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重要工作計(jì)劃合集六篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的重要工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
重要工作計(jì)劃 篇1
計(jì)劃就是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而尋找資源的一系列行動(dòng)。
計(jì)劃管理的定義可以確定如下：
廣義的計(jì)劃是指制定計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃和檢查計(jì)劃執(zhí)行情況三個(gè)緊密銜接的工作過程。
狹義的計(jì)劃工作則是指制定計(jì)劃，即根據(jù)實(shí)際情況，通過科學(xué)的預(yù)測，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。
通常我們這樣描述：
計(jì)劃就是5W1H——做什么？為什么做？何時(shí)做？何地？誰去做？怎么做？
目標(biāo)是不合理的
計(jì)劃有一些根本的特性需要大家了解，對(duì)于這些特性如果不了解就會(huì)導(dǎo)致管理上的混亂。在計(jì)劃中，最重要的特性是兩個(gè)：
目標(biāo)是對(duì)未來的預(yù)測。
計(jì)劃的起點(diǎn)是目標(biāo)，同樣，目標(biāo)也是計(jì)劃的重點(diǎn)。因此目標(biāo)對(duì)于計(jì)劃而言是非常重要的。很多時(shí)候，人們總是希望目標(biāo)合理，但是目標(biāo)一定是不合理的，因?yàn)槟繕?biāo)是對(duì)未來的預(yù)測，而預(yù)測無法合理。
為什么目標(biāo)要基于對(duì)未來的預(yù)測呢？因?yàn)槟繕?biāo)是解決未來問題的，而不是現(xiàn)在的問題。設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，并不是看企業(yè)自身具有什么資源，具有什么能力，這些企業(yè)是要考量，但是更重要的是要判斷發(fā)展的趨勢以及所面對(duì)的競爭。
如果不能基于這些來設(shè)定目標(biāo)，而是基于自身的能力和資源來設(shè)定，也許目標(biāo)合理，能夠?qū)崿F(xiàn)，但是當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，也許你的企業(yè)已經(jīng)被同行和市場淘汰。
所以在今后的管理中，請不要去探討目標(biāo)的合理性，因?yàn)樗欢ㄊ遣缓侠淼摹?duì)于目標(biāo)而言，不是探討合理性，而是探討必要性，這是計(jì)劃的第一個(gè)特性。
計(jì)劃的另一個(gè)主要的'特征是行動(dòng)，而且必須保證行動(dòng)是合理的。
計(jì)劃最真實(shí)的含義是什么？就是確保行動(dòng)合理，能夠找到資源，以實(shí)現(xiàn)不合理的目標(biāo)。計(jì)劃從本質(zhì)上講是尋找資源的計(jì)劃，不斷地尋找資源以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這就要求我們需要特別注意兩個(gè)問題，一個(gè)是不要和上司探討目標(biāo)的合理性問題，另一個(gè)是要與上司探討資源的問題。
好的管理者，一定是承接目標(biāo)，但是尋求資源。只有主動(dòng)承擔(dān)目標(biāo)而又不斷地尋找資源的人，才能夠體現(xiàn)出經(jīng)理人的本色。
很多管理者因?yàn)椴涣私庥?jì)劃的這兩個(gè)最重要的特性，在日常管理中，喜歡在目標(biāo)問題上和上司討價(jià)還價(jià)，覺得如果可以讓上司調(diào)整自己所要承擔(dān)的目標(biāo)，就會(huì)比較容易實(shí)現(xiàn)。
如果你有這樣的想法，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)槟繕?biāo)是不能討價(jià)還價(jià)的，可以討價(jià)還價(jià)的是資源。
因此，目標(biāo)并不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，也就是尋找資源的行動(dòng)要合理，只有行動(dòng)合理了之后，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。某種意義上講，計(jì)劃就是行動(dòng)的安排。
所以我們要求大家一定要記�。簺]有行動(dòng)的計(jì)劃是無效的，沒有計(jì)劃的行動(dòng)是致命的。請?jiān)趯?shí)際工作中確保計(jì)劃是由行動(dòng)的，而行動(dòng)是有計(jì)劃的。
重要工作計(jì)劃 篇2
又是一個(gè)月的下旬，我們宿舍包括我以內(nèi)的三個(gè)人又是陷入了“經(jīng)濟(jì)困難”時(shí)期。
“月光族”一般是形容打工一列的人士，而我們有些學(xué)生，可以說是未到月末就已經(jīng)“月光”，這主要是不合理的金錢使用，沒有計(jì)劃性的使用導(dǎo)致的。
