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春季幼兒園保育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-04 09:08:19 藹媚 工作計(jì)劃 我要投稿

春季幼兒園保育工作計(jì)劃(精選12篇)

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的春季幼兒園保育工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季幼兒園保育工作計(jì)劃(精選12篇)

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 1

  新學(xué)期來了。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們班的孩子們提高了他們的能力和身體素質(zhì)。全班孩子都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛。大部分孩子都能在老師的提醒下遵守課堂上的常規(guī),與孩子相處融洽。孩子有較好的生活習(xí)慣和初級(jí)自理能力。

  我為這個(gè)班制定了一個(gè)新的工作計(jì)劃。這學(xué)期要好好組織,規(guī)劃好生活的每一個(gè)過渡環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一,用餐程序

  孩子進(jìn)大班,要用筷子吃飯。有些孩子還不熟悉筷子。特別是逃課的孩子要耐心的教,其他孩子要用正確的方式用筷子吃飯。用自己的課指導(dǎo)孩子用筷子夾珠,為了進(jìn)一步加強(qiáng)筷子開展一些夾珠小比賽,督促和鼓勵(lì)能力弱的孩子樹立信心,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步。

  二、生活常規(guī)

  吃完飯,安排孩子安靜的坐在教室里看書或者玩玩具。玩玩具時(shí),小心輕放,聲音不要太大,對(duì)人要有禮貌,愛護(hù)公物。不要在走廊里玩,追,打。平時(shí)下課后都是督促孩子用自己的杯子多喝水,不浪費(fèi)水,不喝生水。

  進(jìn)一步引導(dǎo)孩子使用正確的睡眠姿勢(shì),不要趴著睡低。加強(qiáng)孩子疊被子、放枕套、系鞋帶的.學(xué)習(xí)。不要經(jīng)常在班里進(jìn)行一些疊衣服放枕套的比賽,鼓勵(lì)孩子要有自信,加強(qiáng)鍛煉。

  三,幼兒保健

  引導(dǎo)孩子保持個(gè)人衛(wèi)生,注意生活環(huán)境衛(wèi)生。知道如何保護(hù)眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,知道身體的主要器官和功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。比如有些孩子喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血,就告訴他們鼻子的作用,挖鼻子的危害。以后他們鼻子癢就不要挖了,用手按摩就行了,防止流鼻血。

  四,教學(xué)

  嚴(yán)格要求自己配合老師課前準(zhǔn)備,教學(xué)習(xí)工具,組織孩子安靜,課前準(zhǔn)備擺放運(yùn)動(dòng)器材。配合老師督促孩子使用普通話。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 2

  新學(xué)期有了新知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷更新教育觀念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持教育與保護(hù)并重,使兒童健康成長(zhǎng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。為了更好地做好幼兒園班級(jí)分配工作,我制定了詳細(xì)的幼兒園班級(jí)分配工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)條件分析:

  班上有25個(gè)孩子,其中2個(gè)新學(xué)生是女孩,現(xiàn)在是男孩和女孩。通過以往的學(xué)習(xí)生活,孩子養(yǎng)成了良好的游戲習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子的口頭表達(dá)能力,溝通能力等等都有了明顯的進(jìn)步,也掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,早上來公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,遵守班級(jí)里的習(xí)慣秩序,按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

  有一定的自理能力和溝通能力,知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助,積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng)。在看到進(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到孩子的個(gè)體差異依然存在。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的孩子飲食習(xí)慣有待加強(qiáng),新生對(duì)幼兒園一日活動(dòng)不熟悉。

  二、工作目標(biāo)和措施:

  (1)保護(hù)工作

  1、堅(jiān)持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播。加大安全教育力度,把安全放在第一位,用心觀察孩子,在孩子的具體環(huán)節(jié)落實(shí)“安全”。通過一系列活動(dòng)增強(qiáng)孩子的自我維護(hù)意識(shí)和能力。

  2、做好日常衛(wèi)生,保證班里沒有死角。

  3、注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)增加或減少

  4、堅(jiān)持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播。

  5、繼續(xù)做好兒童保健工作,特別是季節(jié)性疫情的預(yù)防。應(yīng)加強(qiáng)中產(chǎn)階級(jí)兒童的自我保健意識(shí)和能力。為幼兒提供自助機(jī)會(huì),養(yǎng)成良好的'保健習(xí)慣。

