康復(fù)工作計劃范文合集七篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的康復(fù)工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

康復(fù)工作計劃 篇1

　　我院將繼續(xù)圍繞‘以病人為中心，以質(zhì)量為核心’的服務(wù)理念，二甲醫(yī)院評審達標，將往年工作總結(jié)里的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，不斷加強護理工作的科學(xué)化，標準管理，增進護理質(zhì)量全面進步，根據(jù)護理部有關(guān)精神，結(jié)合我科實際情況，制定護理工作計劃及工作目標。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目！

　　一、加強護理安全管理，完善護理風(fēng)險防范措施，有效地回避護理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。

　　1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

　　2、將各項規(guī)章制度落到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。

　　3.加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.

　　4、對重點員工的管理，如實習(xí)護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

　　5、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，規(guī)范護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)�？瓢Y狀的特殊性，使護理文件標準化和規(guī)范化。

　　6，加強護理人員自身職業(yè)防護，組織全科護士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護條例》，制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的.處理措施和程序。

　　7、完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

　　二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

　　1、辦公班護士真誠接待新入院病人，把病人送到床前，主動向病人家屬做入院宣教及健康教育。

　　2、加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。

　　3、要求責任護士每天與患者家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。

　　4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者家屬的知情權(quán)，解除患兒者家屬的顧慮。

　　5、每月召開工休座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。

　　三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查，保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。

　　1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，每周進行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。

　　2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，并組織學(xué)習(xí)，按標準實施各項護理工作。

　　3、護士長定期與不定期進行質(zhì)量檢查，不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。

　　工作不可能一下子早到位、做到大家都滿意，但是，如果能認真總結(jié)，善于聽取別人的評價，接受別人的建議，或許工作效果會更上一層樓。

康復(fù)工作計劃 篇2

　　20xx年我科在醫(yī)院班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟科室的支持配合下，取得了顯著的進步，20xx年，我科全體同仁將繼續(xù)拼搏，爭創(chuàng)佳績。

　　一、進一步加強醫(yī)療質(zhì)量管理。

　　病歷書寫是醫(yī)療行為中的一個重要方面，病歷書寫的質(zhì)量有關(guān)乎醫(yī)療人員的業(yè)務(wù)水平，病人管理質(zhì)量及醫(yī)療安全。主治及主任醫(yī)師查房時著重病歷質(zhì)量檢查，堅決杜絕模板式病歷，治療方案變動，治療重點，專業(yè)方面的醫(yī)患溝通內(nèi)容，會診情況及時計入病歷，完善輔助檢查。

　　二、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

　　做好與病人的溝通，對病人的治療實現(xiàn)服陽光化服務(wù)及人性化服務(wù)，使先做病人的親人，在做病人的`醫(yī)生，落實到位。

　　三、進一步加強科室管理，優(yōu)化工作流程，細化工作內(nèi)容。

　　20xx年，我科將完善醫(yī)療分組管理，各組組長負責本組人員醫(yī)療文書書寫及病歷審閱，組間不定期進行病歷質(zhì)量抽查，及時將發(fā)現(xiàn)問題科務(wù)會討論完善。住院流程進一步優(yōu)化，專門設(shè)置住院患兒約床登記本，設(shè)置康復(fù)科隨診門診，由康復(fù)�？乒ぷ�3年以上醫(yī)生輪流擔任，熟悉康復(fù)診療隨訪的各個環(huán)節(jié)，完善知識及業(yè)務(wù)能力，隨訪出院病人恢復(fù)情況。

　　四、 進一步加強理論知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團隊。

　　我科在明年將繼續(xù)周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并設(shè)置Workshop或者讀書會形式，督促康復(fù)科醫(yī)務(wù)人員完善知識儲備，閱讀國內(nèi)外文獻，了解康復(fù)新進展。

