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新學(xué)期工作計劃

時間:2022-12-31 12:36:57 工作計劃 我要投稿

新學(xué)期工作計劃(通用15篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期工作計劃(通用15篇)

  新學(xué)期工作計劃 篇1

  新學(xué)期新氣象,在本學(xué)期開始之際,我決心以更新的姿態(tài)來面對自己的生活、工作和學(xué)習(xí)。在教師這個平凡的工作崗位上我兢兢業(yè)業(yè)、不斷進(jìn)取,在提高個人業(yè)務(wù)能力的同時,也發(fā)揮了自己的專業(yè)所學(xué)。為了使自己能更快的成長,我制定了以下工作計劃。

  一、嚴(yán)格要求,提高素質(zhì)。

  做一名優(yōu)秀的教師首先要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、為人師表和獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。具體做法如下:

  1、堅決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策,把教學(xué)工作作為中心工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,不斷開拓新的教學(xué)方式方法,活躍課堂氣氛,靈活教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,及終身學(xué)習(xí)的能力為主導(dǎo),認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實落實《新課標(biāo)》。

  2、熱愛本職工作,言傳身教,為人師表。

  3、樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)孩子,尊重孩子,與家長建立良好的協(xié)調(diào)與溝通。

  4、做快樂型教師。經(jīng)常保持愉快、開朗、樂觀、滿足的情緒狀態(tài),對生活、工作和未來充滿希望。

  5、利用業(yè)余時間廣泛閱讀各類教育書籍,并且通過上網(wǎng)與他人進(jìn)行工作交流,從而提高自己的教育教學(xué)水平。不斷獲取信息,以豐富、科學(xué)的知識來滿足兒童的求知欲。

  6、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到,不早退,為樹立良好的校風(fēng)校貌做出自己的努力。

  7、積極主動地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  8、嚴(yán)格要求自己,使自己各方面能力都有所提高。

  二、提高教學(xué)效果

  1、加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。

  對于教學(xué)經(jīng)驗不足的我,會不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí),好的教學(xué)經(jīng)驗,好的教學(xué)方法,好的教學(xué)語言總之,我會根據(jù)《新課標(biāo)》對我們教學(xué)的要求,積極地從外界吸收好經(jīng)驗,充實自己的教育頭腦。同時,我還會不斷地加強自身的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)、新興的事物,這樣才能盡可能地滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  在備課中,要認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握每一節(jié)課的重點、難點.并參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。

  3、向40分鐘要質(zhì)量。

  上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成績,提高教學(xué)質(zhì)量,必須把握好上課的40分鐘。首先,要富有激情。良好的情緒準(zhǔn)備會激發(fā)大腦皮層的活動,會提高學(xué)生的注意力和分析能力。而情緒又是會相互傳遞的,所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后,在講課的時候一定要抓住重點、難點,采用最貼近學(xué)生而又最明了的語言,既清楚又簡潔的表達(dá),突出重點。同時還要注意學(xué)生的反映,對于沒有完全理解的學(xué)生,沒被完全理解的知識點一定要加強鞏固,使當(dāng)堂的知識當(dāng)堂解決。

  4、有針對性的輔導(dǎo)學(xué)生。

  我會充分利用課下或課余時間,對學(xué)生進(jìn)行分層次的輔導(dǎo),對于像曹尚尚、袁昊哲、王玉鳳這樣接受能力強的學(xué)生,讓他們在學(xué)會基礎(chǔ)知識的前提下,多做一些提高分析能力的綜合性較強的智力題,來提高他們綜合運用知識和分析問題的能力。而對于中下等學(xué)生則是要他們理解地掌握基礎(chǔ)知識,做到能正確運用。爭取做到不浪費每一次輔導(dǎo)時間。對于個別的重點學(xué)生逐個突破。同時輔導(dǎo)還要有耐心,有愛心,要細(xì)心,見成效。

  隨著年級的升高,學(xué)習(xí)的重點也在不斷發(fā)生變化,所以在教學(xué)的方法和側(cè)重點上也要及時的進(jìn)行改進(jìn)和變動。

  5、多反思,多實踐,多總結(jié)。

 。1)在自己的教學(xué)過程中,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨手做記錄,隨時審視,隨時修正,形成自己的.教學(xué)個性。

 。2)整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用先進(jìn)的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情境,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

 。3)定期對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),通過及時總結(jié),有所沉淀,從而為今后的工作積累經(jīng)驗。

  三、教育科研素質(zhì)

  “科研興校、科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的老師,不但課要上的好,還應(yīng)有一定教育科研的能力,不光要認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時還要不斷拓寬自己的知識視野,經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,增加自身的知識含量。爭取在市級、區(qū)級論文比賽中獲獎,每個學(xué)期都發(fā)表至少一篇相關(guān)教學(xué)文章。

  追求永無止境,奮斗永無窮期。我要站在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示自己新的魅力,創(chuàng)造新的成績。

  新學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園將以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪駷橹笇(dǎo),尋找更適宜本園的教研方式與方法

  1。教研內(nèi)容上,注重實際性,實用性

  針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進(jìn)行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學(xué)習(xí)、研討,實踐,以求實的精神、務(wù)實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。

  2。教研方式上,注重開放式、互動式

  緊緊圍繞找問題、找策略、解決問題、反思的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,擴大教師的視野,學(xué)習(xí)別人的長處,多問,多學(xué),多實踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

 。ǘ┮约訌姵R(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平

  1。堅持理論引領(lǐng)。

  在園本課程的建設(shè)過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo),加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí),樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。

  2。規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。

  本學(xué)期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性。

  3。實行隨機查課,推門聽課的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(課后及時與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價指導(dǎo)。

  4。觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  5。開展班級交流活動

  結(jié)合營造文明向上的書香校計劃,結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進(jìn)行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進(jìn)而提升全園的保教工作水平。

 。ㄈ┮蚤_展專業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

  1。用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時間,對教師進(jìn)行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。

  2。鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3。加強全園教師的教育教學(xué)基本功的`培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,,提高教師的基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期,將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。

  4。學(xué)習(xí)《指南》競賽為契機,在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《指南》思想時,要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思,一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進(jìn)教育教學(xué)方法。

 。ㄋ模┮苑⻊(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作。

  1。聯(lián)系本班幼兒的實際情況,及時填寫家園聯(lián)系手冊。本學(xué)期計劃召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;通過家長信箱,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動;各班對家長園地做到及時更換更新,以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