  6、定期在“家居專欄”上宣傳相關(guān)保健知識(shí),家居會(huì)做好保健工作。

 。2)上學(xué)期的中班,班里每個(gè)孩子都在自己的水平上取得了很大的進(jìn)步。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:對(duì)園區(qū)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有明顯的求知欲;對(duì)一天生活中每個(gè)環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣;有了初步的責(zé)任感,大部分孩子都能主動(dòng)做好助理的工作,具備了幫助伴侶、學(xué)會(huì)照顧他人的意識(shí)和精神,尤其是分享行為。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過程中,開始有了自己的見解,可以大膽的和老師一起表達(dá)自己的愿望。

  孩子們與外界交流的主動(dòng)性和他們?cè)谏鐣?huì)交往中的能力都得到了很大的提高。數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成,對(duì)圖形有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);語言方面,幼兒對(duì)早期閱讀感興趣,對(duì)常見漢字的萌芽有認(rèn)知;在藝術(shù)方面,孩子們?cè)诶L畫、手工技巧、唱歌、跳舞、節(jié)奏等方面都取得了很好的進(jìn)步。但同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)。

  比如:游戲的活動(dòng)規(guī)則到最后,孩子的思想真的被滲透了。在行為上,兒童在工作時(shí)無法更好地遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)較差;其生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差;語言活動(dòng)形式和內(nèi)容不豐富多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)在兒童活動(dòng)中沒有得到充分實(shí)施。

  第三、父母的工作

  開展家庭接觸,實(shí)行同步教育。父母是孩子的第一任老師,有了父母的密切配合,幼兒園活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行。所以我們會(huì)通過家長(zhǎng)接送、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通。讓家長(zhǎng)了解孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí),積極配合我們園區(qū),真正起到橋梁的作用。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 3

  新學(xué)期開始以來,在過去的一年里,孩子們的能力得到了提高。大部分孩子在老師的教育下能遵守課堂常規(guī),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的自理能力。然而,有些孩子有一些壞習(xí)慣,我們的老師會(huì)改善他們的生活習(xí)慣。因此,我們制定了以下計(jì)劃:

  一、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1、清潔習(xí)慣

  養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時(shí)候洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)卷袖子,不要咬指甲,不要把玩具放進(jìn)嘴里,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整潔。

  2、良好的飲食習(xí)慣

  吃得安靜愉快,坐得自然,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子。喝湯的時(shí)候要慢點(diǎn)吃,不挑食,不說話,不浪費(fèi),不要用手搶食物,不要留食物,不要弄臟衣服,飯后要喝水,漱口,洗臉?朔⒆拥囊蕾囆裕囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  3、有良好的睡眠習(xí)慣

  可以安靜的睡覺,正確的睡覺,不捂頭不睡覺,把鞋襪放在固定的地方,疊好被子自己鋪床,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  二、配合老師在課堂上開展各種活動(dòng)

  1、在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班上其他兩位老師團(tuán)結(jié)合作。除了搞好衛(wèi)生,我還會(huì)盡可能多的參加教育活動(dòng)。在為班里老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我會(huì)盡力照顧好班里的孩子,讓老師們能夠順利開展教育活動(dòng),全力以赴,滿懷信心地開展好這學(xué)期幼兒園要開展的一切活動(dòng)。

  2、課前做好準(zhǔn)備,配合老師開展各種游戲活動(dòng),協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律,讓老師更好地開展教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好與家長(zhǎng)的'溝通

  及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的生活和身體狀況,利用課余時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。多征求家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開展課堂上的各種工作。

  四、做好幼兒的安全護(hù)理

  天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,上課要特別注意抵抗力弱容易生病的孩子,春天多運(yùn)動(dòng)多喝水。戶外活動(dòng)前,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備活動(dòng)器材。在戶外活動(dòng)過程中,細(xì)心呵護(hù)孩子,隨時(shí)提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,避免露出肚皮,系好鞋帶。戶外活動(dòng)結(jié)束后,要整理好設(shè)備,協(xié)助老師帶孩子回隊(duì),提醒孩子先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作

  作為一名護(hù)士,應(yīng)嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生和消毒制度,堅(jiān)持對(duì)兒童每天接觸的物品進(jìn)行及時(shí)消毒,保持地面清潔,保證班級(jí)環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖了。天氣好的時(shí)候,要增加開窗通風(fēng)的頻率和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣清新,為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供干凈舒適的環(huán)境。

  在這學(xué)期的工作中,我會(huì)認(rèn)真參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),不斷更新積累知識(shí),不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而不斷提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作做好。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 4

