信息技術(shù)教研組工作計劃(精選16篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的信息技術(shù)教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)教研組工作計劃 1
一、指導思想
認真貫徹學校的教育方針,繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,注重提升學生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。認真學習教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。
二、工作目標
認真研究高中信息技術(shù)學業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系,時刻關(guān)注信息技術(shù)學業(yè)水平測試綱要的細微調(diào)整,在平常教學中,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們在以后的教學中會有目標的進行教學,不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實的`教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。
本學期常規(guī)要求如下:
1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。
2、認真?zhèn)湔n,準備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實學生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學生掌握了解信息時代的不斷變化。
3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究,提高教學效率。
4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節(jié),備課組長聽課不少于15節(jié),并寫出聽課后的評價意見。
5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學科高效課堂的共性,提高本學科的教學效率。結(jié)合課堂教學,寫精品教學案例2篇,教學反思2篇,課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學業(yè)水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學生的學業(yè)水平測試,爭取保住全市的領(lǐng)先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。
信息技術(shù)教研組工作計劃 2
一、指導思想:
進一步認真貫徹學校"文化理校,自強育人"的辦學理念,根據(jù)學校"抓規(guī)范,促文化,強基礎(chǔ)"的工作思路,配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學觀念,提高教學素質(zhì),促進學生的發(fā)展。
二、教研工作目標:
1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。
2.建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導街道及校教研組教師工作。
3.抓實抓好各教師對學生的平時輔導,把"任務(wù)驅(qū)動教學落實到課堂中去。"
4.引導教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,給學生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。
5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。
6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學期中達到更高的目標。
三、教研工作重點:
1.規(guī)范課堂教學,優(yōu)化課堂教學意識,提高課堂教學效果。
2.強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。
3.研究及探討如何根據(jù)小學生的生理和心理特點,結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學生學習信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學習信息技術(shù)的習慣,讓學生有信心學好信息技術(shù)。
四、教研工作措施:
1.本學期教研工作不少于八次。
2.結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修,多閱讀教學書刊,學習先進的教學思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。
五、具體工作安排:
第二周落實本教研組本學期工作安排
第四周省中小學信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導安排
第六周學生電腦作品及教師多媒體課件制作的.評比
第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學論文、案例的研討
第十周信息技術(shù)課堂教學模式的研討
第十二周少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索
第十四周學校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論
第十六周期末復習、考試安排
信息技術(shù)教研組工作計劃 3
一、指導思想
本學期信息技術(shù)教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。
二、工作重點
1、重視理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學。
2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據(jù)學校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設(shè)計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質(zhì)量。
3、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
4、加強計算機技術(shù)學習,努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。
5、完善學校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設(shè)備的維護與保養(yǎng),做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網(wǎng)絡(luò),使校園網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。
三、方法措施:
1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學設(shè)計。教學設(shè)計應(yīng)具備授課課題、設(shè)計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。
2、根據(jù)信息技術(shù)學科的.特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。
