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幼兒工作計劃

時間:2022-12-31 03:39:03 工作計劃 我要投稿

【推薦】幼兒工作計劃匯總8篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的幼兒工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】幼兒工作計劃匯總8篇

幼兒工作計劃 篇1

  20xx年,我們將滿懷著愛與喜悅,用心去經(jīng)營廣德這個大家庭,讓她成為一個和諧美好的大家庭,我們將家園攜手,共同開啟智慧,運用愛的智慧,最適合的方法,讓每一位廣德人健康快樂地成長!我們共同付出快樂,收獲喜悅,付出真情,收獲成功!讓我們在教育的途中,一路攜手同行!由此思考而制定以下工作計劃:

  一、工作目標

 。ㄒ唬┯變簣@特色發(fā)展目標

  深入繪本教學研究,能制定創(chuàng)意的主題教學八個及部分繪本特色教學活動的設計。制定廣德早教園教師手冊、廣德早教園家長手冊;撰寫“綜合運用心理治療模式指導幼兒日常教學實踐教育案例集”;撰寫幼兒園家長學校教材(部分)。

 。ǘ┙搪毠ぐl(fā)展目標

  教師能在工作中找到工作的樂趣,能學習更深入地觀察和了解自己,接納自己,并能以謙卑地心態(tài)向他人學習,向孩子學習,向周圍的自然學習;能有創(chuàng)意地開展工作,愿意分享自己的創(chuàng)意,能在工作中獲得自信與滿足;能關注幼兒園發(fā)展,關心周邊教師的成長,關愛孩子,學習合作與體諒,并在團體中共同成長。(成長包括專業(yè)成長和心靈成長)。

  管理者(教研組長以上)能在工作中加強管理知識的學習,提高專業(yè)知識,定位準確,勇于創(chuàng)新,敢于突破,勤于思考,管理實踐中促進團隊發(fā)展,在團隊發(fā)展中促進個人成長。

  教職工能在工作中學習慢慢打開自己的心,嘗試接受和了解新的知識,新的觀點,以更開放的姿態(tài)來面對孩子,面對家長,面對同事,敢于打破舊的工作模式,嘗試新的方法。能關愛孩子,公平對待每一個孩子和家長,學習以謙卑地態(tài)度對待周圍的人與事,在工作中感受到快樂。

 。ㄈ┘议L發(fā)展目標

  通過家長培訓,家長講座等讓更多的家長了解家庭教育的重要性,并能主動尋找更適合的育兒方法,能主動學習教育技巧,并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作。

  (四)幼兒發(fā)展目標

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。

 。ㄎ澹┯變簣@其它綜合管理目標

  1.后勤、食堂、檔案、安全、衛(wèi)生等各項工作更進一步完善。

  2.區(qū)示范性家長學校的評定。

  3.教育科研目標。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結(jié)合,使一半以上的教師真正參與到教育科研中,使我們的教科研真正促進教師成長,真正為教育服務。

  4.一樓部分教室的改建,安排出教師辦公室。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娪變簣@綜合性管理,完善各項工作

  1.認真做好蕭山區(qū)示范性家長學校的評定工作。

  結(jié)合以往的工作經(jīng)驗,并創(chuàng)新家長學校工作,制定各類家長學校工作制度,及家長手冊等,認真做好各項工作,參加區(qū)示范性家長學校的評定。

  2.一樓部分教室的改建,安排出教師辦公室。

  3.進一步完善幼兒園招生制度,公開招生計劃。

  4.完善后勤管理制度,提高后勤服務工作的實效。

  制定相關的財產(chǎn)管理制度,專人管理,定期檢查。加強食堂的管理,減少浪費。

  5.分層做好檔案管理工作。

  從園長到每一位教職員工,重要各項活動的歸檔與整理工作,加強檔案管理人員的培訓和指導力度,分層負責,認真執(zhí)行,自上而下做好檔案管理工作。本學期要做好檔案驗收工作,主要由分管的副園長和本園檔案管理員負責。進一步完善檔案管理制度,并使全體教職工明確并執(zhí)行。園長和檔案管理員不定期檢查教師的各項工作的'歸檔情況。

