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遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-18 14:28:17 工作計(jì)劃 我要投稿

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃【精】(精選12篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃【精】(精選12篇)

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)縣電教站07-08學(xué)年工作安排,并順利開(kāi)展我校遠(yuǎn)程教育工作,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)為全校師生服務(wù)的宗旨而努力創(chuàng)新。

  二、工作目標(biāo)

  1、充分利用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)。

  2、完成轉(zhuǎn)星調(diào)試工作,并做好新資源接收工作。

  3、用好、管好本校各功能教室及遠(yuǎn)教設(shè)備。

  4、按教學(xué)計(jì)劃完成信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。

  6、認(rèn)真完成縣站的關(guān)于“學(xué)校信息”材料的報(bào)送。

  7、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁(yè)建設(shè)。

  8、三優(yōu)作品。

  三、工作安排

  九月份

  1、8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。

  2、調(diào)整服務(wù)器一(即接收機(jī))的`數(shù)據(jù)盤,開(kāi)始接收新資源。

  3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整、資源發(fā)布。

  4、組織召開(kāi)新學(xué)期遠(yuǎn)教工作協(xié)調(diào)會(huì),并征求意見(jiàn)、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)。

  5、各功能室的衛(wèi)生,財(cái)產(chǎn)清理登記。

  6、本年度第一期校本培訓(xùn)——Flash課件基礎(chǔ)。

  7、校園信息上報(bào)。

  8、常規(guī)教學(xué)。

  9、進(jìn)一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。

  10、排出計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室課程表

  11、三優(yōu)作品、遠(yuǎn)教論文。

  十月份

  1、校本培訓(xùn)——Flash課件制作。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、至少兩期校園信息上報(bào)。

  4、迎接縣站領(lǐng)導(dǎo)巡查。

  5、資源接收整理。

  6、督促檢查各室使用情況。

  7、做好校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。

  8、清掃機(jī)房。

  十一月份

  1、校本培訓(xùn)——課件制作培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、進(jìn)一步完備“燕坊中學(xué)校園服務(wù)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng))”。

  4、校園信息上報(bào)。

  5、首屆學(xué)生計(jì)算機(jī)基本技能大賽。

  6、遠(yuǎn)教IP資源下載、登記。

  十二月份

  1、繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。

  2、常規(guī)教學(xué)。

  3、學(xué)校信息上報(bào)。

  4、學(xué)校主頁(yè)維護(hù)。

  5、完備校園廣播系統(tǒng)。

  一月份至二月份

  1、常規(guī)教學(xué)。

  2、協(xié)助學(xué)校各部門完成各項(xiàng)期末迎考工作。

  3、上報(bào)本學(xué)期各種教學(xué)表格、總結(jié)。

  4、機(jī)器的養(yǎng)護(hù)。

  5、設(shè)備財(cái)產(chǎn)清理登記。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 2

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),充沛利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師同學(xué)能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成果的不時(shí)提高。特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  我,F(xiàn)有教師51人,同學(xué)559人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校有遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個(gè),還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向宣玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體布置,教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。

  二、指導(dǎo)思想

  按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標(biāo),以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標(biāo)任務(wù)

  本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為動(dòng)身點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)和常用的`課件制作方法。

  四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

  1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要和時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一和時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

  3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)?截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,保護(hù)并充沛利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育同學(xué)保護(hù)設(shè)備,堅(jiān)持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計(jì)劃和制度,并認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站和課件制作和管理知識(shí)。

  8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,和時(shí)整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%以上,用得好的達(dá)60%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行形式多樣的教育,使全部同學(xué)能接受到遠(yuǎn)程教育,使同學(xué)能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

  2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開(kāi)展的教研活動(dòng)每月不少于一次,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習(xí)組織同學(xué)收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,有運(yùn)用資源的電子教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們和時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便當(dāng)、協(xié)助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。為參與上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和協(xié)助。

  6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、DVD播放機(jī),必需要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的缺乏。協(xié)商學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 3

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和涇川縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育的.資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  三、具體措施

  1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)涇川縣教育局,太平鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

 。1)組 長(zhǎng):校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

 。2)副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的考勤,王亞軍副教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)收集教師日常論文、心得體會(huì)等

 。3)組員:負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;何濤負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打。煌跆m負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 4

