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音樂備課組工作計劃(15篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的音樂備課組工作計劃,希望能夠幫助到大家。
音樂備課組工作計劃1
一、現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過高一一年的音樂學習,學生們對音樂的欣賞有了一個新的層次與高度。由于高中生的心理起伏比較大,所以在欣賞音樂的過程當中,情緒情感的起伏也隨之波動較大,這就要求音樂教師要充分了解這個階段學生的心理特性,運用先進的、新穎的、多樣性的教學方式開發(fā)學生的思想活動,讓不同風格的音樂融入學生的腦海中,開拓思想,不斷汲取新的音樂元素,提高學生的音樂鑒賞水平。
二、工作目標:
1、知識與技能:了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系,引導學生運用多角度視覺去審視音樂姿態(tài),帶領(lǐng)學生如何去欣賞音樂。
2、過程與方法:組織教學,導入新課,創(chuàng)設(shè)情境,感受體驗,創(chuàng)造活動,評價總結(jié)。
3、情感態(tài)度與價值觀:欣賞不同風格的'音樂,感受音樂中的基本要素與形式要素,能通過學習讓學生了解中國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化,去其糟粕,取其精華,傳承音樂文化。
三、具體措施:
1、課前準備好每一節(jié)課的內(nèi)容,分析每個班級學生的表現(xiàn)情況,然后量體裁衣進行一系列的教學環(huán)節(jié)。
2、在課堂教學過程中,不僅要突出學生的“主體性”,而且在更大程度上要學會引導學生在新的層面上更上一層樓,獨立思考并發(fā)揮各自潛能。
3、由于每個學生都有自己的特定思想,在教學的時候要注重學生個性的發(fā)展,使得“普遍性”與“特殊性”得到結(jié)合與統(tǒng)一。
四、教學計劃:
1、學生情況分析
每個學生由于自身素質(zhì)的差異性,使得他們在欣賞音樂的過程中感知力與接受力也大不一樣,再加上他們沒有很深的音樂理論作鋪墊,所以在聆聽、欣賞音樂的過程中,對音樂作品的內(nèi)涵尚缺一定深度。
2、教學目標
1)知識與技能:學會怎么樣去欣賞音樂,了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系。
2)過程與方法:組織教學,導入新課,創(chuàng)設(shè)情境,感受體驗,創(chuàng)造活動,評價總結(jié)。
3)情感態(tài)度與價值觀:能通過學習讓學生了解中國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化,去其糟粕,取其精華,傳承音樂文化。
3、基本措施
1)運用教育學與心理學原理,分析高中這一階段學生的心理與生理特征。
2)落實“教育以人為本,教學以生為本,鑒賞音樂以聆聽為主”的教學理念
3)以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力
4)面向全體學生,注重個性發(fā)展
5)注重多元文化,弘揚民族文化
6)完善評價機制
音樂備課組工作計劃2
一、指導思想
按照《中學音樂新課程標準》的要求,結(jié)合我校實際,以推進素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂教育的全過程,結(jié)合課程教材改革,加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生音樂興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學校藝術(shù)教育的新局面。爭創(chuàng)學校的音樂藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。將藝術(shù)教育“普及與提高”當作重點來抓,開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。
二、工作目標
1、深入開展校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量。
2、開展課外藝術(shù)活動,做好校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的管理工作。
3、學生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲,上好每一節(jié)音樂課。
三、工作措施
〈一〉抓常規(guī)教學
1、定期檢查本組老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、相互學習、相互交流、針對性的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量;
2、重視課堂教學的實踐反思活動,引導教師重新認識課堂,多反思,多思考。
3、增強教師工作責任心、使命感,緊迫感、危機感,培養(yǎng)終生學習的習慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功,在思考、研究狀態(tài)下開展工作。
〈二〉抓教研課改
1、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、積極參加各項教研活動,注重音樂科課題研究和實施,并做好各項資料收集及記錄。
3、利用每周的教研時間進行集體備課活動、理論學習、教學反思和討論在教學過程中存在的問題。月查必須查教案,抽查學生的唱歌情況,進行期中和期末考試。
〈三〉抓課外活動
1、抓好校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓練工作,為這學期學校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分準備,特別是開學初的教師節(jié)表演。建立音樂特色項目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。