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。去年,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的.東西。

  3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣

  如打架、爭(zhēng)搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。

  要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 5

  一、一日活動(dòng)方面

  班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)作業(yè),防止流行癥的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日日子;日常日子中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、番筧以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  小班幼兒在環(huán)境中簡(jiǎn)單別致。平常利用晨間說話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行粗淺的安全知識(shí)教育,進(jìn)步幼兒的安全意識(shí)和自我維護(hù)才能。在慣例培養(yǎng)中教育幼兒恪守活動(dòng)規(guī)矩,不帶著風(fēng)險(xiǎn)物品參加活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不私行離開團(tuán)體,火伴間友好相處,相互推讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  二、做好三檢工作

  晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

  午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯,管理好班?jí)物資。

  三、家園聯(lián)系方面

  利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的.重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

  來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

  四、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 6

  根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、日常活動(dòng)方面

  1、班級(jí)四位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、小班的孩子容易對(duì)環(huán)境感到新奇。平時(shí)利用晨談、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等方式對(duì)孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)訓(xùn)練中,教孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不要帶危險(xiǎn)品參加活動(dòng)(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要在游戲中做危險(xiǎn)動(dòng)作(如從滑梯上迎面滑下,從下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自離群,與人友好相處,互相謙讓,不擠,不撞,不(打,推,咬,搶)人。

  二、做好三檢工作

  1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的.食物。

  2、下午檢查:眼睛盯著孩子,腿加強(qiáng)巡邏,手勤快,經(jīng)常摸孩子。檢查孩子不玩衣服(如紐扣、珠子、發(fā)夾、拉鏈等。),蒙著頭睡覺,抱著玩具和物件睡覺。

  3、后期檢查:分工明確,接待家長(zhǎng),組織孩子,打掃衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯,班?jí)資料管理。

  三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面

  1、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。

  2、提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。四、藥物安全管理

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 7

  幼兒園的保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有做好照顧工作,孩子才能健康活潑地成長(zhǎng),家長(zhǎng)才能放心工作。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,對(duì)保育工作有了一定的了解。為了提高本學(xué)期的保育工作,我制定了以下工作計(jì)劃:

  一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)

  對(duì)于小班幼兒來講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:

  1、注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐,在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜,但不足之處是,幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的`幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒、不掉飯粒。針對(duì)左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。

  2、引導(dǎo)孩子正確洗手。上學(xué)期,這個(gè)班的孩子已經(jīng)可以自己洗手了,但是有些孩子自己洗不了手。這學(xué)期要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子正確的洗手方式。我們可以教孩子一些洗衣歌,邊唱歌邊洗手,或者把洗手池邊洗手的步驟以圖片的形式貼出來,讓孩子邊看邊學(xué)。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋。

  二、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)

  生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖,可以讓工作變得更為有序。在日常工作中,我要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真做好孩子的晨檢工作。一天開始,檢查孩子的安全,從家長(zhǎng)那里了解孩子的身心狀況,隨時(shí)檢查孩子的健康狀況,讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給我們。

  2、認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時(shí)間較長(zhǎng),應(yīng)該及時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作,保持衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,影響幼兒健康。

  3、認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特別是上蒙氏操作課時(shí),幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

  4、認(rèn)真做好各類表冊(cè)填寫工作。生活教師需要填寫的表冊(cè)并不多,但是我還是要按照要求認(rèn)真填寫,端正自身態(tài)度,保證各項(xiàng)工作有成效。

  三、做好家長(zhǎng)工作

  及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的身心狀況,充分照顧好每位幼兒的生活。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況,讓家長(zhǎng)放心。教師家長(zhǎng)共同努力,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過與家長(zhǎng)交流,分享好的教育方法。

  四、輔助教育教學(xué)活動(dòng)

  一個(gè)優(yōu)秀的生活老師不僅能做好本職工作,還能配合教學(xué)。在這一學(xué)期中,我仍然需要積極配合授課老師,使這門課的教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。平時(shí)想多想辦法,維護(hù)好課堂秩序,多思考,提供一些好的建議。

  五、做好每月主題教育活動(dòng)

  生活教師每個(gè)月也有不同的教育主題,我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂意接受。

  總之,我會(huì)在我的崗位上努力做得更好,對(duì)得起我的工作,對(duì)得起我的父母和孩子,讓孩子健康快樂的成長(zhǎng)!