  

  一、基本情況:

  我,F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生116人,教職工13人。建有遠(yuǎn)程教育“模式二”接收站,學(xué)校于20xx年起開(kāi)始正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源,通過(guò)幾年的努力,形成了“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開(kāi)課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),提高項(xiàng)目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

  2、改善遠(yuǎn)程教室的高效使用。

  3、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

  4、組織開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動(dòng)。

  5、積極參加市、區(qū)教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動(dòng)、課件制作活動(dòng)、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。

  四、具體任務(wù)及措施:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知要求,及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的`教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。

  2、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

  3、教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學(xué)法。為了讓教師用好光盤,學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊(cè)本學(xué)科光盤二至四課時(shí),同時(shí)做好聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄,折算學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。

  4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運(yùn)行。更換DVD光驅(qū)刻錄機(jī),刻錄空白光盤,解決目前計(jì)算機(jī)硬盤能完整接受遠(yuǎn)教資源的現(xiàn)狀,促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。

  5、組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  6、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。

  7、為使教育部推出《形勢(shì)教育大課堂》、百部?jī)?yōu)秀影片展播,空中課堂能及時(shí)組織學(xué)生收看,學(xué)校準(zhǔn)備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。

  8、開(kāi)展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,讓教師愿意用,會(huì)用,有效用好資源。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),課件制作,全天候開(kāi)放遠(yuǎn)程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)行教學(xué),讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源。促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  9、定期開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 5

  為確保我社區(qū)20xx年的遠(yuǎn)程教育工作有序進(jìn)行,通過(guò)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高,促進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強(qiáng)。通過(guò)推進(jìn)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)我社區(qū)全方面發(fā)展,F(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,擬定太平社區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)皮灘鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育精神、工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過(guò)播放教學(xué)光盤、運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法傳送給各干部,使他們學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教育理念,做好遠(yuǎn)程教育資源推廣,努力提高我社區(qū)的教育質(zhì)量,積極配合,作好黨員干部、群眾的培訓(xùn)工作。

  二、具體工作措施

  1、做好遠(yuǎn)教資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)整理對(duì)有利用價(jià)值的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行刻盤,及時(shí)預(yù)告。繼續(xù)落實(shí)培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收集。認(rèn)真做好每期遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,并充分利用好遠(yuǎn)教專欄,做好資源的預(yù)告以及重要文件的張貼。及時(shí)收集黨員干部和居民群眾的反饋信息,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。

  2、重視遠(yuǎn)教設(shè)備的安全使用。強(qiáng)化遠(yuǎn)教的操作規(guī)程意識(shí),注意設(shè)備安全和用電安全,保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

  3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的利用。積極鼓勵(lì)黨員干部和居民群眾利用遠(yuǎn)程教育資源于實(shí)際生產(chǎn)生活之中,形成理論與實(shí)際結(jié)合的互動(dòng)模式,推選其中的典型案例進(jìn)行表彰和公示。

  4、做好遠(yuǎn)程教育工作日常小結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)與其它村的溝通與交流,進(jìn)而在工作方式和方法上取得創(chuàng)新。

  5、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)。要求黨員干部帶頭發(fā)表心得體會(huì),群眾積極響應(yīng)參與,選取其中的典型開(kāi)展兩次專題教育講座,并在全社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,并上報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教辦公室。

  6、建立健全遠(yuǎn)程教育受課對(duì)象的信息記錄。詳細(xì)記錄遠(yuǎn)程教育受課對(duì)象的相關(guān)信息,尤其是其在遠(yuǎn)教資源上的特色需求,通過(guò)數(shù)據(jù)的'整理與統(tǒng)計(jì),進(jìn)一步細(xì)化需求類別,并將同質(zhì)的受課對(duì)象歸為一類,便于今后課程的安排和相互之間的交流與探討。

  三、工作展望

  爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使廣大黨員干部在思想覺(jué)悟上得到進(jìn)一步的提高,在日常生產(chǎn)生活中充分利用遠(yuǎn)程教育所帶來(lái)的新知識(shí)、新方法,將遠(yuǎn)程教育的影響力和號(hào)召力在全社區(qū)范圍內(nèi)得到明顯的改善。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)“教育要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的教育方針。以十八大對(duì)教育的新要求為指導(dǎo),弘揚(yáng)“崇德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神,努力做好遠(yuǎn)程教育工作,為辦人民滿意的教育。