　　五、開設(shè)經(jīng)顱磁刺激診療單元，進一步開展新技術(shù)。

　　經(jīng)顱磁刺激治療淮海經(jīng)濟區(qū)尚是空白，我科準備在今年購置經(jīng)顱磁刺激治療儀并開展此治療單元，設(shè)計治療登記表，將治療患兒的相關(guān)診療情況留存，以備今后隨訪。另外，我科將繼續(xù)開展GMs評估技術(shù)，并將以往資料進行統(tǒng)計處理，隨訪患兒言語、認知、心理、行為等方面情況。

　　六、進一步開展科研工作。

　　開展“經(jīng)顱磁刺激在腦癱患兒運動及語言障礙康復(fù)中的應(yīng)用”課題，20xx年關(guān)于全身運動質(zhì)量評估的論文在統(tǒng)計源及核心期刊上發(fā)表，申報繼續(xù)教育項目，設(shè)立科室科研獎勵制度等。

康復(fù)工作計劃 篇3

　　本學(xué)期，由我們繼續(xù)擔任學(xué)前班的班主任。班內(nèi)現(xiàn)有十三名聾兒（其中包括一名融合教育聾兒魏馳航），年齡從三歲至六歲，由于年齡參差不齊，家庭環(huán)境不同，人數(shù)多，導(dǎo)致平時上課、活動時班里顯得非常鬧騰，特別是集訓(xùn)課時，更是亂成了一鍋粥。我們班主任老師不參與集訓(xùn)課的教學(xué)，因此，很多孩子的課上表現(xiàn)無法第一時間了解，大部分情況僅能靠任課教師課后的反饋來教育、管理班級事務(wù)，這讓我們錯過了很多教育的最佳時機，更給集訓(xùn)課老師的組織教學(xué)帶來了很大的困難。針對以上實際情況，制定工作計劃如下：

　　一、班級管理

　　普通聾班，10人都算不少，何況這些小豆豆。鑒于此，這學(xué)期，在班級管理上，我們準備這樣做：在學(xué)習(xí)和生活上，按照年齡大小分別定目標，分步去做。具體情況如下：

　　1、按年齡分類，養(yǎng)成不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�、偎臍q、五歲組：

　　要求養(yǎng)成以下習(xí)慣就可：

　　上學(xué)期，班內(nèi)孩子都已知曉了上下課禮儀，本學(xué)期，響應(yīng)政教處的班級管理計劃，以養(yǎng)成教育為突破口，將“五個一”活動貫徹到學(xué)前康復(fù)班。具體內(nèi)容為：進教室、辦公室要先敲門、輕敲門；同伴之間相處要友好；見到老師要問好，告別時要說“再見”等。

　　②六歲組：

　　張慧琳、李敬君、岳相樺、裴奧軒這四個孩子九月份即將升入一年級，因此，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上盡量要求達到一年級小學(xué)生的標準：

　　上課認真聽講，坐姿端正，配合老師完成教學(xué)工作；掌握正確的握筆姿勢；能夠書寫規(guī)范的拼音、數(shù)字等；按時完成老師布置的作業(yè)。

　　2、按年齡分類，養(yǎng)成不同的行為習(xí)慣。

　�、偻跛肩�、陳怡婷、陳皓軒等年齡較小，沒有建立良好的行為習(xí)慣，性格都有些倔強。因此本學(xué)期要求其達到以下基本的行為習(xí)慣即可：

　　能夠正確向老師表達便意并辨識男、女廁，且能獨立如廁，養(yǎng)成餐前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。會自己穿脫外衣、背書包，并將衣物整理好；能夠愉快安靜的'就餐；能和同學(xué)友好相處。

　　②其他孩子除以上基本要求外，要能夠做一些簡單的勞動，如擦桌子、收拾玩具等；學(xué)會正確的洗手方法；能夠自己整理自己的課桌椅、學(xué)習(xí)用品等；會使用“你好！謝謝！”等簡單禮貌用語；建立幫助他人的意識。