她們兩個(gè)是逛淘寶和需要還手機(jī)貸款把錢用光了，而我是當(dāng)初貪圖利息將錢投到了一個(gè)理財(cái)項(xiàng)目上，現(xiàn)在都還是有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)連本金都收不回來。我還認(rèn)識(shí)一個(gè)校友，在還剩下九天的時(shí)間里只剩六十幾元，他是把錢用在了囤積微商產(chǎn)品上了。我們畢竟還是學(xué)生，都還是伸手要錢的'年紀(jì)，所以有些就想要自我尋找商機(jī)賺錢，當(dāng)然也有些是控制不住誘惑花錢沒有節(jié)制。雖然我們是在不同的方面上將錢花去，但最終的結(jié)果都是一樣的，那就是月末的飯錢成了問題。
以前也發(fā)生過這樣的事情，甚至可以說是每個(gè)月都有這樣的事情發(fā)生，只是這一次我才開始痛定思痛，才覺得真的是需要好好計(jì)劃自己的開支，不要養(yǎng)成壞習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣成自然，以后的人生若是都是這樣子多么恐怖？所以這個(gè)月開始我也杜絕了像以往那樣借錢的行為，開始在學(xué)校找點(diǎn)事情做，把每一餐降低到最低標(biāo)準(zhǔn)。
最重要的是，下個(gè)月開始的以后每一個(gè)月，要制定好每一日的開銷，計(jì)劃好金錢的使用。
重要工作計(jì)劃 篇3
【摘要】計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作主要是由醫(yī)療、護(hù)理、藥具、咨詢等多方面組成，其中護(hù)理工作是否到位、是否規(guī)范，將對(duì)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的質(zhì)量產(chǎn)生最直接的影響。在此，本文對(duì)護(hù)理工作在計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中的重要作用表述如下。
【關(guān)鍵詞】護(hù)理 計(jì)劃生育
【中圖分類號(hào)】R47 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】20xx-1752（20xx）32-0008-02
計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)是人口和計(jì)劃生育工作的一個(gè)重要部分,是我國的基本國策。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作主要是由醫(yī)療、護(hù)理、藥具、咨詢等多方面組成，其中護(hù)理工作是否到位、是否規(guī)范，將對(duì)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的質(zhì)量產(chǎn)生最直接的影響。在此，本文對(duì)護(hù)理工作在計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中重要作用表述如下：
1 計(jì)生護(hù)理工作服務(wù)的宗旨
進(jìn)入21世紀(jì)以來，伴隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境的飛速發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)護(hù)服務(wù)質(zhì)量的要求不斷提升，現(xiàn)代護(hù)理在醫(yī)療中的地位也變的更加重要，雖然計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)服務(wù)對(duì)象不同于醫(yī)療單位，面對(duì)的基本都是健康或亞健康人群，且大都為免費(fèi)服務(wù)，但是基礎(chǔ)性的護(hù)理工作絲毫不能放松，護(hù)理人員要樹立以人為本的服務(wù)理念、提高以人為本的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，努力打造尊重、和諧、有禮、友善的醫(yī)患關(guān)系，為塑造良好計(jì)劃生育服務(wù)形象打下基礎(chǔ)。
2 在計(jì)劃生育服務(wù)中，對(duì)護(hù)理人員的要求
1）護(hù)理人員應(yīng)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛自己的崗位，具有以人為本的服務(wù)精神，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能將服務(wù)對(duì)象視為親、友，為其提供最周到、貼心、安全、合理的服務(wù)；2）要具備積極和創(chuàng)造性，可以為患者提供多樣以及個(gè)性的服務(wù)；3）嚴(yán)以律己，能尊重和保障患者的人格及隱私權(quán)益，重視健康教育及人文護(hù)理服務(wù)，以滿足育齡婦女的不同需要。此外，在做好本職工作的同時(shí)，還要注意吸收和關(guān)注最新的計(jì)生方面的信息，以便能及時(shí)更新護(hù)理理念和開展相關(guān)的臨床服務(wù)的擴(kuò)展。
3 護(hù)理工作在計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中的作用
3.1基層宣傳：在基層的計(jì)生服務(wù)工作中護(hù)理人員在除負(fù)責(zé)日常護(hù)理工作的同時(shí)還要擔(dān)負(fù)著育齡婦女普查、普治、隨訪等工作，要與大量育齡人群接觸，以宣傳計(jì)劃生育法律法規(guī)和生殖健康知識(shí)。
