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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-04 17:06:25 工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】個(gè)人工作計(jì)劃范文匯總十篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】個(gè)人工作計(jì)劃范文匯總十篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  根據(jù)縣委縣政府會(huì)議精神和教育文化局會(huì)議精神以及學(xué)校行政會(huì)議精神,學(xué)校近期安全安排如下:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):

 、龠M(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作職責(zé),由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安全工作由副校長(zhǎng)吳國(guó)全分管;

 、诔闪⑿@周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)吳國(guó)全、肖明泉、李仁幾為副組長(zhǎng);

 、鄢闪⒁詫W(xué)校行政班子、和部分教師組成的應(yīng)急分隊(duì)。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作:

  ①進(jìn)一步明確職責(zé);

 、趯(shí)行來(lái)訪人員聯(lián)系制度等。

  3、加強(qiáng)教職工管理:

 、僖粛忞p責(zé)制度,簽訂安全責(zé)任目標(biāo)書;

 、趪(yán)格教師請(qǐng)假制度(當(dāng)面、書面、銷假、調(diào)課——代課以教務(wù)處代課通知為準(zhǔn),對(duì)私自調(diào)課要作曠課處理;

 、郯磿r(shí)上下班——教職工上下午均在門衛(wèi)室處簽到,上午上班在9點(diǎn)前,離開在11點(diǎn)后、下午上班在2點(diǎn)半前、離開在4點(diǎn)以后。定期統(tǒng)計(jì)公示,對(duì)弄虛作假者要嚴(yán)肅批評(píng)教育和處理;

 、軐W(xué)生缺席匯報(bào)制度;

 、萁處煵荒苡虚T衛(wèi)處和教學(xué)樓的鑰匙;

 、奁綍r(shí)車輛停放要規(guī)范,教職工進(jìn)出要佩戴標(biāo)志;

 、咧蛋嘟處熞M職盡責(zé),在每天上下學(xué)期間要協(xié)助門衛(wèi)工作;

  ⑧在路途上發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)和不安全因素要及時(shí)制止;

 、針堑乐蛋嘀贫;

 、飧靼嘟虒W(xué)常規(guī)登記制度。

  4、學(xué)生管理:

 、傧?qū)W生家長(zhǎng)告知(公示)放學(xué)、和上學(xué)開門時(shí)間;

 、趯(duì)住校生不定時(shí)的'清理;

 、圩⌒I(qǐng)假制度(借條是統(tǒng)一印制的,班主任要事先和家長(zhǎng)聯(lián)系再簽字!

  ④注銷住宿制度(校外學(xué)生住宿情況登記——學(xué)生一律不準(zhǔn)單獨(dú)在校外租房!本周之內(nèi)上報(bào)政教處);

  ⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開展談話制度。

  5、加強(qiáng)教育引導(dǎo):

 、賹(duì)各類人員的排查,

 、谶M(jìn)行應(yīng)急演練,

 、壅匍_全校法制教育會(huì)議。

  ④進(jìn)行安全日檢查、周督查、月排查、季通報(bào)、年考評(píng),安全工作一票否決;

 、輰W(xué)校要設(shè)置好安全警示欄!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  一、人力資源部工作內(nèi)容

  (一)、人力資源規(guī)劃管理。具體包括:

  1、制定人力資源規(guī)劃,并經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施;

  2、組織擬定公司機(jī)構(gòu)人員編制,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施;

  3、有權(quán)參與公司人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃;

  4、其他相關(guān)職責(zé)。

  二、人力資源規(guī)章制度管理。具體包括:

  1、人力資源管理規(guī)章制度的制定、修訂、更正和廢止;

  2、執(zhí)行批準(zhǔn)的人力資源管理制度;

  3、人力資源管理制度的解釋和運(yùn)用;

  三、人事及檔案管理。具體包括:

  1、人事檔案資料的收集、整理和存檔;

  2、人事的統(tǒng)計(jì)、資料的匯編與管理;

  3、勞動(dòng)合同管理:員工的招聘、試用、錄用和辭退;勞動(dòng)合同的簽訂;員工的異動(dòng)、升調(diào)的辦理。

  4、對(duì)外提供人事資料。

  四、薪酬福利管理。具體包括:

  1、員工薪酬調(diào)整事項(xiàng)的辦理;

  2、勞動(dòng)工資的統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔;

  3、員工福利。

  五、社保管理。具體包括:

  1、養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核定、費(fèi)用的征繳、員工參保、停保異動(dòng)手續(xù)的辦理;

  2、工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核定、費(fèi)用的征繳、員工參保、停保異動(dòng)手續(xù)的辦理;

  3、失業(yè)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核定、費(fèi)用的征繳;

  4、醫(yī)療、生育保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核定、費(fèi)用的征繳、員工參保、停保異動(dòng)手續(xù)的辦理;

  5、各項(xiàng)社保費(fèi)用臺(tái)賬的建立、匯編;

  6、各項(xiàng)社保基礎(chǔ)資料、個(gè)人賬戶的審核登記;

  二、工作方法

 。1)工作實(shí)踐法,是指工作分析員去身體力行所研究的工作,從而獲取有關(guān)工作信息的第一手資料。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是能夠客觀、真實(shí)地進(jìn)行工作分析。但此方法一般只適用于一些簡(jiǎn)單且易于模仿的工作。(2)觀察法,是指工作分析員直接到工作現(xiàn)場(chǎng),對(duì)工作者的工作進(jìn)行仔細(xì)觀察和詳細(xì)記錄,然后再作系統(tǒng)分析的方法。這種方法也比較客觀,且通過(guò)觀察可以獲得員工在非正式組織中的行為和觀念。但此方法不適用于工作循環(huán)周期長(zhǎng)以及以腦力勞動(dòng)為主的工作。(3)訪談法,訪談法是指就工作者的目前工作,以個(gè)別談話或小組座談的方式收集信息資料的方法。這種方法相對(duì)比較簡(jiǎn)單且快速,可以廣泛運(yùn)用于以確定工作任務(wù)和責(zé)任為目的而進(jìn)行的工作分析。其最大優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)訪談可以發(fā)現(xiàn)一些在其他情況下不可能了解到的.工作活動(dòng)和心理活動(dòng)。(4)工作日記法,工作日記法就是要求從事工作的員工按時(shí)間順序記錄工作過(guò)程,然后由工作分析員進(jìn)行歸納提煉,以取得所需工作信息的方法。(5)量化的工作分析法,西方國(guó)家最為常用的量化分析法有三種:職位分析問(wèn)卷法、功能性工作分析法、美國(guó)勞工部工作分析法。