  2。通過家長開放日活動,讓幼兒與家長共同制作體育玩具,共同體驗勞作的快樂并能豐富體育區(qū),開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  新學(xué)期工作計劃 篇3

  一)以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

  ■新入職教師:

  新學(xué)期新聘教師*名,全部是有*年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作。

  在8月份完成所有入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關(guān)崗位提供施展才華的舞臺。

  ■現(xiàn)在職教師:

  結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料,大家取長補短。

  ■管理人員:

  做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

  二)以精心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

  ◆新入學(xué)幼兒:

  做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。

  有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。

  沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

  ◆老生:

  各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。

  在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

  三)加強教研的針對性和實效性

  這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

  四)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境

  ●暑假對操場進(jìn)行了全面的改造

  寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

  ●區(qū)域環(huán)境建設(shè):

  各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  ●人文環(huán)境:

  重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的`心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

  五)繼續(xù)做好后勤服務(wù)

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

  六)做好省級園所評估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化

  注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。

  為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  新學(xué)期工作計劃 篇4

  新學(xué)期才剛開始,很多事情雖然還無法預(yù)見,但是現(xiàn)在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優(yōu)秀的新學(xué)期班級工作計劃:

  1) 進(jìn)一步完善校訊通項目,通過短信和電話加強網(wǎng)絡(luò)平臺的互動聯(lián)系,做到一月匯報、小結(jié)。

  2) 進(jìn)一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學(xué)生全面提高。

  3) 進(jìn)一步加強班干部的培養(yǎng),形成良性競選制度,使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化,保障良好的'班級學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4) 進(jìn)一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢,邀請家長到校監(jiān)考、聽課,參與學(xué)生在;顒,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設(shè)。

  5) 進(jìn)一步提高作業(yè)質(zhì)量,讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用,不定期評選優(yōu)秀作業(yè),使學(xué)習(xí)有規(guī)劃、有目標(biāo)。

  6) 進(jìn)一步防控甲型H5N1流感,以此為契機,普及安全教育、衛(wèi)生教育。

  7) 全力建設(shè)班級文化,以《我們》、桃花節(jié)等活動強化意識,形成共識。

  8) 打造有效課堂。提高課堂教學(xué)的效率性。

  新學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級管理指導(dǎo)原則:

  臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、理解中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,*24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能用心參加學(xué)校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作職責(zé)心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。個性是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的`班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

  三、班級管理目標(biāo):

  1、進(jìn)一步建立“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。

  4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每一天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)職責(zé)感、義務(wù)感。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。職責(zé)到人。崗位到人。

  4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結(jié)。

  5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴(yán)格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

  6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

  9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),構(gòu)成班級的閱讀特色。

  新學(xué)期工作計劃 篇6

  為樹立良好的社會形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)生招得來、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬,使我校教學(xué)工作再上一個新臺階。根據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實際情況,特制訂本學(xué)期工作計劃如下:

  指導(dǎo)思想

  積極貫徹河南省第四次職業(yè)教育工作會議精神,大力推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,繼續(xù)貫徹“三愛三提高”三個一切的教育方針,深入學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗,逐步推行以教研組為單位實施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  工作思路

  遵照求真務(wù)實、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給教師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標(biāo)教學(xué)為核心,完善教學(xué)評估機制。突出技能培訓(xùn)、對口升學(xué)和學(xué)科技能競賽,加大獎勵力度,狠抓過程管理,強化教育觀念。全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  具體工作

  一、做好開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作

  1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個到位:(1)所有教材及實驗實習(xí)設(shè)施全部到位,(2)任課教師及課程安排全部到位,(3)各教研組、各任課教師學(xué)期教學(xué)計劃全部到位。

  2、以教研組為單位,針對各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo),制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。

  3、布置落實任課教師的周前備課制度。

  4、確保學(xué)生到校后的各項教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運行。

  5、做好學(xué)期初教師教學(xué)的各項穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課教師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事件。

  6、做好迎接教體局月督察等準(zhǔn)備工作。

  二、完善、實施新的教師考評方案,進(jìn)一步完善聽評課和學(xué)生評教制度。

 。ㄒ唬、組織實施新的教師考評方案,從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考評突出教學(xué)成績(具體內(nèi)容見教師考評方案)。

  (二)、完善學(xué)生評教制度,重點放在對教師工作能力、工作態(tài)度和教學(xué)效果的評價。

  1、在教學(xué)上看教師是否注重三維教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),還是只管教而不重育;

  2、在教學(xué)思想上看教師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是教師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應(yīng)教師的需要;

  3、在教學(xué)目標(biāo)上看教師是以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),還是以單純向?qū)W生灌輸知識、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo);

  4、在學(xué)習(xí)主動權(quán)上,看是把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給學(xué)生,還是學(xué)習(xí)主動權(quán)掌握在教師手中;

  5、在教學(xué)方法上,看是教師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題,還是立足于單純通過“講”來解決問題;

  6、在師生地位上,看教師是主導(dǎo)還是主演,學(xué)生是主演還是聽眾;

  7、在教學(xué)效果上,看是面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子,不顧中差生的學(xué)習(xí)情況。

  三、狠抓對口升學(xué)。

  1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級的對口升學(xué)工作。做好04級對口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補差工作,針對學(xué)生的具體情況實施因材施教。全體畢業(yè)班任課教師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一行動。

  2、營造對口升學(xué)濃厚氛圍,作好對口升學(xué)的宣傳、發(fā)動工作,對學(xué)生和家長大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢和高招政策宣傳,使學(xué)生及家長樹立考大學(xué)的信心,爭取多數(shù)學(xué)生參與高考,確保xx年對口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。

  3、認(rèn)真作好一、二、三年級對口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級管理工作,使整個學(xué)校對口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對一、二年級學(xué)生開設(shè)興趣小組,對有志于參加對口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強化訓(xùn)練和重點引導(dǎo);成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科指導(dǎo)小組,對三年級教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研,拓寬學(xué)生報考專業(yè)路子。

  4、對三年級教師的教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤管理和考評。

  四、加強教師常規(guī)管理

 。ㄒ唬┰诮虒W(xué)管理上,堅持“六不準(zhǔn)”:

  1、不準(zhǔn)上無準(zhǔn)備之課;

