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藝術(shù)教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-31 13:56:18 工作計(jì)劃 我要投稿

藝術(shù)教育工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編整理的藝術(shù)教育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃

藝術(shù)教育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以20xx年學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國(guó)防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的。促進(jìn)體育與健康教學(xué)、藝術(shù)教育,國(guó)防教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育教學(xué)條件。

  二、工作計(jì)劃

 。ㄒ唬⿲W(xué)校體育工作

  1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

  2、繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成測(cè)試工作,并做好書面材料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  3、積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人(骨干教師)作用。按時(shí)上交20xx年學(xué)校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。

  4、結(jié)合中考改革,認(rèn)真做好“活動(dòng)與健康”方面的測(cè)試工作。

  5、組建學(xué);@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)、象棋隊(duì)。

  6、上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅(jiān)持以“陽光體育活動(dòng)”,每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

  7、繼續(xù)搞好“四項(xiàng)”小型體育活動(dòng)。

  1)4月1日舉行“拔河”比賽。

  2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

  3)9月12日舉行“籃球”比賽。

  4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

  8、繼續(xù)籌備和及時(shí)參加市里舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  9、學(xué)校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  10、按文件要求,建立健全體育活動(dòng)檔案,做好記錄,誠(chéng)懇的接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年終檢查。

 。ǘ⿲W(xué)校衛(wèi)生工作

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項(xiàng)工作制度。

  2、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實(shí)到實(shí)處。

  3、加強(qiáng)健康教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)工作。

  4、抓好學(xué)校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績(jī)音,有作業(yè)。

  5、抓好學(xué)生常見病和傳染病預(yù)防工作,即時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件,開好班主任會(huì)。對(duì)常見病和傳染病預(yù)防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  6、積極開展好愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),學(xué)校與小賣店、班級(jí)簽好食品衛(wèi)生責(zé)任書。

 。ㄈ⿲W(xué)校藝術(shù)工作

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,開展好學(xué)校藝術(shù)工作。

  2、執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的藝術(shù)課時(shí)計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)工作。

  4、積極開展第20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)歌曲上報(bào)教育局。

  5、配合中考制度改革,做好“審美與表現(xiàn)”的測(cè)試工作。

 。ㄋ模﹪(guó)防教育

  1、制定四防教育工作計(jì)劃。

  2、開展好國(guó)防知識(shí)系列活動(dòng),通過手抄報(bào)、畫廊定期宣傳。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

  二、總體目標(biāo)

  堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。

  深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組,加強(qiáng)和完善各興趣小組各項(xiàng)機(jī)制,做到活動(dòng)時(shí)間有保障,活動(dòng)有成效,確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jī)。

  三、具體工作。

  完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實(shí)施藝術(shù)教育。

  我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

  加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì),做人民滿意的藝術(shù)教師。

  建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

  組織開展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

  藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

  四、具體措施

  開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

  繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會(huì)、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

  將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。

  充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

  加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的管理,學(xué)校提供時(shí)間、場(chǎng)地和器材。各小組的活動(dòng)必須做到期初有計(jì)劃,訓(xùn)練有記錄,期末有總結(jié),按照學(xué)校統(tǒng)一要求,保質(zhì)保量的有計(jì)劃,有目的的進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí),輔導(dǎo)教師要及時(shí)做好隊(duì)員的納新工作,保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

  在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃3

  藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和方式,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,所有學(xué)生都可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)和人民的感情,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

  一、基礎(chǔ)工作

  要求:擺正位置,抓團(tuán)隊(duì),落實(shí)課程

  (一)正確定位:正確處理三種關(guān)系

  1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

  2、對(duì)所有學(xué)生和藝術(shù)生

  3、藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)技能

  (二)搞好隊(duì)伍建設(shè):

  1、建立學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,實(shí)施藝術(shù)教育工作。分管領(lǐng)導(dǎo):楊

  成員:秦湘向亞玲

  2、輔導(dǎo)員協(xié)助學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好工作,發(fā)揮參謀咨詢、管理和相互溝通的作用。

  (三)課程的實(shí)施:

  1、美術(shù)必修課開放,足夠開放。其中,按照《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》國(guó)家規(guī)定,這學(xué)期的藝術(shù)音樂課,一到四年級(jí)每周兩節(jié),五六年級(jí)每周一節(jié)。其他科目的老師不得隨意占用或改變美術(shù)課程。其他老師不能光是不讓學(xué)生上美術(shù)課,主管領(lǐng)導(dǎo)要做好督導(dǎo)工作,保證每個(gè)學(xué)生都能受到公平全面的教育。

  2、了解當(dāng)前課程改革實(shí)施的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)是課改的最后一個(gè)學(xué)期,要繼續(xù)做好課改的一切工作,尤其是評(píng)估工作。

  (1)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):盡可能普及音樂課的搖擺舞教學(xué)。

  (2)繼續(xù)做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)和表演工作。

  這一期將結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校一級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)來編寫。主要是“紅五月”歌詠比賽、書畫展覽等。

  二,社區(qū)建設(shè)

  1、學(xué)校要成立一個(gè)小組,即藝術(shù)組和舞蹈組,保證每周至少一次的活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)開始前,各組教師要做好各種準(zhǔn)備,確;顒(dòng)質(zhì)量。

  2、在這一期,所有的團(tuán)隊(duì)都可以向全校的老師和學(xué)生展示他們的活動(dòng)結(jié)果。增強(qiáng)全校師生的興趣。

  三,其他工作

  1、新學(xué)年開始,配合各班完成每節(jié)課后板報(bào)的整理,讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、配合各班班主任進(jìn)行洪水般的歌唱練習(xí),使“紅五月”歌唱比賽的傳統(tǒng)活動(dòng)生動(dòng)形象,保證質(zhì)量。

  3、指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園黑板報(bào),及時(shí)生動(dòng)地向全校師生宣傳一些知識(shí)。

  4、做好各級(jí)比賽準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  5、積極認(rèn)真開展教學(xué)探索,迎接鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂研究活動(dòng)。

  四、師資訓(xùn)練

  兩位專職美術(shù)教師各有特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)這方面的自我培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。積極參加各種教研活動(dòng),各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。

  我相信通過所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)工作

  提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)具有“合格專業(yè)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康的審美情趣,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

  (a)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高認(rèn)識(shí)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃,完善相關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)和督促教研室和藝術(shù)教師搞好每一節(jié)藝術(shù)課

  開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉辦綜合性藝術(shù)展覽活動(dòng)。

  2、對(duì)美育和藝術(shù)教育開展廣泛深入的宣傳教育工作,使廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),開放所有班級(jí),不斷提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要了解音樂與藝術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,檢查教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)行音樂與藝術(shù)講座,組織教學(xué)觀察,研究教材和方法,開展藝術(shù)教育的科學(xué)研究。

  3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)相結(jié)合、普遍水平與提高相結(jié)合的原則。

  定期組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂樂隊(duì)、書畫等藝術(shù)興趣小組開展活動(dòng)。

  4、積極組織學(xué)生參加市政藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽。

  5、開展多種形式的藝術(shù)教育和科研工作,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)加強(qiáng)美術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)美術(shù)教師的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)專業(yè)水平。

  2、充分發(fā)揮“傳、助、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)、專業(yè)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的專業(yè)能力和水平

  讓學(xué)校美術(shù)教師再上新臺(tái)階

藝術(shù)教育工作計(jì)劃4

  學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑,對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等,而且對(duì)提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。歷年來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),以音樂美術(shù)及書法為突破口,以爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。下面就我校近年來開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊(duì)伍

  1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長(zhǎng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全藝術(shù)教育管理體系,發(fā)揮學(xué)生在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項(xiàng)具體要求做到層層落實(shí),責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師,做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與,確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。

  2、為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用,學(xué)校有專職藝術(shù)教師2人。

  二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)

  我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的要求,對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)藝術(shù)專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來,學(xué)校積極參加各級(jí)各類的比賽及表演活動(dòng),學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開展。

  三、 注重管理,嚴(yán)格規(guī)范,潛心教研

  1、制度管理,有章可循

  為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校在《績(jī)效考核細(xì)則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)條件,年終對(duì)取得成績(jī)的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、計(jì)劃管理,目標(biāo)明確

  學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

  3、常規(guī)管理,規(guī)范落實(shí)