  三、工作分工

  中國(guó)人壽人力資源部

  (一)人力資源部部長(zhǎng)工作職責(zé)

  主持人力資源部的全面工作,帶領(lǐng)本部門員工努力完成所承擔(dān)的工作任務(wù),其主要職責(zé):

  一、 負(fù)責(zé)公司人力資源規(guī)劃的管理工作;

  二、 主持人力資源部的日常工作,負(fù)責(zé)上級(jí)主管部門的文件傳達(dá)及實(shí)施,以及本部門的文稿審核工作;

  三、 認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的相關(guān)政策、法規(guī),監(jiān)督檢查執(zhí)行政策、法規(guī)的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正;

  四、 負(fù)責(zé)公司人力資源規(guī)章制度的草擬、修訂;

  五、 組織制定員工招聘、聘任、調(diào)動(dòng)、晉升、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、職稱等人力資源管理的方針、政策、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn),并監(jiān)督執(zhí)行;負(fù)責(zé)公司中級(jí)職員的任免運(yùn)作。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  20xx年是本人參與活動(dòng)執(zhí)行工作最多的一年,在公司總經(jīng)理和部門經(jīng)理的悉心關(guān)懷下,個(gè)人得到快速的成長(zhǎng),工作效率及質(zhì)量有較大提高,主要完成工作如下:

  1、超市開業(yè)策劃活動(dòng)。

  2、六一少兒歌舞選拔賽。

  3、元旦、圣誕雙節(jié)活動(dòng)。

  4、超市一周年店慶活動(dòng)。。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)及提升

  在本職工作完成之余,通過(guò)計(jì)劃性對(duì)縣城各大超市調(diào)查及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各大超市的策劃營(yíng)銷理念而后進(jìn)行分析,從而加深對(duì)超市策劃營(yíng)銷有了進(jìn)一步了解,同時(shí)還時(shí)刻關(guān)注本地消費(fèi)者的消費(fèi)心理的需求。堅(jiān)持進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),用來(lái)提高個(gè)人的創(chuàng)新及邏輯思維能力,為超市的策劃與樹立企業(yè)形象工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、心得體會(huì)

  基于xx年度工作回顧及總結(jié),也有一些心得體會(huì)來(lái)進(jìn)行分享:

  1、專業(yè),來(lái)自沉淀

  不積硅步,無(wú)以至千里。任何一個(gè)人的知識(shí)與能力的提升都是在工作與生活過(guò)程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅(jiān)持不懈的努力,才能取得團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的成功。我在具體的活動(dòng)執(zhí)行工作中,也是在有計(jì)劃地完成專業(yè)沉淀,完成原始積累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,將來(lái)再行完善。只有達(dá)到足夠的專業(yè)沉淀,才能真正做到“厚積而薄發(fā)”。

  2、團(tuán)隊(duì),在于有效溝通

  沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)是可以不通過(guò)培養(yǎng)和耐心的溝通就可以達(dá)到團(tuán)結(jié)和諧的。只有有效溝通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的團(tuán)隊(duì),有高效的團(tuán)隊(duì)才可能有強(qiáng)大的專業(yè)公司。在企劃工作中,沒(méi)有個(gè)人行為,只有團(tuán)隊(duì)行為,唯有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮強(qiáng)大聚集力量,達(dá)到事半功倍的效果。但在現(xiàn)實(shí)工作中,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員之間,還是團(tuán)隊(duì)成員之間存在著或多或少的溝通障礙,這就要求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通、及時(shí)協(xié)商和解決,在溝通中構(gòu)建鞏固和健全的團(tuán)隊(duì)精神。

  3、學(xué)習(xí),永無(wú)止境

  企劃是一個(gè)復(fù)合型的行業(yè)。任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)問(wèn)題都需要大量的時(shí)間和精力去摸索、研究,對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的`超市企劃人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)應(yīng)該是永無(wú)止境的。

  四、關(guān)于20xx年度的營(yíng)運(yùn)目標(biāo)

  公司xx年年的總銷售額4699333.5元。20xx年總的銷售目標(biāo)是要突破10000000萬(wàn)元總銷售額。即日平均銷售額30000萬(wàn)。

  在目標(biāo)銷售總額的前提下實(shí)現(xiàn)扭虧為盈。

  從一月份實(shí)際的銷售數(shù)據(jù)來(lái)看,可能只能夠完成計(jì)劃額的80%,所以在以后的月份中,我們還要彌補(bǔ)一月份的銷售的不足,因此壓力還是存在的。但我們不能夠因?yàn)橛袎毫蛯?duì)指標(biāo)產(chǎn)生懷疑,而且我們不會(huì)再更改銷售指標(biāo),所以大家都要努力。

  當(dāng)然,我們的最終目標(biāo)是利潤(rùn)指標(biāo)。如果年終利潤(rùn)指標(biāo)沒(méi)有達(dá)到,即使銷售指標(biāo)達(dá)到,那么我認(rèn)為我們還是沒(méi)有完成計(jì)劃。

  在20xx年里我的對(duì)公司建議如下:

  1、基于xx縣城交通不便利與我超市的地理位置的情況下,建議公司組建“飛龍專線購(gòu)物專車”。以此手段來(lái)拉攏飛龍的固定消費(fèi)群體,從而達(dá)到公司的總銷售目標(biāo)。組建“飛龍專線購(gòu)物車”有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  1、能樹立飛龍超市在藍(lán)山消費(fèi)都心里良好的企業(yè)形象,形成良好的消費(fèi)者口碑。

  2、能很好的引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)。

  3、作為公司一個(gè)移動(dòng)的宣傳。

  4、能為公司拉動(dòng)人氣。

  “飛龍專線購(gòu)物車”路線分為二條:

  第一條:飛龍超市至古城加油站,途經(jīng)縣電影院—供銷大廈—物資公司—老車站—塔峰鎮(zhèn)—畜牧市場(chǎng)

  第二條:飛龍超市至柳樹橋,途經(jīng)東門口—西外—黨校—縣汽車站—中醫(yī)院—招商大酒店—職業(yè)中學(xué)—民族中學(xué)

  2、基于廣大消費(fèi)者心理需求,建義超市每月兩次活動(dòng)改為每月不定期舉辦一次特價(jià)活動(dòng),

  3、20xx年以國(guó)家法定假日為重點(diǎn)舉辦大型促銷活動(dòng),引用每月小節(jié)氣或特別日子舉辦小型特價(jià)促銷活動(dòng)。以此有效的填補(bǔ)每月的銷售目標(biāo)差額。

  4、在平時(shí)的工作生活中,根據(jù)聽取廣大消費(fèi)都對(duì)我超市的印象與建議。建意公司對(duì)超市賣場(chǎng)進(jìn)行大面積裝飾,增加購(gòu)物氣氛。。

  5、加強(qiáng)超市員工人員管理,加強(qiáng)對(duì)員工專業(yè)操手的培訓(xùn);培養(yǎng)超市員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥泄娟P(guān)懷員工,時(shí)時(shí)刻刻為員工謀福利;員工才會(huì)安心踏實(shí)的為公司而努力工作。一個(gè)的企業(yè),看員工,就能體現(xiàn)出企業(yè)的成功與失敗。

  總之,XX年對(duì)超市公司來(lái)說(shuō)是舉足輕重的一年,我一定會(huì)不辜負(fù)董事會(huì)和公司全體員工的厚望,帶領(lǐng)我們超市公司,走向一個(gè)又一個(gè)的成功。

  飛龍超市企劃部

  20xx年X月XX日

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  作為一名后勤工作者,我覺(jué)得自己現(xiàn)在的情況很是需要做出規(guī)劃,在這階段的工作當(dāng)中,我還是有很大的問(wèn)題,時(shí)間不等人,我也需要做出相的規(guī)劃,讓自己時(shí)刻處在一個(gè)亢奮的狀態(tài),下面緊張起來(lái),嚴(yán)格的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,做一名合格的后勤工作人員,我在公司工作了三年的時(shí)間,也算是一名老員工了,在下一階段的工作當(dāng)中,我非常清楚自己要做好哪些事情,我不能耽誤了公司的時(shí)間,也不能耽誤了自己的時(shí)間,因?yàn)樽鳛橐幻笄诠ぷ魅藛T,哪里有需要我就要去哪里,我需要及時(shí)的給各部門提供幫助,需要及時(shí)的配合各部門的工作,也就下一階段的工作,我做出相關(guān)的規(guī)劃。

  首先是在工作當(dāng)中,我一定要嚴(yán)格的執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度,配合各部門的工作,做一名合合格的后勤工作人員,需要做的事情很多,我的任務(wù)還是非常繁多的,因?yàn)楹笮泄ず?jiǎn)單,而且要面對(duì)各種問(wèn)題,面對(duì)各種需求,哪里有需要哪里就有后勤,這是我的一貫原則,我一直都有在落實(shí)好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從來(lái)不會(huì)違反,不會(huì)去破壞公司的制度,因?yàn)樽鳛楹笄诠ぷ骶蛻?yīng)該的嚴(yán)格執(zhí)行才是沒(méi)有什么為什么,只有哪里需要我就去哪里?后勤工作者一定要有一個(gè)非常樂(lè)觀的態(tài)度,有一個(gè)非常堅(jiān)定的態(tài)度,及時(shí)的提供給各部門的幫助,結(jié)合過(guò)去的一些不足,在接下來(lái)的工作當(dāng)中做出相關(guān)的改善,這才是我要去想的問(wèn)題,下一階段的工作當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,但是這不足以阻擋我,我相信自己能夠妥善的處理好,我也相信自己會(huì)給自己一個(gè)充實(shí)的理由,在接下來(lái)的`工作當(dāng)中,做好十足的準(zhǔn)備。

  當(dāng)然在能力上面,我也不會(huì)忽視了自己,因?yàn)樵诠竟ぷ髁巳甑臅r(shí)間,算得上一名老員工能力,上面我認(rèn)為自己是沒(méi)什么問(wèn)題的,但是還是需要進(jìn)一步的提高,這是作為一名后勤工作人員的素養(yǎng),這是我應(yīng)該做好的,首先執(zhí)行好公司的各項(xiàng)規(guī)定,提高自己能力之外,更應(yīng)該知道自己有哪些缺點(diǎn),缺點(diǎn)才是致命的弱點(diǎn),我希望這些都能夠得到一步步的改善,這是我后面需要做好的,所以我現(xiàn)在都要做好及的規(guī)劃,有一個(gè)方向去糾正自己的缺點(diǎn),讓自己知道還有哪些地方要去做好,這是不可忽視的,我也相信自己能夠保證好狀態(tài),能夠再接下來(lái)的工作當(dāng)中,吸取教訓(xùn),不會(huì)再因?yàn)檫^(guò)去的一些問(wèn)題而影響了,犯同樣的錯(cuò)誤這不是我的風(fēng)格,所以我更加希望公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我更加希望在這一階段的工作當(dāng)中去處理好這些后勤工作,本來(lái)就比較繁多,也是需要細(xì)心的,所以我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,我也會(huì)還公司的一份安心還領(lǐng)導(dǎo)的一份安心,這是我需要做好的,我相信自己,我一定會(huì)更加努力。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  圍繞市委、市人民政府、新區(qū)管委會(huì)、街道的重大部署,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,按照《無(wú)錫市食品安全工作綜合評(píng)價(jià)暫行辦法》及《實(shí)施細(xì)則》中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目和《無(wú)錫新區(qū)20xx年食品藥品安全重點(diǎn)工作目標(biāo)》,確定年度工作目標(biāo),確保20xx年太二社區(qū)轄區(qū)食品檢測(cè)合格率達(dá)96%以上,特制定我社區(qū)工作計(jì)劃。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):桑梅副組長(zhǎng):曹亞琴、袁銘東、陳慧琪專職委員:胡凌燕組員:劉中立、林志榮、吳琦華、沈蘭英、肖國(guó)燕、胡凌燕、朱韶君、華鈴鈴、華珊、吳瓊領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)轄區(qū)所有單位落實(shí)食品安全責(zé)任制,明確食品藥品安全責(zé)任人,確保衛(wèi)生工作組織,有計(jì)劃地進(jìn)行。

