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少先隊(duì)每周工作計(jì)劃（通用5篇）
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)每周工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊(duì)每周工作計(jì)劃 1
一、工作思路及目標(biāo)要求
通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊(duì)的宣傳陣地，堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍：
（1）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍；
�。�2）升旗隊(duì)伍；
�。�3）大隊(duì)委員隊(duì)伍，使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。
積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員全員參與、全面活動(dòng)，并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)工作
開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域，教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的'雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。
積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。
創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
少先隊(duì)每周工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的`特有功能，以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路
穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)
(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、重點(diǎn)工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先，學(xué)習(xí)爭(zhēng)先，體育爭(zhēng)先！
少先隊(duì)每周工作計(jì)劃 3
一、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。
2. 組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3. 提高少先隊(duì)員的自主管理能力，促進(jìn)少先隊(duì)組織的健康發(fā)展。
二、具體工作安排
周一：
1. 升旗儀式
組織全體少先隊(duì)員參加升旗儀式，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整齊著裝，邁著堅(jiān)定的步伐護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng)。在激昂的國(guó)歌聲中，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，注視著五星紅旗冉冉升起。
2. 紅領(lǐng)巾廣播站
播出本周的主題內(nèi)容，包括校園新聞、優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡、文明禮儀知識(shí)等，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
周二：
1. 中隊(duì)活動(dòng)課
各中隊(duì)圍繞本周主題開展活動(dòng)，如“文明禮儀伴我行”“環(huán)保小衛(wèi)士”等。通過主題演講、小品表演、知識(shí)競(jìng)賽等形式，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
2. 少先隊(duì)干部會(huì)議
召開少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)議，總結(jié)上周工作情況，布置本周工作任務(wù)。討論解決少先隊(duì)工作中存在的問題，提高少先隊(duì)干部的工作能力和服務(wù)意識(shí)。
周三：
1. 興趣小組活動(dòng)
組織各興趣小組開展活動(dòng)，如繪畫、書法、音樂、體育等。培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好，發(fā)揮他們的`特長(zhǎng)，豐富課余生活。
2. 校園衛(wèi)生檢查
少先隊(duì)衛(wèi)生檢查員對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行衛(wèi)生檢查，評(píng)選出衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)，督促全體少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
周四：
1. 主題隊(duì)會(huì)
以年級(jí)為單位開展主題隊(duì)會(huì)，如“感恩父母”“安全教育”等。通過詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱、故事分享等形式，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育和啟發(fā)。
2. 圖書借閱活動(dòng)
組織少先隊(duì)員到學(xué)校圖書館借閱圖書，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)少先隊(duì)員多讀書、讀好書，提高自身的文化素養(yǎng)。
周五：
1. 總結(jié)表彰大會(huì)
對(duì)本周表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員和班級(jí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。激勵(lì)全體少先隊(duì)員向先進(jìn)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
2. 周末安全教育
在放學(xué)前對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行周末安全教育，包括交通安全、消防安全、防溺水安全等。提醒少先隊(duì)員在周末期間注意安全，度過一個(gè)愉快、安全的周末。
三、工作要求
1. 各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量和效果。
2. 少先隊(duì)干部要以身作則，積極發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
3. 全體少先隊(duì)員要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，聽從指揮，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
四、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)過程中要注意安全，避免發(fā)生意外事故。
2. 各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋，以便不斷改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。
3. 要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。
少先隊(duì)每周工作計(jì)劃 4
一、周一：愛國(guó)主義與升旗儀式
升旗儀式：組織全校少先隊(duì)員參加升旗儀式，進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話，內(nèi)容可圍繞愛國(guó)主義教育、時(shí)事熱點(diǎn)或?qū)W生日常行為規(guī)范展開。