  我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合,堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面通過營(yíng)造藝術(shù)氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),做到活動(dòng)經(jīng);、多樣化,全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力,使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此,學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊(duì)、書法活動(dòng)小組等興趣小組,學(xué)校要求藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組,做到班班有特色,生生有特長(zhǎng)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的廣泛開展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中,經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動(dòng),同時(shí)非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設(shè),在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果,讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。

  4、教學(xué)管理,規(guī)范有效

  我校按照國(guó)家頒布的全日制中學(xué)課程計(jì)劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。

  ①藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育觀念,充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能。

  ② 積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每周開展一次教研活動(dòng)(在周三或周五下午進(jìn)行),做到活動(dòng)常規(guī)化。

 、蹏(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”,做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)討論解決,堅(jiān)決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

 、芙Y(jié)合課改,努力鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,定期開展集體備課教研活動(dòng),以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。

 、菝繉W(xué)期都要開展教師過關(guān)課、推門課、骨干教師示范課等系列活動(dòng),通過活動(dòng)讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。同時(shí)將藝術(shù)課程匯報(bào)課成果納入績(jī)效考核。

  5、課題管理,深入開展

  隨著新課程的實(shí)施,教育教學(xué)改革不斷深入,通過教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識(shí)。

  搞好課題研究,在課題研究的帶動(dòng)下,扎實(shí)開展教研工作,深入領(lǐng)會(huì)新課程理念,全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性,每周開展一次有目的地討論研究,并在教研室的引領(lǐng)下,在校內(nèi)經(jīng)常開展相互聽課,評(píng)課活動(dòng),努力學(xué)習(xí)教育理論,

  教科研工作的深入開展不僅提高了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,還促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)校多次參加縣、片藝術(shù)課改展示活動(dòng),并接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。藝術(shù)教師扎根教科研,在各級(jí)各類活動(dòng)中經(jīng)歷了鍛煉,茁壯成長(zhǎng)。

  四、豐富活動(dòng),活躍校園,碩果累累

  1、藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的四有學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)促發(fā)展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

  我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計(jì)劃,每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié),做到月月有重點(diǎn),件件抓落實(shí)。

  2、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式,每學(xué)期有計(jì)劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo),以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

  3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子,組成各類藝術(shù)興趣小組,開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn),注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。

  4、每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)書法和繪畫專題比賽,以提高學(xué)生對(duì)其的興趣和愛好,促進(jìn)學(xué)生書畫技能的提高,并以此為主要內(nèi)容,適時(shí)更換校園走廊學(xué)生書畫作品。

  5、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地,每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),開展集文藝、美術(shù)、書法等綜合性藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  6、狠抓教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,要求每位教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際確立一項(xiàng)時(shí)限為一學(xué)期或一學(xué)年的校本專題研究課題,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)上級(jí)的科研課題研究。

  7、學(xué)校每學(xué)期都要開展藝術(shù)學(xué)科的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課教研評(píng)比活動(dòng)。

  8、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過這些藝術(shù)活動(dòng),極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展;顒(dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲,優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫,充分展現(xiàn)了新時(shí)期學(xué)生的幸福生活,展示了自課程改革以來我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  近年來,學(xué)校、老師以及學(xué)生在各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽中取得了累累碩果?v觀近幾年的藝術(shù)教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在藝術(shù)教師們的不懈努力下,**的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃5

  一、 指導(dǎo)思想

  本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)?傮w教學(xué)工作計(jì)劃的指引下,結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作,推進(jìn)教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、抓好音樂美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,定期進(jìn)行教案檢查。

  2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

  3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),尋求社團(tuán)的新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),提高社團(tuán)活動(dòng)的效率。

  4、鼓舞音樂美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  5、為學(xué)校五年校慶做好準(zhǔn)備工作。

  6、鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

  三、具體工作安排

  (一)九月份:

  1、制定好本學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、做好京劇社團(tuán)和中國(guó)鼓社團(tuán)的創(chuàng)辦工作。

  (二)十月份:

  1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

  2、音樂組完成七校共同體四、五年級(jí)課程統(tǒng)整教材的編寫。

  3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書節(jié)的準(zhǔn)備工作。

  (三)十一月份:

  1、小學(xué)高級(jí)教師展示課,同時(shí)做好聽課、評(píng)課工作。

  2、積極認(rèn)真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫反思。

  3、音樂組推選優(yōu)質(zhì)課積極報(bào)名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

