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一月份工作計(jì)劃合集15篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一月份工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
一月份工作計(jì)劃1
教育工作
1、開(kāi)展紅黃藍(lán)綠主題活動(dòng)，
中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動(dòng)中，建構(gòu)自己的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
2、開(kāi)展香香的蔬菜主題活動(dòng)。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來(lái)時(shí)如此豐富多彩。
保育工作
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會(huì)照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花、農(nóng)作物、落葉等，
2、用各種顏色的樹(shù)葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的'樹(shù)葉”布置活動(dòng)室。
3、請(qǐng)幼兒收集蔬菜圖片，在活動(dòng)室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動(dòng)室墻張貼各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片。
6、有意識(shí)在活動(dòng)室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
家園共育
1、與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，最好能告知樹(shù)葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡(jiǎn)單的涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
其他
1、戶外活動(dòng)時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽(yáng)、花草樹(shù)木，著重感受太陽(yáng)的變化以及花草樹(shù)木的顏色。
2、將散步時(shí)撿到的樹(shù)葉收集起來(lái)，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說(shuō)說(shuō)蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開(kāi)展球類運(yùn)動(dòng)。
5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動(dòng)器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。
一月份工作計(jì)劃2
工作重點(diǎn)
1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。
目標(biāo)領(lǐng)域
1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會(huì)玩球、包、小車(chē)等多種小型，喜歡做模仿操。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽(tīng)、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的、感的圖畫(huà)書(shū)，有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。
社會(huì)領(lǐng)域
1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心。
2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。
3、初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。
愿意與同伴交往和，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。
科學(xué)領(lǐng)域
1、積極運(yùn)用多種器官感知周?chē)氖挛�，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的詞匯和語(yǔ)言。
3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見(jiàn)涼（如大小、長(zhǎng)短等）的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為（如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等）
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、對(duì)生活中的.各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2、喜歡參與音樂(lè)、活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂(lè)。
家園共育
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng)，保證適量的戶外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū)，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。
5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起。
一月份工作計(jì)劃3
生活活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂，
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況；照顧自然角等。
教育活動(dòng)
1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果；種植及測(cè)量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動(dòng)，帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的`形狀；葉子的光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。
3、與《快樂(lè)發(fā)展》書(shū)結(jié)合，帶幼兒有計(jì)劃地完成11月（動(dòng)物世界）內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計(jì)劃地開(kāi)展新的主題活動(dòng)《有用的紙》。
