【精品】政治工作計劃三篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的政治工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

政治工作計劃 篇1

　　本科畢業(yè)論文（設計）教學過程是全面檢驗學生綜合素質與實踐能力培養(yǎng)效果的主要手段，為進一步提高公共管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)環(huán)節(jié)質量，現(xiàn)根據(jù)《XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》（浙工大教【20xx】61號）文件的規(guī)定及相關通知精神，按照《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》等相關規(guī)定，特制定公共管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)環(huán)節(jié)工作計劃。

　　一．成立畢業(yè)論文指導小組

　　為統(tǒng)一領導和協(xié)調畢業(yè)環(huán)節(jié)工作，學院成立畢業(yè)論文指導小組，組長為方巍，副組長為凌健，具體人員包括：祝建華、楊逢銀、張金福、王洪江、方陽春、鐘偉軍。

　　二．畢業(yè)論文的教學過程管理

　　1. 認真做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的資格審核工作。即20xx屆畢業(yè)生截止到11/12(2)學期末，按教學計劃規(guī)定要求應修的課程中仍有18學分（及以上）未獲得（體育、第四學期英語以及非計算機專業(yè)第二學期計算機課程未獲得的學分除外），將不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié)，按自動延長學制處理。（說明：本學期開學初，根據(jù)《關于做好學習進程調整學生名單統(tǒng)計工作的通知》規(guī)定，申請跟班試讀并得到教務處同意的畢業(yè)班學生，可進入畢業(yè)環(huán)節(jié)。）

　　2. 指導教師要嚴把論文選題關，要求學生根據(jù)《XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》（浙工大教【20xx】61號）和《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》進行合理選題，填好《畢業(yè)論文選題申報表》后上交學院進行審核，只有通過論文選題審核的學生才能進入開題環(huán)節(jié)。

　　3.指導教師填寫任務書應具體、明確，加強對學生開題報告的寫作指導和審閱工作，力爭把問題解決在論文寫作的初始階段。

　　4.每位指導教師要嚴格按學校規(guī)范要求認真指導學生，每次指導按“XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）指導教師指導檢查答疑記錄表”予以記錄。

　　5.對所有畢業(yè)設計（論文）進行“論文相似性檢測”，初次論文檢測不合格的學生必須對論文做出修改，第二次檢測仍通不過者不得參加論文答辯。

　　6. 畢業(yè)論文的`教學管理具體參見《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》，畢業(yè)論文寫作格式參見《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）基本規(guī)范（試行）》。

　　三．畢業(yè)環(huán)節(jié)工作日程安排

　　11月1日之前，學院組織召開畢業(yè)論文指導小組會議，啟動畢業(yè)環(huán)節(jié)工作。

　　11月5日，組織指導教師學習學�！懂厴I(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》文件和省教育廳《普通高等學校本科畢業(yè)設計（論文）指導》文件，明確指導教師的職責，確保指導教師認真、負責地完成指導任務。

　　11月10日之前，學院組織召開學生畢業(yè)環(huán)節(jié)動員會議，讓學生熟悉學校相關文件要求，了解學院畢業(yè)環(huán)節(jié)的工作計劃和實施細則。

　　12月15日之前，學生在與指導教師充分溝通的基礎上，填寫《畢業(yè)論文選題申報表》，并報學院審核。

　　12月20日之前，學院組織專業(yè)指導教師對學生的畢業(yè)論文選題進行匿名評審，并根據(jù)評審的反饋意見通知不符合《XXX工業(yè)大學畢業(yè)設計（論文）教學工作規(guī)范》（浙工大教【20xx】61號）和《XXX工業(yè)大學政治與公共管理學院本科生畢業(yè)論文（設計）教學工作規(guī)范（試行）》文件要求的學生重新選題。

　　12月25日之前，學院再次組織專業(yè)指導教師對部分學生的二次畢業(yè)論文選題進行匿名復審，復審不通過者不得進入開題環(huán)節(jié)。

　　12月20日前，學院下達畢業(yè)論文任務書，學生在畢業(yè)論文指導教師的指導下進行開題報告的各項準備工作。開題報告準備工作應包括資料收集、外文文獻翻譯、文獻綜述寫作和開題報告撰寫等內容。

　　12月30日前，學院審核通過的畢業(yè)論文選題輸入到原創(chuàng)教學管理系統(tǒng)中。

　　開學后第二周周末，學院舉行開題報告答辯會，對開題報告存在嚴重問題的同學一周后給予二次開題答辯的機會，若通不過則不能進入畢業(yè)論文寫作環(huán)節(jié)。

　　3月底，在畢業(yè)論文寫作中期，學院對指導教師的指導工作和學生的畢業(yè)論文寫作情況進行中期檢查。

　　4月30日之前，學院組織開展畢業(yè)論文答辯資格審查工作，要求學生必須完成畢業(yè)論文初稿，并把電子稿發(fā)到學院教學辦公室進行匯總，然后由畢業(yè)論文指導小組組織開展論文形式審查和文獻相似性檢測（相似度不得超出20%），并將結果反饋給各位指導教師和學生。

