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副主任工作計(jì)劃匯編9篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的副主任工作計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
副主任工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理，規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色，再上新臺階。
二、本學(xué)期中心工作：
1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并報(bào)告校長。
2、做好教導(dǎo)主任的助手，定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施.。
3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
四、具體工作：
1、常規(guī)工作：
輔助教導(dǎo)處做好一切工作，在作業(yè)堅(jiān)持方面，堅(jiān)持間周一次檢查，并且做好記錄并總結(jié)，遇到問題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念
全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度上課，提前備課，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的'作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)到校。適應(yīng)社會需要，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以青年教師為帶頭人，普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念，做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維，學(xué)生有新活力，定期聽評課交流經(jīng)驗(yàn)，力使我校教學(xué)工作再度提高。
3、檔案工作
做好檔案工作，新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃，做好存檔，并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。
4、其它工作：
負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作。我堅(jiān)持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排，安排的工作保證不折不扣的完成，同時(shí)會給教師帶一個(gè)好頭，我堅(jiān)信在學(xué)校行政的正確號召下，同志們的幫助下，我個(gè)人積極努力下，一定會做好一切工作。
副主任工作計(jì)劃 篇2
1．協(xié)助系主任完成全系日常教學(xué)組織工作。圍繞創(chuàng)建“示范校”重心工作，探索人才培養(yǎng)的模式，實(shí)行“一法雙證一單”制相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，即“一法”項(xiàng)目教學(xué)法，即以施工工序?yàn)榻虒W(xué)項(xiàng)目在實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐場結(jié)業(yè)崗位完成全部施工過程的實(shí)踐教學(xué)，并配合精品教材建設(shè)和電子課件出版
以及建設(shè)部的建筑施工體系科研課題的研究，確保項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施；“雙證”學(xué)歷證和崗位證相結(jié)合；“一單”用人單位定單制。本著認(rèn)識論原則，實(shí)踐——認(rèn)識——實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)——能力形成。
2．推進(jìn)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。
1工作計(jì)劃建筑工程技術(shù)專業(yè)的.發(fā)展，結(jié)合建設(shè)部科研課題（二年完成工作計(jì)劃，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)，完成精品教材建設(shè)，完善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
2工作計(jì)劃水利工程施工專業(yè)，是學(xué)院涉農(nóng)專業(yè)，根據(jù)專業(yè)方向，深入教學(xué)改革及教材建設(shè)（教材比較陳舊工作計(jì)劃，爭取在二年內(nèi)形成全新的教育模式。
3．結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研究結(jié)合的更好效果，發(fā)揮系的優(yōu)勢，加強(qiáng)專業(yè)之間的配合，從對農(nóng)民戶、農(nóng)村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)入手，從規(guī)劃、節(jié)水、節(jié)能、環(huán)保、污水處理等方面完成一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目。
4．開發(fā)新專業(yè)。經(jīng)過調(diào)研，計(jì)劃07年申報(bào)并開始招生，吸收德國職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，完成專業(yè)建設(shè)，系里已參加兩次有關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