  二、目標(biāo)

  1、實(shí)現(xiàn)全員參于到網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中去的目標(biāo),將網(wǎng)絡(luò)教研和面對(duì)面的教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)教育科研水平向高層次發(fā)展。

  2、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化,為遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂、服務(wù)教育教學(xué)營(yíng)造出良好氣氛。

  3、進(jìn)一步做實(shí)做強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,發(fā)揮校本培訓(xùn)在教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高過(guò)程中的脊梁作用。

  4、合理引導(dǎo)、健全制度,保障遠(yuǎn)程教育資源全部進(jìn)課堂。

  三、具體措施

  1、以制度為手段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,夯實(shí)業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)。

  隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開(kāi)展,一些制度上的問(wèn)題日漸顯現(xiàn),打擊了教師們的工作熱情,成為遠(yuǎn)程教育工作在我深入發(fā)展的“絆腳石”。遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在廣泛聽(tīng)取教們意見(jiàn)和見(jiàn)意的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改《遠(yuǎn)程教育工作管理辦法》及《遠(yuǎn)程教育考核辦法》,為遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步發(fā)展鋪好路,搭好橋。

  遠(yuǎn)程教育工程是當(dāng)前以至未來(lái)學(xué)校機(jī)體中的'重要工程,也是實(shí)施素質(zhì)教育,健全學(xué)生人格必不可少的平臺(tái)。遠(yuǎn)程教育工作是否得力,關(guān)系著學(xué)校發(fā)展的好壞,根本在于領(lǐng)導(dǎo)是否有力及執(zhí)行是否徹底。為此,學(xué)校成立以校長(zhǎng)梁譯同志負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)王建國(guó)同志具體抓,教務(wù)主任、副主任,業(yè)務(wù)骨干及年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)參與的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步有力的保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開(kāi)展。

  學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)化相應(yīng)管理、使用制度的基礎(chǔ)上,做到責(zé)任到人、考核到人。

  2、以校園網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。

  教育教學(xué)研究是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐步攀升、教師業(yè)務(wù)能力不斷提高的發(fā)動(dòng)機(jī)。

  各年級(jí)組、教研組要立足本校實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí),組織開(kāi)展有質(zhì)有量的教學(xué)研究工作。教學(xué)研究工作要做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有活動(dòng)記錄、有活動(dòng)成果。

  對(duì)于不積極參加教研活動(dòng)、或有意擾亂活動(dòng)秩序的教師年級(jí)組、教研組在批評(píng)教育的基礎(chǔ)上上報(bào)學(xué)校。

  3、開(kāi)展富有特色、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)的校本培訓(xùn)工作。

  校本培訓(xùn)是學(xué)校教育教學(xué)能力不斷加強(qiáng)的助推器,是教師素質(zhì)不斷提高的重要途徑,是解學(xué)校、教師之惑的有效手段。

  近年來(lái),校本培訓(xùn)工作對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。本年度校本培訓(xùn)工作在繼承以往好的做法的同時(shí),工作要有亮點(diǎn),有重點(diǎn),有實(shí)效,富有特色。

  校本培訓(xùn)原則上一周安排一次,培訓(xùn)內(nèi)容除新教育理念和課堂教學(xué)改革外,還將安排大家學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)。對(duì)新增教師該補(bǔ)的課將會(huì)通過(guò)集體培訓(xùn)、“以一帶五”等形式補(bǔ)上。校本培訓(xùn)的形式將會(huì)多樣化,更有效化。同時(shí)建立相應(yīng)的培訓(xùn)考核、培訓(xùn)效果反饋機(jī)制,做好培訓(xùn)檔案的建設(shè)工作。

  4、遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)課堂常規(guī)化,確保三種模式教學(xué)落到實(shí)處。

  應(yīng)用是手段,發(fā)展是目的,以應(yīng)用促發(fā)展是遠(yuǎn)程教育工作的永恒主題。為了將這一永恒主題進(jìn)行到底,學(xué)校在提供一切方便的基礎(chǔ)上從管理入手,要求所有一線教師完成三種模式授課任務(wù)。