  (四)十二月份:

  1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專題培訓(xùn),做好總結(jié)反思。

  2、積極參加區(qū)級(jí)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。

  3、小學(xué)五年級(jí)書法考級(jí)事宜。

  4、了解校慶節(jié)目排練情況。

  (五)一月份:

  1、總結(jié)素質(zhì)考核情況,制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。

  2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。

  3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長(zhǎng)手冊(cè)謄分等結(jié)束工作。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃6

  藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn),把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進(jìn)行藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。

  一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。

  執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學(xué)方法,配備較專業(yè)的教師承擔(dān)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  二、做好藝術(shù)課程教育。

  藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對(duì)學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo),了解教材的編排體系,鉆研教學(xué)內(nèi)容,探求教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學(xué)生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭(zhēng)為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。

  三、各學(xué)科教學(xué)滲透藝術(shù)教育。

  各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情。科學(xué)、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等

  學(xué)科均能通過課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,使學(xué)生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進(jìn)行藝術(shù)教育。

  四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  對(duì)于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長(zhǎng)學(xué)生,除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)外,如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班,使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。

  五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。

  每學(xué)年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗(yàn)學(xué)科教學(xué)成果,一方面讓學(xué)生展示個(gè)人藝術(shù)才能,體驗(yàn)成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點(diǎn)及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學(xué)生感受美、鑒賞美。

  藝術(shù)特色教育打造一所學(xué)校,學(xué)校是孕育人才的搖籃,讓更多的學(xué)生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責(zé)。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以促進(jìn)每一位教師的成長(zhǎng),為了每一位幼兒的發(fā)展為宗旨,優(yōu)化教學(xué)管理,強(qiáng)化園本教研、園本培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng);“珍愛孩子今天,為了孩子明天”,優(yōu)化教學(xué)過程,強(qiáng)化兒童中心與學(xué)科中心相結(jié)合,提升保教質(zhì)量打造教育品牌。

  二、工作目標(biāo)

  1、幼兒入園率達(dá)95%。

  2、爭(zhēng)創(chuàng)武昌區(qū)早期教育示范基地園。

  3、幼兒身高、體重達(dá)標(biāo)90%以上,幼兒貧血患病率<10%。

  4、申報(bào)武昌區(qū)科研課題一個(gè)。

  5、接受等級(jí)園復(fù)查。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)安保工作,確保幼兒安全與健康。

  1、堅(jiān)持每月一次安全自查,排除安全隱患,消除不安全因素;加強(qiáng)幼兒安全常識(shí)教育,提高幼兒安全自保能力;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒留園交接制度,切實(shí)做好交接記錄,保證留園幼兒安全;認(rèn)真實(shí)施幼兒園安全制度,落實(shí)班級(jí)安全責(zé)任制;建立事故責(zé)任追究制,嚴(yán)防重大責(zé)任事故發(fā)生。

  2、堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),杜絕傳染。蛔⒅厝沼^察,發(fā)現(xiàn)幼兒不適,及時(shí)處理;關(guān)注弱勢(shì)兒和體弱兒,積極主動(dòng)給予幫助;加強(qiáng)生活活動(dòng)管理與指導(dǎo),幫助幼兒形成良好生活常規(guī);落實(shí)2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,豐富活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒身體得到充分的鍛煉;提高幼兒機(jī)體抵抗能力,增強(qiáng)體質(zhì)減少疾病,保證幼兒三率達(dá)標(biāo)。

  (二)依法治教,促進(jìn)每個(gè)幼兒發(fā)展。

  1、加強(qiáng)教育常規(guī)管理,形成良好保教常規(guī)。落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法》,牢固樹立“一日活動(dòng)即課程”的思想,將教育滲透于一日活動(dòng)之中;完善一日活動(dòng)常規(guī)與保教人員工作職責(zé),加強(qiáng)幼兒園常規(guī)工作檢查,使保教工作有序化,一日活動(dòng)規(guī)范化,教師教育常規(guī)井井有條,幼兒行為習(xí)慣良好規(guī)范。