3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結(jié)提煉學生中有價值的學習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預留課堂小結(jié)時間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現(xiàn)等。
4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調(diào)整。
信息技術(shù)教研組工作計劃 4
一、工作思路
以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究。總結(jié)、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設(shè)與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議,開展學科教師教育教學系列活動,提升我市信息技術(shù)學科的.教學水平,努力促進我市信息技術(shù)學科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
(一)加強學習活動的組織與開展,提高學科教師對信息技術(shù)課程的認識和實施水平。
要認真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學改革與發(fā)展的動向,從對教學行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進行思考、辯析,倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。
。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學競賽為契機,提高學生的信息學能力。
每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學生參加此活動,同時也能提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。
。ㄈ┯行ч_展研訓活動,共同提高。
開展好學校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術(shù)方面的專長,加強相互學習。充分利用學科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長,通過教師交流活動,從技術(shù)層面推進各校專任教師的整體素質(zhì),并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年,將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓,同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?/p>
信息技術(shù)教研組工作計劃 5
一、指導思想:
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。
二、工作要點:
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,努力為教學服務(wù)。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓,加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學習和了解信息技術(shù)的'力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)
本學期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導的指導下,認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學校還不足的地方,以期把學校各方面做到最好,比如:學校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
三、主要工作安排
九月:
1、制訂教研組工作計劃;
2、校信息技術(shù)專題培訓--教學平臺的使用與維護(1)
3、信息技術(shù)學科備課組專題活動(研討教學活動)
4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)
十月:
1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;
2、校信息技術(shù)專題培訓—教學平臺的使用與維護(2)
3、信息技術(shù)學科備課組專題活動(有效的教學法)
4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;
十一月:
1、信息技術(shù)組教學公開課活動;
2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;
十二月
1、!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;
2、校教代會信息組準備工作;
3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學定教)
一月
1、校期末教學常規(guī)檢查工作;
2、期末學生綜合測試;
3、教研組學期工作總結(jié)
信息技術(shù)教研組工作計劃 6
教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時代教育教學的要求,更好地實施素質(zhì)教育,勝任教育教學要求,在校領(lǐng)導的指導下,特制訂讀書計劃如下:
一、指導思想:
以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的`充滿生機活力的小學教師。
3、 通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
4、 通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
三、讀書內(nèi)容:
1、學校制定讀書書目-------朱永新《致教師》
2、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》
四、主要措施:
1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,并學以致用。
2.每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。
信息技術(shù)教研組工作計劃 7
新的學期開始了,按照學校教學工作的總體部署排和教務(wù)處的要求, 為有序利高效的執(zhí)行教學任務(wù),特制定信息技術(shù)教研組工作計劃。
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學質(zhì)量,進而提升學生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術(shù)教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作:
(一)教學教研:
1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱,緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動,學習課程改革精神。
3、大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組合作學習的教學方法的探索與運用,促進教育教學質(zhì)量的提高。
4、認真?zhèn)湔n,加強對教材的.研究和探討,針對學生實際情況和設(shè)備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學的實效性。