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為工作指南,對(duì)照《xx省幼兒園保育員工作指南》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  二、主要工作與措施:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平提高服務(wù)育人質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),注重理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開展。

 。ǘ┌踩ぷ骷(xì)致化,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”

  1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議。

  2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

  3、做好安全工作的日常管理,強(qiáng)化門衛(wèi)制度,做好外來人員入園登記,嚴(yán)格執(zhí)行接幼兒制度,用好接幼兒卡,確保幼兒安全有序離開幼兒園,堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象,及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。

  4、如實(shí)做好事故登記,一旦發(fā)生事故,及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理,并向家長(zhǎng)交代,減少影響。在日常工作中未雨綢繆,確保不發(fā)生重大事故。

  5、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

  (三)規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺(tái)帳。

  1、保健教師應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要主動(dòng)向婦幼保健醫(yī)生咨詢,接受醫(yī)生的指導(dǎo),正確使用保健系統(tǒng)軟件,提高保健業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,更好地為兒童服務(wù)。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

  3、加強(qiáng)體弱兒和肥胖兒的日常管理和檔案。

  4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面保育工作,重點(diǎn)是幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、日常生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等工作。檢查與抽查相結(jié)合,提高保護(hù)管理水平。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)。

  1、食品采購(gòu)由專人負(fù)責(zé),根據(jù)實(shí)際數(shù)量合理采購(gòu),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,入庫(kù)手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入園區(qū)。

  2、膳食組成員根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)價(jià)反饋、兒童營(yíng)養(yǎng)需求等指標(biāo)做出好的食譜。

  3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的'衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)4、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

  三、保育工作要求

 。ㄒ唬┤雸@離園

  保育員要為幼兒提供安全、整潔的活動(dòng)環(huán)境,協(xié)助教師做好入園、離園工作。

 。ǘ┥罟芾

  1、用餐:指導(dǎo)孩子有序進(jìn)食,鼓勵(lì)孩子不挑食、不偏食,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  2、午睡:指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣物,觀察巡視幼兒午睡情況,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

  3、飲水:保證幼兒有溫度適宜的飲用水,及時(shí)提醒幼兒按需飲水。

  4、洗手:指導(dǎo)孩子按照七步洗手法用自來水洗手,教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得節(jié)約用水。

  5、如廁:提醒幼兒分男女如廁,不推擠,幫助有困難的幼兒整理衣褲,及時(shí)清理污水積水,保持地面干燥。

 。ㄈ┬l(wèi)生消毒

  1、每天注意開窗通風(fēng)。兒童離開房間后,使用紫外線殺菌燈60分鐘。

  2、每天清洗消毒嬰兒杯和毛巾。用84消毒液(按比例)擦拭消毒門把手、水龍頭、床欄、玩具、書籍。

  3、飯前用配制好的84消毒液擦拭餐桌,然后用清水去除殘留的消毒液。每餐都要消毒。

  4、衛(wèi)生潔具專用擺放,并做好標(biāo)記,每周消毒一次。

  (四)配合工作

  1、教育活動(dòng):協(xié)助教師做好活動(dòng)環(huán)境、材料準(zhǔn)備、桌椅擺放及配課工作。

  2、戶外活動(dòng):為孩子準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)器材、墊毛巾,活動(dòng)時(shí)注意身體虛弱的孩子。注意幼兒的安全。

  3、家長(zhǎng)的工作:做好孩子全天的健康觀察,配合老師做好家庭教育。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 9

  新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作

  做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、身體上,鼓勵(lì)孩子積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣變化和室內(nèi)外溫差隨時(shí)督促孩子添加衣物,特別注意愛出汗的孩子,注意孩子喝水的量,提醒孩子多喝開水,讓孩子口渴了再喝,減少孩子生病的機(jī)會(huì),保持這個(gè)班的出勤率,真正讓家長(zhǎng)放心。

  2、做好孩子的日常習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕聲細(xì)語、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、講禮貌等。不用老師天天提醒,孩子可以自己主動(dòng)去做。

  3、教育孩子做自己的事,培養(yǎng)孩子的自理能力。教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,練習(xí)整理自己的衣服和床鋪,學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情。