  三種模式授課不能只停留在形式上,各年級(jí)組、教研組、各位教師要不斷學(xué)習(xí),求實(shí)創(chuàng)新,通過(guò)年級(jí)組、教研組活動(dòng)的方式深刻探討在利用遠(yuǎn)程教育資源授課中出現(xiàn)的困難、疑惑,向三種模式課要質(zhì)量要效益。

  遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排,教研組積極組織實(shí)施三種模式課互評(píng)互比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立學(xué)科、年級(jí)、學(xué)校典范,以達(dá)“以點(diǎn)帶面”效果。

  四、繼續(xù)加大遠(yuǎn)程教育硬件建設(shè)力度

  學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件條件隨著教育教學(xué)情況的不斷發(fā)展變化,設(shè)備不足的情況突顯出來(lái)。這一問(wèn)題已成為遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步發(fā)展的新瓶勁。

  為了徹底打破遠(yuǎn)程教育瓶勁,推動(dòng)遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)足發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)預(yù)算全額投入遠(yuǎn)程教育金費(fèi),重點(diǎn)充實(shí)各模式教學(xué)設(shè)備及各電教室建設(shè)。

  遠(yuǎn)程教育工作的好壞直接影響到學(xué)校下一步的發(fā)展,各部門要相互合作,緊盯目標(biāo),重視工作過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),為學(xué)校的騰飛準(zhǔn)備好助推器。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本計(jì)劃。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):*校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):*

  成員:*(小)、*各年級(jí)組組長(zhǎng)

  三、工作目標(biāo)

  設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁

  四、主要工作安排和措施

 。ㄒ唬⒃O(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺(tái)。

  1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。此項(xiàng)工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。

  2、積極爭(zhēng)取上級(jí)的投入,為各辦公室配置一臺(tái)提供電腦,教室裝備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備。

  3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

 。ǘ、設(shè)備管理

  1、建立帳、冊(cè)、表,對(duì)項(xiàng)目設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊(cè),專帳管理,賬、冊(cè)、物相符。

  2、落實(shí)《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。

  3、管理教師要對(duì)項(xiàng)目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對(duì)設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。

  4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

  5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。

  6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊(cè)。

 。ㄈ、教師培訓(xùn)

  教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

  1、本期將對(duì)全校教師進(jìn)行博客管理、動(dòng)畫制作的`培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會(huì)操作管理。將自己的工作計(jì)劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問(wèn)評(píng)論。動(dòng)畫培訓(xùn)只搞一個(gè)內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡(jiǎn)要,要求人人都會(huì)做。

  2、還不會(huì)文字處理的個(gè)別教師,要求通過(guò)自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴,期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評(píng)價(jià),納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。

  4、學(xué)校班子定期開(kāi)一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會(huì)議,研究解決實(shí)際問(wèn)題。

  (四)、資源下載整理:

  1、各年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級(jí)分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。

  2、本期末各年級(jí)分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

 。ㄎ澹、教學(xué)應(yīng)用

  1、鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。

  各年級(jí)上多媒體課時(shí)間安排:

  日期年級(jí)

  星期五

  一、二年級(jí)

  星期四三年級(jí)

  星期三四年級(jí)

  星期二五年級(jí)

  星期一六年級(jí)

  2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫(kù),供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時(shí)整理好XX年年下期老師們的資源,形成資源庫(kù)。

  3、年級(jí)組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會(huì)小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。

  4、本期5月份舉行課件制作競(jìng)賽。

  5、搞好遠(yuǎn)教課題研究。完成“十一五”省立項(xiàng)課題和州縣立項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

  6、鼓勵(lì)老師多參加上一級(jí)的競(jìng)賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、論文與反思評(píng)選等活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和加分。

  行事月歷:

  3月份:博客培訓(xùn)及驗(yàn)收

  4月份:動(dòng)畫制作培訓(xùn)及驗(yàn)收,教師資源下載整理診斷性檢查。

  5月份:課件制作競(jìng)賽、年級(jí)組輪流公開(kāi)課中體現(xiàn)的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用研討課。

  6月份:部分教師文字處理的驗(yàn)收

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 8

 