5、加強教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高計算機教師的技術(shù)水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術(shù)教師互相聽課評課,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。
7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作,讓每位學生能順利通過信息技術(shù)學考。
8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學習。
9、積極參與各級部門組織的各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育:
1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風采。
(三)網(wǎng)絡(luò)工作
進一步完善網(wǎng)絡(luò)合理使用和發(fā)展,加強教學工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡(luò)教學資源的利用;從技術(shù)上進一步完善網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負責網(wǎng)站的建設(shè)和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。
三、具體工作安排
八月份:
1、各年級制定好學期信息技術(shù)教學工作計劃,并按照計劃執(zhí)行。
2、制定好學期信息技術(shù)教研組工作計劃
3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學工作正常開展
九月份
1、各年級按照計劃有序開展好信息技術(shù)教學工作
2、高二年級信息技術(shù)學業(yè)水平測試復習:機考
3、認真做好常規(guī)教學工作
4、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學習方式在信息技術(shù)課堂中的實踐運用
5、組內(nèi)專題學習
6、第一次信息技術(shù)課堂教學研討
十月份
1、信息技術(shù)課堂教學交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動
2、加強高二考前強化訓練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作
4、組內(nèi)專題學習
5、第二次信息技術(shù)課堂教學研討
十一月份
1、教學論文、課件、錄像課的準備工作
2、任務(wù)驅(qū)動和小組合作學習教學模式應(yīng)用效果的總結(jié)及反思
3、第二次階段性測試工作
4、組內(nèi)專題學習
5、第三次信息技術(shù)課堂教學研討
十二月份
1、做好常規(guī)教學工作
2、做好各年級期末考試復習工作
3、組內(nèi)專題學習
4、第四次信息技術(shù)課堂教學研討
一月份
1、做好個人工作總結(jié)和教研組的工作總結(jié),收集整理各類資料并上交
2、高中部期末考試
面對新學期,我們有信心做好信息技術(shù)教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術(shù)教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學校、為教師服務(wù)提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐,走在春天里。
信息技術(shù)教研組工作計劃 8
。ㄒ唬┙萄薪M情況分析:
信息技術(shù)組本學期共有四位教師,在初一、二段開展“走班制”的模式下,我們四個老師一起擔任初一16個班級的教學工作,還擔任初二段16個班和初三段14個班的信息技術(shù)教學工作。依照學校課程改革實施方案,我校七、八年級信息技術(shù)課于20xx年11月開始實行“走班制”教學,學生可根據(jù)自己的興趣、能力選擇相應(yīng)的班級,這給信息技術(shù)課堂上開展機器人教學提供了契機。但目前實體機器人價格還比較昂貴,且較難維護和管理。針對這種現(xiàn)象,我們運用了虛擬機器人作為實體機器人學習的軟件環(huán)境和前奏,倡導學生在虛擬活動中思考、動手、協(xié)作、創(chuàng)新等實踐性應(yīng)用。
此外,這學期新加入項目:機器人超級軌跡競賽、九宮醫(yī)療競賽、wER能力風暴競賽和虛擬機器人競賽,機器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課、拓展課、競賽中,力爭打造有機器人特色的學校。同時,組里還協(xié)助學校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語聽力考試、每學期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負責機房管理、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的`工作。
。ǘ⿲W期工作目標:
1、開展好教研組的活動工作。
2、參加信息技術(shù)學時培訓活動。
3、組織組內(nèi)教師一人一課活動和備課組活動。
4、完成課題的第四階段(結(jié)題階段),平時教學積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ)。
5、積極參加上級有關(guān)教學比賽,論文評比等。
6、輔導學生參加5月份市級機器人競賽。
(三)具體方法、措施:
1、通過集體備課活動,加強組內(nèi)交流,提高集體備課的質(zhì)量。
2、通過“一人一課”和講座形式,夯實內(nèi)功,讓每位老師都有所收獲。
3、鄭老師和陳老師,利用課后時間對學生進行機器人競賽輔導。
4、參加8月份的浙江省中小學教師創(chuàng)客教育實施能力提升培訓,圍繞“創(chuàng)客教育的有效實施和發(fā)展”為核心目標,努力實現(xiàn)結(jié)合我校實際,開展有關(guān)機器人教學的課程。
信息技術(shù)教研組工作計劃 9
一、指導思想
本學期,我們組將在以陳校長為核心的學校行政領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃,認真做好我校的信息技術(shù)教學工作。除此,將按照學校的要求對科組進行有效整改,改變科組不良的現(xiàn)狀,使信息技術(shù)學科的教學和管理進入一個新的水平。
二、工作設(shè)想
為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,促進學科進步,增強學科的作用,教研組將從教學教研、制度管理、機房維護、科組建設(shè)等幾方面進行整改。
三、工作目標
1、各位教師在教學水平上有一定的提高。
2、機房管理和學生管理方面實現(xiàn)制度化,管理上能井井有條。
3、真正讓學生對本學科的認識,提高學生對本學科的學習興趣。
4、會考成績能再有所提高。
四、具體主要工作措施
1、教學教研方面:
a、備課:要求各組員認真?zhèn)湔n,上機課也要有所準備,有一定的上機操作任務(wù)(這可以全組共同討論制定),定期進行集體備課。
b、聽課:要求各組員相互聽課每學期1~2次,并進行相互評課,堅持教學后的思考,找出教學中的不足,及時調(diào)整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。
c、公開課:每學期初中和高中各舉行1次校級或組內(nèi)的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學習。
d、研討活動:定期在科組教研博客上召開研討活動,加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學校和家長以及學生對本學科的認識,同時也為了學生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準備,并在每學期末進行信息技術(shù)學科技術(shù)競賽。