  二、宣傳教育在認(rèn)真開展健康教育課教學(xué)工作的同事,主動(dòng)利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、電子屏以及自編手抄報(bào)等形式進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),向居民普及營(yíng)養(yǎng)膳食衛(wèi)生防病和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí);不遺余力的宣傳貫徹實(shí)施食品藥品監(jiān)督管理的法律、法規(guī)和有關(guān)政策,提高群眾遵法守法的自覺(jué)性和依法*的認(rèn)識(shí)。配合食品藥品監(jiān)管有關(guān)部門開展食品藥品監(jiān)管工作,提高居民識(shí)別劣質(zhì)藥品的.能力,增強(qiáng)居民的自我保護(hù)認(rèn)識(shí),引導(dǎo)居民健康生活。

  三、開展整治、與轄區(qū)單位簽訂《食品安全責(zé)任書》。定期發(fā)放安全責(zé)任溫馨提示。

  1、采取定期檢查和不定期抽查的方法,對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的飲食店、藥品店進(jìn)行食品衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生檢查,發(fā)生問(wèn)題及時(shí)處理。

  2、飲食、藥品店“三證”齊全,確保健康證件不過(guò)期,食品衛(wèi)生許可證、工商營(yíng)業(yè)許可證上墻。

  四、制度建設(shè)、為轄區(qū)食品店發(fā)放《食品安全宣傳提綱》。

  1、認(rèn)真參加街道召開的食品藥品安全工作會(huì)議和食品藥品安全協(xié)管員、信息員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

  五、主要目標(biāo)、確保本轄區(qū)食品檢測(cè)合格率達(dá)到96%以上,藥品檢測(cè)合格率達(dá)到98%以上。

  1、確保本轄區(qū)范圍內(nèi)不發(fā)生重大藥品人身安全和健康事故,一般食品安全故事發(fā)生低于上年。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  一.指導(dǎo)思想

  《巴拉貢學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文課程整體改革方案》

  二.實(shí)施要求、方法、途徑

 。ㄒ唬╅喿x教學(xué)

  1.課堂閱讀教學(xué) 突出以讀為主的訓(xùn)練

  在閱讀教學(xué)中,朗讀是基本訓(xùn)練之一,四年級(jí)閱讀教學(xué)中繼續(xù)重視朗讀和默讀,提高默讀速度,初步訓(xùn)練瀏覽課文。課堂上要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間,讓他們潛心讀書。通過(guò)以讀代講,以讀促思,讓學(xué)生在讀評(píng)的過(guò)程中體會(huì)作者的思想感情和課文的語(yǔ)言特點(diǎn)。 強(qiáng)化朗讀感悟――以讀促解,以情促悟 以讀為主,注重感悟。

  2、閱讀教學(xué)課堂基本模式

 。1)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備:學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),做到熟讀課文,解決生字詞,粗知課文大意。把課前預(yù)習(xí)放到課堂上,指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的方法,逐步放手,讓學(xué)生自己去預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)中不僅要讀課文,自學(xué)生字詞,還要引導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn),通過(guò)多種途徑查閱搜集相關(guān)資料,進(jìn)行理解、處理、整合,逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,養(yǎng)成搜集資料,練習(xí)查閱的習(xí)慣。搜集的方法可以多樣,如上網(wǎng)、去圖書室、看電視、調(diào)查訪問(wèn)等。

  (2)初讀課文,整體感知。在教師組織下檢查預(yù)習(xí),幫助學(xué)生解決預(yù)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容、提出問(wèn)題。

  (3)梳理主問(wèn)題,精讀感悟。這是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)環(huán)節(jié),由師生共同梳理內(nèi)容,提出主問(wèn)題,圍繞主問(wèn)題學(xué)生展開自學(xué),不動(dòng)筆墨不讀書,圈點(diǎn)勾畫,然后小組交流學(xué)習(xí)成果,最后全班交流。在這個(gè)過(guò)程中,貫徹16個(gè)字:抓住詞句——理解內(nèi)容——形成感悟——朗讀表達(dá)。

 。4)積累運(yùn)用,培養(yǎng)能力。根據(jù)教材特點(diǎn)或讀讀背背,或抄抄寫寫,或說(shuō)說(shuō)議議,或?qū)憣懢毦?傊褪峭癸@讀、背、說(shuō)、寫等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),以形成語(yǔ)文能力。精心研究隨文練筆,每學(xué)期隨文練筆不少于16次。

  深入貫徹“先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教”的生本教育思想,把核心性學(xué)習(xí)的權(quán)利教給學(xué)生。一般精讀課文兩課時(shí),閱讀課文一課時(shí)。本學(xué)期在第八周公開一節(jié)生本課堂學(xué)研課。