　　另外，由于學(xué)前班聾兒平均年齡才五歲，且大都來自農(nóng)村，孩子們好奇心很強，且知識面很受限。因此，我們必須在有限的晨跑、課間、放學(xué)前的時間段，對聾兒進行揚善矯錯的現(xiàn)場教育，幫助聾兒形成良好的道德觀念。利用聾兒年齡小的特點，見到好的行為及時鼓勵、表揚，且多以物質(zhì)獎勵和代幣獎勵為主。見到不良行為要在集體中進行現(xiàn)場教育，以幫助聾兒樹立清晰的善惡和是非觀念。

　　二、衛(wèi)生保健工作

　　1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結(jié)合，本學(xué)期，天氣轉(zhuǎn)暖，每天仍要堅持晨間跑操，每天保證讓聾兒有充足的戶外活動時間和日照時間。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　2、加強晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

　　3、聾兒處于生長發(fā)育階段，每日在校安排一餐兩點，為他們的身體補充充足的營養(yǎng)。

　　4、加強自我保護能力，增強安全意識，不動帶電、高溫、尖銳的物品。減少教室危險因素：如電源、熱水、門窗等。有意外情況發(fā)生時，第一時間告知老師,

　　三、家長工作

　　幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程，是家庭、學(xué)校、社會密切結(jié)合的綜合整體，尤其是語訓(xùn)工作中家庭教育尤為重要。家庭對聾兒的發(fā)展，尤其是個性方面的發(fā)展，具有不可替代的作用。具體工作如下：

　　1、利用每天來接、送孩子的時間段，經(jīng)常相互溝通，共同教育聾兒。家校溝通是雙向的，教師根據(jù)班級的教育目標，結(jié)合每個孩子的需要，經(jīng)常及時地將孩子在校的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。

　　2、向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應(yīng)盡到自身的責任。

　　3、堅持學(xué)前康復(fù)班的亮點工作——《家校聯(lián)系手冊》。定期記錄、反饋聾兒在校、在家的表現(xiàn)。

　　具體工作安排：

　　三月 聾兒適應(yīng)、基本禮儀教育月

　　3月21日 家長會內(nèi)容：聾兒養(yǎng)成教育

　　四月 運動 親子月

　　4月18日 親子運動會

　　五月“我愛勞動”月：在家為爸爸、媽媽做件力所能及的家務(wù)

　　5月23日 家庭康復(fù)培訓(xùn)

　　六月 期末總結(jié)月

　　6月16日 期末匯報

康復(fù)工作計劃 篇4

　　為做好今年我社區(qū)的殘疾人康復(fù)工作，我們將以創(chuàng)建國家級 “殘疾人工作示范市”活動為契機，繼續(xù)組織實施“互助關(guān)愛助殘工程”、“重癥貧困精神病人醫(yī)療救助”、“白內(nèi)障無障礙市”等重點康復(fù)工程。指導(dǎo)社區(qū)做好基礎(chǔ)工作的同時，努力創(chuàng)新殘疾人康復(fù)工作的新思路、新想法，擴大殘疾人享受康復(fù)服務(wù)的受益面，為實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”和開創(chuàng)“xx”殘疾人康復(fù)工作新局面打下堅實的'基礎(chǔ)。

　　具體工作計劃如下：

　　一、社區(qū)康復(fù)

　　1、加強創(chuàng)建國家級“殘疾人工作示范市”工作.家庭為基礎(chǔ)的社區(qū)康復(fù)工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，依托康復(fù)機構(gòu)、家庭，提供因人而異、因地制宜的有針對性的康復(fù)服務(wù)。

　　2、入戶進行殘疾篩查，摸清底數(shù)，登記造冊，進行功能評定，殘疾人康復(fù)需求篩出率不低于總?cè)丝诘?%。

　　3、為社區(qū)內(nèi)殘疾人建立康復(fù)服務(wù)檔案，做好工作記錄，動態(tài)掌握康復(fù)需求與服務(wù)情況，殘疾人康復(fù)服務(wù)建檔率達到100%,殘疾人及其親友對康復(fù)服務(wù)滿意率不低于85%。