  2、不準(zhǔn)遲到、早退和無故離開教室;

  3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂;

  4、無特殊情況不準(zhǔn)坐著講課;

  5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的話;

  6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)趕學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。

 。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)要做到:

  俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒有規(guī)矩,也不可能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的出發(fā)點,做到:

 。1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點,教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求教師周前備好課,寫好教案,真正動腦子;備課時,既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實”,要求教師積極研究課堂教學(xué),要實實在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求教師在授課時:目標(biāo)要明了、重點要突出,難點要突破,方法要創(chuàng)新,手段要新穎。上課常規(guī)做到:鈴聲響,教師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無準(zhǔn)備課,不私自調(diào)課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各教師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側(cè)重于學(xué)習(xí)態(tài)度,動手操作,實際應(yīng)用水平;對考試命題設(shè)定三個階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生個性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律,我們針對這一現(xiàn)象,要求科任教師認(rèn)真做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對不層次學(xué)生教學(xué)要有針對性,輔導(dǎo)方法要靈活,要善于挖掘后進(jìn)生“閃光點”,通過勤輔導(dǎo),多鼓勵,讓后進(jìn)生體會到成功自信心和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。

  五、深入開展課堂教學(xué)改革,實施課堂目標(biāo)教學(xué)。

  學(xué)生在校至少有2/3的時間是在課堂上度過的,學(xué)生所學(xué)的知識絕大部分是從課堂上獲取的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最直接、最有效、最持久的決定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果,而且要重視教學(xué)過程的管理,過程管理和目標(biāo)管理兩手抓,兩手都要硬。

 。ㄒ唬、推行課堂教學(xué)改革、實施達(dá)標(biāo)課申報聽評制度。進(jìn)一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動中的運用。由教研組組織、教務(wù)處參與聽評打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動,即以教研組為單位的聽、說、評課活動和青年教師的匯報課,骨干教師的示范課,全體教師的優(yōu)質(zhì)課,提高教師的講課能力,認(rèn)真評選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。

 。ǘ、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:

  1、堅持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻。

  2、從課堂教學(xué)的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。

  3、實現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授知識為在傳授知識的過程中注重能力的培養(yǎng),變教師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。

  4、要堅持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化教師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。

  5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評價,敢于展示,同行幫助,專家會診。

  6、每個教師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學(xué)會為會學(xué);在內(nèi)容上把住,在形式上放開,變苦學(xué)為樂學(xué);在效果上把住,在過程上放開,變難學(xué)為易學(xué);在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學(xué)為活學(xué)。

  7、教師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,知識和能力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。

 。ㄈ、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到:

  1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會什么,一本書要讓學(xué)生掌握那些知識或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個知識點,讓學(xué)生掌握到什么程度,針對每個同學(xué)各個時期能提高到什么程度。

  2、加強過程監(jiān)督和抽查驗收。堅持查課,杜絕無人上課或放羊式教學(xué),減少遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強與教師的聯(lián)系和溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決實際問題,確保教師教學(xué)情緒的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深入了解學(xué)生情況,及時掌握第一手資料,為教學(xué)管理提供依據(jù)。

  3、通過組織考試和學(xué)生評教,搞好教學(xué)目標(biāo)驗收工作。加強對專業(yè)課合格證制度的宣傳和執(zhí)行力度,嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。

  六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度

  轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價制度,繼續(xù)推行專業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實際動手操作上側(cè)重?荚囈w現(xiàn)職業(yè)教育的特點,理論考試與專業(yè)技能操作測試并重,要求全體學(xué)生參加省、市勞動部門組織的專業(yè)技能等級鑒定,實行雙證書制度,拿不到雙證書的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書。

  繼續(xù)堅持實施教考分離的題庫命題、教研組命題與指定教師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評分,確?荚囋u價的客觀公正。

  七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。

  教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素質(zhì)教育是教改教研的`重要內(nèi)容。

  教務(wù)處首先做好教師參與教科研活動的宣傳發(fā)動工作,號召教師積極承擔(dān)教科研任務(wù),主動申請研究課題,做好教科研成果的申報工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點,鼓勵和引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持教師大膽探索、共同研究,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成績和提高學(xué)生技能水平為目的。積極嘗試面向市場開門辦學(xué),加強與同級同類學(xué)校間的經(jīng)驗交流和學(xué)術(shù)研究;加強與企業(yè)聯(lián)營,服務(wù)三農(nóng),參與市場競爭;號召教師積極參與教學(xué)研究、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;充分利用學(xué)校現(xiàn)有的資源,提高各專業(yè)辦學(xué)實力,提高我校社會聲譽,提高任課教師業(yè)務(wù)水平。

  1、根據(jù)專業(yè)實際需要,做好教材選購和編寫工作,要求教師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫范圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。

  2、根據(jù)教學(xué)計劃和教材的內(nèi)容,編寫科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度計劃表。

  3、在教材處理上,選擇適合我校兩個教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓(xùn)部)教學(xué)的教材,使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺。

  4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,要求教師大膽采用以“誘思探究”教學(xué)為主,靈活多變的教學(xué)方法,對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個性,使其能夠主動地、創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)。最終探索出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。

  5、營造濃厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研計劃訂出切實可行的教研活動計劃,以“誘思探究”為主教法,根據(jù)專業(yè)特點選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫體會,最后升華為高質(zhì)量的教研論文。

  6、各教研組長積極承擔(dān)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。

  八、積極組織參加各科競賽活動,加大各種競賽的督促和獎勵力度,完善獎勵辦法。

  在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級教研室組織的各項競賽活動,開展以教研組為單位的組織參與縣、市級的學(xué)科技能競賽及校內(nèi)外各種活動。各教研組選定輔導(dǎo)教師,每次競賽活動都要有專人負(fù)責(zé),早著手,早準(zhǔn)備,教務(wù)處大力支持,負(fù)責(zé)老師認(rèn)真輔導(dǎo)。確保在新鄭市級各科競賽中爭一保二,在鄭州市級技能競賽中獲得一、二等獎,在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎。學(xué)校將根據(jù)競賽獲得名次給予相應(yīng)的獎勵。