副主任工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理政教處工作，政教副主任工作計(jì)劃。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精心管理、規(guī)范行為。以人為本，安全第一，圍繞學(xué)校政教工作，努力創(chuàng)建一個(gè)平安和諧穩(wěn)定的校園。
二、本學(xué)期工作
1.加強(qiáng)學(xué)生德育教育工作，提高學(xué)生的思想道德水平；
2.認(rèn)真組織各種安全演練、安全教育，提高學(xué)生的安全意識；
3.加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生的日常管理工作，為創(chuàng)建平安、整潔、守紀(jì)的校園而奮斗，工作計(jì)劃《政教副主任工作計(jì)劃》。
三、主要職責(zé)
1.協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作。分管工作做到：有計(jì)劃、有布置、有檢查、有匯報(bào)，對于自己發(fā)現(xiàn)的`一些重大問題及時(shí)向主任匯報(bào)；
2.做好政教張主任的助手，定期不定期向張主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決辦法，并付諸實(shí)施；
3.對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并做好規(guī)范的檔案建設(shè)。
四、具體工作
協(xié)助張主任做好政教處工作，側(cè)重做好以下工作：
1.制定學(xué)期的德育工作計(jì)劃；
2.組織好每周的升旗活動(dòng)；
3.協(xié)助巡查每天的衛(wèi)生打掃情況并及時(shí)反饋；
4.協(xié)助處理好校內(nèi)的各種突發(fā)事件；
5.協(xié)助巡查學(xué)生每天的各種違紀(jì)行為，教育并記錄；
6.協(xié)助組織好每次的安全演練和安全教育活動(dòng)；
7.積極反思，寫好每學(xué)期的政教工作總結(jié)；
8.完成學(xué)校交辦的其他工作。
副主任工作計(jì)劃 篇4
由于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我很榮幸地被推薦擔(dān)任郎莊小學(xué)副主任一職并兼任五一班數(shù)學(xué)老師。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新的機(jī)遇面臨著新的挑戰(zhàn)，我會盡量在較短的時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)工作，適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變，不辜負(fù)大家對我的期望與信任。以下是對本學(xué)期工作的計(jì)劃：
一、了解崗位職責(zé)與能力要求
在其位，謀其政。工作的角色變了就要重新去認(rèn)識與規(guī)劃自己的具體工作，做到心中有數(shù)。同時(shí)對自己提出以下要求：
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、立足工作實(shí)際，服務(wù)全校師生。牢固樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的.觀念，端正自己的工作態(tài)度，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，積極傾聽大家的呼聲，為大家搞好服務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。
二、具體措施
1、做好新學(xué)期新生分班和學(xué)籍錄入工作，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作做到科學(xué)規(guī)范省時(shí)高效，及時(shí)與其他學(xué)籍管理員聯(lián)系互相學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè)，提高管理水平。做到科學(xué)分工，加強(qiáng)資料的積累、共享、交流工作，整合各類教學(xué)資源，為教學(xué)第一線提供有效信息。同時(shí)做好各類資料整理歸檔工作，減少人員調(diào)動(dòng)或流失帶來的工作被動(dòng)。
3、著手開學(xué)課程和新進(jìn)教師培訓(xùn)課程開發(fā)，為今后日常工作提供范本，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
4、重視集體備課，開展相應(yīng)聽課評課活動(dòng)，規(guī)范科研行為，發(fā)揮集體的智慧。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，開闊眼界，學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)智慧融入到本校實(shí)際。
6、協(xié)助主任抓階段教學(xué)工作，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
7、扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，為學(xué)生良好的語文素養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中適當(dāng)、巧妙地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)，跟上時(shí)代的步伐，打造高效課堂。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我會在計(jì)劃制定的前提下，踏實(shí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，迎難而上，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生共同打造郎小更加美好的教育明天！
副主任工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