  為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作,特作出遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。通過(guò)創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺(tái)、整合資源、提升能力,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用,把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課程改革和日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)生的素質(zhì),增強(qiáng)教師的專業(yè)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的'操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開(kāi)發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、工作措施

  1、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求,按時(shí)接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目,并及時(shí)進(jìn)行整理、公布,做好學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。

  2、繼續(xù)開(kāi)展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng)。

  3、結(jié)合實(shí)際,抓好師資培訓(xùn),并定期對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)和上級(jí)組織的各種培訓(xùn),讓學(xué)校教師真正參與到該工作中去,以提高知識(shí)技能水平。

  4、組織全體教師登錄xx教育資源網(wǎng)、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、xx雙語(yǔ)教育服務(wù)平臺(tái),讓學(xué)校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)并上傳一套質(zhì)量較高的學(xué)科資源。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn),確保“青年教師過(guò)硬,中年教師達(dá)標(biāo),老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。

  5、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  6。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

  8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課。根據(jù)教科局、教研室和學(xué)校的安排,立足本校實(shí)際,搞好學(xué)校的培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補(bǔ)我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。

  附:主要工作安排

  三月份:

  1、xx教育資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。

  2、遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用。

  四月份:

  1、“xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”培訓(xùn)

  2、網(wǎng)絡(luò)教育資源的運(yùn)用。

  3、“班班通”培訓(xùn)。

  五月份:

  1、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)

  “一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。

  六月份:

  1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力操作練習(xí)

  九月份:

  1、xx育資源網(wǎng)的操作運(yùn)用。

  2、xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)

  “一師一優(yōu)課”操作培訓(xùn)。

  十月份:

  1、“xx基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”培訓(xùn)

  十一月份:

  1、電子表格Excel培訓(xùn)。

  2、文字處理軟件word培訓(xùn)。

  十二月份:

  1、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核。

  2、總結(jié)。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 9

  為了確保遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,根據(jù)上級(jí)有關(guān)教師培訓(xùn)的要求,特制定遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠(yuǎn)距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源,通過(guò)國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”。

  二、奮斗目標(biāo)

  通過(guò)遠(yuǎn)程教育,讓教師掌握更先進(jìn)的'計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù),彌補(bǔ)教材、認(rèn)知缺陷,通過(guò)暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費(fèi),達(dá)到資源共享。

  三、具體措施

  1、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,制定詳實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)工作。

  2、參加培訓(xùn)并做好記錄。

  3、通過(guò)培訓(xùn),深入了解遠(yuǎn)程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場(chǎng),不早退。

  4、通過(guò)培訓(xùn),達(dá)到如下要求:

  (1)了解遠(yuǎn)程教育的意義,及相關(guān)知識(shí)。

 。2)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行Windows的簡(jiǎn)單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。

 。3)掌握電視機(jī)、DVD的基本操作,具備對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。

 。4)教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對(duì)資源進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過(guò)關(guān)評(píng)定中,參加過(guò)關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上,利用資源自制課件上課達(dá)到50%以上。

  5、觀看遠(yuǎn)程教育可,學(xué)習(xí)、體會(huì),并上好遠(yuǎn)程教育示范課。

  在培訓(xùn)工作中,我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好,為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 10

  

  為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,充分調(diào)動(dòng)黨員活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)黨員干部的政治、政策理論水平,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定我社區(qū)20xx年度遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

  繼續(xù)在鳳凰社區(qū)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)以及安排基層特崗人員繼續(xù)有序開(kāi)展本年度黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放工作。

  1、設(shè)專門場(chǎng)所。我社區(qū)將于20xx年底搬遷至鳳凰小區(qū)內(nèi)的辦公樓,社區(qū)新的便民服務(wù)中心將正式投入使用,社區(qū)按照“有組織、有場(chǎng)地、有設(shè)備、有制度、有計(jì)劃、有播放、有典型、有實(shí)效”的要求,加大對(duì)遠(yuǎn)程教育和電教工作的`投入,確保各項(xiàng)硬件建設(shè)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。將完善投影設(shè)備、調(diào)音臺(tái)、音箱等硬件設(shè)施,活動(dòng)室面積在也講擴(kuò)大,逐步使配套設(shè)施齊全。