  九、加強專業(yè)建設(shè)和實驗實習(xí)的規(guī)范管理。

  1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專業(yè)實驗實踐課比例,強化學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),充分利用我校實驗實習(xí)設(shè)施優(yōu)勢,將實踐實習(xí)貫穿整個教學(xué)環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力,以便適應(yīng)未來上崗的需要。為學(xué)生積極創(chuàng)造條件,力爭使學(xué)生牢固掌握各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。

  2、依據(jù)各專業(yè)特點,探索各專業(yè)切實可行的發(fā)展路子,壯大兩各個拳頭專業(yè)(計算機專業(yè)、電子電器專業(yè)),充實兩個弱小專業(yè)(財會專業(yè)、旅游專業(yè))。

  3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有實驗條件,加強校內(nèi)實習(xí)管理,拓寬校外實習(xí)范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。

  4、計算機專業(yè)要根據(jù)我校教學(xué)實際,重點強化技能培訓(xùn),進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,進(jìn)一步強化質(zhì)量意識,提高教學(xué)層次。

  5、強化教師動手實踐能力,定期組織校內(nèi)教師技能比賽,突出實踐性教學(xué)。

  6、制定并落實實驗實習(xí)操作管理制度,加強對學(xué)生實驗實習(xí)的監(jiān)管力度。

  新學(xué)期工作計劃 篇7

  新學(xué)期,新氣象,新的起點,新的征程!在上學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導(dǎo)和幫助我院學(xué)生社團(tuán)開展更多豐富多彩的社團(tuán)活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開創(chuàng)我院學(xué)生社團(tuán)百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。

  社團(tuán)聯(lián)合會在充分調(diào)查我院各社團(tuán)實際,在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,就20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作提出如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以實踐“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神為指導(dǎo)思想,以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo),以實現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展,促進(jìn)西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團(tuán)為重點,兼顧其他學(xué)生社團(tuán),一手抓社團(tuán)活動開展,一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè),實施“院內(nèi)大型活動-社團(tuán)聯(lián)合會活動-社團(tuán)活動”的活動結(jié)構(gòu),突顯社團(tuán)的科技文化成分和發(fā)展層次,實現(xiàn)我院“數(shù)量社團(tuán)—質(zhì)量社團(tuán)—精品社團(tuán)”的發(fā)展飛躍。將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會,為使之成為最有影響力和最具水平的社聯(lián)而奮斗。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、創(chuàng)新工作機制,加強社團(tuán)管理,以穩(wěn)定為基礎(chǔ),以引導(dǎo)、監(jiān)督、管理為手段,努力建設(shè)好10-15個精品社團(tuán),逐步形成精品社團(tuán)有特色,社團(tuán)活動吸引力強,學(xué)生參與面廣,開展活動品味、層次相對較高的社團(tuán)文化格局。

  2、加強校級之間經(jīng)驗交流,探討社聯(lián)發(fā)展,提升社團(tuán)發(fā)展層次和水平,力爭在走出有自己特色的社團(tuán)發(fā)展之路,用以加快社聯(lián)發(fā)展步伐。

  3、開展好社團(tuán)成果展示會,同類社團(tuán)研討會,社團(tuán)工作研討會等活動。積累活動經(jīng)驗,總結(jié)活動成果,提高社團(tuán)文化蘊涵;

  4、提高社聯(lián)內(nèi)部學(xué)生干部綜合素質(zhì),打造一支戰(zhàn)斗力強,業(yè)務(wù)精通,有組織,有紀(jì)律的學(xué)生管理隊伍;

  三、具體計劃和任務(wù)

  緊緊結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實際,把社團(tuán)建設(shè)有機的融入課堂育人的體系中去,使社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)和知識拓展的重要平臺、學(xué)生科研的重要高地、學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐的有效載體,發(fā)揮社團(tuán)在學(xué)院“文化育人”的作用。本學(xué)期,具體有以下幾項工作:

  1、各部和各社團(tuán)加強干部教育。

  社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,只有保證了社團(tuán)干部隊伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。目前,很多社團(tuán)干部不負(fù)責(zé)任,工作不認(rèn)真不塌實,思維懶惰,缺乏主動積極思考的工作作風(fēng),也有許多干部對社團(tuán)或者對自己錯誤的定位,沒有明確社團(tuán)和干部的實質(zhì),甚至有部分干部不知道自己的工作職責(zé)等等問題,嚴(yán)重影響了社團(tuán)工作效率,同時也影響了社團(tuán)的發(fā)展。因此,開學(xué)初,各部各社團(tuán)要把對干部的教育當(dāng)一項很重要的工作。落實不好,將很嚴(yán)重阻礙本學(xué)期各項工作的開展?梢詮囊韵聨讉方面入手:

  1)各部各社團(tuán)組織其成員學(xué)習(xí)工作職責(zé),并將學(xué)習(xí)成果以書面的形式放映出來;

  2)各部各社團(tuán)組織其成員進(jìn)行思想教育,在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干部的形象以及對社團(tuán)和干部的正確定位上進(jìn)行教育;

  3)各部各社團(tuán)組織其成員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。

  2、完善社團(tuán)管理制度,加強社團(tuán)管理。

  社團(tuán)作為一個學(xué)生組織,必須要有組織、有紀(jì)律。對其管理必須依靠制度。由于社聯(lián)會和很多社團(tuán)都很年輕,在很多方面都不完善,因此我們務(wù)必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進(jìn)。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定要做一定修改。只有這樣,才能使社團(tuán)的管理更規(guī)范、有序。

  3、加強學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路,提高活動策劃水平,開展高質(zhì)量的、受廣大學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動。

  社團(tuán)活動是社團(tuán)存在的根本,是社團(tuán)的生命力,同時也是社團(tuán)存在的亮點!一個社團(tuán)發(fā)展的狀況如何,很大程度上是有社團(tuán)活動開展的'水平所反映出來的。如果某社團(tuán)活動開展的有聲有色,很受歡迎,那么它就有他存在的價值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社團(tuán)沒有開展活動或者開展的活動沒有活力,不受歡迎,那么放映出這個社團(tuán)存在很大的問題。

  目前,很多社團(tuán)活動缺乏創(chuàng)新精神,始終在做低水平的重復(fù),甚至越重復(fù)越差;還有一部分社團(tuán)開展活動很不穩(wěn)定,存在忽冷忽熱的情況,對核心人物的依賴性太強等很多問題。本學(xué)期我們要試圖從以下方面解決問題:

  1)各部各社團(tuán)要拓展學(xué)習(xí)渠道,加強學(xué)習(xí)和交流。全院所有社團(tuán)需相互學(xué)習(xí),取長補短,特別是同類社團(tuán)一定要加強交流與合作相互討論。同時,可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)其他高校社團(tuán)的優(yōu)秀的方面;

  2)加強與指導(dǎo)老師的交流。指導(dǎo)老師在社會閱歷、專業(yè)知識等各方面都比學(xué)生干部豐富,因此,社團(tuán)干部一定要虛心向老師求助,多聽聽老師的意見,這樣,活動方案將會完善許多;

  3)提高社聯(lián)活動部和各社團(tuán)活動部干部的活動策劃能力。通過各種渠道和各種方式,讓這一部分學(xué)生干部得到更多的更專業(yè)的指導(dǎo),讓這部分干部成為活動策劃的能手,再通過他們來改變社團(tuán)目前的窘迫。

  4)通過開展活動策劃能力知識大賽,促進(jìn)活動策劃能力的提高,同時也可以發(fā)掘一部分有這方面能力和特長的同學(xué)。

  4、完善財務(wù)制度,加強財務(wù)管理。

  對社聯(lián)和社團(tuán)各項經(jīng)費進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和審核,對社團(tuán)聯(lián)合會重要物品的購置做到賬目詳細(xì),并且做到經(jīng)費使用規(guī)范化、公開化、透明化,監(jiān)察部定期財務(wù)總結(jié)。制作經(jīng)費使用一覽表并對社聯(lián)經(jīng)費情況進(jìn)行登記,實行錢、賬分離制度。實現(xiàn)社團(tuán)聯(lián)合會組織建全化,制度規(guī)范化,日常工作固定化,活動流程化。建立完善的考核、激勵機制。實現(xiàn)社團(tuán)聯(lián)合會從“執(zhí)行——監(jiān)督——反饋”這一完整的、循環(huán)的機構(gòu)運作模式。

  5、拓寬宣傳和管理的渠道,使社團(tuán)建設(shè)走向高效率、現(xiàn)代化的快車道。

  本學(xué)期,社團(tuán)的宣傳工作也是很重要的工作之一。各部各社團(tuán)務(wù)必要引起高度的重視,社團(tuán)的宣傳工作要做到形式多樣化、渠道多樣化、整體規(guī)范化,為學(xué)院第二課堂活動的開展?fàn)I造良好的環(huán)境。

  一方面,要做到利用傳統(tǒng)的宣傳方式,特別是有利的方式進(jìn)行有計劃的大規(guī)模的正面宣傳;另一方面,要利用現(xiàn)代先進(jìn)方式開展宣傳工作。為了做好這項工作,社團(tuán)聯(lián)合會計劃在本學(xué)期,擴建社聯(lián)宣傳部,組建社聯(lián)調(diào)研部,加強對網(wǎng)絡(luò)論壇的管理。這樣,不僅社團(tuán)宣傳的渠道拓寬了,同時社團(tuán)管理效率也將大大提高。

  6、開展社團(tuán)成果展示會,同類社團(tuán)研討會,社團(tuán)工作研討會。

  為了促進(jìn)社團(tuán)更好更快發(fā)展,為了展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了展現(xiàn)各學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采,本學(xué)期,社聯(lián)會將開展社團(tuán)成果展示會,同類社團(tuán)研討會,社團(tuán)工作研討會。

  7、創(chuàng)建社團(tuán)聯(lián)合會刊物。

  為了促進(jìn)各部工作的積極性和主動性,同時也為了擴大社團(tuán)聯(lián)合會的宣傳,社團(tuán)聯(lián)合會計劃本學(xué)期創(chuàng)建社團(tuán)聯(lián)合會刊物,刊物每兩周一期。

  8、強化同類社團(tuán)的相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

  為了促進(jìn)同類社團(tuán)更多交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同發(fā)展,社團(tuán)聯(lián)合會五大部的部長具有以下職責(zé):

  1)負(fù)責(zé)指定本類社團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃,并組織落實;

  2)負(fù)責(zé)定期召開本類社團(tuán)交流會;

  3)負(fù)責(zé)對本類社團(tuán)干部的教育;

  4)負(fù)責(zé)本類社團(tuán)的其他較重要事務(wù)。

  9、本期工作具體進(jìn)程設(shè)計如下(時間可以作適當(dāng)調(diào)整):

  時間具體工作主要負(fù)責(zé)部門

  9月1、各部門各社團(tuán)制定工作計劃;

  2、各部門各社團(tuán)組織干部學(xué)習(xí);秘書處

  3、建立迎新晚會籌備組,組織開展迎新晚會;外聯(lián)部

  4、社聯(lián)辦公室重新布置;

  5、組織各社團(tuán)開展納新工作;宣傳部

  10月1、開展科技作品展;學(xué)術(shù)科技部

  2、開展常規(guī)社團(tuán)活動

  3、組建調(diào)研部;監(jiān)察部

  4、成立院(系)級社團(tuán)聯(lián)合會;秘書處

  5、社團(tuán)聯(lián)合會基金啟動儀式監(jiān)察部

  11月1、開展常規(guī)社團(tuán)活動;

  2、深入推進(jìn)各項常規(guī)管理;

  3、組織社聯(lián)各部開展納新工作監(jiān)察部

  4、組織開展社團(tuán)成果展示會;五大部

  5、完善社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站制作;宣傳部

  12月1、深入推進(jìn)各項常規(guī)管理;

  2、開展常規(guī)社團(tuán)活動;

  3、召開同類社團(tuán)研討會,社團(tuán)工作研討會;外聯(lián)部

  4、開展先進(jìn)社團(tuán)、先進(jìn)社團(tuán)個人評比;監(jiān)察部

  5、開展總結(jié)工作;秘書處

  1月結(jié)束工作,迎接期末考試。

  新學(xué)期工作計劃 篇8

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我任教四年級和五年級的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時注重課前的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業(yè)評語,注重學(xué)生的心理教育,鼓勵學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長的空間,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“我設(shè)計的`鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“造型獨特的椅子(設(shè)計課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。

  總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石佛營小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

  新學(xué)期工作計劃 篇9

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天.在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

  在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的'淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

  2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。

  3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

  5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

  6、揚文明誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。

  一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  新學(xué)期工作計劃 篇10

  新的學(xué)期開始,應(yīng)對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況,在學(xué)期初做好工作計劃,以更好的指導(dǎo)自己的工作。