  (二)口語(yǔ)交際教學(xué)

  每次的口語(yǔ)交際我都要精心設(shè)計(jì)教學(xué),創(chuàng)設(shè)交際情境,讓學(xué)生在交際情境中學(xué)會(huì)交際,鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。本學(xué)期除了訓(xùn)練教材里安排的8次口語(yǔ)交際話題,每天語(yǔ)文課上的課前三分鐘說(shuō)練,我要求學(xué)生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書,可以介紹這本書的精彩段落,也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完,介紹者與全班同學(xué)以口語(yǔ)交際的形式質(zhì)疑,評(píng)價(jià)。這也訓(xùn)練了學(xué)生聽說(shuō)互動(dòng)的交際能力。

  (三) 習(xí)作教學(xué)

  四年級(jí)學(xué)生的'習(xí)作水平有了一定的積累,但是選材還是難點(diǎn)。所以每次在習(xí)作教學(xué)前一周雙休前,我就給學(xué)生布置和習(xí)作有關(guān)的活動(dòng),或者是觀察、或者是體驗(yàn),也可能是搜集相關(guān)資料。這樣,學(xué)生在習(xí)作前就儲(chǔ)備了一定材料,“胸中有物”方可“下筆如神”。在習(xí)作時(shí),我一般分兩天進(jìn)行教學(xué)。第一天指導(dǎo)學(xué)生明確寫作內(nèi)容和要求以后,聯(lián)系口語(yǔ)交際內(nèi)容,遵循先說(shuō)后寫,便于指導(dǎo)學(xué)生立意,選材。學(xué)生動(dòng)筆完成草稿以后,要求學(xué)生先用黑色的筆自己修改,然后請(qǐng)別的同學(xué)或者家長(zhǎng)用紅色的筆幫著修改。第二天我選出最少好差兩篇學(xué)生習(xí)作進(jìn)行集體修改,然后學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)再次修改自己的習(xí)作,謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來(lái),學(xué)生作文有明顯進(jìn)步。作文評(píng)改也分為兩步走,先在教師指導(dǎo)下學(xué)生互相修改,然后教師復(fù)批。這樣一方面提高了學(xué)生修改作文的能力,也能從別人的作文中得到借鑒。為了便于指導(dǎo)學(xué)生作文,體驗(yàn)學(xué)生在習(xí)作時(shí)會(huì)遇到的困難,本學(xué)期寫兩個(gè)下水文《寫童話》和《喜歡的動(dòng)物》!皼](méi)有量的積累,就沒(méi)有質(zhì)的變化”因此每周保證完成一次讀書筆記,一次隨文練筆,兩次日記,兩周完成一次習(xí)作。

 。ㄋ模┱n外閱讀

  課外閱讀,重在“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧”、“吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)”、“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面”注重對(duì)優(yōu)美語(yǔ)言的積累和領(lǐng)悟。在實(shí)際操作中,力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學(xué)期準(zhǔn)備師生共讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》和《夏洛的網(wǎng)》這兩本書,集體交流讀書心得。為了充分利用資源,在讀完這兩本書的情況下,和同年級(jí)另外兩個(gè)班互換讀物,加上平時(shí)學(xué)生自主閱讀圖書,一學(xué)期下來(lái),每個(gè)學(xué)生的課外閱讀量應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教改規(guī)定的字?jǐn)?shù)。

 。ㄎ澹┱b讀及寫字指導(dǎo)

  中小學(xué)階段是一個(gè)人背誦積累的黃金階段,根據(jù)學(xué)校規(guī)定每天早上安排20分鐘誦讀,本學(xué)期誦讀的內(nèi)容有:教材中要求本學(xué)期必備的篇目(《觀潮》三、四段;《鳥的天堂》七、八十二、十三段;《爬山虎的腳》;《白鵝》三、四段;《貓》二、四段;《頤和園》四段;《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍(lán)天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子;本冊(cè)教材中的四首古詩(shī);語(yǔ)文園地八個(gè)日積月累。)《論語(yǔ)》15條,自編四年級(jí)誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據(jù)單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目,包括古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī),均選自《四年級(jí)日有所誦》。另外在黑板的一角開辟一日一句誦讀和一周兩詩(shī)專欄。四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的鋼筆書寫能力,我要利用每天十分鐘寫字時(shí)間,從坐姿,握筆姿勢(shì),書寫格式等方面細(xì)致耐心地指導(dǎo)學(xué)生寫好鋼筆字。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  翻開各類教育報(bào)刊雜志,我們不難發(fā)現(xiàn)到處都在談“新課程”,并極力提倡在教學(xué)中采用“新課標(biāo)”,課改的浪潮再次波濤洶涌。許多教師在接受“新思想”、“新理念”的同時(shí),有意無(wú)意中全盤否定了傳統(tǒng)教學(xué)。我認(rèn)為只有對(duì)以往應(yīng)試教育進(jìn)行理智的分析,對(duì)將來(lái)教育發(fā)展進(jìn)行正確的預(yù)測(cè),才能更好地正視、把握新課標(biāo)。

  一、對(duì)以往傳統(tǒng)教學(xué)的看法

  長(zhǎng)期以來(lái),許多教師把數(shù)學(xué)教學(xué)重點(diǎn)放在了數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知和解題技能的訓(xùn)練上。在某些人看來(lái),衡量一堂課的成功與否的標(biāo)準(zhǔn),主要看這節(jié)課學(xué)生學(xué)會(huì)了多少數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),掌握了多少解題方法。正因?yàn)槿绱耍趥鹘y(tǒng)教學(xué)下,中國(guó)中學(xué)生 “學(xué)習(xí)方法的絕對(duì)被動(dòng)”與“知識(shí)面的相對(duì)廣博”幾乎是同樣出名。時(shí)有聽聞獲得“奧林匹克”大獎(jiǎng)的中國(guó)學(xué)生卻被一個(gè)很小的實(shí)踐操作所難倒。