f、會考:作好20xx年高中信息技術(shù)會考工作,通過會考的'復習和每周一考的訓練,使學生都能有更大的進步,重點抓中下,后進學生的強化輔導,努力提高本學科在會考成績中的排名,爭取讓每位學生都能在20xx年的信息技術(shù)會考中取得好成績。
2、制度管理方面:
a、科組活動:制定科組管理制度,嚴格登記考勤制度,把這作為年度評優(yōu)依據(jù)。
b、機房管理制度:制定行之有效的機房管理制度,要求每位教師監(jiān)督學生,執(zhí)行管理。
c、機房管理員工作職責:詳細明確機房管理員工作職責,讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護。
3、機房維護方面:
a、設(shè)備管理:對機房的多余的計算機各種零件進行分類存放管理。
b、硬件和軟件維護:每學期開學初和學期末都對機房所有機子進行一次全面的大檢修和維護。
4、科組建設(shè)方面:
a、科組會議:定期召開科組會議,研討信息技術(shù)的教學理論與方法。
b、“師徒結(jié)對”:繼續(xù)按照學校的要求開展“師徒結(jié)對”活動,努力提高年青教師的教育教學水平,提高他們的課堂教學效果。
信息技術(shù)教研組工作計劃 10
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標:
1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學生的.實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質(zhì)量。
2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透關(guān)系。
本學期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術(shù)而學習,而是通過完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標的教學,使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學習支持平臺方面。
3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展計算機特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。
4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設(shè)和教學工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點:
1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教
我們教研組共有4位教師,3位專業(yè)教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作
配合學校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學,積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學模式并根據(jù)學生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學。
3、加強學科培訓,促進學科間的整合
本學期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。
四、具體活動安排:
八月份:
1、總結(jié)上期教研活動開展情況。
2、學習本學期學校教學活動計劃。
3、本期教研組活動要求。
4、本學期教研組活動學習任務(wù)安排。
5、校本培訓——完善教師博客群,開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
6、本學期課題研究任務(wù)、分工、具體安排;
九月份:
1、各年級教學檢查。
2、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。
3、階段性課題研究工作小結(jié)月度考核。
4、課標研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
6、月度考核;
十月份:
1、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽。
2、安排期中考試工作。
3、階段性課題研究小結(jié)。
4、課標研讀。
5、參加全市信息技術(shù)課觀摩。
6、月度考核;
十一月份:
1、期中考試分析總結(jié)。
2、全校電腦作品比賽組織安排。
3、階段性課題研究小結(jié)。
4、課標研讀。
5、組織教師開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
6、月度考核;
十二月份:
1、組內(nèi)新教師聽評課活動。
2、優(yōu)秀教學案例、設(shè)計評選。
3、課題研究總結(jié)。
4、網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)。
5、月度考核。
元月份:
1、期末考試。
2、教學、教研總結(jié)。
信息技術(shù)教研組工作計劃 11
一、指導思想
圍繞學校教育教學工作方針,在以生為本、以學定教、先學后教理念的指導下,努力領(lǐng)會“學研式”教學模式操作流程、操作要素的內(nèi)在涵義,提高學科教學質(zhì)量,提升課堂教學有效性。
二、工作要點
1、課堂教學
本學期繼續(xù)圍繞“以生為本”的教學理念進行課堂教學,要使學生在信息技術(shù)課堂中不再是單純的學習信息技術(shù)操作,而是通過完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)操作為目標的教學,使教學重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)和提高學生的探究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和信息技術(shù)的應(yīng)用能力上來,特別是要讓學生具備創(chuàng)造性加工和處理信息的能力。所以在教學中我們要廣泛使用好任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一教學方式,積極探索自主、開放的課堂教學模式,做到有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質(zhì)量。
2、備課
備課要從突出教師的教的過程改變?yōu)橥怀鰧W生的學的過程,所以在課前要充分了解學生,了解所教班級,在備課中要有涉及對學生的情況分析。在備課時可以在上一年的基礎(chǔ)上做出修改,但要做到環(huán)節(jié)清晰,各環(huán)節(jié)學生的學及教師的教指向明確。對于修改的'教案教師在上完課后要詳細寫好教學后記,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,提出進一步的改進措施。
3、教學研究
我們教研組只有2位專職教師,所以每位信息技術(shù)教師要努力學習,不斷進取,增強信息技術(shù)教研組的凝聚力,發(fā)揮團體戰(zhàn)斗力,爭取本學期在教學、教研方面都有大幅度提高,使信息技術(shù)教學邁向一個新臺階,這是我們本學期教研活動最主要的目標。在本學期中要求每位信息技術(shù)教師都要開公開課,組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。除此以外在每一周的教研活動時要針對課題進行學習討論。每次活動都要有主題,通過學習,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),有所提高。在本學期我們研討的重點除了學生的學以外更要突出在一堂信息技術(shù)課上去掉了學生的操作還剩下了些什么?
