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音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-27 04:30:46 工作計(jì)劃 我要投稿

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程改革精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮他們的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),努力使學(xué)生全面發(fā)展。

  二、目標(biāo)和任務(wù)

  作為豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要途徑的音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng),不僅是學(xué)校音樂(lè)教育的重要組成部分,也是音樂(lè)課程資源的重要組成部分。

  1.通過(guò)各種課外音樂(lè)活動(dòng),激起學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生課外生活,陶冶他們的情操,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,擴(kuò)大他們的音樂(lè)視野,豐富他們的音樂(lè)知識(shí),提高他們的音樂(lè)技能技巧。對(duì)具有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的才能,展示才藝。

  2.充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。

  3.通過(guò)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)作熱情和實(shí)踐創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。

  三、方法措施

  1.以音樂(lè)審美為核心。以音樂(lè)審美為核心的基本理念應(yīng)貫穿于音樂(lè)興趣小組活動(dòng)的全過(guò)程,在潛移默化中,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操、健全的人格。

  2.以興趣愛(ài)好為動(dòng)力。興趣是音樂(lè)興趣小組的基本動(dòng)力,在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的魅力,在不同的活動(dòng)主題里,根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律和審美特征,以豐富多彩的內(nèi)容與生動(dòng)活潑的形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)活動(dòng)興趣。

  3.注重個(gè)性發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自身獨(dú)特的方式參與音樂(lè),享受音樂(lè)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中,要根據(jù)學(xué)生的共性和個(gè)性因材施教,使其有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造生動(dòng)活潑、靈活多樣的活動(dòng)形式,為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的'空間。

  4.重視音樂(lè)實(shí)踐。音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)的過(guò)程,就是音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐過(guò)程。因此,要重視學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng),將其作為他們走進(jìn)音樂(lè),獲得音樂(lè)審美體驗(yàn)的基本途徑。通過(guò)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)能力的自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

  四、具體活動(dòng)安排

  每周五課外活動(dòng)進(jìn)行,共12節(jié),具體如下:

  第一節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的簡(jiǎn)譜

  第二節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的填詞唱歌

  第三節(jié):《老爸老媽》唱譜

  第四節(jié):《老爸老媽》填詞唱歌

  第五節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》簡(jiǎn)譜

  第六節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》填詞唱歌

  第七節(jié):復(fù)習(xí)課

  第八節(jié):學(xué)習(xí)《四渡赤水》的簡(jiǎn)譜

  第九節(jié):給《四渡赤水》填詞唱歌

  第十節(jié):學(xué)習(xí)《滾滾長(zhǎng)江東逝水》簡(jiǎn)譜

  第十一節(jié):給《滾滾長(zhǎng)江東逝水》填詞唱歌

  第十二節(jié):復(fù)習(xí),準(zhǔn)備展示成果

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃2

  一、目的要求:

  音樂(lè)是人類(lèi)最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿(mǎn)足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿(mǎn)足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排:

  星期二、星期四

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂(lè)教室、舞蹈教室、器樂(lè)排練室

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)以及聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)

  2、形體訓(xùn)練

  3、器樂(lè)演奏

  五、教學(xué)要求:

  1。教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

  2。學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  3。學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  六、具體工作措施:

  1。上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2。在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3。經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的'好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。

  4。對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5。培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  七、興趣小組名單:

  初一:王睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董琪。

  初二:董玫慧、蓋云飛、李曉雨、辛慧琳、紀(jì)雨桐。

  初三:宮汝梅、趙姜偉、隋琳達(dá)、王一男、李曉芬

  李曉芳、王璐。

  初四:宋琪、高帆、李志蕓、李萍、高曉陽(yáng)、宮海燕

  丁妮妮、劉珍珍、高俊成、趙炳安、呂宇昊。

  附:活動(dòng)安排:

  3月:1、合唱排練《東方之珠》

  2、群舞《步步高》

  4月:1、器樂(lè)排練《雪蓮》

  2、特長(zhǎng)生的單獨(dú)訓(xùn)練

  5月:各興趣小組分別訓(xùn)練

  6月:文藝匯演節(jié)目排練

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課外生活,活躍校園氣氛,展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的藝體興趣小組活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  藝體興趣活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。藝體興趣活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)具體要求

  1、要有科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)方案、工作總結(jié),嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃的要求、定期開(kāi)展興趣活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)興趣活動(dòng)有所收獲。

  2、各興趣小組在活動(dòng)過(guò)程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,確;顒(dòng)扎實(shí)有效。

  3、各興趣小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名制度,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因,做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  4、輔導(dǎo)老師如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,應(yīng)提前報(bào)教導(dǎo)處,并通知學(xué)生暫;顒(dòng)。

  5、各興趣小組應(yīng)積極主動(dòng)參加校級(jí)及以上的各類(lèi)比賽活動(dòng),根據(jù)學(xué)校要求開(kāi)展展示活動(dòng)。