還要根據(jù)群眾的不同需求，積極主動(dòng)的提供相應(yīng)的服務(wù)如：對(duì)新婚夫婦講解性生理、性衛(wèi)生、優(yōu)生、優(yōu)育，知識(shí)；向育齡夫婦介紹婦科常見病癥狀、預(yù)防及簡單治療；指導(dǎo)孕婦孕期保�。粚�(duì)產(chǎn)后婦女提供產(chǎn)后保健、育兒指導(dǎo)，幫助其選擇適宜的避孕節(jié)育措施；指導(dǎo)更年期保健等，為計(jì)生工作做好一線服務(wù)。
3.2護(hù)理作用：在計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作中，服務(wù)的對(duì)象大多為健康個(gè)體，患者對(duì)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作的性質(zhì)和內(nèi)容都缺乏了解，通常會(huì)因?yàn)閼峙率中g(shù)、疼痛以及怕影響以后生活等原因，而產(chǎn)生恐懼心理，不配合服務(wù)，為計(jì)生工作帶來一定的阻力，因此，計(jì)生技術(shù)服務(wù)在堅(jiān)持以人為本、寶劍有效的基礎(chǔ)上，還要特別重視患者生理及心理的需求，護(hù)理人員在實(shí)際工作中不僅要為患者提供到位的軀體護(hù)理，還要根據(jù)患者的不同情況提供心理輔。以消除其緊張、驚恐、憂郁等心理和生理應(yīng)激反應(yīng)。為計(jì)生工作的實(shí)施消除阻礙，為患者打消后顧之憂，以提高計(jì)生服務(wù)品質(zhì)。
首先，在計(jì)生技術(shù)服務(wù)中：如施行節(jié)育、避孕、絕育、書輸卵管和精管復(fù)通術(shù)以及相關(guān)檢查等項(xiàng)，都會(huì)對(duì)服務(wù)對(duì)象的軀體造成一定的創(chuàng)作，特別是需要接受手術(shù)的育齡夫婦都會(huì)產(chǎn)生較大的心理負(fù)擔(dān)和刺激，造成消極心理反應(yīng)，這些反應(yīng)都會(huì)對(duì)手術(shù)的實(shí)施和質(zhì)量造成一定的影響。
其次，像患有生殖道、性傳播疾病的育齡群眾，由于受生理變化、病痛、社會(huì)環(huán)境以及生活壓力的影響，其心理和生理狀態(tài)都會(huì)都會(huì)隨之改變，會(huì)出現(xiàn)特殊的心理需求與心理反應(yīng)。患者往往會(huì)出現(xiàn)心情凝重，憂郁，消極，焦慮緊張等狀況。在為其治療會(huì)表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，易怒，依賴性增強(qiáng)，希望得到更多的重視和關(guān)懷，這就要求護(hù)理人員要護(hù)理人員與之交流溝通，要結(jié)合社會(huì)文化營造良好的康復(fù)環(huán)境，盡可能滿足其精神需求，并提醒家屬安慰和體貼患者。對(duì)于不孕不育，傳染性性病，性功能障礙等的治療，護(hù)理人員要掌握專業(yè)的相關(guān)知識(shí)使患者正確的認(rèn)識(shí)自己的病況，從而消除疑慮和無謂的恐懼。對(duì)治療樹立信心，對(duì)病人的隱私做到按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格保密，切實(shí)體現(xiàn)出新時(shí)期計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)以人為本的`理念。通過交流與理解，建立起一種共同參與、平等的、朋友式的護(hù)患關(guān)系。良好的護(hù)理工作可幫助這些服務(wù)對(duì)象適時(shí)得到生理和心理上的照顧，支持和撫慰，及時(shí)減輕心理壓力，使治療的效果更佳。此外，因?yàn)橛?jì)劃生育作為我國的基本國策，在進(jìn)行服務(wù)的同時(shí)，要做好相關(guān)知識(shí)的宣傳工作，提高群眾的重視程度，保持低生育率。
4 結(jié)論
總之，開展好計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作是現(xiàn)今國家政策和社會(huì)大眾的共同需求，也為計(jì)劃生育服務(wù)站工作的服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要求，護(hù)理工作作為計(jì)生服務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也擔(dān)負(fù)著不可推卸的責(zé)任和使命，護(hù)理工作人員首先，要自覺提高個(gè)人工作服務(wù)水平，增強(qiáng)責(zé)任心，努力為患者提供最優(yōu)質(zhì)、完善的服務(wù)；其次，也希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以提高對(duì)計(jì)生部門護(hù)理工作的重視，打破因歷史和體制原因造成的計(jì)生系統(tǒng)護(hù)理職能弱化的現(xiàn)象，讓護(hù)理工作在計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中的重要作用得到更大的提升。
重要工作計(jì)劃 篇4