  6.加強食品衛(wèi)生管理,督促食堂人員嚴格按規(guī)范操作,防止病從口入。

  嚴格規(guī)范各項保健制度,進一步明確保健醫(yī)生的工作任務。園長、保育組長及保健醫(yī)生共同完成保育工作細則的制定工作。保健醫(yī)生做好每日幼兒餐點、午睡和戶外活動的記錄工作,并在周五中午報給值周園長。

  7.加強各級的保育工作。

  保健醫(yī)生的定時檢查,保育組長的每周不定時檢查和園長的突擊隊檢查,保健醫(yī)生和保育組長做好檢查記錄與指導工作,園長根據(jù)各級檢查情況結(jié)合抽查情況進行分析并確定相關的后期調(diào)整方案,同時各項保育工作與考核相結(jié)合。對一些在園的體弱兒、心理行為異常及在入園體檢。在年度體檢中發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)不良、貧血、齲齒、血鉛偏高等有缺點、疾病的兒童建立專冊登記,并進行隨訪、跟蹤管理,做到有結(jié)果記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析材料。還要積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳,采用多種形式向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健的教育,提高家長及幼兒的自我保護意識和能力 。

  8.加強幼兒園安全工作。

  規(guī)范門衛(wèi)一日工作細則,做好來客登記,保證園區(qū)的安全,家長接送幼兒需出示接送卡。定期檢查園內(nèi)各項設施,并做好記錄。加強班級安全管理。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

幼兒工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

  二、工作目標

  1、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

  2、重點抓好幼兒園的衛(wèi)生保健、安全工作。

  3、強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  三、主要工作

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

  1、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務。

  2、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,平時關好校門,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校,影響教學秩序。

  3、加強安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

  4、各班要建立一日二打掃制度,在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。

  5、廁所有專人負責,做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時上報。

 。ǘ、扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項制度基礎上,結(jié)合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。

  2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

  3、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。

  4、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的`幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

  5、做好幼兒保健工作的宣傳。

  6、搞好幼兒午餐和午點工作,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。

  7、堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

  8、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  9、做好后勤工作資料收集。

  (三)強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  1、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  2、及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做好各種兒童游戲機械的維護工作。

  3、熱情主動為第一線服務 。

 。ǘ┖笄陉犖榻ㄔO

  1。 堅持隔周組織保育員學習、勞動制度。著重組織保育員學習《新綱要》及幼教雜志上有關教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進一步落實長效管理,以跟班指導、不定期檢查等形式扎實抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規(guī)范。請保健醫(yī)生為保育員作2次學習指導,期初學習季節(jié)性易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識,期中學習托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練。

  2。根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設立 “組長”,以良好的氛圍,團結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

  3。組織食堂工作人員學習和明確《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》;食堂炊事員根據(jù)考核要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味,并在每月進行操作練兵:刀功,以此來提高她們的技能技巧。

  4。按照各班一日活動時間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標準,督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

 。ㄈ┎奈锕芾

  1。認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

  2。做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

  3?茖W管理物品,定期整理儲藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。

  4。做好幼兒代辦費的結(jié)算、幼兒“六一”禮物購置、期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放、暑期班等工作。

幼兒工作計劃 篇3

  一、上學期工作回顧

  1、成績

  通過積極做好清潔、消毒、通風等衛(wèi)生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表揚。

  通過崗前培訓、專家講座、專業(yè)培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業(yè)務能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。

  我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈、時裝表演、參加了美國惠氏藥廠有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的.積極影響。

  加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習慣。英語發(fā)音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。

  2、需要加強的方面

  加強幼兒獨立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

  引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。

  二、本學期工作重點

  深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。

  1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,形成課題總結(jié)報告。

  根據(jù)幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。

  整理課題計劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設計、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報告,參加省學前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。

  2、在一日生活中滲透英語教育

  通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

  加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。

  多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。

  運用直觀、形象的教育,調(diào)動幼兒學習英語的積極性。

  三、各月工作計劃

  九月:

  1、認真做好開學的相關工作:

  1開學前普訪

  2活動室布置

  3組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒

  4建立幼兒一日生活常規(guī)

  5開展主題探究活動

  6建立幼兒成長檔案

  2、開展教師技能技巧比賽,提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術節(jié)活動。

  3、組織秋游活動——游覽紅樹林。

  十月:

  1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  2、組織半日活動考核,向家長開放。

  3、參加長城片交流觀摩活動。

  4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術節(jié)活動。

  十一月:

  1、以藝術節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能。

  2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗交流會。

  3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。

  十二月、元月:

  1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質(zhì),舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。

  2、藝術雙語實驗班對家長作期末匯報。

  3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流,清點財產(chǎn)等工作。

幼兒工作計劃 篇4

  指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為指南,圍繞市教育局提出的“創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標為努力方向,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持以游戲為基本活動,保教結(jié)合、寓教于樂,求真務實。加強學習、加強研討,努力提高教師的專業(yè)水平,使幼兒園成為教師樂教、幼兒了學、家長滿意、社會贊譽,有文化內(nèi)涵的'精致園所。

  重點工作:

  一、繼續(xù)加強常規(guī)工作的規(guī)范化管理。

  二、圓滿完成泰州市“通過各種途徑培養(yǎng)幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作。

  三、加強幼兒教師隊伍建設。

  活動安排:

  二月:

  1、對幼兒進行安全常規(guī)教育。

  2、制定好工作計劃及各科活動計劃。

  3、創(chuàng)設好有特色的環(huán)境,制做安全有趣的教玩具。

  4、以小班組、中班組、大班組為單位集體備課、備操,熟悉教材。

  5、召開新生家長會。

  三月:

  1、開展語言教研活動。

  2、舉行幼兒春季運動會。

  3、對幼兒進行安全及自我保護的知識教育。

  4、講故事比賽。

  5、開展互聽互評活動。

  6、做好“通過各種途徑發(fā)展幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作。

  四月:

  1、結(jié)合清明節(jié)對幼兒進行有關中國傳統(tǒng)知識的教育。

  2、幼兒廣播操比賽。

  3、上報六一節(jié)目,并排練節(jié)目。

  五月:

  1、迎接省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估驗收。

  2、結(jié)合端午節(jié)對幼兒進行愛國主義教育。

  3、開展家長半日開放活動。

  4、舉辦幼兒歌詠比賽。

  5、對“六一”節(jié)目進行彩排。

  六月:

  1、舉辦“六一”慶祝活動。

  2、各班開展自我服務的勞動競賽。

  3、大班舉行畢業(yè)典禮活動。

  4、寫好評語及各種總結(jié)。

  5、做好學期的評比工作。

幼兒工作計劃 篇5

  一.班級情況分析:

  在中國百年奧運會剛剛落下帷幕的金秋,我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友。我們是小蒙三班,是一個全新的班集體。作為老師,面對全新的幼兒、全新的家長,深感責任重大。

  (一)、幼兒情況分析:

  1、男女比例不均衡

  我班共有幼兒23名,其中女孩9名,男孩14名。男孩多,女孩少。男孩天性活潑、好動,這會給班級的常規(guī)工作帶來一定的難度。

  2、有部分幼兒未上過幼兒園,他們初次從家庭走入幼兒園,需要適應新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活。在情緒上可能波動很大,需要老師更加耐心的引導,幫助他們盡快適應集體生活。

  3、由于幼兒大多是祖輩帶的較多,這些孩子比較嬌氣、霸道,教師要引導幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習慣尤為重要。

  (二)、家庭情況分析:

  1、家長期望高:

  我園是省一類幼兒園,我們班級又是蒙氏特色教學班,家長對我們的工作給予很大期望。因此,我們的工作只能精益求精,不能讓家長失望。

  2、通過學期初的家訪工作,發(fā)現(xiàn)我班個別幼兒吃飯較慢,體質(zhì)弱,容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活,更加細致的觀察幼兒的表現(xiàn),注意幼兒的活動量,避免引發(fā)相關疾病。

  (三)、班級工作人員情況分析:

  我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對幼兒都非常有愛心和耐心。李老師擔任計算、美術、社會的教學。黃老師擔任語言、音樂、健康的.教學。保育阿姨主要擔任班級的衛(wèi)生和幼兒的保育工作。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力,讓每一個孩子在我們這個大家庭里快樂、健康的成長。

  二、班級常規(guī)工作:

  1、采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應幼兒園的集體生活。

  2、堅持正面教育。我們的教育以表揚為主,多樹立榜樣,多鼓勵、引導。但不忽視孩子的不良傾向,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非概念。

