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2021年學校秋季開學的工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又解鎖了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的2021年學校秋季開學的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校秋季開學的工作計劃1
本學期8月31號全體學生返校,班主任要認真準備,做好開學各項工作:
1、認真作好學生報名注冊工作,沒來的學生要上報年級組,聯(lián)系家長落實未到校原因。高一、高三收齊《宜昌市中小學生安全責任書》,高二收齊社會實踐材料。
2、填寫好報名注冊登記表(電子表格)、留守學生信息表、學生上下學統(tǒng)計表。
2、整頓儀容儀表違規(guī)行為,突出抓好留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、衣著不規(guī)范等違規(guī)違紀行為的整改教育工作,整改合格方可入班。
3、按年級組安排好住讀生入住,臨時指定各宿舍長,并督促學生當天配齊寢室必備生活用品,有問題及時聯(lián)系年級組和周道華主任進行調(diào)解。
4、安排學生做好教室、寢室、清潔區(qū)(徹底打掃)清潔衛(wèi)生(強調(diào)安全)。
5、迅速調(diào)配好座位,選配得力的'班干部,組建穩(wěn)固的班級領(lǐng)導核心,發(fā)揮其積極能動作用,提高班級治理質(zhì)量)
6、準備好班級第一次講話,抓養(yǎng)成教育,反復強調(diào)紀律意識、文明意識、安全意識及愛校教育。①交通安全、②財物安全:新學期學生有帶大量錢財,提醒學生妥善保管,多余錢一定存入銀行;③人身安全(用電、教室、宿舍、走廊、上下樓梯等
7、對非城區(qū)學生走讀進行清查,實地核實,簽訂協(xié)議。
8、創(chuàng)新思考班級文化建設(shè),并盡快落實上墻,營造積極向上的文化氛圍。
9、配合支持學生會、團委做好學生干部納新工作。
10、提前思考,做好本學期班級工作計劃。
學生必備生活用品
(1)每生兩條毛巾、一個口杯、牙刷、牙膏。
。2)每生一個水桶、一個臉盆。
(3)每生4個衣架,一塊肥皂、一袋洗衣粉。
。4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。
。5)小寢室一個撐衣桿,大寢室至少兩個撐衣桿。
。6)每個寢室自己配備一個垃圾筐。政教處8月26日
學校秋季開學的工作計劃2
今年的暑假結(jié)束了,新的學期開始了,對于滬上各大中學的初中生、高中生,還有小學生來說,無不需要盡快制定新學期的學習計劃。其中,如何選擇課外培訓課程成為關(guān)注的重點。對此,昂立少年口譯名師林贇建議,對于英語基礎(chǔ)好的少年英才來說,少年口譯可謂挑戰(zhàn)自我,提升英語新起點的理想選擇。
新學期,讓我們快樂攜手
如今,學習少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學生們的熱門“小灶”,在上外附中,一個班級里將近三分之一的學生都在學口譯,許多少年英才順利過關(guān)中口,甚至高口。昂立少年學員中世外中學的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn),少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點。
據(jù)悉,在今年的暑假期間,許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班,致使所有班級提前爆滿,新的班級不斷增開。孩子們在老師的.帶領(lǐng)下,快樂地學習著,盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下,暑假班結(jié)束了,孩子們戀戀不舍,面對新學期的到來,報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力:將書本知識轉(zhuǎn)化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里,少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能,全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式,可謂是英語學習付諸實踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言,通過筆譯、口語和口譯,“盤活”起來,用然后知所得,用然后知不足;學用結(jié)合,可以達到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)
昂立少口名師林贇指出,學習少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野,使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣,主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點,把英語變成獲取知識訊息的一種工具,更主動,更廣泛地去應用和使用,從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
學校秋季開學的工作計劃3
一個快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,向我走來的又是一個新學年了。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),做好幼兒的教育教學工作,我特制定本學期個人工作計劃如下:
一、思想政治方面:在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個合格的幼兒教師的標準來要求自己。
二、學習方面:在新的學期里,我將認真學習《綱要》,領(lǐng)會他們的精神,用新的'思想指導新的工作,理論結(jié)合并指導實際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結(jié)合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。和認真做好每個月的教育反思。
三、教育教學工作方面:根據(jù)過往的經(jīng)驗,我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。教師不能操之過急,不能用預先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗;顒忧暗臏蕚涔ぷ鳎趲О噙^程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃,希望領(lǐng)導監(jiān)督。
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