　　5月15日之前，學生上交畢業(yè)論文終稿，對未通過第一次相似度檢測的論文進行二次檢測，通過者經(jīng)導師簽字確認后提交，不通過者不能參加論文答辯。

　　5月25日前，學院組織論文匿名評審。

　　6月上旬，學院組織好畢業(yè)論文的答辯工作，并將畢業(yè)論文成績和有關畢業(yè)論文材料的文本和電子稿分別送交學院教學管理辦公室存檔。

政治工作計劃 篇2

　　本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題研究為主線、引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質教育，營造良好的教研氛圍、同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長，增強政治教研組的整體實力、我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高、

　　一、加強理論學習，用科學的理念指導工作、

　　1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》、認真領悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學行為中去、

　　2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求、要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學，政治學的教學內容、以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。

　　3、認真參加市教研室組織的.各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課、并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗、

　　二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平

　　1、強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結，使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學習，相互聽課，交流總結中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。

　　2、加強常規(guī)檢查和調研活動，本學期將建立政治教研組調研機制、我們將組織老教師，邀請學科分管領導，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步、

　　3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導工作、我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源、請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導、把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹、同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒、。同時配合學校的“結對子工程”建設，我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：教研組工作計劃李麗（師）——————李勤（徒），王建新（師）——————徐翔（徒）

　　三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過程中

　　一個主導教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效、本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題：

　　1、必須有較高的價值、所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念、符合素質教育，深化學科發(fā)展的需要，有利于促進教師教學，科研水平和學科教學質量的全面提高、

　　2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現(xiàn)有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：

　　當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾、所以，本學期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動有資料，學期末有總結反思、

　　四、學生活動、

　　1、指導高二文科學生認真收看晚間《新聞聯(lián)播》，教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來、

　　2、高二年級將五月份組織一次時事知識競賽、

　　總之，由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。

政治工作計劃 篇3

　　一、思想品德學科教學指導思想

　　思想品德教學的組織與實施，應全面貫徹黨的教育方針，以社會主義價值體系為導向，堅持正確的政治方向;應堅持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學原則，進行教學改革，提高思想品德教學的實效性;應以思想品德課程標準為依據(jù)，遵循初中學生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。

　　思想品德教學應結合本省教育的實際情況，結合學校工作的要求，以學生為主體，積極開展教學工作。本科目教學要充分體現(xiàn)思想品德課程性質，能用知識解答學習上的課論問題，又能用所學知識解答生活中的一般現(xiàn)象，同時還要提高學生的綜合應用能力。

　　二、學生情況簡析

　　七年級第一學期的.學生剛從小學六年級升上來，面對新的環(huán)境與成長還不甚明了，老師對學生的具體情況還不清楚。從所知信息了解，學生成績參差不齊，學生來自不同的地方，學生之間相互不熟悉。面對新的環(huán)境與新的問題，學生適應新的生活不會太順利。

　　三、教學目標與要求

　　思想品德課程以社會主義核心價值體系為導向，旨在促進初中學生正確思想觀念和良好道德品質的形成與發(fā)展，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民奠定基礎。本課程引導和幫助學生達到以下幾個方面的目標。(一)情感態(tài)度價值觀目標：感受生命的可貴，養(yǎng)成自尊自信、樂觀向上、意志堅強的人生態(tài)度;體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關系，愛護環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。(二)能力目標：學會調控自己的情緒，能夠自我調適、自我控制;掌握愛護環(huán)境的基本方法，形成愛護環(huán)境的能力;面對復雜多樣的價值觀念作出正確的道德判斷和選擇。(三)知識目標：了解青少年身心發(fā)展的基本常識，掌握促進身心健康發(fā)展的途徑與方法，理解個體成長與社會環(huán)境的關系，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關系，掌握環(huán)境保護的基礎知識。

　　學生要明白書中所講的知識點，并能運用所學知識點解答簡單的問題，能運用知識點分析自身的情況。并在學習后使自己的思想意識有所轉變，各方面的思維能力有所提高。

　　四、教學方法與措施

　　以課本為基礎，老師講述與學生參與相結合。重點理解課本的知識點，解答課本中的問題。嚴格要求，調動積極性，活躍學習氣氛，鍛煉學生膽量，提高學生能力，多說、多練。

　　在教學過程中要做到：準確把握課程性質，全面落實課程目標;強調與生活實際以及其他課程的聯(lián)系;創(chuàng)造性地使用教材，優(yōu)化教學過程;注重學生的情感體驗和道德實踐;引導學生學會學習。

　　五、教材總體分析

　　初一上冊共有四單元九課，主要講：新的階段，同學們面臨新的環(huán)境以及在新階段中如何做優(yōu)秀的自己。

　　第一單元：新階段，新環(huán)境

　　第二單元：認識自己

　　第三單元：調整自己，過美好的生活

　　第四單元：面對社會，把握自己

　　本冊書的學習要求同學們多審查自己，反思自己，重新給自己定位，把握好新的自己。

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