2、認真貫徹落實《音樂器材室管理制度》,要求做到愛護樂器,樂器的`擺放整齊,學期末做好音樂室的器材清點、財產(chǎn)登記工作,做到學校財產(chǎn)不流失。
四、具體安排:
九月份:1、做好開學前的準備工作,科組教研討論本學期教學計劃、提前寫好二周的課。
2、搞好音樂室的氛圍布置、器材的擺放。以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
3、教師分配好各自負責的工作重心。
4、制定校器樂隊,合唱隊和舞蹈隊的活動計劃和訓練時間,開展訓練。
5、進行新教材培訓。
十月份:1、月查。
2、各藝術(shù)隊開展活動。
3、參加市音樂教研。
十一月份:1、器樂隊,合唱隊和舞蹈隊加強訓練。
2、每周堅持開展一次科組教研活動,集體備課。
3、做好校藝術(shù)節(jié)籌備工作。
十二月份:1、月查
2、參加各項教研活動
3、藝術(shù)節(jié)表演。(做好節(jié)目預報的工作,準備、協(xié)調(diào)好各項演出事項,如服裝、樂器、道具等),確保演出順利進行。
20xx年一月份:
1、期末考核,做好統(tǒng)計工作。
2、科組工作總結(jié)。
3、學生評價統(tǒng)計。
4、檔案收集整理。
音樂備課組工作計劃3
一、指導思想:
本學期,我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。
二、工作目標:
1、認真落實備課組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動。全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。
2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
三、主要工作及措施:
1.認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉(zhuǎn)變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規(guī),努力提高課堂教學效率。
2、平時課堂教學中,音樂教師要積極以新課程標準為指導,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課。
3、指導學生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。
注重歌唱前的發(fā)聲訓練,運用不同的.力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴展音域,嘗試學習簡單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
4、從音樂欣賞課入手,激發(fā)學生的學習熱情,提高學生的審美情趣。
5、正常開展教研活動:每周開展教研活動一次;平時有問題就及時碰頭,每次都有專人負責主講,制定各年級教學內(nèi)容、教學目的,找出教學重點和難點。
6、學習新理念、學習音樂課程標準,每人每學期至少上四節(jié)研究課,結(jié)合各自的教學特色和風格,進行教學研究,力求有所創(chuàng)新,然后集體備課。從中可以學到新的教學方法、領(lǐng)悟新的教學理念。
7、開展特長班,提高學生審美和創(chuàng)造能力,營造很好的校園藝術(shù)氛圍。
8.各位教師積極響應(yīng)學校號召,組織開設(shè)探究課及特長班的開展,挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。
9、加強自身業(yè)務(wù)自修,每周三上午前兩節(jié)為本組業(yè)務(wù)自修時間(學習聲樂和鋼琴),學期末進行展示。
四、大力加強聽、評課活動
聽、評課活動是一種非常有 利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質(zhì)量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質(zhì)量,本學期,我們備課組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!
五:具體工作安排如下
二月份:
1. 學習學校的各項工作計劃,征求本科組教師的意見后訂出本組計劃和個人工作計劃及教學進度。
2. 做好教材分析和學情分析。
3. 制定第二課堂的計劃、內(nèi)容,報名招生以及活動開展。
4.開學初教案的檢查、反饋及整改。
5、各位教師做好教學能手大賽的準備。
三月份:
1.開展合唱班訓練,為各項比賽做好準備。
2.在組內(nèi)開展互聽互評活動。
3.教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學習本,檢查及反饋
4、徐衛(wèi)強老師的組內(nèi)課。
四月份:
1、開展組內(nèi)課評比活動。
2、專業(yè)知識的學習和交流。
3、做好市上的各項音樂比賽準備。
4、王玉柱老師和魏玲老師的組內(nèi)課。
5、七年級開展音樂特色活動。
五月份:
1、配合各部門籌備學校的校園藝術(shù)節(jié)。
2、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學習的檢查及反饋。
3、唐英姿老師組內(nèi)課。
4、九年級開展音樂特色活動
六月份
1、八年級開展音樂特色活動。
2、專業(yè)知識學習反饋。
3、教案,聽課記錄本,業(yè)務(wù)學習的檢查及反饋。
七月份
1、制定復習計劃、做好考前復習及期末考試。
2 、寫好期末本組總結(jié)和個人工作總結(jié)。
音樂備課組工作計劃4
一、指導思想
本學期,音樂備課組將根據(jù)學校和教科室關(guān)于備課組的工作計劃安排,結(jié)合音樂學科的特點,以提高音樂課堂教學的有效性為前提,認真貫徹實施各項計劃。今年正趕上初一新教材的第一年,所以備課組以初一音樂新教材為主,開展教學活動,通過集體備課提高教師對新教材的熟悉程度,提高課堂的教學質(zhì)量,同時使教師的專業(yè)得到成長。
二、工作目標
