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校報工作計劃

時間:2022-12-05 21:12:41 工作計劃 我要投稿

校報工作計劃合集8篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的校報工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校報工作計劃合集8篇

校報工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  1、校報是學校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。

  2、堅持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風貌,以達到外樹形象、內聚人心的目的。

  3、營造濃郁的文學氛圍,倡導高品位的校園文化生活,培養(yǎng)師生深厚的人文關懷精神,傳播先進文化,培育龍小主流文化,建設龍小精神綠地。

  二、校報組織機構:

  主編:

  副主編:

  責任編輯:

  三、版面簡介

  第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校具有推介意義的`特色工作;

  第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;

  第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品;

  第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。

  四、投稿、收稿、選稿流程:

  (一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內容積極準備對應稿件,各班主任為投稿總負責人。

  1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,本版塊稿件不限數(shù)量。

  2、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

  3、第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上,字數(shù)在xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇,字數(shù)在500字以內。

  4、第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?梢允抢蠋煹膬(yōu)秀教學論文,也可以介紹自己好的教學方法和教學反思,字數(shù)在xx字以內。

  (二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作,初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。

  (三)選稿責任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比,選上的稿件要有充分的入選理由,要做好解釋說明的準備。

  六、常規(guī)工作:

  1.召開每月一次校報例會,根據(jù)學校階段工作布置每期的主題與重點。

  2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。

  3.責任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿,并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件,由責任編輯再次進行審讀,審讀要求是:核對事實,潤色文字,設計標題。

  4.每學期一次評審總結。

  七、表彰獎勵:

  1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。

  2、學生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。

  3、每學期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽證書,納入考核。

校報工作計劃 篇2

  一、按計劃出版編輯《xx師院報》和《文藝副刊》。

  二、按規(guī)定完成河南省新聞傳播廣電局的報紙年審(4月)。

  三、完成xxxx年河南省號新聞獎的評選申報工作(5月)。

  四、對學生記者進行每月一次的業(yè)務培訓工作。

  五、組織好學生團體的特色活動2—3次。

  六、研究校領導治校思想體系,撰寫2—3篇專題宣傳稿件。

  七、做好日常對外宣傳工作的組織、挖掘、采寫工作,在xxxx年對外宣傳的基礎上,提升外宣工作的同期同比業(yè)績。

  八、挖掘采寫推出2—3名學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。

  九、繼續(xù)各學院轉型發(fā)展的綜合報道專欄“院系轉型談”的采寫編輯。

  十、官微“xx師院”的'欄目開拓和綜合質量的提升。

  十一、繼續(xù)豐富學生團體“讀書七日談”活動,考慮與圖書館聯(lián)合組織一次到兩次活動,聯(lián)合推出“月度讀書排行榜”。

  十二、組織一次“校報文化周”活動(6月)。

  十三、整理對外宣傳匯編。

  十四、做好暑期學生記者新聞單位實習的聯(lián)絡落實工作。

  十五、配合宣傳部其他同志的工作。

  十六、完成宣傳部領導交給的其他臨時工作。

校報工作計劃 篇3

  一、營造良好的校園文化氛圍。

  1、積極配合學校開展的學雷鋒、文明校園、無煙校園、技能競賽節(jié)等主要教育教學活動,做好輿論造勢,引導學生積極投身到學校各項活動中。

  2、創(chuàng)新宣傳形式,加大學生的參與力度,今年校報、校刊擬增加有夢大聲說出來、一句話新聞、身邊的典型、最美班級最美寢室最美學生展示等板塊,提高學生的校報校刊的關注度和互動。

  3、拓展宣傳渠道。在校報?婷嬗邢薜那闆r下,充分利用八米通道十多塊展板,加大對最美學生、先進典型、技能之星等的展示,引導學生向先進看齊,以模范為標桿,激發(fā)學習興趣,營造良好的校風學風。

  4、加大宣傳力度。加大對學校優(yōu)秀教師、三好學生、技能之星等先進典型的宣傳報道力度,挖掘先進典型,用師生身邊的人、身邊的事,營造比學趕超的良好工作、學習氛圍,激發(fā)學生學習的積極性、主動性。