  4、生活衛(wèi)生常識(shí):知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。知道保護(hù)牙齒的`一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5、安全常識(shí):加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。懂得交通安全。會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  6、生活能力:指導(dǎo)孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前便后洗手,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。孩子吃飯時(shí),老師要注意力集中,注意觀察,細(xì)心照顧孩子,溫柔親切地引導(dǎo)和幫助孩子掌握吃飯的技巧,吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,不挑食,學(xué)會(huì)用筷子,吃飯時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,自己吃完飯。安靜地睡覺。獨(dú)立、有序、快速地脫下衣服、鞋襪,系好鞋帶,整理床鋪。保持你的外表整潔。咳嗽或打噴嚏時(shí),用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過臉去,不要對(duì)著別人打噴嚏。保持公共場(chǎng)所清潔,不要在桌椅上攀爬,不要在墻壁上亂涂亂畫。

  幼兒園小班化護(hù)理質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有做好照顧工作,孩子才能健康活潑地成長(zhǎng),家長(zhǎng)才能放心工作。以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。希望在你們的幫助和自己的努力下,有所收獲,有所成長(zhǎng)。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 10

  我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣為主,培養(yǎng)幼兒的語言能力、生活自理能力,加強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、班級(jí)工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  (1)開學(xué)前,做好家庭聯(lián)系工作,接待幼兒入園,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,請(qǐng)家長(zhǎng)填寫幼兒家庭生活和家長(zhǎng)育兒態(tài)度問卷,讓家長(zhǎng)、老師和幼兒盡快熟悉,減少幼兒來園的負(fù)面情緒。

  (2)為孩子提供舒適有趣的課堂環(huán)境。

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

  (2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。

 。3)可以安靜的午睡,不吵醒別人。

 。4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。1)愿意參加各種集體活動(dòng),注意力集中。

 。2)愛護(hù)幼兒園里的玩具,不要和別人爭(zhēng)搶。

 。3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的愿望;能把玩具分類。

  (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  4、深入實(shí)踐園本課程,將多元主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

  5、注意活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)計(jì)劃,以便有序?qū)W習(xí)。根據(jù)小班小朋友的年齡特點(diǎn),我們會(huì)劃分娃娃屋、操作區(qū)、美術(shù)勞動(dòng)區(qū)等。活動(dòng)中,老師會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察和記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,了解孩子;回憶和講故事時(shí),采取多種形式,增強(qiáng)孩子聽的興趣。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。

  (二)保育工作

  做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,整理自己的`被褥。學(xué)會(huì)做自己力所能及的事情,比如澆花、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  6、在本學(xué)期的保育工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)工作

  在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

  1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,通過填寫問卷、家訪、預(yù)約面談、電話、交通途中交談等方式,了解每個(gè)孩子的興趣愛好,以及家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)的需求和意愿。

  2、按時(shí)更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持和配合,不斷為家長(zhǎng)提供新的學(xué)前教育信息。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

  4、開展周末外出親子活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師、孩子之間的交流。

 。ㄋ模┌踩ぷ

  加強(qiáng)安全教育,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí),教給幼兒簡(jiǎn)單的使用火、電、煤氣等的安全常識(shí),教育幼兒不到河邊及危險(xiǎn)的地方玩,不玩危險(xiǎn)物品,教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)自我防護(hù)方法,保教人員隨時(shí)注意觀察幼兒,尤其是在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)要密切注意幼兒,及時(shí)加以提醒和制止,力求減少意外事故的發(fā)生,保障幼兒的生命安全。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 11

  新學(xué)期開始了,我還在做托兒所的工作。幼兒園教育離不開保育,保育是學(xué)前教育的重要組成部分。保育的目標(biāo)是促進(jìn)兒童身體發(fā)育,增強(qiáng)兒童對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信心等良好的人格、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。保護(hù)工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展有著不可估量的影響。為了將保護(hù)與教育相結(jié)合,適應(yīng)新趨勢(shì)的發(fā)展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我制定了本學(xué)期的專項(xiàng)工作計(jì)劃,以孩子為中心,改變以往的觀念,貫徹保護(hù)工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的工作:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng);

  2、積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質(zhì)量。

  3、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。

  二、具體工作

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  (1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。

 。2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。

 。3)做好本班和責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。

  (4)堅(jiān)持班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的日常消毒工作,讓孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造通風(fēng)、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、良好習(xí)慣培養(yǎng)

 。1)認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)幼兒食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食

 。2)安靜愉快地吃飯,坐姿自然,正確使用餐具,(左手持碗,右手持勺,喝湯時(shí)雙手持碗),養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣,不要用手抓食物,不要留飯,督促孩子吃完碗里的食物,教育孩子不挑食,不浪費(fèi),保持桌子和地板的清潔,不弄臟衣服,從而克服孩子的'依賴性,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