1、認真落實備課組工作計劃,切實按照學校要求按時進行備課活動。
2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領(lǐng)悟音樂新課程標準的.精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、加強學校舞蹈隊的訓練。
8、認真開展音樂興趣小組活動,全面提高學生素質(zhì)。
三、具體措施及要求
1、認真學習,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(1)堅持集體備課,探索優(yōu)化課堂教學的新路徑,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學。
(2)以老帶新,教學經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,本學期重點培養(yǎng)青年教師上好課,設(shè)計好教案,探討課堂教學新路徑,為早日成長起來做好準備。
2、積極開展學校藝術(shù)特色教學,加強學校舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的訓練。
(1)選好人員,完善管理。圍繞學校工作重點并結(jié)合本科組工作重點,定好計劃和目標?朔柧毜拿つ啃院碗S意性,確保各隊訓練有目的、有步驟地進行。
(2)全科組人員團結(jié)一致,分工合作,互相幫助,完成各種文藝活動。
3、配合學校,加強常規(guī)教學管理,保證教學質(zhì)量。
(1)定期檢查常規(guī)教學工作。
(2)平時互相聽課,做好聽課記錄,發(fā)表意見。
四、具體活動及時間安排:
1、每周定期進行集體備課;
2、安排組內(nèi)教師公開課時間;
3、籌備元旦文藝活動;
4、準備組內(nèi)各計劃總結(jié)。
音樂備課組工作計劃5
一、指導思想
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好中學音樂各項工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為中學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、基本情況分析
本學期我校搬入嶄新的教學樓 。對于廣大師生是一件可喜可賀的大事。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,我校共有兩百多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步,吸引了很多領(lǐng)導和有關(guān)社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師工作很辛苦,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,讓音樂貼近學生的生活。
三、任務(wù)及目標
音樂教學是一種藝術(shù)教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂備課組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調(diào)動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務(wù):
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。
2、認真做好教學常規(guī)工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養(yǎng)部分音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,多給他們機會,多給他們信心,提高他們的水平。
四、方法措施
1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學。
2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質(zhì)量關(guān),保證教學高標準的`正常進行,并及時公布總結(jié),以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,充分體現(xiàn)音樂貼近學生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導, 讓他們沿著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。
音樂備課組工作計劃6
一、指導思想
以太倉市“活力教育”教學主張和學!吧、生長、生命”的陽光課堂教學主張為引領(lǐng),著力研究和解決音樂課堂、教師把握學科中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,發(fā)揮備課組在教育教學中的基礎(chǔ)性、先導性作用。本學期備課組將以課堂教學為重點,從創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理三個方面入手逐步建立健全備課組的制度、活動組織和評價機制,通過模擬上課、評優(yōu)課、公開課等形式,打磨教師課堂教學駕馭能力,讓新教師站穩(wěn)講臺,讓骨干教師初步走向?qū)I(yè)化水平。
二、工作目標
⒈配合學校做好調(diào)研準備,深入音樂課堂,加強音樂課堂的教學研究。
、布訌娨魳氛n堂的信息化教學,打造高質(zhì)量,高效率的課堂。
、匙⒅卣n堂教學,通過研討學情、學法等,增強新教師課堂設(shè)計的`能力。
、醋龊闷綍r教學常規(guī)工作,關(guān)注教師平時六認真工作。
三、具體措施
、蹦軓摹皩徝栏兄薄八囆g(shù)表現(xiàn)”和“文化理解”三個方面,進一步強化教師學習意識。通過重溫音樂課程標準,學習音樂學科核心素養(yǎng)相關(guān)書籍,不斷提升教師理論水平。
⒉了解教發(fā)中心以往調(diào)研的方式,做好課程計劃制定,集體備課做到“一線”“兩去”“三定”“四備”“五統(tǒng)一”“六點”