  2、設(shè)專職播放人員。我社區(qū)結(jié)合上級(jí)黨委要求,安排我社區(qū)基層特崗人員專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育播放工作,定期播放,為廣大黨員學(xué)習(xí)提供極大的媒介平臺(tái)。

  3、規(guī)范播放次數(shù),加強(qiáng)教育宣傳力度。為及時(shí)做好黨員先進(jìn)思想、模范楷模典范的宣傳、教育工作,我社區(qū)定于每月開(kāi)機(jī)播放不低于3次,播放時(shí)長(zhǎng)不小于10小時(shí),并及時(shí)做好播放內(nèi)容、參加人員的登記入表工作。

  4、緊密聯(lián)系。為保證上級(jí)黨委政治意圖措施的傳達(dá),我社區(qū)及時(shí)向上級(jí)反映站點(diǎn)開(kāi)機(jī)登記、播放記錄、觀看成效情況。

  5、將遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展與主題教育、黨建工作緊密結(jié)合起來(lái),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的黨員活動(dòng),加大黨員先鋒模范代表的宣傳,使廣大黨員增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí),充分發(fā)揮先鋒模范的作用。

  6、圍繞貼近黨員干部群眾需求、增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育生命力,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)整合教學(xué)資源

  7、圍繞發(fā)揮遠(yuǎn)程教育功用、落實(shí)“以用為本”方針,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)用工作

  結(jié)合學(xué)用工作實(shí)踐,按照“工作有目標(biāo)、全年有計(jì)劃、播前有預(yù)告、播后有討論、成果有應(yīng)用、資料有記載、工作有創(chuàng)新”,結(jié)合推進(jìn)社區(qū)黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、五好基層黨組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)及群眾路教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮遠(yuǎn)教功能,根據(jù)農(nóng)村社區(qū)生產(chǎn)生活特點(diǎn),針對(duì)農(nóng)村黨員干部、產(chǎn)業(yè)致富帶頭人、種植養(yǎng)殖大戶、外出務(wù)工經(jīng)商人員、農(nóng)村婦女及老年群眾等不同培訓(xùn)對(duì)象,組織開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),提高站點(diǎn)使用率、群眾參學(xué)率、節(jié)目點(diǎn)擊率。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 11

  利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)歷培訓(xùn),是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的學(xué)習(xí)形式。我們作為湖北教育學(xué)院校外學(xué)習(xí)中心,自20××年下半年正式啟動(dòng)以來(lái),已有280多名本、?茖W(xué)員透過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的考試、考核,學(xué)成畢業(yè)。20××年暑假,我們?cè)谠兄形、?shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)上,增開(kāi)了物理、化學(xué)、生物三個(gè)本科專業(yè),七個(gè)專業(yè)共有在籍學(xué)員176人、跟讀生12人,實(shí)際在讀學(xué)員188人。工作中,我們按照湖北教育學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,用心充實(shí)管理隊(duì)伍,注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,確保遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量,取得了較好的效果。

  一、完善設(shè)施,整合資源,建立優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

  自從我們理解校外學(xué)習(xí)中心的任務(wù)以來(lái),校園就投入了超多的資金和人力物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。尤其是今年5月,省政府批準(zhǔn)在潛江藝術(shù)師范校園基礎(chǔ)上組建江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院后,我們更加專注于遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)指示和學(xué)院實(shí)際,原承擔(dān)遠(yuǎn)程教育管理任務(wù)的潛江藝師培訓(xùn)部過(guò)渡為江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成教處,并從過(guò)去從事教師繼續(xù)教育、教育干部培訓(xùn)、學(xué)歷教育和協(xié)助管理教師隊(duì)伍等多重工作,轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖侣殬I(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩項(xiàng)工作,利用遠(yuǎn)程教育形式配合湖北教育學(xué)院辦好本科學(xué)歷教育成為成教處的主要工作任務(wù)。