日常工作中，你是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你安排的工作做起來沒有頭緒？覺得無從下手？做完以后才發(fā)現(xiàn)做得亂七八糟，離你想要的效果相去甚遠(yuǎn)？其實(shí)這是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣——制訂工作計(jì)劃。沒有目標(biāo)，就不能按照正常的、正確的步驟來完成，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，中間過程很容易出現(xiàn)偏差，直接影響工作完成的效率和質(zhì)量。
制訂工作計(jì)劃，是每位伙伴必須做的事。不只是為了很好地完成工作，更重要地是可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。在日常工作中，養(yǎng)成長期制訂工作計(jì)劃的習(xí)慣，具有以下幾個(gè)很好的作用。
１．督促作用
人是有惰性的。如果沒有一個(gè)量化的指標(biāo)，靠人的自覺性來完成一項(xiàng)工作，很容易出現(xiàn)一些想象不到的偏差，比如：完成時(shí)間滯后了，質(zhì)量水平降低了，材料浪費(fèi)了，留下小尾巴 了，埋下隱患了??等等。因此，制訂好一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃的步驟、要求來完成一項(xiàng)工作，結(jié)果可能更令人滿意，計(jì)劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預(yù)防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。
�。玻崾咀饔�
人腦不是電腦，很多時(shí)候人們忙起來的時(shí)候會(huì)忘記一些東西，如果簡單策劃一下，就開始執(zhí)行，沒有制訂出具體的計(jì)劃，很容易無意識(shí)或有意識(shí)地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而，如果一開始就制訂出具體的計(jì)劃，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是，這時(shí)工作計(jì)劃可以起到提示的作用。
３．理清思路的作用制訂工作計(jì)劃的過程是個(gè)思考的過程，制訂好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對(duì)某件工作
任務(wù)已經(jīng)心里有譜了。制訂的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，做起來就自然“水到渠成”。即使是出現(xiàn)一些意外，其最后結(jié)果一般也不會(huì)有太大的差異。
�。矗畟渫浥c備案的作用
一項(xiàng)工作做完以后，就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它。日后如果這項(xiàng)工作突然出現(xiàn)異常，需要重新對(duì)當(dāng)時(shí)實(shí)施這項(xiàng)工作的.細(xì)節(jié)進(jìn)行檢討檢查，如果沒有工作計(jì)劃，很難把原來的情況準(zhǔn)確地反映出來。這種情況下，工作計(jì)劃就起到了備忘錄的作用，它可以讓你更快速、更準(zhǔn)確地找出問題點(diǎn)。
５．鍛煉思維與語言組織能力的作用
在制訂工作計(jì)劃時(shí)要思考，并且通過語言組織表達(dá)出來，因此，經(jīng)常制訂工作計(jì)劃，可以增強(qiáng)人的邏輯思維與直覺判斷能力，同時(shí)也增強(qiáng)了語言文字的組織與表達(dá)能力，可以鍛煉你在處理日常事務(wù)時(shí)對(duì)于一些常規(guī)或非常規(guī)的問題形成一套比較成熟的邏輯程式，從而提高個(gè)人的工作效率。
�。叮囵B(yǎng)良好習(xí)慣的作用
長期制訂工作計(jì)劃，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣了制訂工作計(jì)劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣，可以讓你脫穎而出。
７．總結(jié)與回顧的作用
在你制訂工作計(jì)劃時(shí)，你可以回顧以前做的計(jì)劃中存在的不足，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，因此你會(huì)不斷地進(jìn)步。每一次制訂的工作計(jì)劃都會(huì)比前一次的好。因此，在日后的工作中，可以提前預(yù)防再次出現(xiàn)同類問題，讓你做起事來得心應(yīng)手。
重要工作計(jì)劃 篇5
跟我們一起生存的宇宙井然有序，思辨時(shí)間管理不如計(jì)劃工作。月亮饒地球一周需時(shí)29天12小時(shí)44分2.8秒，地球饒?zhí)栆恢苄钑r(shí)365天5小時(shí)48分46秒，而整個(gè)太陽系以每秒19.75公里的速度圍繞銀河系之一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，銀河系又以每秒250公里的速度圍繞宇宙某點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。這種秩序以時(shí)間分秒不差為基準(zhǔn)。生活在地球上的我們按照一年365天、每天24小時(shí)、每小時(shí)60分鐘、每分鐘60秒計(jì)算著時(shí)間。