具體要求:
⑴貫穿一條主線:以學促研,以研促教。
⑵優(yōu)化“兩法”:教師的教法和學生的學。
、锹鋵崱叭ā:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
、雀愫谩八膫洹:備課標、備教參、備教材、備學生。
、勺龅健拔褰y(tǒng)”:統(tǒng)一單元教學目標、統(tǒng)一課時分配和教學進度、統(tǒng)一教學重點和難點、統(tǒng)一課前學習單的設(shè)計、統(tǒng)一同年級考查內(nèi)容。
、抒@透“六點”:知識點、重點、難點、力點、教育點和創(chuàng)新點。
、酥械湍甓蚊课焕蠋煷蚰ヒ还(jié)課,做好模擬上課、說課和上課。
、硨γ抗(jié)研討課中信息技術(shù)的運用進行推敲,結(jié)合學情以及重難點的突破研討信息技術(shù)運用的有效性。
、醋⒅卣n堂教學
⑴定期互查老師的教學計劃和備課情況、積極組織開展聽課、評課、增加教師間相互學習、相互交流的空間和機會,努力提高教育教學質(zhì)量。
、浦匾曊n堂教學的實踐反思活動,引導教師重新認識課堂,多反思,多思考,教學反思講質(zhì)量能從單元目標、單元重難點、活動目標、活動重難點、學生經(jīng)驗、學生學習習慣、學生知識結(jié)構(gòu)、學生情感態(tài)度等方面來思。
、顷P(guān)注組內(nèi)骨干教師和青年教師的培養(yǎng),利用上課、聽課與評課的契機,鼓勵青年教師多思多想多寫。本學期每位青年教師撰寫論文一篇。
⒌做好教學常規(guī)工作
、乓崆皞湔n,備課時數(shù)要足,目標清晰,重難點突出。
、票緦W期每人聽課不少于15節(jié),并能做好相應(yīng)的聽課交流或心得體會記錄。
⑶認真做好“手風琴”“合唱”“舞蹈”社團的開展工作,做好簽到、活動記錄等。
音樂備課組工作計劃7
一、工作思路
新學年,新學期,在校長室及藝教處的領(lǐng)導下,本學期高二音樂備課組是新增設(shè)的'備課組,我將從普通音樂課及專業(yè)課兩方面開展備課組的活動,以促進學校的音樂素質(zhì)教育,也為升入高三學生音樂高考做鋪墊。
二、工作要點和主要措施
1、認真及時制定好教學計劃,注重課堂教學。
2、督促組內(nèi)成員積極參加各級培訓,跟上教學理念的更新。
3、加強普通教學與專業(yè)教學之間教師的溝通,取長補短,共同促進。
4、在多方面開展課題研究,不斷積累積累經(jīng)驗,撰寫教學論文,積極進行探索和創(chuàng)新。
5、充分利用網(wǎng)上和學校的教學資源,靈活應(yīng)用教材,做到資源共享。
6、精心組織備課組活動,注重備課、聽課、評課、反思環(huán)節(jié),積極發(fā)揮備課組的作用。
三、主要活動
1月份:1、制定備課組計劃,課題計劃。
2、根據(jù)學科特點,進行專業(yè)課時間詳盡分工。
3、高二專業(yè)班觀摩活動。
4、備課組活動及教學常規(guī)檢查
2月份1、備課組分普通課和專業(yè)課進行交流活動。
2、區(qū)、市、省級論文的撰寫與投稿。
3、高二專業(yè)班觀摩活動。
4、備課組教學常規(guī)檢查。
5、專業(yè)班區(qū)級三獨比賽。
3月份:1、專業(yè)班同學參加市級三獨比賽
2、備課組內(nèi)進行教學常規(guī)檢查。
3、備課組內(nèi)推選學校區(qū)級對外公開課觀摩活動人選。
4月份:1、階段性備課組活動,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)得失。
2、專業(yè)班觀摩活動
5月份:1、高二專業(yè)班學期結(jié)業(yè)演藝活動
2、普通班考試
3、撰寫總結(jié)與反思。
音樂備課組工作計劃8
本學期,圍繞學校工作計劃中所提到的“特色”辦學理念,對體藝提出了更高的期望和要求,面對學校提出的成立體藝中心、校合唱團,音樂教師的工作任重而道遠。新學期開學之際,音樂組工作計劃將做好以下幾點:
1、認真學習新課標。
以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力;強調(diào)音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造。積極引導學生參與演唱、演奏、欣賞等活動,培養(yǎng)學生音樂興趣,豐富學生音樂情感,提高學生欣賞能力和審美能力。
2、認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。
備課采用集體備課和個體備課相結(jié)合的方式。備好課是上好課的基礎(chǔ),只有上好每一節(jié)課,才能逐漸培養(yǎng)學生的音樂興趣,才能積淀學生的審美情趣、提高欣賞水平。從而培養(yǎng)具有高尚道德情感的符合社會發(fā)展需要的人。
3、組建校合唱團。
本學期合唱團主要工作是:
(1)合唱團的.組建工作。以初一年級學生(中山北路校區(qū))為主要班底,用一、兩周時間完成人員選拔工作。人數(shù)在50人左右。
。2)合唱團的訓練工作。讓學生掌握合唱發(fā)聲的基本方法,加強音準和節(jié)奏的訓練,從勝任二聲部合唱入手,訓練優(yōu)美和諧的聲音,培養(yǎng)學生合唱興趣。
。3)唱好兩至四首二聲部合唱歌曲。通過完整作品的演唱,達到和聲的統(tǒng)一,音色的和諧,具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4、搞好本組的聽課活動。做到互相聽課,互提建議,共同改進和提高。
5、挖掘校本教材。根據(jù)本校學生實際情況和教學條件,結(jié)合時代音樂發(fā)展脈絡(luò),制定符合我校實情和學生實際需要的校本教材。
音樂備課組工作計劃9
一、指導思想
認真學習教育教學理論,進一步落實《音樂課程標準》的要求,在高中新課程標準的引領(lǐng)下,結(jié)合我校“激發(fā)求知欲望,倡導自主學習,堅持因材施教,全面提高素質(zhì)”的教學理念,扎實有效地推進我校藝術(shù)教育教學改革,打造特色音樂教學品牌,使我校的音樂教育教學工作邁上一個新的臺階。
二、主要工作
1.落實教學常規(guī)