  3、善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機,將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動中。

  4、科學合理的安排和組織幼兒一日生活,力求一日生活各個環(huán)節(jié)緊湊、有序。

  三、生活護理與衛(wèi)生保。

  (一)生活護理:

  1、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增添衣物。

  2、午睡時,教師巡回檢查,及時為幼兒蓋好被子,防止幼兒感冒、受涼。

  3、保證每天有充足的活動量和活動時間。

  4、保證幼兒每天有充足的飲水量。

  5、按時按量給生病的幼兒喂藥。

  6、鼓勵幼兒自己吃飯。提醒他們細嚼慢咽,幫助他們糾正不良飲食習慣。

  (二)、衛(wèi)生保。

  1、良好習慣的形成:

  教幼兒正確的洗手,安靜進餐,不挑食,保持桌面干凈,不亂扔垃圾等。

  2、良好生活環(huán)境的創(chuàng)設:

  堅持教玩具、班級、午睡室、毛巾的定期消Du等。

  3、疾病的預防和處理:

  配合保健老師作好幼兒的保健工作。及時向家長反映幼兒在園的精神面貌。

  四、家長工作:

  1、家訪:開學前,本班教師對每一位新生進行家訪,了解、熟悉幼兒情況,并與家長進行更加深入的交流與溝通。

  2、隨機交流:利用入園、離園時間與家長客觀反映幼兒在園表現(xiàn),與家長共同探討配合解決。

  3、利用“家長園地”櫥窗,向家長推薦有關家教等方面優(yōu)秀文章,引導家長關注新的教育觀念。

  4、召開家長會。利用每個學期兩次的家長會向家長介紹班級工作重點和班級工作總結(jié)。

  5、利用家長開放日活動,鼓勵家長來園參與了解自己的孩子在園的表現(xiàn),更好的配合幼兒園的教育。

幼兒工作計劃 篇6

  班級:

  托二班

  日期:

  3月11日—3月15日

  上周

  情況分析

  新的學期開始了,孩子們的情緒穩(wěn)定,都能積極主動地參與到游戲活動中,大家共同學習、游戲,玩得可開心了,老師也及時督促孩子們多喝水。

  生活活動

  指導要點

  1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手

  2、鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物

  3、鼓勵幼兒多喝水,隨時喝水。

  主題活動

  語言活動:《大口袋》

  藝術活動:《歡迎新朋友》

  科學活動:《五彩的柱子》

  健康活動:《動物模仿操》

  社會活動:《我來》

  特色活動

  音樂活動:《我愛媽媽》

  藝術空間:《美麗的花瓶》

  自我服務:《小嘴真干凈》

  圖書閱覽:《兩輛小火車》

  形體

  過渡環(huán)節(jié)

  1、手指游戲《炒雞蛋》

  2、歌曲《我愛媽媽》

 。、故事《金色的`房子》

  戶外活動

  集體游戲:《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》

  分散活動:《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》

  區(qū)域活動

  區(qū)域名稱:美工區(qū)

  活動指導:指導幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

  家園共育

  1、引導孩子在需要幫助時能用語言表達

  2、根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服

  謝謝您的支持與配合!

幼兒工作計劃 篇7

  一、情況分析

  上一學年我園在上級部門的領導下,在全園教職工的努力配合下,根據(jù)教育局的相關精神和幼兒園的計劃,切實開展了多方工作,也取得了一定的成效。

  如園務管理上我們加強幼兒園班子的建設,通過學習活動,中層交流自己管理工作中的一得,有效提高了管理水平和工作能力;加強幼兒園民主管理,開展了幼兒園合理化建議的提議活動,完善教代會制度;注重細節(jié),開展了教師節(jié)聚餐活動、中秋節(jié)慶;顒、等等。

  隊伍建設上我們不斷加強師德建設,為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園組織教師認真學習了《新教師法》、《閔行區(qū)教師行為準則》、《魅力教師的修養(yǎng)》。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊教師視野,提高教師修養(yǎng),組織教師積極開展園內(nèi)評比如:自然角、游戲活動、教案設計等活動。讓每位教師都有外出觀摩學習的機會,通過學習參觀,對我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。挖掘園本資源,建設優(yōu)秀的梯隊教師隊伍,發(fā)揮園內(nèi)骨干教師的專業(yè)輻射作用。采取“抓骨干,帶一片”的工作策略,最大限度地發(fā)揮園內(nèi)骨干教師的優(yōu)秀資源,重視新生力量的專業(yè)培養(yǎng)。開展保育員師徒結(jié)對活動,營養(yǎng)員點心制作展示活動等,促進三大員隊伍的提高

