精選思想工作計劃四篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學(xué)習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的思想工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思想工作計劃 篇1
XX市人防宣傳教育工作,按照今年省人防工作會議精神,緊密結(jié)合時代發(fā)展要求,發(fā)揮出阜新地區(qū)人防工作的獨特優(yōu)勢,努力把人防宣傳教育工作逐步延伸,打開宣傳教育工作多元化渠道,讓人防宣傳教育工作發(fā)揮出更好的作用,為人防事業(yè)科學(xué)發(fā)展,融合發(fā)展營造出更具有力的輿論保障。
一、強力推動人防“五進”工作的深入開展
市辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員要深入到基層人防進行實際調(diào)研和工作指導(dǎo),在指導(dǎo)幫助過程中總結(jié),重點幫助縣區(qū)人防辦抓好人防“五進”工作。基層人防宣傳教育的經(jīng)驗,組織經(jīng)驗交流,進行拉練式實地考察學(xué)習,把好的工作經(jīng)驗在基層人防中進行普遍推廣,在重點項目建設(shè)上市辦加以扶持,著重解決在人防宣傳教育工作中存在的主要問題?h區(qū)人防辦在確定20xx年度工作重點時,要把人防“五進”宣傳工作列為年度工作重點中的一項,按照市辦20xx年宣傳教育工作要點認真落實,市辦將不定期在阜新日報《人防之窗》欄目進行工作情況通報,并通過阜新人防網(wǎng)站交流各單位的經(jīng)驗做法,以此推動阜新人防系統(tǒng)人防“五進”宣傳工作的深入開展。
二、進一步加強人防宣傳報道工作
20xx年,XX市人防宣傳報道工作取得了非常好的成績,各單位要繼續(xù)保持和發(fā)揚,挖掘潛力,發(fā)揮出人防部門專業(yè)特點,人防文化的智能,人防人的智慧,要時刻掌握工作動態(tài),跟蹤工作信息報道。讓人防宣傳報道來活躍人防整體工作的`氣氛,增強戰(zhàn)斗在一線人防工作人員的工作熱情,提高戰(zhàn)斗力。各縣區(qū)人防辦主任要高度重視人防宣傳報道工作,要親自抓,要指派專人負責,積極投稿,做到及時、準確、有價值、有效果,切實使宣傳報道工作為人防事業(yè)在新時期科學(xué)發(fā)展、融合發(fā)展中發(fā)揮出有力輿論保障作用。
三、要認真抓好各項宣傳活動
各單位要按照20xx年度宣傳教育工作要點,認真抓好各項活動的落實,要做到活動的時間、內(nèi)容、人員、場地、效果“五落實”,達到每項、每次活動有文字總結(jié)、影像資料,要讓每項活動發(fā)揮出最大的影響力,起到宣傳人防、亮化人防的作用,讓人防工作在戰(zhàn)時和平時的作用和地位達到家喻戶曉,達到全民熟悉人防、支持人防、參與人防建設(shè)的社會環(huán)境。
思想工作計劃 篇2
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期任教八年級四個班思想品德課。從期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué),和小組合作學(xué)習,努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實處。
二、本學(xué)期主要教學(xué)工作:
1、繼續(xù)鉆研學(xué)習新課程標準,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力
3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。認真學(xué)習他人、他校的先進教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習,取長補短,努力提高教學(xué)能力。
4、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認真實施課堂目標教學(xué)法。
5、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過會議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績躍上新臺階
6、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:
第一、充分了解學(xué)生的`生活實際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。
第三、組織好體驗活動,這是促進學(xué)生內(nèi)化的手段。
第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。
三、教學(xué)進度安排:
時間 教學(xué)內(nèi)容 課時安排
第1~3周 第一單元 6課時
第4~8周 第二單元 8課時
第9周 期中復(fù)習 2課時
第10周 期中考試
第11~14周 第三單元 8課時
第15~17周 第四單元 6課時
第18~19周 期末復(fù)習及評講試卷 4課時
第20周 期末考試
思想工作計劃 篇3
為推動學(xué)校思想政治工作“師生兩大群體并進”,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,華中師范大學(xué)將20xx年定為“教師思想政治工作年”, 從“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié)著力,實施“教師思想政治工作提升計劃”。
以“管”為基礎(chǔ),完善教師思想政治工作體制機制。管機制,抓制度完善,推進教師思想政治工作建章立制,完善教師評聘考核機制,實施師德“一票否決”。管陣地,嚴明課堂教學(xué)管理與教學(xué)秩序,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律、公開言論守規(guī)矩。管隊伍,完善教師評聘標準,健全激勵機制,努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
以“學(xué)”為前提,提升教師思想政治素質(zhì)。學(xué)政治,健全教師政治理論學(xué)習制度,提高教師政治理論素養(yǎng),引導(dǎo)教師增強“四個自信”。學(xué)國情,實施“骨干教師國情教育計劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注社會、走向社會、回報社會。學(xué)榜樣,樹立師德師風典型,強化師德教育,加強師德宣傳,使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標。