  進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,用心向上,都想以嶄新面貌出此刻將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立潛力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵狀況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。

  一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

  學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,到此刻已經(jīng)起到了必須的'教育養(yǎng)成作用。

  二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級干部。

  班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

  (一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認(rèn)可,并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

  (二)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。

  (三)發(fā)揚民主,班干部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,活躍管理。

  讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。

  三、自我教育與教育結(jié)合。

  進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內(nèi)心的反思,對自己行為的認(rèn)知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是務(wù)必的。

  (一)利用晚點時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點時間孩子們對這天的狀況進(jìn)行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知潛力,自我教育潛力。

  (二)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力,自我認(rèn)知潛力。

  以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想,在實際工作中進(jìn)一步補充完整。

  新學(xué)期工作計劃 篇11

  新的學(xué)期又開始了,樂樂托管將在社區(qū)及協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,以新的精神面貌帶領(lǐng)我的孩子們跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步,將樂樂托管推向新高度,為達(dá)到目標(biāo),主要從以下幾個方面入手:

  一、 堅持安全第一

  1、 開學(xué)前開展一次安全檢查,主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險物品、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品,防止孩子碰傷、檢查防護(hù)窗是否牢固,防止孩子墜落。

  2、 在開學(xué)前,對于所有托管中心的'孩子開展一次安全教育,講解安全方面的注意事項。

  3、 對于1、2年級和重點學(xué)生堅持每天接送。

  二、 嚴(yán)抓食品衛(wèi)生

  1、 開學(xué)前對所有餐具進(jìn)行消毒處理。

  2、 廚師必須具備“健康證”才能上崗。

  3、 堅持每天采購新鮮蔬菜,堅持飯菜隔夜不用的原則。

  三、 提升服務(wù)水平

  1、 每天組織老師認(rèn)真?zhèn)湔n、交流課后輔導(dǎo)心得。

  2、 每月不少于一次帶領(lǐng)老師到協(xié)會其他托管交流經(jīng)驗,以提高教育水平。

  四、 積極參加社區(qū)及協(xié)會組織的各項活動

  1、 根據(jù)社區(qū)的安排給劉望宇小朋友送愛心午飯。

  2、 認(rèn)真完成協(xié)會布置的各項任務(wù)。

  新學(xué)期工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),遵循教育改革發(fā)展的規(guī)律,深入學(xué)習(xí)和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教育廳五個嚴(yán)格和xx市三項規(guī)定,堅持以“教好每一個學(xué)生,發(fā)展好每一個教師,辦人民滿意教育”為目標(biāo),堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

  二、工作思路與目標(biāo)

  本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團(tuán)結(jié)強隊伍,重常規(guī)提質(zhì)量,重管理促發(fā)展”,要以“實干出實績,落實見成效”的工作方法來實現(xiàn)“內(nèi)練基本功,外樹新形象”的工作目標(biāo)。內(nèi)練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進(jìn)一步強化質(zhì)量意識、責(zé)任意識、爭先意識、服務(wù)意識,不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力,不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實干,贏得陽xx人民對我們學(xué)校的認(rèn)可,重塑陽澄湖中學(xué)教師在陽澄湖人民心目中的形象,進(jìn)一步開創(chuàng)陽澄湖中學(xué)的新局面,為陽澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

  為此,應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作:

  1、堅持依法治校,維護(hù)穩(wěn)定,保障教育健康發(fā)展。貫徹落實《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,加強學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作,繼續(xù)完善各項規(guī)章制度及崗位職責(zé),加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度,在管理上要有新突破,努力創(chuàng)建高效的管理機制,提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚民主,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度,并提交教代會審議。學(xué)校將修訂課時獎條例,要充分體現(xiàn)多勞多得的原則,讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例,初一初二初三做到段段清,體現(xiàn)績優(yōu)多得的原則。要繼續(xù)加強勞動紀(jì)律管理,對教職工上下班時間、中途離校、請假規(guī)定等方面完善規(guī)定,營造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。

  2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)投入力度,努力改善辦學(xué)條件,今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓,同時對校容校貌進(jìn)行改造亮化,進(jìn)一步合理布置校園環(huán)境,科學(xué)合理利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源,積極營造教育現(xiàn)代化氛圍,努力提升學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。

  3、以人為本,提高德育工作實效性,學(xué)校將著重加強學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,強調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范,提倡使用文明用語,開展以文明禮儀為核心的主題班會活動,有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。

  4、高效務(wù)實,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心,學(xué)校將狠抓課堂教學(xué),對全校任課教師強調(diào)三講:講清、講透、講活。對每個學(xué)生提出三學(xué):學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,落實“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴(yán)教育管理常規(guī),抓實師生規(guī)范基礎(chǔ),抓好各個起始年級;要對學(xué)校、教師、學(xué)生各個層面情況掌握清楚,實施動態(tài)管理。

  5、德育為先,提升師資隊伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點,要求全體教職工遵守教師日常行為規(guī)范,杜絕教學(xué)中的不良行為,努力提升教師思想道德素質(zhì),在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象,做到德高為師、身正為范。

  6、抓好工、團(tuán)、婦工作,充分發(fā)揮其群團(tuán)生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。

  7、加強后勤管理,突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念?倓(wù)處要加強后勤管理工作,做好財產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務(wù)育人,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

  1、加強師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期,我們要開展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動,大力倡導(dǎo)熱愛工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹立更多的師德標(biāo)兵。要立足校本,認(rèn)真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷健全和完善考核評優(yōu)制度,限度地調(diào)動教師的積極性、主動性,能動性。

  2、加強干部隊伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來抓,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè),同時不斷加大對中層領(lǐng)導(dǎo)民主測評和定期考核的力度,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的管理意識,提高其執(zhí)行力,使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。要求班子人員加強溝通,相互尊重,相互配合,工作要到位,空缺要補位。

  3、加強骨干教師隊伍建設(shè),不斷提升教師學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)。以實施師表工程、青藍(lán)工程、工程、繼續(xù)教育工程“四大工程”為載體,搭建教師成長平臺,積極參與教育局各類培訓(xùn)進(jìn)修,鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長檔案,想方設(shè)法為教師的成長找渠道,開綠燈,實實在在促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。