區(qū)域活動(dòng)
1、配合主題活動(dòng)及時(shí)調(diào)整豐富活動(dòng)區(qū)材料如：落葉配對(duì)材料，落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書(shū)區(qū)：將摘下來(lái)的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書(shū)區(qū)，指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教幼兒練習(xí)寫(xiě)自己的名字和學(xué)號(hào)。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)配合豐富班上活動(dòng)區(qū)材料。
3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育。
一月份工作計(jì)劃4
一月份是本學(xué)期的最后一個(gè)月，不難想到在這一個(gè)月里，學(xué)生們都會(huì)放肆起來(lái)，覺(jué)得馬上就要放假了，就不再那么的約束自己個(gè)人行為，所以我們紀(jì)檢部更是要大力的排查，對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，我將會(huì)在一月份著重關(guān)注這三個(gè)方向：
1、玩手機(jī)現(xiàn)象：其實(shí)從上個(gè)月收繳的手機(jī)量來(lái)看，他們已經(jīng)逐漸的大膽了起來(lái)，每次一到期末了，玩手機(jī)的情況就開(kāi)始愈演愈烈，因?yàn)樗麄冎谰退惚粵](méi)收了，也會(huì)在期末的時(shí)候還給大家，所以就紛紛開(kāi)始肆無(wú)忌憚的玩。為了嚴(yán)厲打擊這一現(xiàn)狀，我將安排紀(jì)檢部的成員，教室、寢室每天進(jìn)行四到五次的不定時(shí)突擊檢查，畢竟再怎么樣他們也是需要在教室充電的。
2、寢室方面：寢室其實(shí)是最難管理的地方，寢室太多，一個(gè)個(gè)檢查起來(lái)實(shí)在是太過(guò)于麻煩，這也是我們工作最繁瑣的地方，一月份的天氣是很冷的，所以我們每天早上進(jìn)行檢查寢室衛(wèi)生的同時(shí)，還得看床上是不是有人，極大的可能出現(xiàn)那種曠早自習(xí)睡懶覺(jué)的人，對(duì)于這種情況是一定要杜絕的，到了期末每一分每一秒都彌足珍貴，我作為紀(jì)檢部的，怎么可能允許這種情況的發(fā)生。
3、上課情況：為了不耽誤紀(jì)檢部成員的'個(gè)人學(xué)習(xí)，一月份將由三人一組查勤，變成一個(gè)人，這一改動(dòng)將在一月一號(hào)開(kāi)始實(shí)施。到了一月份，我們要嚴(yán)抓學(xué)習(xí)，嚴(yán)厲的剔除那些在自習(xí)課上搗亂，影響同學(xué)學(xué)習(xí)的人，就算自己不想學(xué)習(xí)，我也不能讓他們?nèi)ビ绊憚e人，這是我的職責(zé)所在。曠課遲到早退的現(xiàn)象也會(huì)在一月份加大力度整治。
一月份還有一個(gè)事情是需要我們紀(jì)檢部高度重視的，就是一月一號(hào)的元旦節(jié)，學(xué)校將在這天進(jìn)行元旦文藝匯演晚會(huì)，學(xué)校賦予我們重任，要我們維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，記錄每個(gè)班的出勤情況，保證晚會(huì)的順利進(jìn)行，這是頭等大事，紀(jì)檢部的每一個(gè)人都必須要以最好的狀態(tài)去迎接這次元旦晚會(huì)，這是屬于我們學(xué)校難得的活動(dòng)，所以絕對(duì)不能出一點(diǎn)意外，為了到時(shí)候能順利的開(kāi)展工作，將在開(kāi)始之前，召集所有紀(jì)檢部成員大家集思廣益，群策群力想想對(duì)策，把能想到的可能會(huì)影響到晚會(huì)進(jìn)行的因素都考慮進(jìn)去，并且我們也需要有應(yīng)對(duì)方案。
希望到時(shí)候元旦文藝匯演晚會(huì)能圓滿結(jié)束，一月份的工作也能順順利利的，讓大家這學(xué)期的最后一個(gè)月在我們紀(jì)檢部的盡職盡責(zé)下，能愉快的度過(guò)。
一月份工作計(jì)劃5
走過(guò)了豐收、汗水與喜悅交加的九月。我們又踏上十月份希望的旅途�；仡^看看那一串串一深一淺的腳印，我們學(xué)生會(huì)更堅(jiān)定我們前進(jìn)的道路。九月份，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)的不懈努力，各部活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，在各項(xiàng)檢查和工作更是碩果累累。面對(duì)這些可喜的成績(jī)，我們并不滿足，我們緊記“勝不嬌，敗不餒”的古訓(xùn)，相信在面對(duì)十月份的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，我們依然信心十足，精神百倍。
一、本月工作理念
1、我系學(xué)生會(huì)成員始終將“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”作為工作的指導(dǎo)思想和終極目標(biāo)，要求所有的學(xué)生會(huì)成員對(duì)待工作要有“四心”，即細(xì)心、熱心、真心、誠(chéng)心，在工作中嚴(yán)格律己，熱忱服務(wù)，把同學(xué)們的需要當(dāng)作我們工作的方向，開(kāi)展活動(dòng)必須注意操作的實(shí)際性，形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性、同學(xué)們參與的廣泛性，使我系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)讓同學(xué)們滿意的組織。我系學(xué)生會(huì)本月工作理念歸結(jié)起來(lái)就是以下幾點(diǎn)：
2、要切實(shí)樹(shù)立“以人為本”、“以學(xué)生為中心”的工作理念。樹(shù)立“以人為本”的工作理念，客觀要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨殨r(shí)刻考慮、關(guān)注廣大同學(xué)們的實(shí)際需要，緊密結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等實(shí)際情況，努力為同學(xué)們提供更多的、平等的、自由的交流平臺(tái)，努力為同學(xué)們提供一個(gè)有利的成才成長(zhǎng)氛圍。
3、要努力提高工作的規(guī)范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項(xiàng)工作責(zé)任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結(jié)，真正規(guī)范起干部?jī)?nèi)部制度和工作。