春季學(xué)期以黨的教育方針為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為抓手，提高課堂效率，規(guī)范教學(xué)行為；加大管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的力度，讓校本研修更有實(shí)效，強(qiáng)化課程意識和課堂意識，規(guī)范教育教學(xué)行為；加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)和諧校園；抓好隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師成長；積極籌備中會考工作，共續(xù)輝煌，教導(dǎo)處工作計(jì)劃。
二、整體措施：強(qiáng)化隊(duì)伍；管好事務(wù)；細(xì)化安排。
一）管好隊(duì)伍
1、明確的管理隊(duì)伍：年級主任、班主任、研修組長、備課組長、團(tuán)支部和學(xué)生會，將各自的作用充分發(fā)揮。
2、強(qiáng)化職責(zé)意識，各自履行好本職工作。
二）管好事務(wù)
1、校本研修
校本研修實(shí)行定人、定時(shí)間、定主題，備課組長負(fù)責(zé)，讓活動(dòng)有條不穩(wěn)地開展，轉(zhuǎn)變應(yīng)付活動(dòng)次數(shù)的觀念和做法，讓研修活動(dòng)真正成為教師交流、發(fā)展的`有效平臺。
定期召開研修組長、備課組長會議。本期不少于兩次：第一次開學(xué)后的第二周，第二次期中考試后的第一周。
嚴(yán)格活動(dòng)舉行的程序，年級主任簽字，聯(lián)科領(lǐng)導(dǎo)參加的原則，確保活動(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)的認(rèn)定上實(shí)行既有的政策不變。
2、課程、課堂管理
繼續(xù)實(shí)行課堂日志，一月一匯總，并進(jìn)行通報(bào)。值周領(lǐng)導(dǎo)加大巡查力度，年級主任之間監(jiān)控課程實(shí)施情況。
本期進(jìn)行兩次學(xué)生問卷和座談，了解更多情況。一次期中后第一周，第二次期末考試前一周進(jìn)行。
推門聽課制度。集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行推門聽課，促進(jìn)課堂的規(guī)范和高效。本人力爭在本學(xué)期將每位教師的課聽一遍。
3、抓三風(fēng)建設(shè)，樹校園新風(fēng)。
德育：以“文明伴我成長”為主題，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，主要采取理論學(xué)習(xí)明習(xí)慣，班團(tuán)活動(dòng)促習(xí)慣，各類評比揚(yáng)習(xí)慣。從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起。
副主任工作計(jì)劃 篇6
一、工作思路
將南北兩區(qū)的教育資源有機(jī)整合起來，充分發(fā)揮大家的力量，把國家給農(nóng)業(yè)的'優(yōu)惠政策、給高職的優(yōu)惠政策研究透，用足兩策優(yōu)惠，建設(shè)好信息技
術(shù)系。辦成具有：專業(yè)特色、農(nóng)業(yè)特色和高職特色的以計(jì)算機(jī)技術(shù)為支撐的信息技術(shù)系。
二、任職目標(biāo)
任期內(nèi)：
帶出一支隊(duì)伍：系內(nèi)信息技術(shù)教師與京郊農(nóng)業(yè)信息技術(shù)技師相結(jié)合隊(duì)伍；
開出一批新課：根據(jù)人才市場需求，進(jìn)行課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位群需要組織課程內(nèi)容。職業(yè)教育不僅在課堂更在廣闊天地間。
趟出一條路子：根據(jù)學(xué)院辦成示范院校需要、新農(nóng)村建設(shè)需要、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)意圖，趟出一條教改路子。
積累一組數(shù)據(jù)：燕過且要留聲，珍惜集體勞動(dòng)。一步一個(gè)腳印，一個(gè)腳印一個(gè)記錄，為學(xué)院爭創(chuàng)一流院校拿出支撐數(shù)據(jù)。
實(shí)現(xiàn)一個(gè)夙愿：京郊數(shù)字化是數(shù)字北京一個(gè)重要部分，任職內(nèi)力爭在領(lǐng)導(dǎo)支持下、群眾支持下，把信息技術(shù)系辦成一個(gè)課堂連著京郊的沒有圍墻的系，為數(shù)字北京做出貢獻(xiàn)。
副主任工作計(jì)劃 篇7
一、任職思路
以全心全意為園藝系廣大教職工服務(wù)為指導(dǎo)思想，以團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧工作環(huán)境為工作方法，力爭將園藝系建成一個(gè)積極進(jìn)取、銳意創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)互助、和諧文明的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
二、任職目標(biāo)
如果我能夠符合本崗位要求，我想在本次的兩年任職時(shí)間內(nèi)除完成學(xué)院所下達(dá)的各項(xiàng)日常性工作外，協(xié)助系主任完成好以下兩項(xiàng)工作：
1．盡可能爭取更多的資金和政策支持，將園藝系各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件進(jìn)一步建設(shè)好，為廣大師生建設(shè)一個(gè)符合行業(yè)發(fā)展需求、緊跟行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
的能夠較好地完成各項(xiàng)職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的'實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺。
