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大班周工作計劃

時間:2023-05-06 21:25:06 工作計劃 我要投稿

大班周工作計劃八篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的大班周工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班周工作計劃八篇

大班周工作計劃 篇1

  星期


  內容


  項目


  周一


  周二


  周三


  周四


  周五


  家長工作


  上


  午


  晨間活動


  戶外活動


  談話


  桌面玩具


  戶外活動


  手指游戲


  家長多為幼兒做榜樣,引導幼兒對新鮮的'事與物有探索愿望,鼓勵幼兒多加想象,發(fā)揮幼兒的想象能力


  集體活動


  語言:《盲人摸象》


  健康:《一圈一尺一寸》


  科學:《放風箏》


  社會:《請投我一票》


  藝術:《三個小和尚


  戶外體育游戲


  袋鼠蹦蹦跳


  螞蟻運糧


  玩報紙


  燕子筑巢


  調皮筋


  區(qū)域游戲


  音樂角:提供各類打擊樂器


  科學區(qū):提供卡片、撲克牌、沉與浮等材料功幼兒操作


  構建區(qū):提供易拉罐、廢舊紙箱紙盒,供幼兒拼搭


  下


  午


  知識復習或智能訓練


  猜謎游戲


  接龍游戲


  橡皮泥


  拼積木


  復習兒歌


  集體活動或戶外活動


  走獨木橋


  運球


  砸沙包


  地球和樹林


  踢毽子


  本周重點


  1、對幼兒進行安全教育


  2、家長半日活動的開放


大班周工作計劃 篇2

  一、基本情況

  上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創(chuàng)優(yōu)質幼兒園、綠色學園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

  指導思想深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

  二、主要工作目標

  一深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

  二加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

  三加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

  四廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

  五有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。六樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。七在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

  三、主要措施一加強師德建設,全面提高教師素質

  1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的.聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

  四、加強教科研工作,積極構建園本課程

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

  2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

  五、加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

  六、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  

大班周工作計劃 篇3

  一、生活活動指導要點:

  1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務。

  2、喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。

  3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

  4、請家長配合收集與主題相關的資料。

  二、活動區(qū)材料與指導:

  1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的.各種制作。

  2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

  3、探索區(qū):提供一些有關信息傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構造。

  4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

  5、交流區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴分享。

  三、教育活動安排:

  主題:多樣的信息傳遞

  藝術領域:

  1、設計郵票

  2、制作雞毛信

  語言領域:

  1、北風和小魚

  2、小熊過橋

  社會領域:

  “三、八”國際勞動婦女節(jié)

  科學領域:

  1、郵票展覽會

  2、沒有字的信

  健康領域:

  我是小小值日生

  四、戶外游戲材料與指導:

  1、體質體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

  2、體育游戲:

  (1)發(fā)射衛(wèi)星

 。2)小小郵遞員

 。3)雞毛信

 。4)快速占圈

  (5)電腦游戲

大班周工作計劃 篇4

  主題活動:

  動物王國——恐龍

  時間:

  11月29日——12月3日本周活動目標主題目標:

  1、學習用查閱資料、觀察比較、測量、討論等方式探索恐龍,明法探究恐龍秘密的興趣。

  2、獲得對恐龍外形、種類、生活習性等方面的認識,積累了解關于恐龍與人類關系的相關經(jīng)驗。

  3、嘗試與同伴合作,運用多種藝術形式表達自己對恐龍的認識與感受。

  其他目標:

  嘗試將數(shù)字1—6進行6次不同的組合,排列成6個不同的`號碼。

  星期一二三四五晨間活動迎面雙人擲飛盤賽。

  玩沙包:

  夾包跳玩娃娃城A玩雙人跳繩玩

  攀巖:

  看誰爬得高晨間談話

  常規(guī)教育:

  每周值日班長評選

  新聞早報:

  新聞我知道

  安全教育:

  遇到危險怎么辦

  品德教育:

  對他人行為習慣(26)

  賞識教育:

  大拇指宣講臺

  教學活動故事:

  城里來了大恐龍

  科學:

  我知道的恐龍幼兒園趣味運動會

  繪本閱讀:

  你 看 起 來很好吃社會:恐龍去哪里了

  體育活動:

  狐貍和獵狗歌曲:動物樂園繪畫:恐龍朋友大寫真

  手工:

  恐龍下午游戲

  計算:

  恐龍園里裝電話語言區(qū):各種各樣的恐龍

  益智區(qū):

  恐龍家族全園自選活動

  建構活動:

  搭建恐龍家園戶外活動玩滑板車、小三輪障礙物跑賽玩娃娃城B

  玩沙:

  搭恐龍樂園接龍走高蹺環(huán)境創(chuàng)設區(qū)域材料投放

  班級環(huán)境:

  豐富“我知道的恐龍”主題,各種恐龍的圖片,資料等。

  區(qū)域新投放材料——

  語言區(qū):

  收集各種有關恐龍的書籍,圖片,便于幼兒了解恐龍的各種特征和生活習性

  益智區(qū):

  收集恐龍模型等,根據(jù)習性如食肉恐龍和食草恐龍、顏色、大小等為其分類。

  美工區(qū):

  投入幼兒的手工恐龍作品。

  家長工作

  1、增進幼兒的對恐龍的認識,通過書籍、參觀博物館、圖片等方式讓幼兒了解恐龍的習性、特征等情況。

  2、注意幼兒的健康安全教育安全工作班級,操場等處,注意有尖角處的地方都要看仔細后慢慢走,注意不要碰到,弄傷。

大班周工作計劃 篇5

  主題名稱

  準備上小學

  活動總目標

  1、積極回憶在幼兒園的成長過程,體驗成長的快樂,珍惜在幼兒園三年的'時光。

  2、能圍繞話題進行談話,會用完整、連貫的語言清楚地表達自己的想法。

  3、感知幼兒園工作人員對自己的關心和愛護,熱愛幫助自己快樂成長的人,愿意為幼兒園做力所能及的事,來表達自己對幼兒園的熱愛之情。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、在美工區(qū)提供彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料,供幼兒設計制作畢業(yè)禮物。

  2、在生活區(qū)提供多條紅領巾,讓幼兒學習紅領巾的打法,體驗成為小學生的榮譽感。

大班周工作計劃 篇6

  xx年9月7日---9月11日

  執(zhí)教老師:大班教師

  周目標

  1、新學期開學了,引導幼兒學習新的常規(guī)。

  2、初步感受在幼兒園與老師同伴的快樂!

  上周小結

  新學期開始,班上的新生也適應了幼兒園的環(huán)境,與新的同伴友好相處,希望孩子們能開心的在幼兒園度過美好的一天。

  生活指導

  指導幼兒在課堂中不搶插說話,能學會舉手發(fā)言,主動與人交往。

  時間

  星期

  上午

  下午

  星期一

  1、語言活動:《嘟嘟迷路了》

  2、升國旗

  3、英語活動

  4、餐前活動

  1、社會活動:《我的`重要電話號碼》

  2、離園準備

  星期二

  1、數(shù)學活動:《我會倒數(shù)》

  2、國學《弟子規(guī)》

  3、戶外活動

  4、餐前活動

  1、美術活動:《裙子裝飾》

  2、離園準備

  星期三

  1、童謠活動

  2、 英語活動

  3、 戶外活動

  4、餐前準備

  1、音樂活動:《爺爺和我》

  2、 離園準備

  星期四

  1、數(shù)學活動:《找朋友》

  2、社會活動:《斑馬線》

  3、 戶外活動

  4、餐前準備

  1、健康活動:《哎呀,流血了》

  2、 離園準備

  星期五

  1、體育活動:《走路高手》

  2、英語活動

  3、戶外活動

  4、餐前準備

  1、一周小結

  2、離園準備

  家長

  工作讓孩子每天準時來幼兒園,不缺課、少請假,讓孩子慢慢感受小學的生活作息,為上小學打好基礎。

大班周工作計劃 篇7

  本周工作重點:

  主題:《我掉牙了》

  1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

  2.學習用正確的態(tài)度面對換牙事件,學習保護牙齒的正確方法,提高保護牙齒的`意識。

  3.嘗試依據(jù)實驗結果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實”的科學態(tài)度。

  生活活動指導:

  1.知道換牙期間護牙的常識。

  2.每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習慣。

  3.戶外活動時在不串區(qū),控制運動速度,與同伴保持安全距離。

  區(qū)域游戲:

  1.美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習系蝴蝶結包扎禮品盒。

  2.表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時用。

  3.益智區(qū):統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

  4.運動區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

  5.科學區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

  生成調整與個別教育:

  家園聯(lián)系:

  1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

  2.班上還有幾位孩子沒學會跳繩,請抓緊練習,本學期將舉行年段跳繩比賽,為入小學跳繩達標早作準備。

  3.春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標簽后把它帶到班上來。

大班周工作計劃 篇8

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩之前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的.每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 。1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 。2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 。3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

 。4)與家長溝通堅持送幼兒來園

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