4、要必須切實(shí)樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)，強(qiáng)調(diào)成員間、部門(mén)間的分工協(xié)調(diào)和密切配合。部長(zhǎng)不僅僅要有干事的能力，還必須要調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)一起干事、干成事的能力。不但要在部長(zhǎng)內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié)，也要在部長(zhǎng)與各班級(jí)方面搞好關(guān)系，使我們的各部與班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽。
二、作好日常工作
1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自我管理，更好地為同學(xué)服務(wù)，我系學(xué)生會(huì)每一周一次例會(huì)，秘書(shū)處負(fù)責(zé)每次會(huì)議的記錄與考勤，部長(zhǎng)缺席記錄在部長(zhǎng)考核表上，月底一并出里，會(huì)上總結(jié)上周的工作以及下周的工作計(jì)劃。
2、召開(kāi)各班班長(zhǎng)和對(duì)口班干會(huì)議，幫助解決各班的晚自習(xí)紀(jì)律、早操操和環(huán)境區(qū)考勤并及時(shí)反饋到系辦公室。
3、定期檢查宿舍衛(wèi)生，加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。
4、為了更好地為系部作好服務(wù)工作，我們將安排兩名學(xué)生會(huì)同學(xué)在下午兩節(jié)課后到辦公室值班，協(xié)助系部作好服務(wù)工作。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)
本月我系積極組織本系在校生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名通知表，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)各部門(mén)的工作及具體安排表。
面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的`新學(xué)期，我們學(xué)生會(huì)迎來(lái)了又一個(gè)艱巨的任務(wù)，納新工作，當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候，就對(duì)學(xué)生會(huì)的工作充滿了期待，現(xiàn)在，當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)們的角色來(lái)準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候，我們感觸頗多。
1、關(guān)于納新工作的安排
土木工程學(xué)院的學(xué)生會(huì)納新定于十月初開(kāi)始，對(duì)于這項(xiàng)工作，我們需要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作，包括對(duì)大一新生的宣傳工作，對(duì)此我們將安排走寢工作，確保大一的同學(xué)們能夠真正的了解和認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)到底是一個(gè)什么樣的學(xué)
生組織，需要做什么樣的工作，以及他們將會(huì)從中學(xué)到什么東西，一個(gè)學(xué)生組織，只有不斷的注入新鮮的血液，才能展現(xiàn)它的青春與活力，所以我們將會(huì)認(rèn)真的完成這項(xiàng)重要的工作
2、關(guān)于納新后的工作安排
我們始終相信是金子總會(huì)發(fā)光的，所以相信此次納新后學(xué)生會(huì)將會(huì)迎來(lái)許許多多的有才華，有能力的新成員，他們將是學(xué)生會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ)，所以作為大二的學(xué)長(zhǎng)們有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色，融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，以及教會(huì)他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長(zhǎng)與老師交流溝通，如何完成學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會(huì)開(kāi)始安排新成員們走寢查寢，有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問(wèn)題，督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。
一月份工作計(jì)劃6
1. 行政院門(mén)口建房三間（室內(nèi)、室外粉刷，硬化室內(nèi)地面）
2. 硬化行政院門(mén)口新建房屋室外地坪
3. 皮帶架下挖水溝
4. 小食堂室內(nèi)粉刷、砌水池
5. 裝修大食堂倉(cāng)庫(kù)（貼瓷片、地板磚）
6. 水廠新建廁所
十一月份工作計(jì)劃
1. 醫(yī)院新建廁所安裝照明，二樓安裝護(hù)欄
2. 廁所下水道疏通
3. 水廠舊廁所拆除，清運(yùn)垃圾
4. 醫(yī)院舊廁所拆除，清運(yùn)垃圾
5. 孟大溝路面下水道清理
6. 每旬“兩堂一舍”地面環(huán)境衛(wèi)生檢查
7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作安排
一月份工作計(jì)劃7
20xx年的最后一個(gè)月就要結(jié)束了，這意味著我馬上就要展開(kāi)一段新的工作了，同時(shí)也代表著我很快就能回到家中休整一段時(shí)間了，眼瞅著20xx年就要到來(lái)了，我得好好地計(jì)劃一下一月份的工作，不然公司里的事情和生活中的事情實(shí)在是太多了，我會(huì)忙不過(guò)來(lái)。
今年的工作算是比較圓滿的完成了，從各個(gè)方面來(lái)看，無(wú)論是我個(gè)人還是咱們的公司，都取得了不小的進(jìn)步，這當(dāng)然和領(lǐng)導(dǎo)們的正確決策有著莫大的關(guān)系，我只是跟在后面沾沾光而已。既然20xx年已經(jīng)在工作上有了不小的進(jìn)展，那么在20xx年里自然也不能落了下風(fēng)，我要爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更多的效益，讓自己的個(gè)人能力更上一層樓，所以在新年的一月份里，我會(huì)好好地總結(jié)一下上一年的工作情況，并把工作中取得的成就和過(guò)失都好好地統(tǒng)計(jì)一下，這對(duì)于我開(kāi)展以后的工作有著不小的幫助，此外我會(huì)繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的勁頭，去接觸和業(yè)務(wù)有關(guān)的新知識(shí)、新技能，確保自己在工作中不掉隊(duì)。