2．積極探索、銳意創(chuàng)新出一條符合園藝系各專業(yè)所對應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的教育教學(xué)模式。具體想法是打破現(xiàn)有學(xué)期和課程教學(xué)體系，以行業(yè)職業(yè)能力要求為依據(jù)，以行業(yè)生產(chǎn)實(shí)際工作流程為主線，以職業(yè)能力培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)重新構(gòu)建學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、知識素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。我們準(zhǔn)備以xx級二年制園藝專業(yè)為試點(diǎn)來探索此種教育教學(xué)模式的可行性和實(shí)際效果。
副主任工作計(jì)劃 篇8
一、工作思路
�。ㄒ还ぷ饔�(jì)劃繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)
1．構(gòu)建和完善理論、實(shí)踐和素質(zhì)教育教學(xué)體系。理論教學(xué)體系重在教育理念和教學(xué)方法的突破；實(shí)踐教學(xué)體系重點(diǎn)在運(yùn)行機(jī)制及教材建設(shè)；素質(zhì)教
育教學(xué)體系則要解決思路問題。
2．完善專業(yè)方向，構(gòu)建公共管理與服務(wù)專業(yè)群。重點(diǎn)考慮物業(yè)管理專業(yè)及物流管理專業(yè)方向劃分；并加緊論證民俗旅游管理專業(yè)。
（二工作計(jì)劃繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1．根據(jù)專業(yè)要求進(jìn)一步整合教師資源，合理專業(yè)布局，優(yōu)化專業(yè)教師結(jié)構(gòu)，使教師都能夠有自己合適的專業(yè)方向。
2．通過各種方式提高教師的教學(xué)水平尤其是實(shí)踐教學(xué)能力。
3．建立有效管理機(jī)制，提高全體教師科研水平。
�。ㄈぷ饔�(jì)劃加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
1．根據(jù)學(xué)院“十一五”規(guī)劃，做好我系實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的十一國規(guī)劃。重點(diǎn)是物業(yè)管理專業(yè)的建筑工程實(shí)驗(yàn)室、物流管理綜合實(shí)驗(yàn)室、及社區(qū)
管理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
2．充分消化現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)條件。主要是提高管理水平和使用效率。
3．鞏固和發(fā)展校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。重點(diǎn)是物流管理專業(yè)和社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。
�。ㄋ墓ぷ饔�(jì)劃加強(qiáng)系科學(xué)管理，提高系運(yùn)行效率
1．加強(qiáng)專業(yè)管理工作。重點(diǎn)抓好教研活動(dòng)，理順系里與專業(yè)的分工，培養(yǎng)專業(yè)負(fù)責(zé)人、使專業(yè)真正成為專業(yè)建設(shè)的主體。
2．進(jìn)一步規(guī)范系日常管理工作：強(qiáng)調(diào)教職員工的工作紀(jì)律，保持較高的工作效率。規(guī)范系里文件、檔案的`保管制度；建立系檔案文件的管理體系，
使管理走上正軌。
�。ㄎ骞ぷ饔�(jì)劃運(yùn)用各種方法，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ还ぷ饔�(jì)劃近期目標(biāo)：認(rèn)真積極貫徹學(xué)院各項(xiàng)工作部署，全力進(jìn)行師范校評估建設(shè)，順利通過師范校評估。
�。ǘぷ饔�(jì)劃遠(yuǎn)期目標(biāo)：
1.結(jié)合學(xué)院“十一五”規(guī)劃，力爭在5到10年的時(shí)間里，建立以社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)為基礎(chǔ)，以物業(yè)管理專業(yè)為核心，以現(xiàn)代物流專業(yè)和旅游管理專
業(yè)為重要發(fā)展方向的社會公共事物管理與服務(wù)的專業(yè)群。
2．探索管理類專業(yè)的職業(yè)教育教學(xué)模式，把物業(yè)管理專業(yè)建設(shè)成為我院的重點(diǎn)專業(yè)。
3．培養(yǎng)一批在北京市社會公共事物管理及服務(wù)行業(yè)領(lǐng)域里有一定知名的教師隊(duì)伍。
副主任工作計(jì)劃 篇9
一、 指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、 主要職責(zé)：
1、 協(xié)助主任配合各年級的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的'有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、 做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、 對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、 具體工作
1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。
2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題。
4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。
7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng)，并開展一系列活動(dòng)。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
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