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主持工作計劃(通用5篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的主持工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。
主持工作計劃 1
伴隨著新課程改革的春風(fēng),新課改的模式進入了我們的校園,融入了我們的生活,為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個學(xué)習(xí)型、寬松型的文化氛圍,為教師提供了一個專業(yè)發(fā)展的平臺。因而,在新課程改革理念的引領(lǐng)下,我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課改的各項知識,融入教學(xué)創(chuàng)新工作當(dāng)中,借助同伴互助提高教學(xué)理念,感悟教學(xué)真諦。結(jié)合新課改下中學(xué)英語教學(xué)模式,我將認(rèn)真完成自己的個人研修計劃:
一、 指導(dǎo)思想
在新課程改革理念的要求下,當(dāng)前的教育教學(xué)方式也需要有一定的轉(zhuǎn)變,這樣才能真正地適應(yīng)新課程的模式。因此,就必須引進先進的教學(xué)知識和教學(xué)模式來適應(yīng)當(dāng)前我們的教學(xué)需要。我應(yīng)該加強學(xué)習(xí),努力提高自己,改變當(dāng)前我的教學(xué)模式。
二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式
1、我將以新課改教育理念為指導(dǎo),以新課改實驗研究為重點,不斷學(xué)習(xí)和研究新課改的創(chuàng)新點和重點,并把它作為新課改的突破口。把立足點放在新課改的要求和在教學(xué)實際中遇到的問題結(jié)合起來,把切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式上,把目標(biāo)放在師生之間的共同發(fā)展上。
2、我將認(rèn)真研讀教材,結(jié)合教材內(nèi)容,充分發(fā)揮自己在教學(xué)中的作用,努力提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。
3、我將結(jié)合自己所教的兩個班級的特點,具有針對性的教學(xué)。重視學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)服務(wù)。
三 、具體措施
1、注重在日常的教學(xué)中滲透新課程改革的理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)此次“國培計劃”內(nèi)容,并通過先進的教育理念來彌補和改正當(dāng)前我在教學(xué)中所存在的問題,不斷完善自己的教學(xué)模式,提高自己的教學(xué)水平,尋找一條適合自己教學(xué)的路,爭取逐漸形成自己的教學(xué)特色。
2、多觀看新課改相關(guān)的書籍,努力尋找適合自己的一種教學(xué)模式。同時,也多聽其他教師的課,認(rèn)真做好筆記,取其精華去其糟粕。
3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,此外也課后進行及時的反思,把不足之處及時改正。同時,認(rèn)真聽取學(xué)生和其他教師的.反饋信息。
4、正確運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施進行輔助。新課改當(dāng)中,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)占據(jù)很重要的角色,它利用視頻、音頻、圖像來吸引學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中快樂的學(xué)習(xí)。
5、正確對待每個學(xué)生,樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,以發(fā)展的眼觀對待每個孩子,努力做到因材施教。
6、我將以虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度對待此次的培訓(xùn),對自己的專業(yè)教學(xué)做一個詳細(xì)的分析,不斷創(chuàng)新自己的教學(xué)模式,讓自己的教學(xué)適應(yīng)新課改的要求。
主持工作計劃 2
一、大賽主旨
旨在促進當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園。同時發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、參賽對象
職教集團全體在校學(xué)生
三、主辦單位
職教集團團委主辦
承辦單位
集團廣播電視部
四、活動形式
本次大賽分三個環(huán)節(jié),包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求
1、宣傳方式:廣播宣傳、 宣傳單 等。
注:前期宣傳
本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手的征集時期。為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手,全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要加大宣傳力度,同時向院學(xué)生會各個部門,廣泛收集合理建議。
2、表演形式:可以個人、倆人組合、等形式表演。
六、活動時間
年 月 日
地點:陽光大廳
七、評委選定
初賽: 職教集團學(xué)生會各系廣電部
決賽:集團領(lǐng)導(dǎo)、集團團委老師、學(xué)生會廣電部播音員等
八、決賽環(huán)節(jié)及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、初賽時間、地點:由各系自己決定。
2、布置會場:工作人員準(zhǔn)備必須用品(做演示文稿的`負(fù)責(zé)人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域,然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序(人性化)。
主持工作計劃 3
一、活動主題:
說出精彩,成就未來。
二、活動宗旨:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;特面向吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中,彰顯自我品質(zhì),達(dá)到社會對新一代大學(xué)生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。