組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學要求,改進教學方法,真正做到學好新教材,用好新教材。同時,開展相關(guān)的課題研究,圍繞課題積極開展教學工作,把每一節(jié)課上得有聲有色。
認真落實高中學生模塊學分認定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學計劃、教學總結(jié)等教學常規(guī)工作,學期結(jié)束要做好學生期末成績統(tǒng)計工作。認真組織好老師上好科組公開課、學校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū)、市教研活動,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學術(shù)交流研討活動。
做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導工作,幫助她盡快適應(yīng)教學工作,提高教學水平。
積極參加繼續(xù)教育與教研學習,通過不斷學習,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以保證和促進教學能力的提高。
2. 認真組織教師參加學校優(yōu)質(zhì)課的評比
本學期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現(xiàn)本學科特點,以充分的準備應(yīng)戰(zhàn),賽出水平、賽出風格,為備課組爭得榮譽。
3.推進第二課堂的.學科培優(yōu)工作
積極開展學科競賽,通過第二課堂的培優(yōu)活動,培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程,曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。
積極扶助學生會和團委做好各種藝術(shù)活動的組織與策劃,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。
4.做好音樂高考生的輔導工作
繼續(xù)做好音樂高考生的輔導工作,主要抓好20xx屆兩名學生廣東省專業(yè)聯(lián)考的考前輔導沖刺。同時還要開展高一年級新生音樂水平情況的調(diào)查統(tǒng)計,音樂高考相關(guān)政策與常識的普及宣傳等工作。確定初期培養(yǎng)目標,每周兩次以第二課堂的形式開展培訓課程,培訓音樂聯(lián)考所有專業(yè)都必須要通過的必考科目《樂理與視唱練耳》
5.做好藝術(shù)社團指導工作
輔導、協(xié)助學生會和團委做好藝術(shù)社團的輔導工作,是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負責指導的社團,一定要落實好各項目的輔導工作。在新學期的新生中,要做好招收新的社團成員工作。積極扶助各社團搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團活動再上一個新臺階。
6.嚴格音樂專用室的管理
音樂專用室的管理工作要做詳細的安排,責任到人,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啟、保管、負責。使各器材既要充分運用,又要愛惜保護,確保教學工作的順利進行。
7.做好XX區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學法”的課題研究工作。
8.繼續(xù)完善高中辦學水平評估的資料整理工作。
音樂備課組工作計劃10
一、指導思想
以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學方案為核心工作,以學習新課改、實踐新課改為重點工作,努力加強學生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學、培養(yǎng)學生的興趣、增強學生的成就感。從而提高全體學生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施
1、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定提前備課、按時上課。認真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標準精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,不斷優(yōu)化課堂教學。把音樂教學的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
2、備課組活動常規(guī)化,每月至少一次,確保質(zhì)量、扎實有效。音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。在保證新
課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學的.研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合,側(cè)重初一級。積極參與教育教學研究工作,撰寫教育教學論文。
3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學科和跨學科教師之間進行聽、評課活動,每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評課記錄。
4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設(shè)計主題,指導篩選節(jié)目。進一步豐富我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。
音樂備課組工作計劃11
為了我校音樂、美術(shù)、微機教育教學此文轉(zhuǎn)自工作在新學期里能夠更好地開展,使其具有自己的特色,音樂、美術(shù)、微機備課組現(xiàn)制定計劃如下。