  在保教管理上我們從常規(guī)工作著手,如幫助教師修改教案,加強理論學習,深入開展教科研活動,在衛(wèi)生保健及家教社區(qū)工作上以上級部門的各項要求為精神引領結(jié)合幼兒園實際認真做好各項工作,如肥胖兒的干預矯治工作,三大員專業(yè)水平的提高,家委會工作的深入推進、志愿者隊伍的壯大等。

  雖然開展了許多的工作,也取得了一定的成績,但是仍然有許多不足的地方,以下幾方面需要在這學年予以改進:

  1、進一步探索有效的園本培訓方法,形成較為適切的自培機制,促進教師隊伍、保育員隊伍專業(yè)化水平的提高,滿足日益發(fā)展的幼兒園保教工作的需求。

  2、進一步加強課題研究,注重過程性經(jīng)驗的積累,形成辦園特色。

  二、指導思想

  本學年,我們將緊緊圍繞上級教育部門的工作精神,遵循區(qū)學前教育工作思路,以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向,規(guī)范、有序、高效、高質(zhì)地開展各項工作,促進每個幼兒的發(fā)展落在實處,加快推進教師的'專業(yè)化成長,使我園各項工作不斷上新水平,創(chuàng)新成果。

  三、具體工作和措施

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  目標:

  繼續(xù)以三年規(guī)劃的制定為抓手,進一步加強管理者素養(yǎng)的提升,堅持以人為本的人性化管理思想,繼續(xù)以校園文化為主線,形成規(guī)范、有序、民主的管理體系,積極爭創(chuàng)市一級幼兒園。

  措施:

  1、加強幼兒園黨政班子建設,提高園務管理水平

  (1)組織領導班子成員參照“xx市一級幼兒園”評價指標進行自我檢測,確立問題“重點攻破”。

 。2)通過系列座談、訪談等,對照指標全面梳理幼兒園整體工作,規(guī)劃研定爭創(chuàng)“xx市一級幼兒園”方案。

  (3)研讀幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,各條線總結(jié)這一輪發(fā)展過程中去的的成績和存在的問題與困惑,為制定新一輪的三年發(fā)展規(guī)劃打下堅實的基礎。

  2、健全以教師發(fā)展為本的管理機制

 。1)幼兒園管理層深入第一線,了解并掌握教師的個性、愛好特長和能力水平等,充分挖掘教師的潛能,尊重與激勵人,以發(fā)展的眼光看待教職員工的每一點進步。

 。2)積極搭建平臺,為全體教職員工提供各種成長與發(fā)展機會。

 。3)通過人際溝通、合作管理、奉獻管理等階段管理,有效地提升教職員工的工作潛能和工作效率,提升園長與管理團隊的管理能力。

 。4)進一步豐富校園文化生活,通過幼兒園節(jié)日慶;顒拥却蛟鞙剀暗慕坦ぶ遥瑸樯罨變簣@校園文化打下堅實的基礎。

  3、根據(jù)相關要求進一步加強幼兒園信息化建設,完善相關制度和日常操作要求,各條線責任到人并及時完成各項工作的網(wǎng)上操作,如家長學校、黨務公開、和諧校園等鼓勵電腦教師加強專業(yè)知識的培訓,要求教師利用好信息資源加強與家長的網(wǎng)上溝通與聯(lián)系,更好的促進保教工作的開展。

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  目標:

  不斷推進師德建設,全面提高教師的師德素養(yǎng),立足園本培訓,形成一支師德高尚,具備專業(yè)技能的、有團隊精神的教師隊伍,進一步加強后勤管理和培訓,提高三大員的素質(zhì)。

  措施:

  1、通過兩周一次的政治學習,立志于宣揚身邊的先進事跡,發(fā)現(xiàn)身邊的好的精神,形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園風。