  2、加強(qiáng)計(jì)劃的科學(xué)性,實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)幼兒興趣、年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平,將預(yù)設(shè)教育活動(dòng)與生成教育活動(dòng)結(jié)合;根據(jù)幼兒全面發(fā)展需要,將主題探究課程與學(xué)科課程結(jié)合;保證2小時(shí)的游戲時(shí)間,開展角色、結(jié)構(gòu)、表演等各類游戲和區(qū)角自選游戲,使幼兒在游戲活動(dòng)中,建構(gòu)內(nèi)化交往規(guī)則、技能,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

  3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,關(guān)注教育的有效性。貫徹《綱要》和《教育常規(guī)管理暫行辦法》精神,以幼兒發(fā)展為本;將兒童中心與學(xué)科中心結(jié)合,優(yōu)化教學(xué)過程,發(fā)揮活動(dòng)過程的教育作用,使幼兒一課有一得;做好觀察記錄、教育筆記、活動(dòng)反思和評(píng)析,不斷提高教育活動(dòng)質(zhì)量,使每個(gè)幼兒得到發(fā)展。

  4、創(chuàng)建豐富健康的環(huán)境,促進(jìn)幼兒主動(dòng)和諧發(fā)展。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,提供體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性、學(xué)習(xí)的階段性、材料的豐富性和操作性、安排的合理性的活動(dòng)環(huán)境,使幼兒在與環(huán)境的交互作用中主動(dòng)發(fā)展;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和營(yíng)造寬松、民主、平等的精神環(huán)境,使幼兒在和諧的環(huán)境中活波健康發(fā)展。

 。ㄈ┳龊米圆楣ぷ,接受等級(jí)園復(fù)查。

  依據(jù)《武漢市幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,各班做好自查和改進(jìn)工作,通過復(fù)查與評(píng)估,規(guī)范保教工作,促使保教工作再上新臺(tái)階。

  (四)加強(qiáng)園本教研和培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  1、認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,用《綱要》指導(dǎo)園本教研和培訓(xùn)。研讀《綱要》解讀本中華東師大華愛華撰寫的關(guān)于幼兒游戲功能的論述,提高教師對(duì)幼兒游戲開展重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、以主題探究課程為載體,選擇教師困惑最多的領(lǐng)域,開展園本研訓(xùn)。在園本研訓(xùn)中,以幼兒園教研組成員領(lǐng)頭,研究該領(lǐng)域中教師的教法與幼兒的學(xué)法,幫助教師解決教與學(xué)的困惑。

  3、以年級(jí)組開展角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲的研討和交流,提高教師組織游戲的能力,提升幼兒游戲質(zhì)量。

  4、開展“每師一長(zhǎng)”練兵活動(dòng),促進(jìn)教師形成各自教育特色或教育風(fēng)格。

 。ㄎ澹┘哟罂蒲辛Χ,打造教育特色。

  1、深入做好“0-3歲嬰幼兒早期教育”課程開發(fā)試點(diǎn)工作,積極總結(jié)早教階段性成果,認(rèn)真做好“早期教育示范基地”的申報(bào)工作。

  2、開展“正常幼兒與孤殘幼兒交友互動(dòng)對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展的影響”課題申報(bào)。

 。┯行ч_展家長(zhǎng)工作,增強(qiáng)家園教育合力。

  1、完善家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu),健全家長(zhǎng)學(xué)校制度,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用。

  2、切實(shí)開展幼兒家園聯(lián)系本記錄工作,使之成為家園聯(lián)系有效橋梁。

  3、試行每月一次家長(zhǎng)開放日,增強(qiáng)家園教育合力。

  4、充分運(yùn)用家訪、家長(zhǎng)園地、電話訪談、預(yù)約談話等多種形式,開展有效的家長(zhǎng)工作。

  四、主要工作安排

  2月:

  開學(xué)準(zhǔn)備2月16日正式開學(xué)教育常規(guī)學(xué)習(xí)和自查

  0-3歲早教示范基地園申報(bào)幼兒園教科研課題申報(bào)準(zhǔn)備

  3月:

  “主體探究課程”園本教研、培訓(xùn)教育常規(guī)培養(yǎng)

  申報(bào)“0-3歲早教示范基地”等級(jí)園自查和整改

  申報(bào)幼兒園教科研課題家長(zhǎng)會(huì)

  4月:

  等級(jí)園復(fù)查迎檢春游

  園園本教研研討家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)