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,以提高學生音樂素養(yǎng)為目的,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,教學教研指導等教研工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進音樂教學的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過微機教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)條件兩三名學生用一臺電腦培養(yǎng)學生團結(jié)合作、積極進取的良好個性。全面提高我校音樂、美術(shù)、微機課的教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀。
集體備課教師根據(jù)教學大綱的要求和教材特點,結(jié)合學生的實際情況,選擇最科學的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學做好充分準備。
集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學方法、切磋教學藝術(shù)的一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的`教材;通過探討與交流,取長補短,提高認識,更好地發(fā)揮每個人的教學特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,共同提高。
二、基本情況分析:
近年來我校十分重視音樂、美術(shù)、微機等的教學,但由于我們的學生大多來自于農(nóng)村,上特長班的學生很少,學生家里有電腦的也少,勢必造成學生知識面狹窄,對音樂、美術(shù)、微機基礎(chǔ)知識知之甚少,對基本技能掌握較少,這都將使音樂、美術(shù)、微機教學工作更加任重而道遠。
三、本學期的任務(wù)目標:
繼續(xù)加強理論學習和研究,提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂、美術(shù)、微機教學評價研究,包括教學常規(guī)檢查、課堂教學評價、學生學業(yè)評價等。每周進行一次教研組活動,學期開展音樂、美術(shù)、微機教學經(jīng)驗交流活動,集體備課活動,公開課活動,組織老師共同探討、學習,促進音樂、美術(shù)、微機教學的健康發(fā)展。
積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動,豐富校園文化生活。
四、備課組活動安排:
九月份:
1、制訂、收繳音樂、美術(shù)、微機教學計劃。
2、常規(guī)月查。
十月份:
1、常規(guī)月查。
2、音樂、美術(shù)、微機理論學習、教學經(jīng)驗交流、集體備課。
十一月份:
1、常規(guī)月查。
2、音樂、美術(shù)、微機理論學習、教學經(jīng)驗交流、集體備課。
十二月份:
1、常規(guī)月查。
2、組織音樂、美術(shù)、微機期末考核。
3、撰寫個人教學工作總結(jié)。
4、撰寫音樂、美術(shù)、微機備課組工作總結(jié)。
音樂備課組工作計劃12
一、指導思想
以求真務(wù)實的科學態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風,開展音樂學科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認真學習教育方針、教改的先進經(jīng)驗,開展教學研究,努力提高課堂教學效益,在課堂教學中真正體現(xiàn)全新教學模式。
二、工作要點
1、認真學習。
(1)開學初學習音樂課程標準,熟悉八年級教學大綱要求,制定詳細而又可行性較強的教學計劃。
(2)認真學習現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機,開展以校為本的教學研究,積極探索新的教學理念和新的教學方法。研究一些課例,促進備課組成員的教學研究水平。
(3)針對教師基本功學習,能針對音樂的學科特點進行簡單的課件制作學習。
(4)結(jié)合校本課程建設(shè),認真學習新的課改的理念:關(guān)注學生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能,倡導自主探究、合作交流的學習方式,鼓勵學生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認真鉆研教材,學習他人的先進教學經(jīng)驗,運用到自己的教學中。
(5)加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德思想教育。
2、認真?zhèn)湔n。
(1)認真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,針對自己的'教學及時改進。
(2)認真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學期的指導思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動的探究性學習,培養(yǎng)學生音樂鑒賞的能力。重視有特長的學生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學生充分表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。
3、自覺進修。
(1)認真完成個人的進修計劃,積極參加各類學習,自覺閱讀和音樂藝術(shù)相關(guān)的教育、教學書籍。
(2)自覺完成學校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。
(3)能針對學校提出的教師基本功達標要求,繼續(xù)嚴格進行自己的基本功訓練。
4、其他工作
(1)重視教學資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。
(2)做好每一件工作,力爭學校的優(yōu)秀備課組。