  四、活動(dòng)量化考核辦法

  1、隨機(jī)抽聽(tīng)興趣小組活動(dòng)輔導(dǎo)課。準(zhǔn)備充分,效果好評(píng)20分,其余視情況每降一等扣2分。

  2、有詳實(shí)指導(dǎo)性強(qiáng)的`活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)生出勤記錄、輔導(dǎo)記錄等資料評(píng)10分,一樣不符合要求視情況扣1—3分。

  3、隨機(jī)抽取3—5名學(xué)生,調(diào)查了解教師平時(shí)的輔導(dǎo)情況、學(xué)生的滿(mǎn)意度。滿(mǎn)意度100%評(píng)5分,滿(mǎn)意度每降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  4、隨機(jī)抽取各組總?cè)藬?shù)的20%—40%的學(xué)生,測(cè)試輔導(dǎo)效果。合格率100%評(píng)50分,每降1個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  5、統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)教師出勤情況,出滿(mǎn)勤評(píng)5分,每無(wú)故缺席、遲到、早退的1次扣0。5分。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 、侔吹梅指叩蛣澐譃閮(yōu)、良、中、差四個(gè)等次,90分—100分為優(yōu),80分—89分為良,70分—79分為中,69分以下為差。按等次根據(jù)學(xué)校財(cái)力情況計(jì)酬。

 、趯(duì)參加興趣小組的學(xué)生在校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)以上教育部門(mén)組織的競(jìng)賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)的,依照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法對(duì)輔導(dǎo)教師另行獎(jiǎng)勵(lì)。

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃4

  為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣。我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂(lè)興趣小組的工作計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:

  一、音樂(lè)知識(shí)方面。

  本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

  音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

  二、基本要求。

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)有一定的興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

  3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  三、具體工作措施。

  1、上好音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的.音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。

  4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間。

  利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

  五、活動(dòng)內(nèi)容。

  1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

  2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

  3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  總之,從今以后,我校將繼續(xù)完善音樂(lè)興趣小組的工作計(jì)劃,如有不足的地方,歡迎大家指出來(lái)!

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃5

  通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的的興趣、團(tuán)結(jié)合作精神和創(chuàng)造力,在音樂(lè)欣賞的過(guò)程中,教師講解一些專(zhuān)業(yè)性的常識(shí),使學(xué)生不僅能夠了解有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的基本常識(shí),而且能夠加深對(duì)音樂(lè)作品內(nèi)涵的理解,在學(xué)生的討論與合作中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)作力,從而達(dá)到張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,以學(xué)生為主體的教學(xué)精神。

  針對(duì)高中生文化學(xué)習(xí)任務(wù)重的實(shí)際情況,我選擇利用學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)開(kāi)設(shè)此活動(dòng),興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容主要包括音樂(lè)鑒賞模塊、基本音樂(lè)常識(shí)的了解模塊、學(xué)生演唱與演奏模塊、學(xué)生創(chuàng)作模塊等。

  音樂(lè)鑒賞主要是欣賞中外名曲(聲樂(lè)與器樂(lè))、舞蹈、傳統(tǒng)與現(xiàn)代戲曲與曲藝等。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生聽(tīng)辯中外名曲作品的基本風(fēng)格:主要包括作品的時(shí)代風(fēng)格、個(gè)人風(fēng)格、民族風(fēng)格,不同國(guó)界的音樂(lè)風(fēng)格以及對(duì)一些樂(lè)器的聽(tīng)辯等,在了解作品基本風(fēng)格后使學(xué)生能對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的剖析,主要是簡(jiǎn)單的調(diào)式調(diào)性,音樂(lè)的織體、和聲方面。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)播放一些經(jīng)典的舞蹈影像作品,使學(xué)生對(duì)舞蹈有一定的感性認(rèn)識(shí),內(nèi)容主要以民族舞和現(xiàn)代舞為主,同時(shí)讓學(xué)生做簡(jiǎn)單的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力。

  (三)在欣賞音樂(lè)與舞蹈后,選取我國(guó)藝術(shù)的國(guó)粹——戲曲作為欣賞內(nèi)容,使學(xué)生在中外風(fēng)格的音樂(lè)鑒賞中回來(lái),欣賞中國(guó)的音樂(lè),內(nèi)容主要是采用幾種典型的地方劇種,主要是京劇、昆劇、豫劇、川劇、越劇以及梆子劇種等。在欣賞的過(guò)程中教師講解一些有關(guān)各個(gè)劇種的基本常識(shí),通過(guò)對(duì)比欣賞,使學(xué)生能夠掌握戲曲劇種的基本特點(diǎn)并能夠加以分辨。

 。ㄋ模┣嚨男蕾p模塊主要內(nèi)容是琴書(shū)、柳琴、彈詞類(lèi)與鼓詞類(lèi)等,通過(guò)對(duì)曲藝藝術(shù)的欣賞讓學(xué)生能夠感受到音樂(lè)形式與內(nèi)容豐富多彩。