  二、加大對校園記者的培養(yǎng)

  1、加強校園記者隊伍建設。隨著20××級學生的實習就業(yè),在記者隊伍人員變動的情況下,要進一步動員20××級學生加入到學生記者隊伍中,提高校園記者團在校園的影響力。

  2、提高校園記者培養(yǎng)質量。進一步加強對學生記者的培養(yǎng)力度,每星期舉行一次學習會,將由宣傳部部長和我擔任指導老師;定期舉行優(yōu)秀稿件評比,討論稿件的優(yōu)劣,提高寫作水平;加強與團委、廣播站等合作,定期舉行新聞寫作等培訓班;利用宣傳部的條件,組建一支學生攝影隊伍,提升學生的'參與熱情。

  3、加強校園記者管理考核。建立校園記者團管理制度、學習制度;定期對成員的工作進行總結,相互學習,共同進步。

  4、健全通訊員隊伍網(wǎng)絡。在每班建立通訊員隊伍,挖掘班級新聞,提高學生對校報?膮⑴c度;加強對通訊員的培訓,提高通訊員的寫作水平。

  5、不斷完善激勵機制。每學期對表現(xiàn)優(yōu)秀的校園記者進行表彰,充分調動學生記者、通訊員的積極性。

  三、工作任務

  1、每學年出版8期報紙,出版3期雜志。

  2、完成60名校園記者和200名通訊員的培養(yǎng)。

  3、建立校園記者團管理辦法,建立管理考核臺賬。

校報工作計劃 篇4

  一、指導思想:指導思想:

  1、校報是學校重要的宣傳媒體之一,必須堅持“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。

  2、堅持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風貌,以達到外樹形象、內聚人心的目的。

  3、營造濃郁的文學氛圍,倡導高品位的校園文化生活,培養(yǎng)師生深厚的人文關懷精神,傳播先進文化,培育龍小主流文化,建設龍小精神綠地。

  二、校報組織機構:

  校報組織機構:主編:于拴才副主編:楊福林責任編輯:任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

  三、版面簡介第一版“教育要聞”:

  宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校具有推介意義的特色工作;第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品;第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。

  四、投稿、收稿、選稿流程:

  (一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內容積極準備對應稿件,各班主任為投稿總負責人。

  1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,本版塊稿件不限數(shù)量。

  2、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

  3、第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上,字數(shù)在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇,字數(shù)在500字以內。

  4、第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文?梢允抢蠋煹膬(yōu)秀教學論文,也可以介紹自己好的教學方法和教學反思,字數(shù)在20xx字以內。

  (二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作,初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。

  (三)選稿責任編輯統(tǒng)一把選好的.稿件交主編審閱。

  各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比,選上的稿件要有充分的入選理由,要做好解釋說明的準備。

  六、常規(guī)工作:

  召開每月一次校報例會,根據(jù)學校階段工作布置每期的主題與重點。

  2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。

  3.責任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿,并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件,由責任編輯再次進行審讀,審讀要求是:核對事實,潤色文字,設計標題。

  4.每學期一次評審總結。

  七、表彰獎勵:

  1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。

  2、學生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。

  3、每學期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽證書,納入考核。

校報工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  1、校報是學校重要的宣傳媒體之一。必須堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人的辦報原則。2、堅持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風貌,以達到外樹形象、內聚人心的目的。3、營造濃郁的文學氛圍,倡導高品位的.校園文化生活,培養(yǎng)師生深厚的人文關懷精神,傳播先進文化,培育龍小主流文化,建設龍小精神綠地。

  二、校報組織機構:

  主編:于拴才

  副主編:楊福林

  責任編輯:任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

  三、版面簡介第一版教育要聞:

  宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校具有推介意義的特色工作;第二版校園動態(tài):通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;第三版校園文學:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品;第四版教學園地:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。

  四、投稿、收稿、選稿流程:投稿、收稿、選稿流程:

  (一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內容積極準備對應稿件,各班主任為投稿總負責人。1、第一版教育要聞:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,本版塊稿件不限數(shù)量。