4、其它工作
關(guān)注多媒體教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好的為教學服務(wù)。
信息技術(shù)教研組工作計劃 12
一、年級學生情況分析
隨著信息化社會的到來,有些學生并不是第一次接觸計算機,據(jù)初步統(tǒng)計家中有計算機的學生很少,平時有機會接觸過計算機的同學更少,通過一年多的學習,學生熟練掌握了開機、關(guān)機、鼠標等基本操作,初步知道了什么是信息,什么是信息技術(shù)等的概念,基本掌握了畫圖的操作,會使用畫圖程序創(chuàng)作一幅完整的畫,基本掌握了WORD的關(guān)于知識和能力,基本掌握了基本的文件操作。
在操作能力上,有的學生一點即通,而且能舉一反三;但也有的'學生動手操作能力較弱,反復示范,練習后仍不得要領(lǐng)。針對上述情況,本學期應(yīng)加強學生動手操作能力的培養(yǎng),盡量讓學生多上機操作;加強后進生的輔導,盡量改變兩極分化的狀況。
二、教學大綱、教材分析
選用的教材是青島版《信息技術(shù)》。根據(jù)五年級學生的情況分析及小學生的認知規(guī)律,將教材適當分解與重組,選取PPT這部分的內(nèi)容為本學期重點學習內(nèi)容。該部分內(nèi)容以計信息技術(shù)常識、基本操作技能和益智性教學軟件為重點,教材編寫由淺入深,從感性到理性,循序漸進,圖文并茂,適合小學生閱讀的特點,而且注意了與其他學科的聯(lián)系。
在教學內(nèi)容上,選擇了該教材五年級下冊中的第1到第7課的關(guān)于內(nèi)容。使學生學習PPT的基本使用方法,逐步變興趣為探索的動力,培養(yǎng)學生的觀察能力,感受信息技術(shù)在生活、學習、工作中的重要性。
三、教學目標及要求
情感態(tài)度目標:通過本學期的教學,培養(yǎng)學生不錯的學習習慣,滲透德育教育,培養(yǎng)學生的審美能力,樹立一定的計算機信息意識。引導學生從學習和操作中學會觀察問題和分析問題的正確思想方法,養(yǎng)成愛護公物、遵守機房規(guī)章制度以及學科學、愛科學、用科學的好習慣。
知識技能目標:會使用PPT進行關(guān)于多媒體課件的操作。
教學要求:幫助學生建立對計算機的感性認識,使學生了解計算機在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識;幫助學生確立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成不錯的計算機使用習慣及責任意識,遵守道德規(guī)范。
四、具體措施
1.精心準備,不斷探索,提升自身素質(zhì),切實提升課堂效率。
2.加強對學生的思想教育,培養(yǎng)學生的學習興趣以及綜合利用知識的意識。
3.在備課和上課中體現(xiàn)面向全體學生、自主學習的特點,努力提升每位學生的素質(zhì)。
4.加強計算機技能的操作。
5.加強上機操作指導,尤其注意學生之間的互幫互助。
6.在教學上體現(xiàn)成功教育,對后進生要多幫助、多鼓勵,讓他們在自身的操作實踐中體會到成功的喜悅。
信息技術(shù)教研組工作計劃 13
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娫O(shè)備建設(shè),滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓工作且把教師應(yīng)用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。
。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的'建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。ㄋ模┓e極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學科,學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月:制定學期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。
信息技術(shù)教研組工作計劃 14
一、指導思想
認真學習教育教學理論,研討電子信息技術(shù)教學方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓的教學水平和教學效果。在學校有關(guān)領(lǐng)導和教務(wù)處指導下,充分發(fā)揮我們電子信息技術(shù)教研組的優(yōu)勢,以實作實訓為主,以提高學生實際動手能力為目標,為學校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學期工作思路及工作重點
1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應(yīng)對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應(yīng)初步查看設(shè)備的完整、完好情況,臨下課前應(yīng)組織好學生對所用設(shè)備的歸位放置,每一個上課教師應(yīng)加強學生的'安全教育和安全引導。
2、抓好學生實作實訓課的教學內(nèi)容、課堂秩序的學生每次實作實訓課應(yīng)有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務(wù)水平。通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學水平。
4、做好學生實作實訓的考核工作,重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學生每學期至少舉行2次的實作實訓檢測比賽,非IT專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。電子專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。
三、階段工作重點
1、9月:做好實作實訓設(shè)備的登記保管、及學生的對位,及日常維護;
2、9-10月:組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。
3、9月及期中考試后:組內(nèi)教師教育教學研討,從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內(nèi):參加學校組織的各項活動,完成各部門交給本組的各項任務(wù)。
信息技術(shù)教研組工作計劃 15
一、指導思想:
認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位,結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的`教育教學中去,切實提升教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提升。
二、工作目標
1.加強教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流,增加上網(wǎng)時間,加強理論學習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學習和研討,使每位教師都有利用信息技術(shù)組織教育教學的能力。
2.加強學科教學:組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學校之間相互學習的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提升。
3.加強教育研究:利用教學理論知識指導工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學校教學整體水平不斷得以提升。