主題班會(huì)：各中隊(duì)召開以“愛國(guó)主義教育”為主題的班會(huì)，通過學(xué)習(xí)歷史故事、觀看愛國(guó)影片等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。
二、周二：行為習(xí)慣與日常教育
日常行為規(guī)范檢查：由少先隊(duì)干部或教師代表對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行日常行為規(guī)范檢查，包括教室衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、課間秩序等。
中隊(duì)會(huì)議：各中隊(duì)召開會(huì)議，總結(jié)上周工作，部署本周任務(wù)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和規(guī)章制度的重要性。
三、周三：實(shí)踐活動(dòng)與體驗(yàn)教育
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)學(xué)校安排，組織少先隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等，增強(qiáng)學(xué)生的`社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
體驗(yàn)教育活動(dòng)：開展“紅領(lǐng)巾小崗位”體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生輪流擔(dān)任班級(jí)或?qū)W校的各項(xiàng)管理職務(wù)，體驗(yàn)不同的崗位職責(zé)和工作環(huán)境。
四、周四：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新教育
科技創(chuàng)新活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
讀書分享會(huì)：組織讀書分享會(huì)，讓學(xué)生分享自己最近閱讀的書籍和心得體會(huì)，拓寬學(xué)生的閱讀視野和知識(shí)面。
五、周五：總結(jié)與反饋
周工作總結(jié)：各中隊(duì)進(jìn)行本周工作總結(jié)，匯總各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況、取得的成果以及存在的問題。
表彰與激勵(lì)：對(duì)在本周活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：
靈活性：工作計(jì)劃應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改，確保活動(dòng)的有效性和針對(duì)性。
安全性：在組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的安全因素，制定詳細(xì)的安全預(yù)案和應(yīng)急措施。
家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注少先隊(duì)員的成長(zhǎng)和發(fā)展。
通過以上計(jì)劃的實(shí)施，可以確保少先隊(duì)工作有條不紊地進(jìn)行，促進(jìn)少先隊(duì)員的全面發(fā)展。
少先隊(duì)每周工作計(jì)劃 5
周一：
- 舉行升旗儀式，進(jìn)行愛國(guó)主義主題教育演講，激發(fā)隊(duì)員們的愛國(guó)熱情和民族自豪感。之后開展“國(guó)旗知識(shí)小問答”活動(dòng)，準(zhǔn)備一些關(guān)于國(guó)旗的問題，讓隊(duì)員們搶答，答對(duì)的隊(duì)員可獲得小獎(jiǎng)品，如國(guó)旗貼紙等。
- 各中隊(duì)輔導(dǎo)員檢查隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩戴情況，強(qiáng)化隊(duì)員的組織意識(shí)。同時(shí)進(jìn)行“最美紅領(lǐng)巾”評(píng)選，從佩戴規(guī)范、整潔程度等方面選出優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
周二：
- 組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員進(jìn)行校園衛(wèi)生和紀(jì)律檢查，督促隊(duì)員們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。檢查過程中可以設(shè)置“文明小偵探”環(huán)節(jié)，讓隊(duì)員們?nèi)グl(fā)現(xiàn)校園中的文明行為和不文明現(xiàn)象，記錄下來并在隊(duì)會(huì)上分享。
- 開展“文明用語(yǔ)我先行”活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谛@中使用文明語(yǔ)言，營(yíng)造和諧的校園氛圍。舉辦“文明用語(yǔ)創(chuàng)意大賽”，讓隊(duì)員們發(fā)揮想象，創(chuàng)造出新穎有趣的文明用語(yǔ)，評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
周三：
- 進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史知識(shí)小課堂，讓隊(duì)員們了解少先隊(duì)的光榮歷史和使命。課堂中穿插“隊(duì)史故事我來講”活動(dòng)，隊(duì)員們可以分享自己知道的少先隊(duì)隊(duì)史故事，增強(qiáng)對(duì)隊(duì)史的理解和記憶。
- 安排各中隊(duì)利用課余時(shí)間排練紅色歌曲，為后續(xù)活動(dòng)做準(zhǔn)備�？梢越M織“紅歌猜猜猜”游戲，播放一段紅歌旋律，讓隊(duì)員們猜出歌名，增加排練的趣味性。
周四：
- 組織隊(duì)員們進(jìn)行校園環(huán)保行動(dòng)，清理校園內(nèi)的垃圾，培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)。行動(dòng)中設(shè)置“環(huán)保小衛(wèi)士尋寶”游戲，提前在校園的某些角落放置一些環(huán)保小標(biāo)志，隊(duì)員們?cè)谇謇砝倪^程中找到標(biāo)志可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
- 檢查各中隊(duì)的隊(duì)角布置情況，確保隊(duì)角發(fā)揮教育和宣傳作用。開展“最具創(chuàng)意隊(duì)角”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)各中隊(duì)發(fā)揮創(chuàng)意，布置出有特色的隊(duì)角。
周五：
- 開展“我是小小志愿者”活動(dòng)，組織隊(duì)員們?yōu)閷W(xué)校圖書館整理書籍、為老師辦公室打掃衛(wèi)生等�；顒�(dòng)結(jié)束后進(jìn)行“志愿之星”評(píng)選，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。
- 對(duì)本周的少先隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的`中隊(duì)和隊(duì)員，激勵(lì)大家繼續(xù)努力。同時(shí)可以播放本周活動(dòng)的精彩瞬間視頻，讓隊(duì)員們回顧一周的快樂時(shí)光。
周六和周日：
鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)诩彝ズ蜕鐓^(qū)中積極踐行文明行為，如幫助家人做家務(wù)、參與社區(qū)公益活動(dòng)等，將少先隊(duì)精神延伸到生活的各個(gè)方面。隊(duì)員們可以把自己的文明行為拍照記錄下來，下周在隊(duì)會(huì)上分享，分享的隊(duì)員可以獲得額外的小獎(jiǎng)勵(lì)。
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