　　4、社區(qū)的康復(fù)協(xié)調(diào)員上崗前接受殘疾人康復(fù)知識與技能集中培訓(xùn)，培訓(xùn)合格率達到95%，持證上崗。

　　5、充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，實現(xiàn)資源利用一體化。依托康復(fù)站和社區(qū)康復(fù)室，在社區(qū)內(nèi)為殘疾人提供工療、娛療、肢體康復(fù)訓(xùn)練、日間照料等康復(fù)服務(wù)。

　　6、建立社區(qū)康復(fù)站和康復(fù)室。

　　7、制定培訓(xùn)計劃，按照“分級培訓(xùn)”的原則，采取集中辦班、專家授課、以會代訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、市里舉辦的培訓(xùn)班等多種方式，分別對康復(fù)協(xié)調(diào)員、康復(fù)員、精防醫(yī)生、康復(fù)對象本人極其親友進行培訓(xùn)，積極開展康復(fù)宣傳。

　　8、加大殘疾人參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作力度，使全殘疾人都有醫(yī)療保障。

　　二、精神病防治康復(fù)

　　1.成立精防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定精防工作計劃，為醫(yī)療救助患者提供上門送藥、打針和心理疏導(dǎo)服務(wù)，定期隨訪，認真填寫服藥記錄和精防表卡等。

　　2、為2名重癥貧困精神病患者提供免費住院，為2名重癥貧困精神病患者提供免費服藥，精神病人監(jiān)護率達100%，顯好率75%以上，社會參與率達65%以上，無肇事率。

　　3、加強精神病防治康復(fù)工作力度，舉辦各種層次的培訓(xùn)班，對精神病人家屬進行培訓(xùn)指導(dǎo)，通過各種形式，不斷提高、充實精神病防治康復(fù)工作的水平

　　三、肢體康復(fù)

　　積極開展肢體殘疾人的機構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練，全年將為5名肢體殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練。寫好康復(fù)訓(xùn)練檔案。

　　四、視力康復(fù)

　　1、認真組織實施白內(nèi)障無障活動，廣泛宣傳，開展篩查，全年將對10名白內(nèi)障患者實施復(fù)明手術(shù)，全部提供免費復(fù)明手術(shù)。

　　五、聽力語言康復(fù)

　　制定切合愛耳日主題的活動方案，并積極開展聽力語言康復(fù)宣傳工作

　　六、智障殘疾及腦癱康復(fù)

　　在全國補碘日期間開展宣傳工作，預(yù)防智力殘疾發(fā)生。

　　七、殘疾人輔助器具供應(yīng)工作

　　1、做好殘疾人輔助器具需求調(diào)查工作。做好貧困殘疾人免費配發(fā)輔助器具工作，年內(nèi)配發(fā)輔助器具5件。

　　2、為貧困殘疾人裝配普及型假肢，年內(nèi)裝配小腿假肢1例。

　　八、搞好預(yù)防，控制殘疾發(fā)生。

　　開展產(chǎn)前篩查和診斷，建立新生兒殘疾申報制度，實現(xiàn)早期干預(yù)。推進食用加碘鹽，預(yù)防因缺碘導(dǎo)致殘疾。加強勞動保護、交通安全，努力減少各類致殘事故發(fā)生。廣泛開展“愛耳日”、“愛眼日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“碘缺乏病日”等活動;宣傳普及殘疾預(yù)防知識，提高全民科學(xué)與安全意識。

康復(fù)工作計劃 篇5

　　為適應(yīng)“xxxx”殘疾人康復(fù)工作發(fā)展的新形勢，推進“康復(fù)進社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制，實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標，切實做好殘疾人的康復(fù)工作，最大限度地使每一個殘疾人都得到康復(fù)與服務(wù)，結(jié)合轄區(qū)的實際情況，特制定社區(qū)康復(fù)工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　社區(qū)康復(fù)是充分利用社區(qū)資源，動員社區(qū)力量，使殘疾人在家庭和社區(qū)得到康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)的一種康復(fù)形式。使廣大殘疾人得到就近就地的康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)，提高其參與社會生活能力，逐步建立“康復(fù)進社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制。