由于一月份月底正好是20xx年農(nóng)歷春節(jié)，所以這一個(gè)月的實(shí)際工作時(shí)間并不長(zhǎng)，算起來(lái)也就十余天，其它時(shí)間都是法定節(jié)假日，但是我不能在這個(gè)時(shí)間段讓自己的工作變得松懈了起來(lái)，我要站好年前的最后一崗班。別看馬上就要放假了，但也正是在年前的這一個(gè)階段，公司里面的.業(yè)務(wù)反而會(huì)得到一個(gè)小幅度的增長(zhǎng)，所以我要抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)，好好地在年前沖刺一下，爭(zhēng)取讓自己的業(yè)績(jī)有新的突破。工作做好之后，當(dāng)然也要趁著過(guò)年放假的機(jī)會(huì)好好地調(diào)整一下自己的狀態(tài)，一天天緊繃在自己的工作崗位上也不是太好的事情，所以在假期中，我要好好地去外面旅游一圈，借此來(lái)散散心，勞逸結(jié)合才能讓自己的工作效率得到更大的提升。當(dāng)然了，玩的時(shí)候也不能玩的太過(guò)火了，不然會(huì)出現(xiàn)收不住心的情況，往年就出現(xiàn)過(guò)因?yàn)樵谶^(guò)年這段時(shí)間玩的太高興了，以至于花費(fèi)了挺長(zhǎng)時(shí)間才重新回到了工作狀態(tài)。
趁著20xx年來(lái)臨之際，我祝愿咱們的公司能發(fā)展的越來(lái)越大，取得更好的成績(jī)，同時(shí)也祝福公司里面的每一位員工能生活的美滿幸福，我會(huì)在工作中緊緊跟隨著領(lǐng)導(dǎo)們，學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握更多的專業(yè)技能，這樣才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的看重。
一月份工作計(jì)劃8
保育工作
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。
2、知道在活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)不奔跑，能注意安全，學(xué)會(huì)控制自己的行為。
3、體育活動(dòng)前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動(dòng)中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識(shí)圖”。
3、 調(diào)整活動(dòng)量，提醒幼兒增減衣物。
主題活動(dòng)
主題四：秋風(fēng)吹 樹(shù)葉飄
1、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹(shù)葉。
2、利用樹(shù)葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹(shù)葉的知識(shí)。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時(shí)間：第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹(shù)葉、標(biāo)明其名稱。
3、查看圖書(shū)資料。
4、如：粘貼樹(shù)葉拼圖。
5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請(qǐng)幼兒通過(guò)各種有關(guān)信的'活動(dòng)了解各種通訊方式。
完成時(shí)間：第十二、十三周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門(mén)郵局。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)幼兒畫(huà)下自己想在信中表達(dá)的想法。
游戲活動(dòng)
1、體育活動(dòng)：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動(dòng)作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來(lái)評(píng)獎(jiǎng)”，改進(jìn)評(píng)價(jià)游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵(lì)他們?nèi)ネ妗?/p>
1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操，多表?yè)P(yáng)；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評(píng)價(jià)游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語(yǔ)計(jì)算興趣班
1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說(shuō)“到”。
2、計(jì)算活動(dòng)：學(xué)習(xí)感知6、7，愿意參加操作活動(dòng)。
3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫(huà)大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動(dòng)中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫(huà)時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
一月份工作計(jì)劃9
健康領(lǐng)域:
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會(huì)性領(lǐng)域:
1、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周?chē)娜恕W(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類。
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
2、用普通話說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書(shū)。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
2、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線、形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。
3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的.方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。
4、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長(zhǎng)工作