  為此,學(xué)院成立了以分管副院長(zhǎng)李飛同志為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”,并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。學(xué)院投資60萬(wàn)元健全了網(wǎng)絡(luò)管理中心,與市電信公司建立了長(zhǎng)期、高速、大容量的網(wǎng)絡(luò)連接。學(xué)院新購(gòu)置了100臺(tái)計(jì)算機(jī)成套設(shè)備,組建了2個(gè)高規(guī)格的`計(jì)算機(jī)教室。學(xué)院規(guī)定,學(xué)院現(xiàn)有的4個(gè)計(jì)算機(jī)教室和1個(gè)多媒體教室在雙休日、節(jié)假日由成教處獨(dú)立使用。由于專業(yè)增多,成教處還在原有的2間普通教室里安裝了大屏幕放映設(shè)備,并接通校園網(wǎng)絡(luò)。這樣,即使是全部專業(yè)同時(shí)集中聽(tīng)課,也能學(xué)科相對(duì)獨(dú)立,學(xué)員互不干擾。同時(shí),我們還進(jìn)一步改善了成教處全體工作人員的辦公環(huán)境,每人配置了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),添置了音像刻錄機(jī)、激光打印機(jī),為組織、管理、備課、輔導(dǎo)帶給了優(yōu)良的條件。

  二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  (一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行面授。一方面,根據(jù)湖北教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育的上網(wǎng)課程狀況,我們選取了部分重點(diǎn)學(xué)科課程進(jìn)行集中聽(tīng)課面授;另一方面,我們安排那些在家里無(wú)法利用計(jì)算機(jī)聽(tīng)課的學(xué)員來(lái)學(xué)院集中聽(tīng)課。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各專業(yè)課程全部下載,并刻錄成光盤,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

  (二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的這天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的學(xué)員遵照教學(xué)計(jì)劃,直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實(shí)際效果,我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn),派人上門為學(xué)員安裝設(shè)備、軟件,開(kāi)設(shè)24小時(shí)咨詢電話。這樣,學(xué)員既節(jié)省了學(xué)習(xí)費(fèi)用,又不影響工作,還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。

  (三)分學(xué)習(xí)小組集中學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)條件而學(xué)員又較為集中的地區(qū),我們將刻錄的光盤免費(fèi)供給學(xué)員,讓他們以學(xué)習(xí)小組為單位群眾聽(tīng)課。我們要求組長(zhǎng)詳細(xì)做好考勤記錄,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。我們還與學(xué)員所在校園取得聯(lián)系,請(qǐng)他們?cè)谟?jì)算機(jī)設(shè)備、學(xué)習(xí)場(chǎng)所等方面給予支持,并派人下鄉(xiāng)巡視和指導(dǎo)。

  (四)隨時(shí)接待學(xué)員來(lái)院學(xué)習(xí)。對(duì)于因特殊狀況缺課、落課,或者有學(xué)習(xí)困惑的學(xué)員,我們熱忱歡迎他們來(lái)學(xué)院補(bǔ)課和交流。對(duì)個(gè)別學(xué)員,就安排在教師辦公室聽(tīng)課學(xué)習(xí);人數(shù)較多時(shí),則開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室。這種形式,很適宜解決學(xué)習(xí)進(jìn)度不一致、學(xué)習(xí)科目繁多、學(xué)員個(gè)體差異等問(wèn)題,也是我們各班班主任平時(shí)獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)管理的主要手段之一。

  三、健全制度,嚴(yán)格管理,確保遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量。

  這一屆的學(xué)員,雖然都經(jīng)過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一的成人高考,整體水平較前一屆有較大提高,但對(duì)于開(kāi)放式的教學(xué)方式來(lái)說(shuō),如果管理跟不上,則可能使學(xué)習(xí)流于形式,教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此,我們把對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程的管理視為工作的重中之重,人人落實(shí),環(huán)環(huán)落實(shí)。

  (一)健全制度。為了規(guī)范管理,我們針對(duì)新的學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),進(jìn)一步修訂和完善了《輔導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《班主任跟班指導(dǎo)制度》、《學(xué)員自學(xué)與面授管理制度》、《學(xué)員結(jié)業(yè)考試管理制度》等一系列規(guī)章,并在開(kāi)學(xué)典禮上由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣講,將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次集中聽(tīng)課,班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。我們還建立了學(xué)員學(xué)習(xí)“三冊(cè)”:面授考勤冊(cè)、作業(yè)評(píng)定冊(cè)、學(xué)科成績(jī)冊(cè),實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)狀況與學(xué)分、考試(考核)成績(jī)掛鉤。