　　二、工作目標

　　1、采取措施推進白內(nèi)障無障礙區(qū)建設(shè)。

　　2、實施貧困精神病免費服藥活動。

　　3、組織開展貧困殘疾兒童調(diào)查及救助工作。

　　三、工作方式

　　社區(qū)康復(fù)主要一個街道康復(fù)指導(dǎo)中心、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站為主，根據(jù)需要可以設(shè)立家庭康復(fù)站。

　　四、實施工作

　　1、視力殘疾人康復(fù)工作：

　�。�1）20xxxx年完成3例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)，對貧困白內(nèi)障患者進行免費手術(shù)，對低收入白內(nèi)障實施救助；

　�。�2）幫助對低視力患者配戴助視器，對貧困低視力患者實施救助；

　�。�3）開展盲人定向行走訓(xùn)練，年度組織9名盲人及志愿者進行定向行走訓(xùn)練，有計劃有步驟地按要求幫助學(xué)習(xí)和掌握技能，并進行階段性的測試。

　　2、肢體殘疾人康復(fù)：依托社區(qū)康復(fù)服務(wù)站、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)老年人代養(yǎng)機構(gòu)康復(fù)設(shè)施，在社區(qū)醫(yī)生的指導(dǎo)下進行康復(fù)訓(xùn)練，積極推進家庭康復(fù)站建設(shè)。

　　3、精神病康復(fù)：根據(jù)區(qū)殘聯(lián)要求，聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生醫(yī)院《市南區(qū)貧困精神病人實施方案》，使全區(qū)貧困精神病都能得到救助。積極做好社區(qū)內(nèi)的精神病人的'監(jiān)護及治療后的回訪工作。

　　五、人員培訓(xùn)

　　制定社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)計劃，組織各康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心的專家進行授課，按照《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃（20xx—20xx）》實施細則關(guān)于對社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)課時的要求進行培訓(xùn)。

　　積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，在推進各和諧社區(qū)建設(shè)過程中，完善社區(qū)康復(fù)服務(wù)站的建設(shè)，滿足社區(qū)殘疾人的康復(fù)需求。

康復(fù)工作計劃 篇6

　　結(jié)合“十二五”工作任務(wù)，康復(fù)部仍有很多工作亟待完善，今年具體計劃如下：

　　一、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。

　　1、根據(jù)評估結(jié)果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計劃，進行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練，尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練，計劃全年完成10名。

　　2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》，根據(jù)輔具評估報告，為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓(xùn)練。

　　二、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作。

　　區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實用性和操作性，聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動，引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校計劃每兩個月舉辦一次。

　　三、做好肢體殘疾人日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)。

　　1、協(xié)助市康復(fù)中心督導(dǎo)各服務(wù)機構(gòu)按照方案要求完成日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)，掌握工作進度。從殘疾人實際需求出發(fā)，為他們提供日常生活能力訓(xùn)練服務(wù)。

　　2、完成評估工作。通過效果評估，調(diào)整訓(xùn)練計劃，更好的服務(wù)殘疾人。計劃全年完成60名殘疾人的日常生活能力訓(xùn)練任務(wù)。

　　四、做好視障定向行走訓(xùn)練服務(wù)

　　在之前工作開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合XX區(qū)工作任務(wù)，從以下幾點著手做好該項服務(wù)。

　　1、開展調(diào)查工作，進行宣傳動員，為有康復(fù)需求的視障人士登記造冊。

　　2、繼續(xù)開展訓(xùn)練服務(wù)。計劃以一對一的服務(wù)形式， 共培訓(xùn)視障人士20人。

　　3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、知識講座、宣傳手冊和公眾體驗等形式開展各類宣傳活動，加強社會人士對視障定向行走訓(xùn)練的`認識。