1、舉行親子活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過(guò)程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課);
3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會(huì),把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
以上就是關(guān)于小班一月份工作計(jì)劃表的內(nèi)容，希望大家喜歡！
一月份工作計(jì)劃10
本月重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。
2、通過(guò)對(duì)周?chē)耸占闆r的采訪，體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。
3、知道水是生命之源，了解水的用途。
4、通過(guò)故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過(guò)新年的快樂(lè)。
一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求：
一、語(yǔ)言：
1、閱讀詩(shī)歌，理解“收集”的初步含義。
2、感受作品優(yōu)美的畫(huà)面和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)跟讀詩(shī)歌。
3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)時(shí)大膽表演，主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。
4、通過(guò)故事欣賞，感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓，熱熱鬧鬧過(guò)新年的快樂(lè)。
二、科學(xué)：
1、通過(guò)對(duì)周?chē)说恼{(diào)查，了解不同人有不同的收集愛(ài)好。
2、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究興趣懂得節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
3、對(duì)淀粉遇碘酒會(huì)變色的現(xiàn)象有探究興趣。
三、社會(huì)：
1、了解并關(guān)注別人的興趣愛(ài)好，有意識(shí)地幫助他人，做生活中得有心人。
2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來(lái)。
3、學(xué)習(xí)自己包餃子，體驗(yàn)包水餃的樂(lè)趣。
4、以互助小組為單位，用自己的方式，尋找身邊人的支持與幫助。
四、藝術(shù)：
1、根據(jù)音樂(lè)展開(kāi)聯(lián)想，回憶小時(shí)候媽媽對(duì)自己的.呵護(hù)，感受媽媽的愛(ài)。
2、嘗試與同伴合作，用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛(ài)寶寶的情境，并填詞哼唱，表達(dá)感情。
3、感受歌曲帶來(lái)的旋律美，分享合作帶來(lái)的樂(lè)趣，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。
4、能用歡快的情緒演唱，感受準(zhǔn)備過(guò)年的快樂(lè)。
五、健康：
1、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)否則會(huì)影響身體健康。
2、知道尖銳的物品利用不妥會(huì)危害身體。
3、學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作，感受炸春卷的樂(lè)趣。
4、在游戲中練習(xí)肢體滾動(dòng)，提高身體的平衡性，協(xié)調(diào)性。 家長(zhǎng)工作：
1、通過(guò)家園之窗，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園、班級(jí)的工作安排和主題。
2、向家長(zhǎng)開(kāi)放迎新匯報(bào)活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多與孩子互動(dòng)，并積極匯報(bào)活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作。
4、開(kāi)展電話聯(lián)系，隨時(shí)溝通等多種形式的家訪工作。
一月份工作計(jì)劃11
1、常規(guī)：熱情接待幼兒，鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持天天來(lái)上幼兒園。
2、主題：開(kāi)展“快樂(lè)的六個(gè)寶”、“好吃的水果”、“樹(shù)葉飄飄”等主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓身體的各種感官去感知世界，獲得真切具體的'感受和體驗(yàn)，并學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的感官。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的水果，并觀察水果的外觀特征。豐富多樣的樹(shù)葉給幼兒提供探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。
3、德育：
�。�1）不說(shuō)謊話、臟話。
�。�2）好玩的東西愿意與大家一起分享。
4、日常生活：
（1）鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)身體，不怕冷。
�。�2）午睡時(shí)能安靜入睡，不打擾其他幼兒。
5、環(huán)境：豐富創(chuàng)造性游戲區(qū)域主題環(huán)境，創(chuàng)設(shè)可供幼兒自選的活動(dòng)和區(qū)域空間，激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài)。
6、家長(zhǎng)工作：
�。�1）提醒家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒不遲到，請(qǐng)假要及時(shí)通知老師。
（2）積極報(bào)名參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、安全工作：天冷衣褲多，幼兒行動(dòng)不方便了，加強(qiáng)入廁管理，引導(dǎo)幼兒慢行，注意安全。
一月份工作計(jì)劃12
一、資料檢查：9.10月資料上交（11月12日截止）
1、網(wǎng)絡(luò)資料：“園網(wǎng)簡(jiǎn)訊”不少于2次；“園丁筆記”中有班務(wù)計(jì)劃，“在《指南》指導(dǎo)下幼兒學(xué)習(xí)情況”專題研究2篇（班主任完成）；教育教學(xué)敘事性研究1篇（正副班主任各一篇）；學(xué)習(xí)活動(dòng)不少于2篇（正副班主任各不少于兩篇，不要寫(xiě)聽(tīng)課活動(dòng)）。“班主任工作手冊(cè)”中上傳9、10月份月計(jì)劃及小結(jié)；