  2、第二版校園動態(tài):通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

  3、第三版校園文學:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上,字數(shù)在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇,字數(shù)在500字以內。

  4、第四版教學園地:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。可以是老師的優(yōu)秀教學論文,也可以介紹自己好的教學方法和教學反思,字數(shù)在20xx字以內。

  (二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作,初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。

  (三)選稿責任編輯統(tǒng)一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比,選上的稿件要有充分的入選理由,要做好解釋說明的準備。

  五、常規(guī)工作:常規(guī)工作:

  1.召開每月一次校報例會,根據(jù)學校階段工作布置每期的主題與重點。2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。3.責任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿,并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件,由責任編輯再次進行審讀,審讀要求是:核對事實,潤色文字,設計標題。4.每學期一次評審總結。

  六、表彰獎勵:表彰獎勵:

  1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。

  2、學生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。

  3、每學期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選優(yōu)秀班級優(yōu)秀學生優(yōu)秀教師,頒發(fā)榮譽證書,納入考核。

校報工作計劃 篇6

  校報即將迎來新的一年的工作。新的一年,新的氣象;新的一年,新的征程;新的一年,新的發(fā)展;新的一年,新的意義!在新的一年里校報計劃開展以下工作:

  一、調整優(yōu)化記者團內部組織結構

  1.進一步完善領導機構體制。橫向做好各領導間的`溝通與協(xié)作,縱向確立好上下級關系,做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。

  2.實行分工責任制。采訪部與寫作部,確立相對穩(wěn)定的工作范圍。做到采訪,撰稿,校對,執(zhí)勤,校報外發(fā)等,分工相對明確。

  3.適當納新有實力的成員。各系中下發(fā)納新公告,擇優(yōu)適當錄取。

  二、增加記者團內部學習交流活動

  1.定期進行專業(yè)學習。聘請或邀請專業(yè)指導教師授課,以提高校報內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓練。培養(yǎng)團內部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。

  2.定期投稿制度。校報內部通訊員每周至少一篇稿件,并嚴格要求稿件質量,做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現(xiàn)象出現(xiàn)。

  3.適當獎勵。適時地對校報內部成員進行評估、適當?shù)剡M行獎勵及海報表揚。

  4.注重第二課堂的開展。適當舉行內部成員茶話會,春游等多方面活動,以豐富通訊員的課余生活和團的凝聚力。

  三、大力發(fā)掘宣傳交院文化

  1.深入細節(jié)。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節(jié)中去。多角度,立體化的思考、發(fā)掘交院文化。

  2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月,然后對所征稿件進行評定、改正、學習,選擇優(yōu)秀作品,成刊發(fā)表。

  3.進一步加強與外院校的溝通?梢蚤_展相互學習周,互動交流友誼月等,以學習外校的長處,經(jīng)典之處。交流的時候,要注重在無形中打造自己的品牌,要特別注意樹立交院記者品牌。

  4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通,及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通,以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。

  

校報工作計劃 篇7

  一、指導思想:指導思想:1、校報是學校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神鼓舞人,以優(yōu)秀的作品塑造人”的辦報原則。2、堅持以正面宣傳為主,充分展現(xiàn)廣大師生蓬勃向上的精神風貌,以達到外樹形象、內聚人心的目的。3、營造濃郁的文學氛圍,倡導高品位的校園文化生活,培養(yǎng)師生深厚的人文關懷精神,傳播先進文化,培育龍小主流文化,建設龍小精神綠地。

  二、校報組織機構:校報組織機構:主編:于拴才副主編:楊福林責任編輯:任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟

  三、版面簡介第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校具有推介意義的特色工作;第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品;第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。

  四、投稿、收稿、選稿流程:投稿、收稿、選稿流程:(一)投稿要求各班級根據(jù)四個板塊的內容積極準備對應稿件,各班主任為投稿總負責人。1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策,報道本校及外校區(qū)具有推介意義的特色工作;可附圖片和圖片說明,本版塊稿件不限數(shù)量。