  區(qū)園本教研觀摩游戲研討

  5月:

  “主體探究課程”園本教研、培訓(xùn)區(qū)游戲觀摩

  區(qū)早教示范基地園評(píng)比六一活動(dòng)

  6月:

  第九屆教育主題年質(zhì)量月評(píng)比家長(zhǎng)會(huì)

  幼兒發(fā)展評(píng)估

  7月:

  學(xué)期結(jié)束工作區(qū)評(píng)比表彰

藝術(shù)教育工作計(jì)劃8

  在倡導(dǎo)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的今天,你教我學(xué)、你說我聽的單一教學(xué)模式越來越多地被生動(dòng)活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所代替。然而,如何在你教我學(xué)的音樂活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,使枯燥平淡的音樂教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣,是不少教師感到困惑的問題。本學(xué)期我將遵循音樂教學(xué)中培養(yǎng)興趣,精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué):

  一、學(xué)生基本情況分析:

  我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)資源豐富,我校共有80多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個(gè)個(gè)求上進(jìn),在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學(xué)基本功,都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色,學(xué)校從過去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,我們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學(xué)生的生活。

  二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

  突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

  啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,()使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。

  了解我國(guó)各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,使學(xué)生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。

  三、教學(xué)的具體措施與要求

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧,教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗(yàn),并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

  創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

  黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境,作為思維的開始階段。”在教學(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中。低年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng),注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設(shè)情境,直觀形象,極易吸引學(xué)生的注意力。因?yàn)殡娊堂襟w能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫面,使內(nèi)容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力,從而給學(xué)生以思維上的啟迪,觸發(fā)學(xué)生思維的靈感,為學(xué)生插上想象的翅膀,為積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  利用教具,培養(yǎng)興趣

  烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿!敝茖W(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動(dòng)聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營(yíng)造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn),“讀”懂音樂,感受音樂。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃9

  為貫徹落實(shí)興城市教育局藝體工作實(shí)施計(jì)劃,根據(jù)我市教育工作會(huì)議的具體要求和布署,結(jié)合我校藝術(shù)教育的實(shí)際情況,制定本學(xué)期藝術(shù)教育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

 。、以“十七”大精神為指針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

  2、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,個(gè)個(gè)能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長(zhǎng)為目的,端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變觀念,深入進(jìn)行教學(xué)改革。

  3、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展。

  二、工作任務(wù):

  1、加強(qiáng)藝教工作的目標(biāo)管理和計(jì)劃管理。

  按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,開齊、開足音、美課,上好音、美課。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo)、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結(jié)。

 。、建立教研組長(zhǎng)監(jiān)督、檢查制度,教研組長(zhǎng)要深入其中監(jiān)管、檢查、指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

 。场⒓訌(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。

 。、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作

  結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué),使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,有所發(fā)展。

 。怠⒂杏(jì)劃地開展藝教第二課堂活動(dòng)

  音、美學(xué)科要根據(jù)上級(jí)部門的競(jìng)賽要求及學(xué)校的藝教要求,對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生定期開展音、美第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報(bào)考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。

  加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和使用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。開設(shè)校本手工活動(dòng)課《做一做》,為學(xué)生走向社會(huì)打開一扇就業(yè)窗口。

  6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,信心十足地參賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  三、實(shí)施措施及成績(jī)驗(yàn)收:

  1、學(xué)生反饋(問卷、座談)

  2、同行反饋;

 。、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;

 。础⑵綍r(shí)授課跟蹤;

  附:藝教大事表

  三月份:

  1、撰寫藝教計(jì)劃

  2、撰寫手工活動(dòng)課計(jì)劃。

  3、籌建第二課堂活動(dòng)小組

  四月份:

  1、書法、繪畫比賽。

  2、檢查藝教工作常規(guī)教學(xué)及開展情況。

  3、“三隊(duì)”、“兩組”分頭準(zhǔn)備,開始訓(xùn)練。

  五月份:

  1、階段性反饋教學(xué)成果。

  2、參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽。

  六月份:

  1、對(duì)各活動(dòng)小組驗(yàn)收

  2、反饋學(xué)期藝教工作

  3、總結(jié)

藝術(shù)教育工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的`指引下,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1、切實(shí)開展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。