(3)認真做好區(qū)、校藝術(shù)活動相關(guān)工作,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。
音樂備課組工作計劃13
一、指導思想及總體工作思路
以學校和教務(wù)處工作為指導,以審美為核心,以提高學生的興趣為動力,面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學科綜合,弘揚民族音樂,理解多元文化,完善評價機制。以提高教學效率為中心,進一步學習新課程理念,努力提高學生的藝術(shù)鑒賞能力為主要的目的。
二、學情分析
本學為高中第一學期,學生來自路橋的各個地方,學生的音樂基礎(chǔ)參差不齊。有個別學生在初中小學的時候,根本沒有接受音樂教育;而又有個別學生卻又從小接受音樂素質(zhì)教育,在音樂方面有相當高的音樂鑒賞能力。學生在小學初中,這九年音樂學習中,他們掌握的音樂的基礎(chǔ)樂理以及學唱歌曲。而到了高中以后第一學期全是音樂鑒賞課,學習的方式及內(nèi)容發(fā)生很大變化。知識量增加了很多,涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接。
三、教學目的任務(wù)和教學要求分析創(chuàng)作
音樂鑒賞主要通過聆聽和感受音樂及對音樂歷史與文化的學習,培養(yǎng)學生的音樂審美能力和評價、判斷能力,是增進學生音樂文化素養(yǎng)的主要渠道。
歌唱、演奏學生通過對音樂表演活動的親身參與和直接體驗,享受音樂表現(xiàn)的樂趣,陶冶情操,提高音樂表現(xiàn)能力。
創(chuàng)作是培養(yǎng)學生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地,也是學生進一步獲得音樂基礎(chǔ)知識和學習音樂基本理論的模塊。
音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演滿足學生的不同興趣愛好和發(fā)展需求,認識音樂與姊妹藝術(shù)的密切關(guān)系,拓展藝術(shù)視野,提高學生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)能力。
四、教學常規(guī)落實策略分析
(一)教學過程設(shè)計教學過程的設(shè)計應(yīng)當把學生置于主題地位,緊緊把握學生的主動體驗,引導學生積極、主動地投入到音樂活動中去。教學過程設(shè)計要注意由淺入深,由表及里的層次性,同時重視音樂學習中各領(lǐng)域的'均衡性。教學過程的設(shè)計要注重音樂情景的創(chuàng)設(shè),在加強基礎(chǔ)型的同時,向不同的學生提供選擇的機會,體現(xiàn)發(fā)展性的原則積極引進現(xiàn)代教學技術(shù)以提高教學的效率備課
(二)備課
A、目標設(shè)計
1、音樂教學目標的指定要有層次,要兼顧不同學生的水平,便于他們在各自力所能及的范圍內(nèi)進行學習,樹立起學習的信心。
2、教學目標應(yīng)明確表述以下三個方面的內(nèi)容,并具有可操作性:
1.審美情感發(fā)展目標情感、態(tài)度、價值觀的提高程度
2.審美行為發(fā)展目標音樂學習中過程與方法的獲得情況
3.審美能力發(fā)展目標音樂知識與技能的掌握程度
B、教案書寫要求在重視教學設(shè)計的基礎(chǔ)上,教案應(yīng)包括以下主要內(nèi)容教學目標教學重點難點教學安排教學設(shè)備教學過程與說明教學流程圖。
(三)上課
1、自覺遵守上課時間,做到不遲到、不早退、不拖堂。
2、教學目標明確。教師在設(shè)計活動時,要明確設(shè)計的目的,要把審美教育作為教學中的核心貫穿紿終,富思想品德教育于音樂藝術(shù)之中。
3、面向全體學生,注意因材施教。以大綱和課本為依據(jù),掌握好教學的深廣度,不趕進度,不超要求,重視基礎(chǔ)知識,基本技能教學,注重能力的培養(yǎng)。
4、突出學生音樂學習的主體性,充分調(diào)動學生學習積極性,重視教學過程中的師生交流。
5、教師能熟練地掌握和使用鋼琴、錄音機、多媒體技術(shù)等。范唱和伴奏要準確無誤,有感染力,盡量運用現(xiàn)代化技術(shù)教學手段。
6、教師語言規(guī)范、生動、準確,小結(jié)及提問要避免隨意性,具有科學性和藝術(shù)性,并能在教學過程中根據(jù)學生的信息反饋及時予以調(diào)整,以達到預期的教學目標。
7、板書內(nèi)容簡潔明了,條理清楚,字跡工整。
8、課后有小結(jié)。
(四)作業(yè)
1、根據(jù)音樂學科的特點,作業(yè)一般采用音樂活動的形式當堂完成,也可以有適量的課外作業(yè)。
2、根據(jù)音樂教學設(shè)計,充分發(fā)揮學生在學校、家庭及社區(qū)等方面所蘊藏的教育資源,引導學生自主學習。
3、布置的作業(yè)在課內(nèi)必須有相應(yīng)的檢查與記錄。此外還應(yīng)重視作業(yè)的集體交流,在交流中進一步了解學生的情況,反饋情況,適時調(diào)整教學目標和進度,改進教學方法。
(五)課外輔導
1、課外活動要面向大多數(shù)學生,內(nèi)容要豐富多彩,形式多樣,如組織合唱團(隊)、舞蹈隊等,定期舉辦文藝演出等活動。
2、課外活動的輔導要定計劃,計劃包括學生名單、活動內(nèi)容安排、輔導方法和措施等。
3、課外輔導是課堂教學的補充與繼續(xù),輔導要貫徹因材施教的原則,依據(jù)學生素質(zhì)分層次,區(qū)別對待。輔導要有針對性、差生補基礎(chǔ),優(yōu)生促拔尖。輔導可采用多種形式,如個別輔導、小組輔導、全班輔導等。
(六)考試
1、音樂教學的實踐過程,是評價的一個重要方面,應(yīng)予以充分的關(guān)注,在教學過程中經(jīng)常進行?刹捎糜^察、談話、提問、討論、抽唱(奏)等方式進行。
2、在音樂教學活動中,對學生的音樂興趣愛好、情感反應(yīng)、參與態(tài)度、交流合作、知識與技能的掌握情況等,可以用較為準確、形象的文字進行定性評價,也可根據(jù)需要和可行性,進行量化測評。無論采用哪種方法,都要注意科學性。
3、對學生和教師的評價可采用自評的方式,以描述性評價和鼓勵性評價為主。由于在音樂學習中學生個體差異明顯,因此,學生評價的重點應(yīng)放在自我發(fā)展的縱向比較上。