  2、第二版“校園動態(tài)”:通報本校最新教育教學管理部署及規(guī)定,報道本校各班級的重大活動;本版稿件也可以是標題新聞。

  3、第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上,字數(shù)在20xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇,字數(shù)在500字以內。

  4、第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優(yōu)秀教研論文。可以是老師的優(yōu)秀教學論文,也可以介紹自己好的教學方法和教學反思,字數(shù)在20xx字以內。

  (二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作,初審后及時交編輯部統(tǒng)一審稿。

  (三)選稿責任編輯統(tǒng)一把選好的.稿件交主編審閱。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比,選上的稿件要有充分的入選理由,要做好解釋說明的準備。

  六、常規(guī)工作:常規(guī)工作:1.召開每月一次校報例會,根據(jù)學校階段工作布置每期的主題與重點。2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。3.責任編輯根據(jù)每期主題與重點組稿、審稿,并報請主編審閱。對符合發(fā)表條件的稿件,由責任編輯再次進行審讀,審讀要求是:核對事實,潤色文字,設計標題。4.每學期一次評審總結。

  七、表彰獎勵:表彰獎勵:1、教師發(fā)表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。2、學生發(fā)表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。3、每學期根據(jù)校報上發(fā)表的稿件評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀教師”,頒發(fā)榮譽證書,納入考核。

校報工作計劃 篇8

  社團對于高等院校來說是不可缺少的一部分。因為在高等院校中社團是一種社團文化,是一種創(chuàng)新的精神,一種前進的的動力和發(fā)展的好壞,而學校發(fā)展的好與壞也在說明社團發(fā)展好與壞。因此社團對于我們大學是不可或缺的一種重要元素。

  學生社團,它是一個有很多志同道合的同學自發(fā)組織的一個團體。它的`存在不僅僅給有著共同情趣和愛好的同學提供了交流學習的平臺,而且服務于學校廣大師生,繁榮校園文化的一支優(yōu)秀的建設隊伍,同時也是學校對外宣傳的一種方式。而在我們鄭州牧專就有這樣一支由50多個社團組成的威武之師,他們在利用自己的優(yōu)勢和特長時時刻刻都在為鄭州牧專無私的奉獻著服務著,不管是春夏,還是秋冬,你總能看到他們的影子,他們每時每刻都在不停的完善創(chuàng)新和發(fā)展自己,用自己的力量來裝扮鄭州牧專的每一個角落,使鄭州牧專更有朝氣蓬勃的氣息。

  社團的發(fā)展是永不止息。在發(fā)展的過程中要不斷創(chuàng)新,不斷地改革,不斷地進取,不斷的發(fā)展本社團的文化,只有這樣會員才會有積極性,社團才會發(fā)展的更好。在我們學校50多個社團發(fā)展的過程中,大家都不斷的創(chuàng)新與進步,通過多種形式的活動來展示和鍛煉自己,同時在發(fā)展的過程中,也存在著很多不足之處,其中值得我們大家關注的也是最嚴重的會員流失很多,有的社團流失的非常嚴重,甚至威脅到

  了生存與發(fā)展的,針對這一點,本協(xié)會特在社團活動月安排了多項具有鍛煉團結和具有凝聚力的一些活動,來盡量的減少或控制會員流失現(xiàn)象。

  具體活動安排如下:

  10月中旬 招新第一輪面試

  10月下旬 招新二、三、四輪招新依次進行 11月初 手抄報活動

  11月8日 攜手教育學院記者節(jié)征文大賽

  11月13日 參觀地質博物館

  以上活動的實施將會根據(jù)具體情況進行安排

  社團是一個和諧溫暖的大家庭,是會員心靈的歸宿地。我們一定要讓他們真心的融入到這個集體當中來。我深信,經(jīng)過我們一直不懈的努力,校報記者協(xié)會將會發(fā)展的更好,更和諧,更壯大,讓會員得到鍛煉,素質得到更好的提高,能力得到更大的發(fā)揮。同時我們也會積極全力配合校團委的工作,促使活動順利進行,使工作成效得到更大的提高。

  校報編輯部

  校報記者協(xié)會

  20xx年xx月xx日

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