  (二)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、完善教學(xué)管理機制,使之規(guī)范化,制度化

  根據(jù)學(xué)校實際情況,不斷完善落實各種教學(xué)制度,使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求,認(rèn)真制訂教學(xué)工作計劃,落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施,并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃,期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。認(rèn)真做好各主要學(xué)科的階段測驗質(zhì)量分析,完善教學(xué)過程的監(jiān)控機制。

  2、落實教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)水平

  (1)狠抓“七認(rèn)真規(guī)范”的落實,要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進(jìn)校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況,特別是集體備課的情況,要充分發(fā)揮群體智慧,提高成效。

  (2)落實隨堂聽課制度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課后應(yīng)與授課者交流。教務(wù)處登記,每周五統(tǒng)計,周一公布。行政人員要堅持聽課,聽課量達(dá)到和超過區(qū)教育局規(guī)定量。

  (3)加強教學(xué)過程的管理,嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求:①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求:①課堂氣氛民主平等,學(xué)生積極主動,敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學(xué)生活動人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí),盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真,落實錯題訂正,倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強對“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,組織好單元過關(guān)等檢測。

  3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。各部門群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開初三年級教學(xué)研討會,分析和研究初三年級的現(xiàn)狀,確定中考的目標(biāo),找出的教學(xué)方法。要強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上,既定人、定標(biāo),又要定時反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機感,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn)的精神,同心協(xié)力,打整體戰(zhàn),力爭20xx年中考取得佳績。

  4、加大教學(xué)科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升

  積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。每位教師都應(yīng)積極投身教研教改之中,積極探索教學(xué)規(guī)律,多學(xué)習(xí)、多實踐,大膽創(chuàng)新,形成優(yōu)質(zhì)高效而又個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

  (1)加強校本培訓(xùn),促進(jìn)研訓(xùn)一體化。

  教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)計劃,明晰培訓(xùn)層次,精選培訓(xùn)內(nèi)容,加強過程管理,并與學(xué)科教研活動結(jié)合起來,統(tǒng)籌考慮,做到研訓(xùn)一體。

  (2)積極開展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫評選工作。

  繼續(xù)抓好市、區(qū)課題研究工作,各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué),推出精品課堂進(jìn)行實錄,教科室要安排科組確立研究專題,已開展課題活動的做好經(jīng)驗總結(jié),以專題實驗促教研,提高教學(xué)效率。

  (3)繼續(xù)辦好校刊校報。

  5、切實加強學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

  (1)要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),加強體育教師課堂教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  (2)繼續(xù)抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質(zhì)量檢查。

  (3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考,確保達(dá)標(biāo)率在100%。

  (4)音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實大綱精神,采取多種教學(xué)手段,組建興趣小組加以培訓(xùn),努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  (5)抓好健康教育,在全體學(xué)生中普及健康知識,增強防病、防近的意識,增長青春期衛(wèi)生常識,完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。

  (三)重視德育系統(tǒng)性,追求德育實效性

  堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把社會主義核心價值觀融入學(xué)校德育工作全過程,突出社會主義榮辱觀教育為抓手,不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵,增強德育工作的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義精神,強化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。

  1、加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育。

  (1)加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀(jì)念日等多種渠道落實各項教育。

  (2)加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,常抓不懈,不斷提高思想認(rèn)識,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

  2、加強班主任隊伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任計劃,定期召開班主任工作會議,研究班主任工作經(jīng)驗,推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案,堅持班主任例會和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,修訂落實班主任工作手冊檢查細(xì)則、優(yōu)秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。

  3、加強家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長的主角作用,加大家訪次數(shù)。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學(xué)生開設(shè)講座,有針對性的教育。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (四)強化后勤服務(wù),倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué)

  學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù),后勤管理人員要進(jìn)一步樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的'思想,加大過程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能,搞好節(jié)約辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件,切實做到服務(wù)育人。

  1、堅持收費公示制,嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何個人、班主任私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

  2、強化后勤服務(wù)管理。加強后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育,盡力做到坐班常態(tài),倡導(dǎo)后勤服務(wù)制度化,本著節(jié)約的原則,做到該自己動手的要自己動手,能自己動手的要自己動手。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財物大檢查,按卡清點查對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。實行公物賠償制度。

  4、加強校園服務(wù)部和餐廳管理,提高飯菜質(zhì)量。堅決杜絕“三無”產(chǎn)品,認(rèn)真貫徹落實《食品安全法》,強化衛(wèi)生監(jiān)督與管理,確保學(xué)生飲食安全。

  5、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作,全面開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,加強校園文化建設(shè),營造濃郁的環(huán)境育人氛圍。

  (五)加強安全教育,提高安全意識

  牢固樹立“安全警鐘長鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標(biāo),廣泛開展安全教育活動,做到防患于未然。

  1、按要求簽訂的《安全管理責(zé)任書》,嚴(yán)格實行校園安全事故責(zé)任追究制度。

  2、廣泛宣傳,強化教育,加強學(xué)生安全防范意識,營造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  3、落實《安全應(yīng)急防范預(yù)案》,進(jìn)行各種安全演練,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

  4、定時對學(xué)校安全進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)問題,做好記錄,及時整改,全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。

  5、請法制副校長進(jìn)行安全、法律知識講座,積極協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  6、加強學(xué)校門衛(wèi)的管理,嚴(yán)把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險管理機制,確保校園安全零事故。

  7、加強對校車的管理,與校車單位簽訂好安全協(xié)議,每輛校車安排一名教師隨車,確保學(xué)生上下學(xué)的安全。

  (六)加強工會工作,推行民主管理

  強化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能,大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境,增強全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。做好對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的救助和各項資助政策落實工作,繼續(xù)關(guān)心離退休教職工,使他們老有所樂,體會到學(xué)校大家庭的溫暖。

  新學(xué)年,全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持改革創(chuàng)新,謀劃發(fā)展,加強管理,提高質(zhì)量,促進(jìn)公平,切實把學(xué)校建成一個讓人民滿意的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校,實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。

  新學(xué)期工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,以“健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范” 為重要指導(dǎo)思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,全面推行素質(zhì)教育,完善學(xué)校管理機制;扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍。

  2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  3、扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  4、教育教學(xué)研究更有實效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  5、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,完善校園文化建設(shè)。

  6、鞏固區(qū)級“德育達(dá)標(biāo)學(xué)!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。