  而與此同時(shí),應(yīng)試教育在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,也積累了許多有助于教育發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提高的東西,如機(jī)會(huì)均等、公平競(jìng)爭(zhēng)的思想,學(xué)科教學(xué)技術(shù)與藝術(shù),學(xué)習(xí)的某些方法等等。我國(guó)中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握(特別是運(yùn)算和推理)有著明顯的優(yōu)勢(shì),這亦是不可否認(rèn)的事實(shí)。要想培養(yǎng)出有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的21世紀(jì)高素質(zhì)數(shù)學(xué)人才,關(guān)鍵在繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,廢棄應(yīng)試教育中“填鴨”式的教學(xué),“培養(yǎng)學(xué)生自主地研究性學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法和途徑,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  二、對(duì)數(shù)學(xué)新課程的正視

  “新課程標(biāo)準(zhǔn)”的試行推廣,再一次把問(wèn)題擺放在我們教師面前。如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中更好地拓展學(xué)生的發(fā)散思維能力,為他們的探索性學(xué)習(xí)插上想象的翅膀,培養(yǎng)他們自己撲捉“靈感”的方法?我們教師應(yīng)正視新課程,抓住此有利契機(jī),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,大膽放開腳步。

  我們?cè)撊绾握曅抡n程呢?我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)在理智分析的應(yīng)試教育和準(zhǔn)確預(yù)測(cè)教育趨勢(shì)基礎(chǔ)上,正確認(rèn)識(shí)以下幾方面:

  1. 新課程學(xué)習(xí)方式(繼承+創(chuàng)新)

  有些老師一提到“新課程”,就認(rèn)為必須“否定傳統(tǒng)教學(xué)”,其實(shí)這樣理解是極片面的。新課程、新理念并非否認(rèn)過(guò)去,而是對(duì)過(guò)去的繼承、創(chuàng)新和豐富,要求我們根據(jù)學(xué)生、教材、環(huán)境和教師自己等因素,從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行有機(jī)的“整合”。

  對(duì)數(shù)學(xué)課進(jìn)行“整合”,就要做一名辛苦的“編劇”。千萬(wàn)不能讓學(xué)生機(jī)械地進(jìn)行“舊知練習(xí)-→聽取新知-→嘗試練習(xí)-→知識(shí)梳理-→鞏固練習(xí)-→復(fù)習(xí)訓(xùn)練-→測(cè)試評(píng)估”,陷入無(wú)窮無(wú)盡的一系列訓(xùn)練中。根據(jù)學(xué)生不同的“個(gè)性”,設(shè)計(jì)出適合他們的不同角色,使之能更投入地進(jìn)行“演出”。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不僅僅掌握了所學(xué)知識(shí),還會(huì)用自己的語(yǔ)言加以表述,更重要的是他們也能用各種方法發(fā)現(xiàn)、獲取新知識(shí)。

  每一節(jié)課都能讓學(xué)生感到新鮮,每一分鐘都能讓學(xué)生在快樂(lè),讓他們,插上想象的翅膀,飛翔于數(shù)學(xué)知識(shí)的高空。讓學(xué)生從心底愛(ài)上數(shù)學(xué)課,使“新課程”釋放的不僅僅是學(xué)生的手,還有學(xué)生的心情。

  2. 新課程教學(xué)方式(合作+引導(dǎo))

  以“教師為中心”、 “學(xué)生為中心”、“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的教學(xué)方式,正在被“你說(shuō)、我說(shuō)、大家說(shuō)(教師說(shuō)、學(xué)生說(shuō))”的課堂氣氛所代替。新課程的本質(zhì)定位為“交往”,要求我們?cè)谡n堂上必須和學(xué)生成為好朋友,徹徹底底地放下教師的架子,學(xué)會(huì)多以商量的口吻和態(tài)度與學(xué)生平等地對(duì)話、溝通、合作,和學(xué)生共同探討、研究,成功地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以“共建”的方式來(lái)“以教促學(xué)”“以學(xué)長(zhǎng)教”、“互教互學(xué)”。

  課改以后,有些教師反映課堂紀(jì)律變差了,又不得不板起臉孔整頓亂哄哄的場(chǎng)面。我個(gè)人認(rèn)為,只要教師善于引導(dǎo)、調(diào)控,讓學(xué)生“亂”得有“形”,“形”亂而“神”不亂,又何嘗不可。從某種意義上講,“活”與“亂”是等價(jià)的。教師如能正確地處理好“收亂”與“放活”,使學(xué)生在一定的自由探究的“放”與教師不露痕跡的“收”結(jié)合起來(lái),必能收到較好的教學(xué)效果。

  新課程的教學(xué)方式,讓我們正真成為學(xué)生的知己,他們不再“憎恨”數(shù)學(xué)課,不再“討厭”數(shù)學(xué)教師。在和諧、民主、平等的氛圍中,教師的用武之地也隨之拓寬了。在充滿生命活力與和諧氣氛的教學(xué)環(huán)境中,師生共同參與、相互作用,摩擦出智慧的火花,結(jié)出創(chuàng)造之果。

  3. 新課程評(píng)價(jià)方式(關(guān)注+促進(jìn))

  評(píng)價(jià)≠鑒別,評(píng)價(jià)≠篩選,新課程要求下的.評(píng)價(jià)方式是面向未來(lái)的、發(fā)展的、動(dòng)態(tài)的,它把評(píng)價(jià)體系作為一個(gè)統(tǒng)一的整體加以運(yùn)用。其中特別重視“診斷性評(píng)價(jià)”和“形成性評(píng)價(jià)”,注重學(xué)生個(gè)體過(guò)去和現(xiàn)在的比較,承認(rèn)人與人之間的發(fā)展存在差異。從差異中發(fā)掘適合個(gè)人發(fā)展的教學(xué)方法,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望,促進(jìn)學(xué)生快速全面地發(fā)展。