2、其中需打印一份上交的有：專題研究2篇、敘事研究一篇、學(xué)習(xí)活動(dòng)（參加外出培訓(xùn)的，交外出培訓(xùn)，沒(méi)有參加外出培訓(xùn)的，交園內(nèi)培訓(xùn)，不包括聽(tīng)課活動(dòng)）
3、外出實(shí)踐每月2篇（分正副班主任），角色游戲觀察記錄2篇（正班主任）；區(qū)域游戲觀察記錄2篇（副班主任），具體記錄要求見(jiàn)《每月教科研常規(guī)工作一覽表》
4、游戲資源庫(kù)：相應(yīng)主題在去年的基礎(chǔ)上，增加了新游戲，填入表格，上報(bào)給徐琳；年底根據(jù)上報(bào)情況酌情加分。
二、家長(zhǎng)活動(dòng)：半日開(kāi)放日
1、主要流程：晨間鍛煉、中大班兩節(jié)活動(dòng)課；小班一節(jié)活動(dòng)課，一節(jié)游戲；留15分鐘和家長(zhǎng)自由交流。
2、活動(dòng)時(shí)間：11月18日-11月21日，分年級(jí)組進(jìn)行，具體活動(dòng)時(shí)間，組內(nèi)商定
3、要求：年級(jí)組內(nèi)完成活動(dòng)方案，具體包括每班的晨間活動(dòng)（目標(biāo)、玩法）、課時(shí)內(nèi)容（目標(biāo)，開(kāi)課老師名字）、自由交流時(shí)間預(yù)設(shè)幾個(gè)交流問(wèn)題。
三、幼兒技能評(píng)比活動(dòng)：
1、參加“童話之星”繪畫(huà)比賽，11月20日截止。具體要求見(jiàn)通知
2、廣播操評(píng)比活動(dòng)：為了提高幼兒晨間鍛煉質(zhì)量，11月13日上午將進(jìn)行分年齡段評(píng)比活動(dòng)。
具體操作規(guī)則：（1）8:20分——8:50分，大班組活動(dòng)，由園長(zhǎng)室、中班組、小班組教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比
�。�2）8:55分——9:25分，中班組活動(dòng)，由園長(zhǎng)室、大班組、小班組教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
�。�3）9:30分——10:00分，小班組活動(dòng)，由園長(zhǎng)室、大班組、中班組教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
評(píng)比內(nèi)容：出場(chǎng)秩序、律動(dòng)動(dòng)作及精神面貌、游戲時(shí)老師的組織及幼兒的.活動(dòng)情況、早操動(dòng)作（小班早操不看）
四、研討活動(dòng)
1、教研研討：《如何實(shí)現(xiàn)活動(dòng)區(qū)材料的動(dòng)態(tài)發(fā)展》
2、教科研討：葉氏調(diào)查資料進(jìn)行組內(nèi)分工匯總，并形成反饋表。
3、政治學(xué)習(xí)：師德培訓(xùn)
五、調(diào)研活動(dòng)
1、徐xx、干xx：調(diào)研顧xx，半日活動(dòng)
2、徐xx、朱xx：調(diào)研李xx，半日活動(dòng)
3、張xx、陳xx：調(diào)研朱xx，半日活動(dòng)
六、教師活動(dòng)：
1、教育敘事性研究評(píng)比
要求：11月底進(jìn)行，打印一份不記名交給組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)交到園長(zhǎng)室，屆時(shí)公布名次時(shí)，以作品名稱公布，老師發(fā)現(xiàn)有自己作品時(shí)，主動(dòng)將名字報(bào)給張xx。
2、參加區(qū)內(nèi)推優(yōu)活動(dòng)
時(shí)間：11月5日，xx幼兒園本部
參加老師：沈xx
一月份工作計(jì)劃13
新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我們部門(mén)工作都已步入正軌，委員們也適應(yīng)了新的工作環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍�；厥浊皟蓚�(gè)月的工作，我部門(mén)對(duì)一些工作上的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤做了糾正。對(duì)此，我部門(mén)特?cái)M定如下工作計(jì)劃：
一、工作定位
我們對(duì)部門(mén)的規(guī)定做了小的調(diào)整，其中包括人員安排、任務(wù)分配等。我們的主要工作就是及時(shí)有效地把校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)信息傳達(dá)下去，讓廣大同學(xué)盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳海報(bào)、櫥窗，繼而反映師生情誼和學(xué)習(xí)工作的情況。同時(shí)作為團(tuán)總支的一個(gè)部門(mén)，它還肩負(fù)著組織各項(xiàng)校園文化活動(dòng)從而增進(jìn)校園文化交流，豐富校園文化生活的職責(zé)，并且協(xié)助其他部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，充當(dāng)鼓號(hào)手和開(kāi)路先鋒的角色。
二、主要工作安排
主要工作：
配合院里做好體育嘉年華活動(dòng)規(guī)劃，及時(shí)宣傳。
日常工作：
1.部門(mén)會(huì)議每?jī)蓚�(gè)星期召開(kāi)，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。
2.積極主動(dòng)開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門(mén)活動(dòng)積極進(jìn)行宣傳。
3.將工作主力轉(zhuǎn)向大一委員，逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。
4.每次大型活動(dòng)后，或至少每個(gè)月都必須將院活動(dòng)的`情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案，并在櫥窗里張貼。
重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1.發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性的開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
2.加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，從老到新，注意新老交替的的適應(yīng)過(guò)程，努力使各部門(mén)及工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。
3.努力做好校園體育嘉年華的宣傳工作。
xx學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
20xx年10月28日
一月份工作計(jì)劃14
一、本月工作重點(diǎn)：