  2、持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  3、組織學(xué)生參加各類藝術(shù)教育活動(dòng)。

  4、完善藝術(shù)類校本課程,嘗試多元化發(fā)展。

  三、主要工作:

  (一)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),組織藝術(shù)教師參加長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動(dòng),提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng),更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。

  3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準(zhǔn)備為契機(jī),積極參加長(zhǎng)寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座,提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力,提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè),深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)藝術(shù)課程計(jì)劃,確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程,不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)拓展課活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng),要求學(xué)生參與藝術(shù)類活動(dòng)達(dá)100%。

  3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、詩社以及繪畫等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì),定時(shí)開展活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

  1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動(dòng),屆時(shí)每個(gè)班級(jí)以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、組織學(xué)生參加20xx年“陽光天使杯”長(zhǎng)寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動(dòng)。

  3、積極參加長(zhǎng)寧區(qū)中小學(xué)生古詩詞綜合藝術(shù)展演活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類三團(tuán)一隊(duì)活動(dòng),及時(shí)反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使本校的藝術(shù)特色項(xiàng)目能持續(xù)、健康發(fā)展,并為明年五月的長(zhǎng)寧區(qū)藝術(shù)團(tuán)考評(píng)做好準(zhǔn)備。

  6、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃11

  藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,使所有的學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操、增強(qiáng)他們愛祖國(guó)、愛人民的情感,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

  一、基礎(chǔ)工作

  要求:擺正位置,抓好隊(duì)伍,落實(shí)課程

  (一)擺正位置:正確處理好三個(gè)關(guān)系

  1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

  2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生

  3、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能

  (二)抓好隊(duì)伍建設(shè):

  1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo):楊玲李訓(xùn)桃

  成員:向琴向亞玲

  2、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

  (三)落實(shí)課程:

  1、藝術(shù)必修課開齊、開足。其中,按國(guó)家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》規(guī)定,本學(xué)期美術(shù)、音樂課一至四年級(jí)每周每班各兩節(jié),五、六年級(jí)每周每班各一節(jié)。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。

  2、領(lǐng)會(huì)落實(shí)本期課改的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期,繼續(xù)做好課改的各項(xiàng)工作,特別是評(píng)價(jià)工作要作為重點(diǎn)。

 。1)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):音樂課盡量普及擺手舞的教學(xué)。

  (2)繼續(xù)搞好特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)、展演工作。

  本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽,書畫展覽等。

  二、社團(tuán)建設(shè)

  1、學(xué)校建立一組一隊(duì),即:美術(shù)組、舞蹈隊(duì)并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間,并且在活動(dòng)之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)的質(zhì)量。

  2、所有的團(tuán)隊(duì)能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。

  三、其他工作

  1、開學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報(bào)的布置工作,使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習(xí),把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動(dòng)搞得有聲有色,質(zhì)量有所保證。

  3、指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園里的黑板報(bào),能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識(shí)。

  4、做好各級(jí)各類競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

  5、積極認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)探索,迎接鎮(zhèn)級(jí)的課堂研活動(dòng)。

  四、教師的培訓(xùn)

  兩位專職藝術(shù)教師,特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn),要在此方面多加強(qiáng)自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng),和各種培訓(xùn)活動(dòng),使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。

  相信通過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,一定會(huì)把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,真正發(fā)揮它的作用。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式

  提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課

  開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉行綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

  2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

  3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。

  組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

  4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

  5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平

  使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)

  突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神

  加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。

  1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色

  讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng)

  突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

  2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;做到“班班有活動(dòng),隊(duì)隊(duì)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求

  使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。

  同時(shí)可開展專題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí)

  促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開、處處開。

  3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動(dòng)普及開展的同時(shí)

  將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)導(dǎo)向,以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計(jì)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。

  2、廣泛深入地開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課時(shí),不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,對(duì)音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),組織教學(xué)觀摩,研究教材教法,開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

  3、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì),普級(jí)和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組,定時(shí)開展活動(dòng)。

  4、積極組織學(xué)生參加市級(jí)藝術(shù)類活動(dòng)及比賽。

  5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作,發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落,積極開展各項(xiàng)形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)