　　五、完成輔具適配任務(wù)。

　　繼續(xù)推進《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》的貫徹實施，有序有效開展各類殘疾人輔助器具適配服務(wù)，提升服務(wù)人員的服務(wù)能力與水平，促進輔助器具工作良性發(fā)展。全年計劃為380人適配輔具600件。

　　六、做好精神殘疾人防治工作。

　　繼續(xù)認真貫徹?XX市精神殘疾人服藥管理和補貼實施方案?，康復(fù)部為將方案落到實處。計劃每月為320名精神殘疾人提供服藥補貼服務(wù)；全年為30名精神殘疾人提供住院醫(yī)療補助服務(wù)；為20名精神殘疾人提供中途宿舍和機構(gòu)托養(yǎng)服務(wù)。

康復(fù)工作計劃 篇7

　　一，醫(yī)療安全及醫(yī)療質(zhì)量：

　　落實病人離院請銷假制度及定期回訪工作，完善康復(fù)科病例模板(查房內(nèi)容詳實有物)，宣教到位，做好病人及家屬培訓(xùn)工作，病房*實行責任制。

　　二，學(xué)科建設(shè)(1.發(fā)展思路2.具體措施3.床位數(shù)4.人才梯隊5.新技術(shù))

　　1.發(fā)展思路：擴大中醫(yī)康復(fù)治療及現(xiàn)代康復(fù)治療影響，完善康復(fù)治療內(nèi)容。加強兒康建設(shè)。(可考慮兒保、護工培養(yǎng)等)。

　　2.具體措施：按照邢臺市重點�？茦藴室�(guī)范科室建設(shè)，開展義診、康復(fù)知識講座與電視宣傳等活動，提高我院康復(fù)科的社會知名度。繼續(xù)發(fā)展針灸治療、腦中風(fēng)、腦癱、兒童智殘、四肢關(guān)節(jié)骨折(術(shù)后)功能障礙、脊柱脊髓損傷術(shù)后的康復(fù)治療，制定系統(tǒng)規(guī)范化康復(fù)治療流程。規(guī)范兒康診療及設(shè)備。

　　3.床位數(shù)：床位30張，利用率達到80-100%。

　　4.人才梯隊：建立健全康復(fù)治療單元，初步形成1名康復(fù)醫(yī)師，2名康復(fù)治療師，1名康復(fù)理療護士為基本單元的`康復(fù)治療小組。完善醫(yī)療組、護理組、治療組建設(shè)。還需要護士3名，康復(fù)治療師3名(男生優(yōu)先)。

　　5.新技術(shù)：引導(dǎo)式教育用于臨床工作。

　　三、設(shè)備規(guī)劃(需求及購置)

　　理療設(shè)備：(兒康)：神經(jīng)肌肉電刺激治療儀(2臺)、肌興奮治療儀(2臺)、痙攣肌治療儀(3臺)、經(jīng)顱磁治療儀1臺、訓(xùn)練滑梯1臺、訓(xùn)練浪橋1臺、球浴1套、平衡踩踏車2個、鉆滾筒1個、電動起立床1張、圓形滑車1個、圓形轉(zhuǎn)臺1個、搖滾翹翹板2個。(成人康復(fù))：多譜光紅外治療儀1臺，神經(jīng)功能重建1臺，腦中頻治療儀4臺、吞咽治療儀1臺。

　　四、人才培養(yǎng)

　　著重培養(yǎng)科內(nèi)康復(fù)醫(yī)師、治療師，加強與各康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)的交流與學(xué)習(xí)，達到市內(nèi)知名。每周科內(nèi)安排業(yè)務(wù)講課，每月有病例討論，請專家來科內(nèi)指導(dǎo)教學(xué)。

　　五，目標：康復(fù)建設(shè)科學(xué)、規(guī)范，醫(yī)療組、護理組、治療組分工、合作，逐步脫離分散作業(yè)，集中病人治療，科室可擔負治療、康復(fù)、教學(xué)、培訓(xùn)等工作。

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