  2、繼續(xù)開展各類有針對性的園本自培活動,推進教師專業(yè)化水平的發(fā)展,全面提高幼兒園保教質(zhì)量。

 。1)期末開展40歲以下中青年教師練兵比武活動,通過練內(nèi)功促內(nèi)涵,提升教師的教學技能。

 。2)繼續(xù)開展各類師徒帶教工作,完成相關的記錄,幫助不同的教師在不同的領域得到幫助指導,更好的勝任自己的工作崗位。

  (3)進一步發(fā)揮園級骨干教師的作用,開展骨干教師各類示范展示活動,起到輻射和引領作用。

  3、組織教師開展個人發(fā)展規(guī)劃交流活動,為制定新一年的個人發(fā)展規(guī)劃做準備。了解教師的發(fā)展需求,為制訂符合教師實際的情況的幼兒園師資培訓計劃做準備。

  4、完善三大員的日常規(guī)范管理,進一步完善幼兒園保研活動機制,提高研究的針對性和時效性,使之真正為幼兒的發(fā)展服務。

  (1)開展相關的競賽活動、保育員心得交流活動解決保育員在一線工作中的實際問題,幫助保育員養(yǎng)成會做、敢說、能思考的工作狀態(tài)。

 。2)對營養(yǎng)員操作進行實地的現(xiàn)場觀摩與指導,鞏固規(guī)范的操作要求,鼓勵他們提高幼兒餐點的制作水平(色、香、味、形)。

 。3)鼓勵保健老師尋找自己的工作亮點做大做好,逐步形成自己園所的保健特色,確保每月一次的進班衛(wèi)生宣教課。

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  目標:

  加強相關的理論學習,以深化教研組建設為載體,以園本培訓為抓手,解決教學一線的實際困惑問題,提高教師群體整體的保教水平。完善幼兒園課程建設,細化各項評價指標,加強課程過程中的管理與調(diào)整,形成一套符合園實際的課程實施方案。

  措施:

  1、開展課程實施研究,提高課程實施質(zhì)量

 。1)提高教師對于幼兒發(fā)展評價的意識,全面關注課程評價。

 。2)調(diào)整月計劃,并且要求根據(jù)月目標對幼兒發(fā)展進行月評估。及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整,讓學年目標落地。

 。3)關注幼兒發(fā)展,關注教師關注調(diào)研后的梳理和課程實施調(diào)整。

 。4)開展習慣培養(yǎng):關注生活習慣、學習習慣、文明習慣全方面。通過隨機抽查幼兒生活習慣,監(jiān)控評價相結(jié)合。

 。5)課程小組定期開展綜合性幼兒發(fā)展測試。

 。6)提高保教管理人員通過日常監(jiān)控質(zhì)量,對幼兒發(fā)展和教師組織能力做日常評價。

  2、加強日常監(jiān)控,保證課程實施管理

  (1)開展日常監(jiān)控,關注一日活動環(huán)節(jié)目標達成度,關注四大板塊實施中的實際問題。

 。2)開展 “半日活動”調(diào)研,共同發(fā)現(xiàn)問題,關注評價后的調(diào)整。

 。3)加強全員教工(教師、保育員)一日活動的操作規(guī)范,保教主任關注一日活動開展的流暢性。

 。4)關注教師游戲的組織實施能力,確保幼兒協(xié)商、合作、交往、評價的基本經(jīng)驗。

  3、定期組織學習,讓教師們明確幼兒園課程建設的情況,積極探索和開發(fā)課程資源,繼續(xù)開展統(tǒng)領性課題《基于兒童經(jīng)驗的多元美術園本課程構(gòu)建的實踐研究》的實施,注重研究的過程,及時提煉階段性研究成果,推進園本課程的研究,使之更具科學性和實效性。

  4、加強教研組建設,完善教研制度提高教研活動的實效性,鼓勵各教研組開展符合本組實際情況的研究,推進教師的專業(yè)化發(fā)展。

 。1)要求大班教師認真學習《幼兒園幼小銜接活動的指導意見》,領會文件精神,結(jié)合工作實際加以實踐與研討,滿足幼兒、家長在這一特殊時間發(fā)展的需要,做好幼小銜接工作。