  突出學(xué)校的藝術(shù)特色,不斷完善校美術(shù)、音樂興趣小組的成長(zhǎng),以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)縣教育局的精神,加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動(dòng)的力度,注重各類藝術(shù)活動(dòng)的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才,使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。

  1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動(dòng),要制定好活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展好活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)其特長(zhǎng),突出班級(jí)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)教育,繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動(dòng),突出學(xué)校的藝術(shù)特色,在全校普及校園集體舞。

  2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道,在每個(gè)班級(jí)中建立“藝術(shù)小分隊(duì)”;做到“年級(jí)有活動(dòng),班級(jí)有節(jié)目”,以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求,使越來越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養(yǎng)。各班可根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),確定活動(dòng)內(nèi)容,可開展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開展專題活動(dòng),就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施,就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料,獲求知識(shí),促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開、處處開。

  3、突出學(xué)校藝術(shù)特色,走進(jìn)社區(qū)參與各項(xiàng)文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動(dòng)普及開展的同時(shí),將加大藝術(shù)教育的宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動(dòng)陣地,廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績(jī)。

藝術(shù)教育工作計(jì)劃14

  為了全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德智體諸方面全面發(fā)展,促進(jìn)師生的身心健康。使學(xué)校的藝體工作更上一個(gè)新臺(tái)階。為高一級(jí)學(xué)校輸送更多的合格人才,特制定學(xué)期工作計(jì)劃:

  1 學(xué)校建立藝體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,研究本學(xué)期的藝術(shù)體育衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),為做好本學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

  2 召開藝體教師會(huì)議,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),全面部署本學(xué)期的工作

  3 搞好階段性總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。期中期末各總結(jié)一次。 4做好檢查工作。對(duì)于學(xué)校安排的工作,每周不定時(shí)檢查兩次,作好記錄。

  5作好期末考評(píng),按學(xué)校規(guī)定實(shí)行獎(jiǎng)懲。

  6實(shí)行分工負(fù)責(zé),繼續(xù)抓好課間操這一亮點(diǎn)工程。檢查有政教處具體負(fù)責(zé)

  7作好學(xué)生的查體工作。

  8學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生有正教處具體安排。食堂衛(wèi)生有總務(wù)處專人負(fù)責(zé)。

  9具體安排如下頁:。

  20xx-20xx年第一學(xué)期藝體衛(wèi)生活動(dòng)安排

藝術(shù)教育工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以“十七”大精神為指針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

  2、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,個(gè)個(gè)能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長(zhǎng)為目的,端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變觀念,深入進(jìn)行教學(xué)改革。

  3、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展。

  二、工作任務(wù):

  1、加強(qiáng)藝教工作的目標(biāo)管理和計(jì)劃管理。

  按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,開齊、開足音、美課,上好音、美課。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo)、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結(jié)。

  2、建立教研組長(zhǎng)監(jiān)督、檢查制度,教研組長(zhǎng)要深入其中監(jiān)管、檢查、指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  3、加強(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。

  4、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作

  結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué),使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,有所發(fā)展。

  5、有計(jì)劃地開展藝教第二課堂活動(dòng)

  音、美學(xué)科要根據(jù)上級(jí)部門的競(jìng)賽要求及學(xué)校的藝教要求,對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生定期開展音、美第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報(bào)考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。

  加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和使用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。開設(shè)校本手工活動(dòng)課《做一做》,為學(xué)生走向社會(huì)打開一扇就業(yè)窗口。

  6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,信心十足地參賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  三、實(shí)施措施及成績(jī)驗(yàn)收:

  1、學(xué)生反饋(問卷、座談)

  2、同行反饋;

  3、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;

  4、平時(shí)授課跟蹤;

  附:藝教大事表

  三月份:

  1、撰寫藝教計(jì)劃

  2、撰寫手工活動(dòng)課計(jì)劃。

  3、籌建第二課堂活動(dòng)小組

  四月份:

  1、書法、繪畫比賽。

  2、檢查藝教工作常規(guī)教學(xué)及開展情況。

  3、“三隊(duì)”、“兩組”分頭準(zhǔn)備,開始訓(xùn)練。

  五月份:

  1、 階段性反饋教學(xué)成果。

  2、 參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽。

  六月份:

  1、對(duì)各活動(dòng)小組驗(yàn)收

  2、反饋學(xué)期藝教工作

  3、總結(jié)

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