì)劃10-17
個(gè)人的工作計(jì)劃05-06
個(gè)人的工作計(jì)劃01-07