 。2)開展園內(nèi)優(yōu)秀教研組活動展示活動,幫助教研組長明確自己在教研組建設中的位置以及在活動中的引領輻射作用,尋找自身的不足,努力予以改善。

 。3)進一步規(guī)范教師日常的聽評課工作,加強活動后的反思和交流互動環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。

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  目標:

  立足園本實際,在現(xiàn)有基礎上開展園所環(huán)境的內(nèi)涵建設,營造安全、健康,富有藝術氣息的自然環(huán)境。繼續(xù)加強幼兒園安全與衛(wèi)生管理,完善各項防范措施,為師生的共同發(fā)展提供有效的物質(zhì)支持。

  措施:

  1、完成各專用教室及辦公室的制度上墻,按照專用室的各項功能進行深度規(guī)劃、高效利用。

  2、根據(jù)各條線開展“爭創(chuàng)”工作的需求,添置購買各類幼兒用品和環(huán)境布置用品。

  3、重點加強全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,保健老師定期對各班進行相應的指導、檢查和培訓工作。

  4、繼續(xù)貫穿加強安全、衛(wèi)生教育,增強安全意識,對幼兒行走、玩水、用電、游戲、飲食等方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。

  5、重點做好傳染病的預防工作,加強晨檢和日間檢查的防控力度,完善傳染病應急預案,注重幼兒良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,確保幼兒的身心健康。

  6、進一步落實完善國有資產(chǎn)的管理制度,嚴格落實資產(chǎn)管理。

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  目標:建立和完善家長工作、家教指導工作開展培訓的機制,提升教師家長工作、家教指導工作的能力。推進幼兒園家委會建設,充分發(fā)揮幼兒家長的作用參與幼兒園的各項管理與活動。加強與社區(qū)的聯(lián)系,定期開展早教工作,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會共同實施幼兒教育的格局,進一步擴展幼兒學習和生活的空間。

  措施:

  1、定期召開家長委員會(每學期2——3次),商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

  2、結(jié)合各節(jié)日主題繼續(xù)開展家長志愿者的活動,利用好家長的資源為幼兒園服務。

  3、努力做好“家長進課堂”的相關工作。邀請家長到幼兒園當“老師”,走進孩子課堂,設計組織活動或給幼兒表演等,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

  4、平安校園家長志愿者服務活動:結(jié)合教育局的相關要求,充分發(fā)揮家長資源,繼續(xù)鼓勵家長積極參加平安校園志愿者活動,共同營造安全、溫馨、和諧的校園氛圍。

  5、確保每學期三次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,提高家長對0—3歲嬰幼兒教育的重視程度,促進社區(qū)內(nèi)0—3歲嬰幼兒的健康成長。

幼兒工作計劃 篇8

  一、行政事務工作

  1.配合中心做好20xx年教育質(zhì)量評估工作。

  2. 制訂20xx年度繼續(xù)教育園本培訓計劃。

  3.做好教師“六認真”及20xx年績效考核、幼兒園各類評優(yōu)評先工作。

  4.做好幼兒園各類資料整理歸檔。

  5.做好幼兒園下學期設備添置統(tǒng)計。

  二、教育教學工作

  1. 開展班主任沙龍及培訓:“幼兒成長檔案”交流分享活動。

  2.中心骨干教師培訓:幼兒成長檔案使用整改研討會。

  3. 中心研修班學員培訓:斟字酌句(每位學員準備好一篇論文);成長檔案評比

  4.繼續(xù)開展明師科技網(wǎng)絡培訓。

  5.園本研修(六):《指南》在日常工作中的'實踐運用(1.12~1.16)

  6.基本功培訓(園部):主題畫(無范畫作畫)(1.26~1.30

  7.做好學期結(jié)束工作。(寫好匯報單及各條線總結(jié))

  8.各年級組做好課程總審議工作與下學期課程計劃的制定。

  9.政治學習:學習關于績效考核的有關文件(1.12~1.16)

  10.“美術”課題理論學習(五)(1.5~1.9)

  三、安全、衛(wèi)生保健及后勤工作

  1. 組織保育員培訓:班級保育工作交流。

  2.做好幼兒園資產(chǎn)盤點。

  3.加強師生寒假安全教育,確保假期安全,組織全園師生開展地震逃生演練。

  4. 保健老師做好保健臺帳資料整理。

  5.安排好幼兒園寒假值班。

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