【精選】德育主任工作計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的德育主任工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
德育主任工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
三、主要工作及目標(biāo):
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的.發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
德育主任工作計劃 篇2
一、德育工作計劃指導(dǎo)思想:
本學(xué)期初一年級,以“育人為本,德育為先”為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點以培養(yǎng)學(xué)先做人后成才為中心,著眼于學(xué)生未來發(fā)展的潛能,采取德育生活化的策略,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的`文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
2、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
3、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
4、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成。
三、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2、班級開展以下活動:
。1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃;
。2)學(xué)生社會考察活動;
。3)愛國主義教育活動;
。4)理想教育活動。
德育主任工作計劃 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任,現(xiàn)根據(jù)我班的具體情況,制定本學(xué)期的的德育工作計劃。
一、班級情況
我班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生上比較令人滿意。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、缺乏上進(jìn)心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,睡覺、擾亂課堂秩序、長期不交作業(yè)的同學(xué)比較多,科任老師對這些學(xué)生也無計可施,嚴(yán)重影響了班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),導(dǎo)致整個班級學(xué)生整體成績不高。班級尖子生培養(yǎng)不夠,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足。加之學(xué)生的集體榮譽(yù)感不強(qiáng),人心渙散,所以要營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,建立積極向上的班集體,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣任重道遠(yuǎn)。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
二、德育目標(biāo)
抓紀(jì)律,養(yǎng)德性,促學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),不落人,全發(fā)展。
三、具體措施
(一)學(xué)習(xí)上
1、切實在班級推行學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī),在形式上形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍;
2、注重對學(xué)生作業(yè)的檢查,推行“小組長——課代表——學(xué)習(xí)委員——班主任”的作業(yè)檢查模式,和科任老師主動接洽,最終達(dá)到
監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況,為學(xué)生形成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定良好的基礎(chǔ);
3、實行學(xué)分制管理,制定學(xué)生日常學(xué)習(xí)考核方案,從紀(jì)律、作業(yè)、聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、聽寫等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行管理考核,根據(jù)等級,作為評優(yōu)評先、資助補(bǔ)助的依據(jù);
4、推行小組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)制度,有本組組長負(fù)責(zé)本組學(xué)習(xí)的督察,減輕科任老師和學(xué)習(xí)委員的壓力;
5、主動和科任老師溝通交流,盡量滿足科任老師的合理要求,配合科任老師做好班級該科的學(xué)習(xí);
6、主動和科任老師溝通交流,了解班級學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試情況、聽寫情況等,從科任老師處了解班級的動向;
7、實行“進(jìn)班必學(xué)”制度。即學(xué)生只要進(jìn)入班級,就靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),不能左顧右盼、吃零食、聊天等,學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律工作,并做好考勤。
(二)衛(wèi)生上
1、確定得力的勞動委員,并加以培訓(xùn),使其迅速成長;
2、以勞動委員為主,班主任合理安排學(xué)生每日值日表和每周衛(wèi)生打掃除的細(xì)表;
3、做好班級衛(wèi)生工作,在班級推行“2秒鐘”衛(wèi)生維持活動,常抓不懈,使其常規(guī)化;
4、做好班級的桌斗衛(wèi)生工作。讓學(xué)生在自己的座位上貼上自己的名字,值日生做值日時,檢查桌斗的衛(wèi)生,根據(jù)衛(wèi)生情況進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定;
(三)紀(jì)律上
1、配備并培養(yǎng)得力的紀(jì)律委員,成熟、為人處事能夠以身作則;
2、嚴(yán)格控制班級自習(xí)課、二課堂、集會、大型活動、周一升旗的紀(jì)律;
3、班主任指導(dǎo)紀(jì)律委員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,大力培養(yǎng)其能力;
4、及時處理班級中棘手的學(xué)生,進(jìn)行針對性的教育,打擊那些頑固分子,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的學(xué)生,教育一切可以教育的學(xué)生,最大量鼓勵一些頑固分子,民主與專政相結(jié)合,支持班委的合理工作;
(四)三儀上
1、按照學(xué)校對在校生的三儀要求,每隔三天對學(xué)生的三儀進(jìn)行檢查;
2、規(guī)定男生的頭發(fā)必須是三周理一次;
3、所有學(xué)生必須每隔五天剪指甲一次;
4、每天不定時的對學(xué)生服裝、裝飾進(jìn)行檢查,及時整改;
5、每天不定時讓三儀檢查員對班級的?ā⑿7M(jìn)行檢查,及時整改;
(五)宿舍管理方面
1、配備得力的宿舍長,并對宿舍長進(jìn)行不定時的培訓(xùn)和教育,促進(jìn)人才隊伍的形成;
2、開學(xué)之時保證一個月內(nèi)每兩天天進(jìn)宿舍一次,檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生工作;
3、及時和宿管老師進(jìn)行有效溝通,了解班級學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)情況;
4、將宿舍管理納入到班級的學(xué)分管理中;
5、嚴(yán)查手機(jī)問題;
6、做好宿舍公共財物保護(hù)的教育工作;
7、提醒各宿舍做好返校的宿舍內(nèi)務(wù)工作。
(六)安全方面
從社會、家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。
(七)做好家校聯(lián)系工作。
要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。
(八)做好后進(jìn)生工作。
及時找后進(jìn)學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好后進(jìn)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入中等行列,對有潛力的同學(xué)加大培養(yǎng)力度。對那些學(xué)習(xí)上興趣不大,學(xué)不懂,學(xué)不會的同學(xué)要注重培養(yǎng)他們的其他興趣,從練字、背誦古詩文、特長訓(xùn)練等進(jìn)行針對性的培養(yǎng),同時讓他們在班級有事可做,不把他們邊緣化,調(diào)動他們的積極性,促使他們成長進(jìn)步。
總之,本學(xué)期,我作為班主任,要正確處理好管理與服務(wù)的思想,正確處理好民主與專政的關(guān)系,處理好放權(quán)與集中的關(guān)系,統(tǒng)籌好各項工作的關(guān)系,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步奠定良好的基礎(chǔ),使得他們的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)都能夠得到長足發(fā)展,為順利進(jìn)入初三奠定良好的基礎(chǔ)。
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