  基本音樂(lè)常識(shí)的了解主要是對(duì)中外藝術(shù)作品的作者、國(guó)籍、以及作者在欣賞作品之外的一些作品,在舞蹈藝術(shù)方面了解有關(guān)基本的舞蹈常識(shí),戲曲與曲藝方面要求學(xué)生能掌握一定的戲曲與曲藝的風(fēng)格特點(diǎn)與簡(jiǎn)要的發(fā)展史。通過(guò)對(duì)這一模塊的學(xué)習(xí)后,使學(xué)生能夠加深對(duì)音樂(lè)作品的理解和認(rèn)識(shí),從而使學(xué)生能從基本的感性認(rèn)識(shí)上升到初級(jí)的理性認(rèn)識(shí)水平上,當(dāng)然音樂(lè)藝術(shù)同所有藝術(shù)一樣是無(wú)止境的。學(xué)生在以后的'學(xué)習(xí)和生活中還可以將音樂(lè)認(rèn)識(shí)的程度上升。

  生的演唱與演奏模塊主要是放在音樂(lè)鑒賞模塊之后,因?yàn)閷W(xué)生在剛對(duì)音樂(lè)作品有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)與聽(tīng)覺(jué)欣賞后,趁著學(xué)生的興趣與熱情讓學(xué)生參與到音樂(lè)作品中,教師主要采用學(xué)生組合演唱與演奏的形式,讓學(xué)生盡情表演!從而發(fā)揮學(xué)生的集體合作精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作力!

  學(xué)生的創(chuàng)作模塊主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力。當(dāng)然由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平等等不一,教師盡量發(fā)掘?qū)W生的專(zhuān)長(zhǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作力。比如有些學(xué)生的樂(lè)感比較好,可以讓學(xué)生搞作曲創(chuàng)作,有的學(xué)生文采比較好可以寫(xiě)詞,當(dāng)然如果可以的話(huà)詞曲的小作者結(jié)合創(chuàng)作最佳,一些器樂(lè)學(xué)生可以嘗試對(duì)某些作品的改編創(chuàng)作、沒(méi)有太突出水平的可以有合唱?jiǎng)?chuàng)作等等。通過(guò)以上創(chuàng)作,不僅可以使學(xué)生的創(chuàng)作能力得以提高,而且也可以加深和鞏固學(xué)生的欣賞力、實(shí)踐力與合作力。

  總之,音樂(lè)是美的藝術(shù),音樂(lè)興趣小組活動(dòng)的開(kāi)設(shè)就是要培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生的審美與鑒賞能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,讓學(xué)生能夠真正感受到藝術(shù)無(wú)限的魅力,同時(shí)要讓學(xué)生能掌握簡(jiǎn)要的音樂(lè)常識(shí)與理論,學(xué)會(huì)基本的歌唱也是必不可少的,只有這樣才能讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)懂得音樂(lè),懂得生活!

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃6

  一、活動(dòng)目的:

  1、豐富學(xué)生的情感,通過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。

  2、提高學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。

  二、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、中外少兒歌曲。

  3、中外名曲。

  4、唱歌姿態(tài)、

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過(guò)練唱中外少兒歌曲,來(lái)提高學(xué)生的.音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  四、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

  1、聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸。(2)聲音位置

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施:(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練

  4、節(jié)奏訓(xùn)練

  5、咬字與吐字的訓(xùn)練

  訓(xùn)練時(shí)間:利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練

  五、小組活動(dòng)時(shí)間安排:

  九月:

  1、初步了解隊(duì)員的情況,以便確定日后訓(xùn)練的曲目。

  2、聲音的訓(xùn)練

  3、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  十月:

  1、基本功訓(xùn)練,針對(duì)不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。

  2、小曲目的學(xué)習(xí)。

  十一月:

  1、基本功訓(xùn)練,鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。

  2、結(jié)合個(gè)人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱。

  十二月:

  節(jié)目編排

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃7

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

  2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。

  3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

  4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  三、訓(xùn)練模式:

  1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;

  2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

  3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

  5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

  四、教學(xué)要求:

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的.興趣性。

  2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  具體工作措施:

  1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

  4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃8

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組作以下安排:

  一、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練。

  (1)呼吸。

 。2)聲音位置。

  (3)直聲訓(xùn)練。

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的'具體措施。

  (1)胸音訓(xùn)練。

 。2)頭音訓(xùn)練。

  4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

  (1)連唱。

 。2)跳唱。

 。3)強(qiáng)而有彈性。

 。4)不連不跳。

  5、節(jié)奏訓(xùn)練。

  音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  七、訓(xùn)練內(nèi)容。

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

  總之,我認(rèn)為只要我們音樂(lè)新區(qū)小組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步!

音樂(lè)興趣小組工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

  三、尊重主體,實(shí)行雙選

  我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的'幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

  四、落實(shí)常規(guī),健全制度

  為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。

  五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效

  1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  20xx年上半年:

  3月:

  1、組織學(xué)生訓(xùn)練

  2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》

  4月:

  1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  2、進(jìn)行各種比賽

  5月:

  1、訓(xùn)練相聲《吹!

  2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

  6月:

  1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

  2、慶六、一文藝匯演

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