  各種各樣的階段評(píng)估測(cè)試,對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也許是“痛苦”的。在這種情況下,教師不妨大膽采用開放式的教學(xué)評(píng)價(jià),平時(shí)積累評(píng)價(jià)法、合作表現(xiàn)評(píng)價(jià)法與傳統(tǒng)的階段測(cè)試評(píng)價(jià)法相結(jié)合。把學(xué)生平時(shí)在學(xué)習(xí)中的態(tài)度和熱情,作為評(píng)價(jià)的一個(gè)重要方面。同時(shí)引進(jìn)自適應(yīng)考試(注),取代應(yīng)試教育下傳統(tǒng)的書面考試。使新課程下的評(píng)價(jià)關(guān)注每一位學(xué)生,促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  20xx年是我們***廣告部業(yè)務(wù)開展的開局之年,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)開創(chuàng)市場(chǎng)、媒體運(yùn)營(yíng)管理有著至關(guān)重要的意義,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對(duì)于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好今年廣告創(chuàng)收工作。

  通過(guò)20xx年各項(xiàng)工作開展情況的總結(jié),我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問(wèn)題,我計(jì)劃XX年做到如下幾點(diǎn):

  一、制定每月、每季度的工作計(jì)劃。充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場(chǎng)。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取投放的同時(shí),也會(huì)為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作,爭(zhēng)取有更多大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)終端數(shù)量的增長(zhǎng)情況,有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。

  1、在第一季度,以市場(chǎng)鋪墊、推動(dòng)市場(chǎng)為主,擴(kuò)大***公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時(shí)期,很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)廣告低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進(jìn)來(lái),但我預(yù)計(jì)對(duì)方會(huì)有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

  2、在第二季度的時(shí)

  時(shí)候,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動(dòng)節(jié)”的關(guān)系,廣告市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會(huì)作為投放重點(diǎn)開發(fā)。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會(huì)加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長(zhǎng)期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

  4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時(shí)間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會(huì)加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會(huì)在這種環(huán)境下隨之而來(lái)。

  我會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我的工作思路。爭(zhēng)取把廣告額度做到最大化!

  二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。做市場(chǎng)開拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的`生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都

  是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

  另外,在20xx年年末的時(shí)候,我報(bào)考了***大學(xué)的****專業(yè),因?yàn)槲伊私獾狡渲杏泻芏嗟淖鲇耙暻捌、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會(huì)有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實(shí)際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。

  三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

  以上,是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

  一、根據(jù)醫(yī)院實(shí)際,找準(zhǔn)營(yíng)銷部職能定位,充分發(fā)揮營(yíng)銷部應(yīng)有的作用。

  醫(yī)院營(yíng)銷策劃部在醫(yī)院整個(gè)職能系統(tǒng)中應(yīng)該充當(dāng)一個(gè)什么角色,如何定位,這對(duì)于營(yíng)銷部有效地發(fā)揮職能作用是十分重要的,因此,我們對(duì)營(yíng)銷部的職能定位是:戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)拓展、品牌推廣、客戶管理、科室指導(dǎo)、服務(wù)培訓(xùn)。其主要任務(wù)是:

  1戰(zhàn)略規(guī)劃

  充分利用各種信息,對(duì)醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)與威脅進(jìn)行分析,從戰(zhàn)略角度做出醫(yī)院的營(yíng)銷發(fā)展規(guī)劃,為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)管理決策提供依據(jù),做好醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

  2市場(chǎng)拓展

  通過(guò)拜訪客戶、市場(chǎng)調(diào)研等多種形式積極拓展市場(chǎng),增加醫(yī)院客戶量,提高客戶忠誠(chéng)度。通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備和資金,或者輸出我們的技術(shù)與管理品牌,廣泛開展醫(yī)療技術(shù)項(xiàng)目合作或其它相關(guān)項(xiàng)目的合作,提高醫(yī)院市場(chǎng)占有率。

  3品牌推廣

  與醫(yī)院宣傳和醫(yī)務(wù)部門密切配合,充分利用各種傳播媒介、健康講座、義診、舉辦聯(lián)合活動(dòng)等整合營(yíng)銷模式,做好醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目的推廣與宣傳工作,不斷提高醫(yī)院的社會(huì)聲譽(yù)和品牌形象。

  4客戶管理

  建立重點(diǎn)客戶檔案(包括團(tuán)體與個(gè)人),做好各項(xiàng)跟蹤服務(wù)與信息反饋工作。利用多種形式與客戶發(fā)展和保持良好的關(guān)系,建立忠誠(chéng)客戶群。特別是要加強(qiáng)大客戶的營(yíng)銷關(guān)系管理,提高與大客戶的'關(guān)系層級(jí),形成利益共同體。抓好客戶服務(wù)中心的管理工作,為顧客提供診前、診中、診后完善、全面、高品質(zhì)的一體化服務(wù)。指導(dǎo)全院臨床科室、臨床醫(yī)生和護(hù)士運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)到院顧客開展全程服務(wù)與管理工作,形成院、科、個(gè)人三個(gè)層面的客戶群,對(duì)院、科、個(gè)人三級(jí)客戶群進(jìn)行立體管理,消滅服務(wù)盲點(diǎn),提高顧客對(duì)醫(yī)療服務(wù)各環(huán)節(jié)的滿意度。

  5科室指導(dǎo)

  經(jīng)常與各職能部門和臨床醫(yī)技科室進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),對(duì)全院醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),協(xié)調(diào)各科室的醫(yī)療服務(wù)行為與競(jìng)爭(zhēng)行為,使醫(yī)療流程更加合理,縮短客戶等候時(shí)間等。

  6服務(wù)培訓(xùn)

  做好醫(yī)護(hù)人員和其他人員的營(yíng)銷培訓(xùn),配合相關(guān)業(yè)務(wù)部門做好服務(wù)技能培訓(xùn),指導(dǎo)科室開展?fàn)I銷技能訓(xùn)練,提高全員營(yíng)銷水平。