三、活動口號:
我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位:
吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院實踐部
五、活動時間:
20xx年5月6日
六、競賽流程:
1.30秒自我介紹、
2.3分鐘個性主持
(1)選手按編號式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目,考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應(yīng)變能力(時間不得超過三分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。
。3)評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率,進行現(xiàn)場評分?偡譃10分。每個選手的比賽成績,按評委的.打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者,進行頒獎,活動結(jié)束。
七、獎項設(shè)置:
本次競賽設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)秀組織獎。
八、可行性分析:
1、經(jīng)了解,大學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生,在合適時機給熱愛主持的同學(xué)一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。
2、所邀請的評委的評分標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過反復(fù)商討確定,由評委的評選結(jié)果中評出比賽的獲勝選手,并頒發(fā)證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
主持工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
以人為本,遵循名師成長的規(guī)律,突出針對性、實效性、實踐性和先進性,按照理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,在觀察體驗、學(xué)習(xí)思考、參與研究、實踐總結(jié)的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中,讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師的作用,成為人才成長的前沿陣地。構(gòu)建高效課堂生命課堂,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,帶動更多的年輕教師發(fā)展提高,讓更多的孩子更好的成長成才。
二、人員組成
主持人:
成員:xx
三、目標(biāo)和要求
1、工作室成員發(fā)展目標(biāo)
使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高,成為高素質(zhì)、高水平,具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。
2、工作要求
(1)學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,使工作室成員自覺更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進教學(xué),使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個新的水平,讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
。2)開展教育、教學(xué)研究。組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,從而提高本校教學(xué)質(zhì)量,打造品牌學(xué)科。
。3)開展教育科研活動。能獨立主持或獨立開展科學(xué)研究,在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高教育科研能力。
。4)推動課堂教學(xué)現(xiàn)代化。對專業(yè)教材進行科學(xué)、系統(tǒng)的分析,認(rèn)真進行課堂教學(xué)過程與內(nèi)容的設(shè)計,進行課件制作,參照本工作室成員在國家級、省級、市級獲獎?wù)n題,帶動教師做好每節(jié)課的課件,從而形成與教材相匹配的一系列課件,并倡議大家靈活運用、逐步提高、資源共享,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。
(5)導(dǎo)學(xué)案的.編寫。為了有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點編制導(dǎo)學(xué)案,形成一套系統(tǒng)的、切實可行的導(dǎo)學(xué)案。
。6)校本課程整合。帶動專業(yè)教師,做好項目課程的整理與開發(fā)。根據(jù)社會需求和學(xué)生的特點,本著理論服務(wù)于實踐的目的,開發(fā)校本項目課程,把機械制圖、機械基礎(chǔ)和金屬工藝學(xué)里面的內(nèi)容打散,重新整合,形成一套適合職專生的課程,并做到與時俱進、不斷更新。
。7)春季高考輔導(dǎo)工作。章丘的春季高考一直是濟南的一大亮點,考綱是高考的指揮棒,根據(jù)考綱的變化認(rèn)真鉆研,探索更加適合學(xué)生的教學(xué)模式和考前輔導(dǎo)方式,使章丘機電專業(yè)的春季高考更加輝煌。
四、實施方案:
1、常規(guī)活動
1)工作室常規(guī)活動時間一般安排在星期三下午,間周一次;
2)建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作室成員工作交流qq群;
3)進行教育理論的學(xué)習(xí),編寫導(dǎo)學(xué)案和校本課程。
4)活動由工作室成員輪流主持;
5)工作室嚴(yán)格活動考勤。
2、工作方法
1)采取集中與分散相結(jié)合,以分散為主;
2)采取名師對學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實踐相結(jié)合,以自我實踐為主。
主持工作計劃 5