 。3)有良好的睡眠和穿脫能力。午睡時(shí)要教育孩子有秩序地穿脫衣服鞋襪,擺放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和正確的睡姿。能安靜的上床,學(xué)會(huì)獨(dú)立睡眠。

  3、安全工作

  重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)反應(yīng),不能視而不見,只有事事小心、時(shí)時(shí)有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  4、做好幼兒的生活管理工作

  對(duì)孩子有愛,有關(guān)懷,有耐心,讓父母放心。父母把孩子交給我們,我們要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待班里的孩子。我們應(yīng)該在他們冷的時(shí)候給他們穿衣服,在他們熱的時(shí)候給他們脫衣服。中午午睡時(shí)在宿舍來回走動(dòng),注意孩子,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,不要打瞌睡,不要離開宿舍。天冷的時(shí)候給寶寶蓋好被子,不要讓寶寶的肩膀露在外面。孩子大小便后不應(yīng)該訓(xùn)斥。他們應(yīng)該被清洗并穿上干凈的衣服。如果孩子身體不適,應(yīng)立即送至保健室。如有必要,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)。小孩子還小,應(yīng)該教他們把上衣塞進(jìn)褲子里。天冷的時(shí)候,他們要經(jīng)常檢查自己的肚臍是否露在外面,每天上學(xué)前整理好衣服。

  春季幼兒園保育工作計(jì)劃 12

  本學(xué)期本班幼兒32名,舊生30名,新生2名,這2名新生對(duì)幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng),對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、活動(dòng)常規(guī)還需培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的治理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形本錢班的良好風(fēng)氣。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,做好每一天。

  一、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃

  1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園”,我班將根據(jù)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深進(jìn),用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。

  2、針對(duì)我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行“十年園慶”的慶典活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示、家長(zhǎng)制作展示、主題研究展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng),向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣傳,展示我們十年的辦園成果。

  3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)捉住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。在活動(dòng)預(yù)備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的題目進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。

  4、結(jié)構(gòu)教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行。繼續(xù)對(duì)音樂活動(dòng)進(jìn)行探索,力爭(zhēng)用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動(dòng)中,加強(qiáng)與體育教師的配合、輔導(dǎo)工作;語言活動(dòng)中,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達(dá)能力;英語活動(dòng)中,兩位教師在配班的同時(shí),進(jìn)步自己的`英語水平,同時(shí)天天對(duì)幼兒進(jìn)行溫習(xí)。

  5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄、整理、評(píng)價(jià)、分析工作,進(jìn)步隨時(shí)記錄的意識(shí),并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估,依據(jù)多元聰明理論,找出幼兒的上風(fēng)智能和弱勢(shì)智能。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育提供依據(jù)。

  二、衛(wèi)生保健工作

  1、保育員的配班工作:有意識(shí)的進(jìn)步自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,在天天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。

  2、繼續(xù)在平;顒(dòng)中對(duì)幼兒的生活自理能力進(jìn)行培養(yǎng)。

  3、保育教師利用中午時(shí)間,根據(jù)主題制作玩教具,同時(shí)對(duì)幼兒的日常生活進(jìn)行觀察記錄。

  4、保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  5、加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,避免發(fā)生任何事故。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、學(xué)期初,發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進(jìn)行個(gè)別教育我們將加強(qiáng)交流、溝通。在學(xué)期中、學(xué)期末,我們還會(huì)發(fā)放家園聯(lián)系表,向家長(zhǎng)先容幼兒在園表現(xiàn),了解家長(zhǎng)對(duì)我們工作的看法。

  2、開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)先容班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,以及每月的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教工作。

  4、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,平時(shí)電話聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,取得家園教育的一致性。

  5、要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,進(jìn)步幼兒的自理能力。

  四、工作職員的配合

  1、三位教師以本園“建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織”為目標(biāo),讀書學(xué)習(xí),交流互動(dòng),反思長(zhǎng)大,在探索中享受歡快,在反思中尋求發(fā)展,促進(jìn)我們內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。

  2、明確崗位職責(zé),以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相配合、互相促進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作。

  3、堅(jiān)持以良好的師德對(duì)待幼兒和家長(zhǎng)。教師互相監(jiān)視,不答應(yīng)有違反師德的事情發(fā)生。

  4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理念來指導(dǎo)工作,積極完成園內(nèi)及年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

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