4.加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用目前資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作,做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1.抓好學校設(shè)施建設(shè):
(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。
(2)健全和維護好學校的校園網(wǎng)絡(luò)。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2.加強信息技術(shù)教學的管理
(1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導學生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。
3.抓好教師培訓
使全體教師了解教育信息網(wǎng)的關(guān)于知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。利用目前設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1.全面提升現(xiàn)代化教學的水平,繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2.充分開放和利用目前電教設(shè)備,以全面提升課堂效率。
3.全面推進學校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提升學生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢的需要。
信息技術(shù)教研組工作計劃 16
一、指導思想:
認真貫徹新課改精神,堅持“以學生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學生信息素養(yǎng)”為基本目標,以課堂教學為主陣地,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學模式,努力提高課堂教學效率和教學效果,提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,并爭取在12月高二年級的學業(yè)水平測試工作中取得好成績。
二、工作要點
1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學交流,不斷提高教師的教育教學水平,緊抓課堂教學,吃透教材,上好每一節(jié)課。
2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動,問題導學”問題式教學模式,開展教學研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學管理水平,形成良好的教風和組風。
3、改進學業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復習課,完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結(jié)合,爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術(shù)學業(yè)水平測試。
4、注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學生良好的學習習慣,并在其基礎(chǔ)上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。
5、注重校本課程的開發(fā)和教學資源庫的建設(shè),滿足學生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。
三、具體措施
(一)加強理論學習和教學交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質(zhì)。
強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關(guān)于實施“任務(wù)驅(qū)動,問題導學”問題式教學模式,推進教育教學改革的`實施意見》和其它教育教學理論知識,積極參加市、區(qū)教研活動,重視組內(nèi)的推磨聽課、評課活動,加強校內(nèi)外的教學交流。要經(jīng)常學習各種雜志、業(yè)務(wù)報刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,學習他人所長,交流反饋教育教學中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平,以適應(yīng)課改的需要。
。ǘ┲匾暢B(tài)課管理,細化教學常規(guī)工作。
1、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師教學行為,關(guān)注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,務(wù)實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學效果的作用,減少課堂教學的隨意性。
2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。
根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,課后要認真填寫教學后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收獲,每人都有進步。全組老師要規(guī)范教學,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
。ㄈ╅_發(fā)校本課程,積累教學資源,形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。
1、本學期我組將在已開發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程。
2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫,以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒。
(四)加強教師隊伍建設(shè),有效開展青年教師培養(yǎng)工作。
制定科學有效的教學計劃并落實到位,加強組內(nèi)教學經(jīng)驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學活動,新教師與老教師結(jié)對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學經(jīng)驗和教學心得,督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學習,勤寫學習心得與讀書筆記,每學期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學有關(guān)問題的研究,每位教師每學期至少要寫一篇教學經(jīng)驗心得或教后反思。
四、教研組活動安排
理論學習和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。
第1周--第5周第一單元(增添Word知識)
第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)
第12周--第14周第二單元
第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試
高二年級教學進度安排
第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分
第6周--第12周第一輪復習、檢測
第13周--第16周第二輪復習、檢測
第16周高二信息技術(shù)學業(yè)水平測試
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