1．加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防冬 季傳染病發(fā)生。
2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3. 認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。
4. 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化。
6. 積極籌備團(tuán)體操比賽。
二、家長(zhǎng)工作：
1. 繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
2. 注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物、冬天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜，幫助孩子認(rèn)識(shí)和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對(duì)蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、
晨煉等。
三、教育教學(xué)
1.帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的.光合作用，葉子為什么會(huì)變顏色等。
2.結(jié)合冬季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4. 收集一些有關(guān)幼兒勞動(dòng)的圖片，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛(ài)勞動(dòng)”的畫(huà)面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗(yàn)。
一月份工作計(jì)劃15
健康領(lǐng)域：
1 協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。
2 對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3 引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4 引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。
社會(huì)性領(lǐng)域：
1 知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。
2 知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所。
科學(xué)領(lǐng)域：
1 引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。
2 認(rèn)識(shí)四五種常見(jiàn)的花兒，解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1 鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
2 能朗誦簡(jiǎn)短 2 3 首兒歌。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1 用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì)唱 3 4 首歌曲。
2 鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3 區(qū)分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的`感覺(jué)。
4 學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。
< 一 > 保教工作：
1 結(jié)合 11 月 9 日消防平安宣傳日，加強(qiáng)幼兒的平安教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的平安意識(shí)。
2 通過(guò)晨間談話、典范教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒慣例教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3 加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。
4 優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。
5 教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊。
6 繼續(xù)開(kāi)展 “ 花兒朵朵 ” 主題活動(dòng)。
< 二 > 家長(zhǎng)工作：
1 更換 “ 共育幼苗 ” 欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2 發(fā)放幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)，并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好家園互動(dòng)及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3 做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
< 三 > 教研工作：
1 參與園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)。
2 查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問(wèn)題，并做好記錄。
3 及時(shí)撰寫(xiě)月份反思和個(gè)案追蹤。
4 區(qū)域交流檢查。
本月我看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會(huì)自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結(jié)合秋季，組織幼兒到山前綠化帶 ” 進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè)學(xué)習(xí)的素材。秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過(guò)這次的秋游，使幼兒開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認(rèn)真對(duì)待本月園內(nèi)開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的小樹(shù)葉找媽媽 ” 參與評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們好評(píng)。
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