以“導(dǎo)”為手段,強化教師教書育人職責。導(dǎo)輿論,加強以文化人以文育人,講好教書育人故事,營造尊師重教的'濃厚氛圍。導(dǎo)標準,把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核、職務(wù)(職稱)評聘、評優(yōu)獎勵首要標準。導(dǎo)方向,培育一批德育示范課程,啟動“研究生導(dǎo)師育人計劃”;推動“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”開展思想政治教育。
以“育”為目的,提升學(xué)校育人育才成效。育校風,提高學(xué)校治理水平,全面推進依法治校,打造高水平管理體系,提升校園文化品質(zhì),做到治理有方、管理到位、風清氣正。育學(xué)風,嚴格教學(xué)和學(xué)習管理,鼓勵師生端正風氣、嚴謹治學(xué),構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
華中師范大學(xué)要求各分黨委(黨總支)結(jié)合實際,著力把握“管、學(xué)、導(dǎo)、育”四大環(huán)節(jié),充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,著力加強理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,努力探索教師思想政治工作的新方法、新途徑、新載體,全面提高教師思想政治工作科學(xué)化水平。
思想工作計劃 篇4
新課程改革已為思品教育開展了新天地。這是一個充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的教育時代。第四年的新學(xué)期開始了,這學(xué)期我們思品教研組在學(xué)校教研室直接領(lǐng)導(dǎo)之下,全體教師積極進取,銳意改革,每一位教師都努力營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力,F(xiàn)將本期教研工作作如下安排:
一、指導(dǎo)思想
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,結(jié)合我校具體情況,突出教學(xué)質(zhì)量這一工作中心,切實提高課程實施水平和教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量的提高正是素質(zhì)教育的體現(xiàn)。因此,本學(xué)期的重點工作仍然是“實施有效教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量” ,以新課程改革的實施為契機,以深入研究、全面落實素質(zhì)教育評價意見為起點,以提高學(xué)校常規(guī)管理水平為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好習慣為重點,扎實工作,務(wù)求實效。
二、主要工作思路:
1、實施有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加大推行教研力度,深入開展教育敘事研究寫作活動。
3、堅持“以課題推動課改,以課題提升課改”的工作思想,以教科研指導(dǎo)課程改革。
三、教研組工作目標、要求:
本學(xué)期主要工作:繼續(xù)組織教師認真學(xué)習新課程理論和新的課程標準,探討在思想品德課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法;深入學(xué)校調(diào)研,研究思想品德課教師如何將合作自主探究引入思想品德課課堂教學(xué);組織教師探討思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力問題;開展對提高思想品德課課堂教學(xué)效益研究,引導(dǎo)教師開展“活動即發(fā)展”的課題研究;組織思想品德課課改信息交流。
1、繼續(xù)學(xué)習有關(guān)課程理論:《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《品德與生活課程標準》、《品德與社會課程標準》。
2、從教師的不同需要出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習形式,提高理論學(xué)習的效果。
3、思想品德教研組長在期初要制定好學(xué)期工作計劃,平時經(jīng)常對照檢查,期末寫好小結(jié);切實加強思品教研組建設(shè),以點帶面,提高面上的課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高思想品德課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。提高研討工作的針對性和實效性。
5、全體教師要加強師德、現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習:做好學(xué)習筆記;積極參與課題研究;上好一節(jié)課題觀摩交流課或示范課;寫好體現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)換、師生互動的教學(xué)案例;撰寫一篇教育教學(xué)研究經(jīng)驗論文;提前編寫好一周課時計劃并在備課組上交流;聽課不少于18節(jié)。
6、教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生“情感、態(tài)度、價值觀”“知識、能力”“學(xué)習過程、方法”,在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)“主動參與、樂于探索、勤于動手”的環(huán)境。
7、教案的編寫采用電子備課的`形式,以新課程標準為指導(dǎo),體現(xiàn)師生合作交往、積極互動、教師角色的轉(zhuǎn)換,并寫好反思性教學(xué)后記。繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣第一線教師的教學(xué)成果并組織教師撰寫論文。
四、周工作安排:
周次
工作要點
第一周
思品教研組會議:學(xué)習新課標,新理念
第二周
討論新學(xué)期工作計劃制訂要求
第三周
交流新學(xué)期制訂的學(xué)期計劃和周計劃
第四周
交流課后反思
第五周
國慶放假
第六周
探討思品課堂“學(xué)生評價”方式方法
第七周
觀看《品德與生活(社會)課改》光盤
第八周
探討“課程資源的開發(fā)與利用”
第九周
教研組集體備課
第十周
探討學(xué)生學(xué)習評價策略
第十一周
周云教師說課
第十二周
評課。(主評人:徐榮玉)
第十三周
組織學(xué)習課改資料
第十四周
教學(xué)常規(guī)調(diào)研
第十五周
征集典型教學(xué)情景案例
第十六周
交流典型教學(xué)情景案例
第十七周
征集“教海探航”論文
第十八周
交流實施新課程標準、新教材的心得體會
第十九周
學(xué)期工作總結(jié)
第二十周
整理上交資料
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