人的生命有長短，但對(duì)每一個(gè)活生生的人而言，時(shí)間的速率是公平的，你的一天跟我的一天是完全一樣長的，這也可能是這個(gè)世界上對(duì)人最公平的一個(gè)給予。那么，我們每一個(gè)人應(yīng)該感覺時(shí)間是一樣的平等和夠用。但事實(shí)是，有的人總覺得時(shí)間不夠用，要拼命地“趕”時(shí)間、“擠”時(shí)間、“搶”時(shí)間，方才能完成相關(guān)的工作與任務(wù)，而有的人又總是擁有充裕的時(shí)間，井井有條，從容應(yīng)對(duì)，這又是為什么呢？有的人愣是要提出一個(gè)時(shí)髦概念，叫做“時(shí)間管理”，其實(shí)這是一個(gè)謬論性的管理，因?yàn)闀r(shí)間是客觀的，是不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的，無論你怎么用心也無論你怎么浪費(fèi)，時(shí)間都是按照同樣的速度流逝，人就按照這個(gè)速度消耗自己的一生。你把一個(gè)不由自己主控的東西用主觀意志管理起來，無異于搬起石頭砸天——根本夠不著，等于扯淡！既然如此，與其說去管理時(shí)間，還不如切合實(shí)際一點(diǎn)，按照時(shí)間的規(guī)律，把我們自己的事情規(guī)劃好或者計(jì)劃好，爭取在單位時(shí)間里提高產(chǎn)出的效率，這樣來得更加實(shí)際和客觀。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人是平等的，但每一個(gè)個(gè)體的'特征與素質(zhì)是完全不一樣的，比如對(duì)事情的知識(shí)、技能、心態(tài)、熟悉程度、所處環(huán)境等會(huì)有差別，所以就會(huì)出現(xiàn)完成工作的效率差異，這樣才導(dǎo)致有的人時(shí)間總是不夠用。
時(shí)間不夠用對(duì)很多人都存在，這在很大程度上是一種感受，與人的不安分或者超前心理有關(guān)。假設(shè)凡事都想提前完成，你就總是感覺時(shí)間緊張，工作計(jì)劃《思辨時(shí)間管理不如計(jì)劃工作》。還有一種可能，那就是與人的自由散漫有關(guān)。明明在有限的時(shí)間里能完成的工作，中間自以為是，故意拖延或者浪費(fèi)時(shí)間，到了要交差的時(shí)候來不及了，就說時(shí)間不夠用�？磥恚X得時(shí)間夠用，惟有正確地規(guī)劃或者計(jì)劃好工作，即按照個(gè)人的特質(zhì)與能力，根據(jù)當(dāng)時(shí)的客觀環(huán)境與條件，把相關(guān)工作內(nèi)容按照一定的時(shí)間效率預(yù)置進(jìn)去，就可以了。規(guī)劃工作對(duì)一個(gè)人來說比較容易，但由于工作往往是一個(gè)系統(tǒng)工程，由很多人一起完成，這樣規(guī)劃起來可不是件容易的事情，要考慮綜合平衡。所以，在規(guī)劃一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)度的時(shí)候，要考慮步驟、個(gè)體進(jìn)度，并且按照木桶理論取最慢的為標(biāo)準(zhǔn)，這樣，整個(gè)工作的進(jìn)度就在計(jì)劃之內(nèi)能夠完成，也減少了一些因?yàn)榭紤]不周或者個(gè)體冒進(jìn)帶來的不和諧和矛盾摩擦。
有人還不服氣，非要說時(shí)間是可以像海綿擠水一樣“擠”出來的，時(shí)間是可以“搶”出來的，時(shí)間是需要“追趕”的。如果說這些個(gè)說法跟“時(shí)間管理”一樣成了人們的一種約定俗成，倒也無所謂，但是確實(shí)給人以誤解，害人不淺，我們不能不意識(shí)到這個(gè)問題，這也是我為什么要對(duì)時(shí)間進(jìn)行思辨的主要原因，就是要以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度告訴人們，不要不自量力地試圖對(duì)時(shí)間去做什么舉動(dòng)，而要從自身找原因，順應(yīng)時(shí)間的規(guī)律，從而也能少些煩惱。事實(shí)上，你有那功夫琢磨如何去擠時(shí)間、搶時(shí)間、趕時(shí)間，還不如想想磨刀不誤砍柴工這個(gè)中國的土說法更有效果，這句話恰恰是告訴人們要預(yù)先把事情規(guī)劃好，之后就可以有條不紊、循序漸進(jìn)，否則就是欲速則不達(dá)，或者越忙越亂，時(shí)間越不夠用。我們有沒有發(fā)現(xiàn)，在你不緊張的時(shí)候，比如等候公共汽車或者在塞車，有種時(shí)間過得很慢的感覺，反過來，你要去趕飛機(jī)、趕火車，就剩差不多的時(shí)間了，你無論怎么飛速前進(jìn)，都覺得時(shí)間一下子就過去了，這一方面說明時(shí)間跟緊張的感覺有關(guān)，一方面說明你越想搶、擠，你越?jīng)]有時(shí)間（也是感覺），但時(shí)間依然是按照一定的速度在消逝。因此，我們不妨多說“趕工作”、“搶工作”、“擠工作”，這至少說明一個(gè)人總想在有效的時(shí)間里盡個(gè)人最大努力去完成更多的事情，在自身做文章，如提高技能、調(diào)整心態(tài)等，這樣就能達(dá)到“心想事成”，因?yàn)槟銢]有花時(shí)間在奢望改造客觀的時(shí)間體系。我老婆說，我發(fā)表這篇文章一定會(huì)招來一片罵聲，理由是，當(dāng)你要送一個(gè)病人去醫(yī)院的時(shí)候，病人都快不行了，你能不“搶”時(shí)間嗎？難道還要慢悠悠的？難道還要計(jì)劃好再去嗎？這可能也是很多人要責(zé)問的一個(gè)問題。