新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的機遇和新的挑戰(zhàn)。對于主持團隊的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開,我們信心滿懷。今年,我們將發(fā)揚奮發(fā)向上的工作精神,團結(jié)求實的工作作風(fēng),完善我們的組織體系和運行機制,提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平。并特此制訂了如下計劃:
一、本職工作:
1、積極配合學(xué)校及商學(xué)院團總支學(xué)生會組織各項活動的主持任務(wù)。
2、加強藝術(shù)團與團總支學(xué)生會文藝部之間聯(lián)系,二者做到密不可分。
3、加強主持組的組織工作及管理培訓(xùn)制度。
4、不斷注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、儲備人才,做到以老帶新,為主持組注入新的活力。
5、在規(guī)定的時間內(nèi)完成團內(nèi)布置的任務(wù),提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
6、加強主持組內(nèi)部聯(lián)系,提高主持人專業(yè)水平,為主持團隊的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強建設(shè):
1、加強主持組與藝術(shù)團其他部門的內(nèi)部交流,培養(yǎng)彼此間的默契,增強部門之間的凝聚力和團結(jié)意識。在相互關(guān)心、相互幫助的基礎(chǔ)上營造一個溫馨的集體,以便在日后的工作中能發(fā)揮出更大的力量。
2、加強主持組與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系,以便輔導(dǎo)老師更好的指導(dǎo)我組的工作。積極吸取借鑒輔導(dǎo)老師提出的寶貴意見,促進主持團隊盡快成長。
3、加強本組成員之間的溝通與聯(lián)系。共同交流主持的經(jīng)驗與心得,揣摩不同活動中主持人的不同作用,促進我組成員的共同進步。
4、加強與新校文藝部的聯(lián)系,定期請有經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐為我組成員進行培訓(xùn)和講座,提高成員的專業(yè)水平。
5、詳細(xì)責(zé)任制度;顒臃止へ(fù)責(zé),各司其職,責(zé)任具體到人,具體操作時緊密合作,發(fā)揮團隊合作精神。
6、加強成員生活上的溝通與聯(lián)系。建立主持組qq群,通過聚餐等方式,使成員之間坦誠相待,做到既是同事又是朋友。
三、工作設(shè)想:
本學(xué)期,由于主持組任務(wù)較少,我組將工作重點放在主持人的訓(xùn)練與培養(yǎng)上。力爭提高主持人的.專業(yè)水平和個人素養(yǎng),為商院提供更多更優(yōu)秀主持人才。以此為目的,我組特制訂了以下培訓(xùn)計劃:
培訓(xùn)重點
重點一:主持人動作及行為水平的提高
1、笑在嘴邊,作為主持人要讓微笑常掛嘴邊,但要笑的得體,可以觀看各類活動主持的視頻然后對著鏡子練習(xí),培養(yǎng)出屬于主持人自己的職業(yè)微笑。
2、主持人要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)并借鑒他人優(yōu)秀臺風(fēng),改正自身主持在站、坐、走等方面上的不足。
重點二:主持人語言水平的提高:
1、提高主持人普通話水平,增加普通話訓(xùn)練。由于方言特色,許多主持人對前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯,需要自身不斷練習(xí),也可通過開展普通話演講、辯論等形式提高普通話水平。
2、提高主持人的語言素質(zhì),主持人要說話大方得體,什么場合應(yīng)該說什么,不能夠說什么,主持人要做到心知肚明。
3、提高主持人隨機應(yīng)變的能力?梢赃M行情景模擬訓(xùn)練,提高主持人口才,使主持人能夠從容面對不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
4、提高主持人的語言表達(dá)水平,加強對主持稿的理解。主持人要自己編寫主持稿,并一起交流探討,揣摩不同場合主持的感情與語氣。
重點三:主持人個性的養(yǎng)成個性首先是一種不同,表現(xiàn)為一種創(chuàng)造,主持人也要有自己的個性。
計劃,針對院里的不同活動,選擇不同風(fēng)格的主持人。
培訓(xùn)時間與方式:
培訓(xùn)時間段:3月23日-4月21日
3月23日總合培訓(xùn)策劃,召開主持人培訓(xùn)前會議
會議內(nèi)容:
1讓每一個主持人認(rèn)識到自己的工作意義,明確自己的工作目標(biāo),如何去實現(xiàn)自己的工作價值;
2、讓每一個成員知道,了解主持組在本學(xué)期的工作計劃,讓成員接受與準(zhǔn)備迎接培訓(xùn);
3、讓每一個成員寫一份介紹自己性格與自己主持風(fēng)格的材料,了解每一位主持的喜好,從而確立主持人自己的價值位置。
3月31日第一次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:重點一
培訓(xùn)方式:邀請秦志超學(xué)長、趙宇航學(xué)姐,來我小組進行指導(dǎo),并對我組的工作計劃與工作內(nèi)容進行點評。
4月7日第二次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:重點二
培訓(xùn)方式:
1、觀看20XX年春節(jié)聯(lián)歡晚會的開場表述、節(jié)目報幕以及現(xiàn)場活動的主持方式
2、讓小組成員對觀看內(nèi)容做出評價
3、學(xué)習(xí)有關(guān)重點二的相關(guān)資料(資料由科長提供)
4、下發(fā)下次培訓(xùn)重點的相關(guān)作業(yè):自己寫一份主持稿,主要目的是用于體現(xiàn)自己的主持風(fēng)格
4月14日第三次培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容:重點三
培訓(xùn)方式:
1、驗收上次培訓(xùn)的作業(yè),并讓成員用自己的稿子來主持。
2、完成重點三的內(nèi)容
4月21日第四次培訓(xùn)
培訓(xùn)地點:ktv演播廳
培訓(xùn)內(nèi)容:讓每一個成員用話筒完成一次主持,并請秦志超學(xué)長、趙宇航學(xué)姐進行點評
新學(xué)期新氣象,我們藝術(shù)團主持組將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn),改善不足之處。繼續(xù)本著豐富商學(xué)院全體師生課余生活的工作目的,繼續(xù)努力工作,希望能為商學(xué)院創(chuàng)造更多輝煌。
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