  根據(jù)以上職能定位,將制定營(yíng)銷部工作職責(zé)范圍和相關(guān)制度,今后營(yíng)銷科將按照職責(zé)范圍規(guī)定,規(guī)范化地開展?fàn)I銷工作。

  二、利用整合營(yíng)銷手段,加大品牌推廣力度,不斷提高醫(yī)院的知名度與美譽(yù)度。

  整合營(yíng)銷是指對(duì)各種可以利用的營(yíng)銷手段進(jìn)行有效的整合,以提高營(yíng)銷效果。我們要采取有效措施加大醫(yī)院品牌的推廣力度,在不斷提高醫(yī)院知名度的同時(shí)來(lái)提高醫(yī)院的美譽(yù)度。具體要做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、做好醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)、院報(bào)、各種宣傳品等院內(nèi)傳播媒介的有關(guān)工作,讓的群眾了解醫(yī)院,認(rèn)識(shí)醫(yī)院。

  2、積極主動(dòng)的與有關(guān)醫(yī)學(xué)和醫(yī)院管理學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)術(shù)雜志建立廣泛的聯(lián)系,在行業(yè)內(nèi)的媒體上刊登文章,在學(xué)術(shù)會(huì)議上交流文章,盡可能多地利用各種機(jī)會(huì)介紹醫(yī)院的技術(shù)、管理、改革與發(fā)展情況。

  3、積極主動(dòng)地參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng),在不給醫(yī)院增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的情況下,主辦或者協(xié)辦有關(guān)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、等活動(dòng),展示醫(yī)院的品牌形象。

  4、按照醫(yī)院明確優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,打造品牌科室的思路,做好醫(yī)院品牌科室、重點(diǎn)?坪吞厣(xiàng)目的推介與推廣工作,爭(zhēng)取在社會(huì)上樹立幾個(gè)知名科室和知名專業(yè)。

  5、引導(dǎo)專家認(rèn)識(shí)擴(kuò)大自身知名度和奠定學(xué)術(shù)地位的重要性,營(yíng)銷科要與業(yè)務(wù)部門緊密配合,增加我院專家在各種公開場(chǎng)合的露面機(jī)會(huì),盡可能創(chuàng)造條件讓他們成為不同層次學(xué)術(shù)團(tuán)體的專業(yè)委員,本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物的編委,政府或社區(qū)有關(guān)健康委員會(huì)的委員等,如果我們能做到提到某個(gè)專家的名字就知道了我們醫(yī)院,或者提到了我們醫(yī)院就能知道某個(gè)專家的名字,那正說(shuō)明我們的醫(yī)院和專家都有了品牌形象。

  6、要醫(yī)務(wù)科和臨床科室協(xié)作,在周邊單位和社區(qū)開展健康教育促進(jìn)行動(dòng),有針對(duì)性地開發(fā)一批健康教育課程,并和宣傳我院特色與優(yōu)勢(shì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)課程聯(lián)系與講授安排,醫(yī)務(wù)科和臨床科室提供保障支持,在普及健康和保健知識(shí)的同時(shí),不斷擴(kuò)大醫(yī)院和專家的知名度。其基本做法是:選定專家或者專科醫(yī)生確定課程名稱制作課件確定課程,建立健康課程菜單營(yíng)銷科和保健科向客戶推薦舉辦講座。

  三、對(duì)本市其他醫(yī)院的營(yíng)銷、客戶服務(wù)工作進(jìn)行調(diào)查了解,了解同行和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)。

  營(yíng)銷部人員要對(duì)本市其他醫(yī)院的營(yíng)銷與客戶服務(wù)情況進(jìn)行情報(bào)搜集,了解同行和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)。對(duì)照我們的運(yùn)作辦法,與所了解到的情況進(jìn)行對(duì)比分析,積極吸收兄弟醫(yī)院的好做法好經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)我們的工作。在全面調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,要寫出調(diào)查報(bào)告呈交院領(lǐng)導(dǎo),并在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)做分析報(bào)告。具體安排為一季度內(nèi)對(duì)海珠區(qū)所有醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查了解,二季度對(duì)市內(nèi)大型醫(yī)院調(diào)查了解,三季度有選擇的對(duì)市內(nèi)其它醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查了解,四季度做出總結(jié)報(bào)告。

  四、加強(qiáng)客戶關(guān)系管理,建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)不同的客戶進(jìn)行分層次管理。

  醫(yī)院客戶關(guān)系管理(crm)是指醫(yī)院運(yùn)用信息技術(shù),并通過(guò)充分的交流與溝通,獲取、保持和增加可獲利客戶的營(yíng)銷過(guò)程?蛻絷P(guān)系管理通過(guò)將人力資源、醫(yī)療業(yè)務(wù)流程與醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)進(jìn)行有效整合,最終可以使醫(yī)院以更低的成本,更高的效率滿足客戶的需求,從而讓醫(yī)院限度地提高客戶滿意度及忠誠(chéng)度,挽回失去的客戶,保留現(xiàn)有客戶,不斷發(fā)展新的客戶,發(fā)掘并牢牢地把握住給醫(yī)院帶來(lái)價(jià)值的客戶群。客戶關(guān)系管理是醫(yī)院營(yíng)銷管理的核心,我們要建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)不同客戶進(jìn)行分層次管理。數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷是指通過(guò)搜集和積累客戶大量信息,經(jīng)過(guò)處理,準(zhǔn)確掌握,確定目標(biāo)客戶群,使促銷工具具有針對(duì)性的營(yíng)銷策略。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。作為公司的財(cái)務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為己任。為了做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,特?cái)M訂8月份財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

  一、組織財(cái)務(wù)人員參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)。

  XX年財(cái)務(wù)出納人員工作計(jì)劃

  組織財(cái)務(wù)人員參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的.規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。

  二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律

  按照上級(jí)財(cái)政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實(shí)際。

  三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理。

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