事實(shí)上，這里的很多人都可能被約定俗成的說法所錯(cuò)誤引導(dǎo)，忽視了時(shí)間的客觀性，錯(cuò)誤地把“快速送人”說成了“抓緊時(shí)間”。至于在這種緊急關(guān)頭，還要不要計(jì)劃一下呢？這就仁者見仁、智者見智了，不同的人有不同的做法，有的人習(xí)慣說“舉起槍就打鳥，總能打到一只”，我看未必，還是要“瞄準(zhǔn)了再打，這樣能保證有效果且不浪費(fèi)子彈”，送病人也要盡快規(guī)劃好路線與科室，但不要浪費(fèi)時(shí)間。金玉良言：1、合理地利用時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，但不要奢望去“管理時(shí)間”、“搶”時(shí)間、“擠”時(shí)間，更不要“趕”時(shí)間。
重要工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以黨中央“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議精神，堅(jiān)持“想全局、重維護(hù)、辦實(shí)事”的工會(huì)工作方針。在上級(jí)組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開展工作，努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、具體工作：
一努力提升教師素質(zhì)，適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。首先要堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝教師的頭腦，組織教師學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)全總十四屆六次主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議上通過的《關(guān)于堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的決議》，觀看錄像學(xué)習(xí)模范人物的先進(jìn)事跡，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。其次，配合幼兒園黨政，認(rèn)真抓好教職工的政治思想工作，通過教師座談會(huì)、教師間談心等形式，準(zhǔn)確把握教職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時(shí)了解和分析，并做好疏導(dǎo)工作，幫助教師樹立職業(yè)理想，強(qiáng)化角色意識(shí)，正確對(duì)待工作中的苦與樂、得與失。再次，以年級(jí)組為單位，開展創(chuàng)建“模范小家”、爭做文明職工活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。最后，開展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”的主題活動(dòng)，配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動(dòng)，教師義務(wù)為社區(qū)內(nèi)0－3歲的嬰幼兒提供早期教育服務(wù)，幼兒園開設(shè)親子園，免費(fèi)向社區(qū)嬰幼兒家庭開放，提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。
2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高
工會(huì)要配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評(píng)比競賽活動(dòng)，在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)子風(fēng)，使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階，適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求，提高教師投身教改的積極性和能力，使幼兒園的教育質(zhì)量在全市保持領(lǐng)先。一要鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn)，為教師的進(jìn)修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。二要針對(duì)教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織幾次培訓(xùn)活動(dòng)，包括9月份的教科研知識(shí)講座，10月份的“教師博客”制作培訓(xùn)，11月份的教師美術(shù)教學(xué)與技能培訓(xùn)。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，包括針對(duì)新教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)；針對(duì)教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師的培訓(xùn)；針對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤?xùn)等。四要開展各類評(píng)比競賽活動(dòng)。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