4、成績評定的方式有平時考查和期末考試兩種。
五、教學改革推進策略分析
(一)圍繞音樂教學各個環(huán)節(jié),開展教學改革和創(chuàng)新
1、調(diào)整音樂教學內(nèi)容。教學內(nèi)容是指教師使學生掌握有某種文化價值的內(nèi)容。
2、改進教學方法。教學方法是在不同的條件下達成不同結(jié)果的各種方式。
。ǘ┙虒W策略
1、互動方式的多邊性,強調(diào)教學是一種多邊活動,提倡教師與學生、學生與學生、教師與教師之間的多邊互動。
2、學習情境的合作性。
3、價值取向的個體性,個體性主要是指現(xiàn)代教學方法更加趨向于個別適應(yīng)、因材施教,更加注意增加個體學習的參與度,更加注意發(fā)展學生的潛能。
4、目標達成的全面性,全面性是指現(xiàn)代教學方法越來越重視認知、情感等目標的協(xié)同達成,強調(diào)知、情、意、行的有機統(tǒng)一。
利用課余時間訓練學校藝術(shù)特長生專業(yè):有效的管理藝術(shù)特長生,在每周二與周四晚上對藝術(shù)特長進行訓練,并進行專業(yè)測試。
音樂備課組工作計劃14
新學期開始了,這學期是我校應(yīng)上級有關(guān)部門的要求及學校的部署,
音樂備課組組計劃完成以下各項任務(wù):
1、按評估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項評估準備工作,特別是努力地、高質(zhì)量地準備相關(guān)材料,準備好評估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目。努力完成學校交給的相關(guān)的工作。
2、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標、新理念要求下的.音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,把音樂教學的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
3、加強音樂課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂課教學逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學軌道。
4、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效,在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學科教學更科學、有效地整合。
5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,努力確保學校合唱隊和民樂隊的訓練正常化,以使二課堂的成果更顯著。
6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關(guān)音樂教學方面的空白,同時為我校上等級創(chuàng)造條件。
7、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。
8、認真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。
有關(guān)工作的具體時間和完成辦法:
1、各項評估準備工作盡可能提前完成。
2、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。
3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學科教學整合結(jié)合起來進行。在三、四月份側(cè)重新課標學習和新教材研討及案例研究。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學科教學整合及案例研究。
4、音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。
5、科研課題的研究計劃二月末制定,盡快推行。
6、積極參加繼續(xù)教育學習,時間自定。
音樂備課組工作計劃15
一、總的設(shè)想
依據(jù)學校教育教學計劃的安排,本學期音樂備課組要做好四個方面的工作:
1、音樂課堂教學
。ㄒ魳疯b賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)
2、音樂特長生專業(yè)課教學
3、音樂課外活動
4、學校藝術(shù)活動
二、具體計劃
。ㄒ唬┮魳氛n堂教學
。ㄒ魳疯b賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)
認真貫徹落實新課改,音樂課堂教學切實抓好備、教、輔、改、考各個教學環(huán)節(jié),努力提高課堂教學質(zhì)量,不斷推陳出新,充分體現(xiàn)音樂課堂教學的審美性、愉悅性、知識性、規(guī)范性;做好音樂課堂六個模塊的教學工作,開好必修課和選修課。
(二)音樂特長生的專業(yè)課教學
挖掘有音樂特長的學生,吸收熱愛音樂的學生,安排好專業(yè)課,認真上好每一節(jié)專業(yè)課,為學生參加高考前的.專業(yè)測試打好一個堅實的基礎(chǔ)。
。ㄈ┮魳氛n外活動
搞好合唱團、舞蹈隊、器樂興趣組的建設(shè),力爭在較短時期內(nèi)出成績、上水平,突出重點,爭創(chuàng)品牌。
。ㄋ模⿲W校藝術(shù)活動
1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽
2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會
3、籌備學校秋季運動會開幕式文藝表演
4、學校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演
5、協(xié)助學校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)
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