  (二)狠抓落實(shí)。

  嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次面授,都安排有領(lǐng)導(dǎo)值班檢查,班主任和輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)員的出勤狀況嚴(yán)格清點(diǎn)登記。分組集中聽(tīng)課,則由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)詳細(xì)登記,報(bào)班主任載入總冊(cè)。

  嚴(yán)格作業(yè)檢查評(píng)定。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真隨堂聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,提出作業(yè)要求,將作業(yè)題打印下發(fā)到學(xué)員手中。各科考前集中輔導(dǎo)時(shí)上交作業(yè),輔導(dǎo)教師及時(shí)評(píng)定,寫好評(píng)語(yǔ),做好記載。對(duì)于個(gè)別學(xué)科不便進(jìn)行作業(yè)評(píng)定的,則透過(guò)抽查聽(tīng)課筆記來(lái)作評(píng)定。

  認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。根據(jù)各專業(yè)課程狀況,我們聘請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)科輔導(dǎo)教師,并發(fā)揚(yáng)跟班聽(tīng)課、輔導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。聽(tīng)課過(guò)程中隨時(shí)與學(xué)員進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習(xí)狀況。結(jié)業(yè)考試前,再有針對(duì)性地集中進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)輔導(dǎo)講座。輔導(dǎo)資料印發(fā)到學(xué)員手中,人手一份。對(duì)于學(xué)習(xí)小組平時(shí)遇到的問(wèn)題,則采取預(yù)約方式,由成教處派輔導(dǎo)教師下鄉(xiāng)巡回解答。

  我們的工作雖然取得了一些成績(jī),但離主辦院校的要求還有較大的距離,個(gè)性是在對(duì)學(xué)員分散學(xué)習(xí)的考勤管理、集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改善方法,密切配合主辦院校,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

  遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 12

  為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,促進(jìn)課堂效率和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的效益,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)規(guī)范的管理,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量提升的突破口,積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  通過(guò)健全的組織機(jī)構(gòu),規(guī)范的制度管理,完善的考核機(jī)制,依托“三網(wǎng)合一”平臺(tái),實(shí)施資源整合,通過(guò)管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運(yùn)用到學(xué)校各項(xiàng)管理中活動(dòng)去,運(yùn)用到提高教師隊(duì)伍素質(zhì)中去,運(yùn)用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、明確職責(zé),細(xì)化分工。一要進(jìn)一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)。二是工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。三進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,建立規(guī)范完善的考核檔案。

  2、制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案,會(huì)組織和整合遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教學(xué)會(huì)修改和開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單的教學(xué)課件。

  3、加強(qiáng)設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能,提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。學(xué)校項(xiàng)目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí),學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

  4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開(kāi)展制定教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃或方案,爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件,開(kāi)設(shè)一定比例的課程,實(shí)現(xiàn)資源共享。做到通過(guò)教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課,看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)n}教育節(jié)目,具體要求

  (1) 利用衛(wèi)星接收機(jī)實(shí)時(shí)收看、錄制教育節(jié)目;

  (2) 利用IP數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;

 。ǘ┵Y源建設(shè)

  1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源,原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文,各種檢測(cè)的試題資源,開(kāi)展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動(dòng)的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存,作為學(xué)校資源庫(kù)。

  2、應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū)、DVD、音響、VGA分配器、打印機(jī)等,確保設(shè)備的正常使用,同時(shí)應(yīng)添置至少80G的移動(dòng)硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

 。ㄈ、網(wǎng)絡(luò)教研

  1、我校已開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng),應(yīng)引導(dǎo)教師開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體,以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

  2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛(ài),讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”。

  3、加強(qiáng)博客圈的'管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺(tái),重要方案、制度的討論平臺(tái),教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。

  4、我校將完成IP資源的上網(wǎng)工作,及時(shí)將中職教育遠(yuǎn)教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺(tái)空間向教師開(kāi)放,讓教師隨時(shí)隨地都可應(yīng)用遠(yuǎn)教資源備課、自修。

  (四)應(yīng)用研究

  1、加強(qiáng)基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評(píng)比活動(dòng)。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實(shí)發(fā)揮其在突破重難點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進(jìn)行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來(lái)實(shí)現(xiàn)。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動(dòng),是符合各校實(shí)際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時(shí)效性,通過(guò)多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實(shí)處。

  2、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)(課例)評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。

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