三、建立機(jī)制，落實(shí)措施，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
貫徹落實(shí)工會(huì)十四大的精神：要在推動(dòng)改革中搞好維護(hù)；在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù)；在積極參與中搞好維護(hù)；在大力幫扶中搞好維護(hù)。我們工會(huì)要注重維護(hù)職工利益、敢于維護(hù)職工利益、善于維護(hù)職工利益，努力保持職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。
1、全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會(huì)、簡報(bào)等形式，將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng)，向教職工、家長和社會(huì)公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度；開展教職工合理化建議征集活動(dòng)，采納合理的建議，以此加強(qiáng)民主決策，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。
3、以人為本，關(guān)心教職工生活。
做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中，為黨政分憂，為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，積極為教職工辦好集體福利；組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動(dòng)；堅(jiān)持探望慰問制度，對(duì)生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進(jìn)行上門慰問；對(duì)過生日的教師送上溫馨的祝福；做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作，主動(dòng)和婦保所聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
四、建設(shè)積極向上的校園文化，形成良好的集體氛圍。
今年，我園被評(píng)為省“巾幗示范崗”，我們引導(dǎo)教職工立足崗位，敬
業(yè)奉獻(xiàn)，外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。發(fā)揮“青藍(lán)文明崗”的示范作用，形成在工作上你爭我趕、不甘落后的風(fēng)氣。積極組織健康文明的活動(dòng)，包括以師徒結(jié)對(duì)和學(xué)科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)，讓教師走進(jìn)大自然放松身心的戶外野餐活動(dòng)，開展“”主題的教師演講比賽，各年級(jí)組之間的聯(lián)誼活動(dòng)，教職工迎新年聯(lián)歡活動(dòng)；下班后的跳健身操活動(dòng)等。力爭為全園教職工營造一個(gè)寬松、愉快的工作氛圍，培育教職工的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神和競爭意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。
五加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，提高能力，改進(jìn)作風(fēng)。
要定期召開工會(huì)委員例會(huì)，進(jìn)行工會(huì)知識(shí)培訓(xùn)，幫助大家確立清醒的政治意識(shí)、高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、牢固的群眾意識(shí)，使工會(huì)干部和委員在思想上創(chuàng)新，在作風(fēng)上創(chuàng)優(yōu)，在工作上創(chuàng)先，全身心投入幼兒園工作之中，以優(yōu)良的作風(fēng)和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六抓好工會(huì)日常工作。
做好會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作；收好、用好、管好工會(huì)資金，并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督；認(rèn)真做好教職工的來信來訪工作；做好工會(huì)臺(tái)帳資料的收集、記錄、整理工作，按時(shí)對(duì)工會(huì)工作做好總結(jié)
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