  7、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,營造溫馨家園。

  8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng)。

  9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進(jìn)學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成。

  10、搞好學(xué)!敖】怠⒏卸、學(xué)習(xí)、規(guī)范”進(jìn)家庭工作。

  三、工作措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力打造一支愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  1、嚴(yán)格按照區(qū)教育局、明珠教育集團(tuán)董事會和總部的XX年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作。

  2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進(jìn)的`態(tài)度。要求一個精神(奉獻(xiàn)精神)三種意識(服務(wù)、“育教”、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。

  3、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

  4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講規(guī)范。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。

  5、出色做好分工管理工作。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),每一項工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力爭做到規(guī)范、高效。

  1、要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

  2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動。

  3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生,善待每一位家長,做好每一天工作。

  4、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

  5、強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

  (三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。

  1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。

  2、加強健康、感恩、學(xué)習(xí)、規(guī)范教育進(jìn)家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  教師讀書活動,堅持“三個結(jié)合”:

  1、集中與自學(xué)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時。

  2、精讀和通讀相結(jié)合,至少精讀一本有價值的教育書籍。

  3、讀寫結(jié)合,能認(rèn)真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點什么,一學(xué)期每人不少于1500字。

  (四)抓好后勤保障工作,改善辦學(xué)條件。

  1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設(shè)施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。

  3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實。

  4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),專款專用;推行學(xué)校財務(wù)規(guī)范管理,使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。

 。ㄎ澹┲匾曀嚒Ⅲw、衛(wèi)、科技工作。

  1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。

  2、認(rèn)真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

  (六)重視家校合作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  1、認(rèn)真開展家訪工作,爭取學(xué)校工作得到家長的支持。

  2、充分利用家校通,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

  (七)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

  1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

  2、利用學(xué)?臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、課間、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識,要長抓不懈。

  新學(xué)期工作計劃 篇14

  這學(xué)期本人繼續(xù)承擔(dān)高三年級五、六兩個班級的英語教學(xué)工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿意的成績,制訂了如下的教學(xué)工作計劃。

  工作目標(biāo):

  (一)進(jìn)一步加強研究

  1、結(jié)合新課標(biāo),以《高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中的具體教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。認(rèn)真研究《考試說明》的變化,探索命題原則,內(nèi)容和特點,明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。

  2、研究高考試題,把握考試趨勢。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。

  3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料研究高考信息和考試動向。及時了解20xx高考動態(tài),適時調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

  (二)進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)

  1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。注意20xx年新增詞匯識記和運用。重視語法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對語法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。

  2、在復(fù)習(xí)過程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭,進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。少講多練,精講精練,力爭做到習(xí)題講評過程中“三講三不講”,即講清重點,難點,疑點;學(xué)生會的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計講了也不能理解的則不講。

  3、嚴(yán)格限時練習(xí)制度,加強批閱、檢查。爭取每天有固定的時間來進(jìn)行限時訓(xùn)練,培養(yǎng)緊張思維,平均時間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽力每周也有三次固定的訓(xùn)練時間。寫作也基本做到每周1篇,采用“講——練——講”的方法并認(rèn)真批閱。平時我們要做到測試習(xí)題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯因,找準(zhǔn)試題的切入點,透徹講解,制定補救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。

  (三)進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)試能力

  1、加強對語篇閱讀理解能力的訓(xùn)練,要求學(xué)生每天堅持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語篇考查所占比重極大,除單選題之外全是語篇。因此復(fù)習(xí)中要增強語篇意識。守住“閱讀”,促進(jìn)綜合能力提升。在整個復(fù)習(xí)過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長句教會學(xué)生如何理解長句,提高學(xué)生的解析能力。

  2、加強書面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每周至少寫一篇作文,提高寫作能力。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡潔多樣性,思想性,美觀性。在平時的訓(xùn)練中應(yīng)掌握各種文體的'寫作要求和特點。書面表達(dá)不容忽視的另一點,就是要加強學(xué)生的書寫訓(xùn)練。書寫的好壞直接影響到學(xué)生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓(xùn)練中,注意寫作技巧的指導(dǎo),平時的訓(xùn)練提高對詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。

  3、加強聽力的訓(xùn)練。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。

  個人發(fā)展目標(biāo):

  1、計劃本學(xué)期讀書兩本,并作出讀書筆記。

  2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育教學(xué)水平。

  3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點分類整理,力爭對高考?伎键c有更清晰、更深入地把握。同時也有利于當(dāng)下的教學(xué)。

  4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。

  5、學(xué)習(xí)送校長的講座《新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫》、《如何說課》和《關(guān)于聽評課的思考》,提高自己的相關(guān)能力水平。

  英語新學(xué)期工作計劃二

  新的學(xué)期即將開始,為了提高學(xué)生總體的英語水平,特制訂新學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

  一、整體目標(biāo)

  堅持我!笆帧苯逃J,全面貫徹和落實學(xué)校工作報告精神;進(jìn)一步創(chuàng)新教育教學(xué),和諧幼小銜接,重視習(xí)慣養(yǎng)成,夯實母語基礎(chǔ),強化英語特色,突出教學(xué)中心,精心打造部門雙語文化品牌;團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,自醒自覺,高質(zhì)高效,以優(yōu)異的成績,向十周年校慶獻(xiàn)厚禮。

  二、工作理念

  1、堅持情商第一,寓學(xué)于樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

  2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中奠定人生基礎(chǔ)。

  3、堅持英語第一,學(xué)用結(jié)合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習(xí)得。

  4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學(xué)生從小充滿靈性、悟性、個性、創(chuàng)造性。

  5、堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強大。真心愛學(xué)生,真才教學(xué)生,真知感染學(xué)生。

  三、常規(guī)工作

  1、進(jìn)一步完善課程改革:基礎(chǔ)課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

  一是抓好國家基礎(chǔ)課程,打穩(wěn)根基。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),堅持探索“負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高”課堂教學(xué)模式:研究“先”字教學(xué)法——讓學(xué)生先質(zhì)疑、先思考、先表達(dá);探討“讓”字教學(xué)法——讓學(xué)生在游戲中學(xué),在交流中學(xué),在發(fā)現(xiàn)中學(xué)。

  二是鞏固校本能力課程,強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數(shù)學(xué)——上好電腦速算課,增加思維訓(xùn)練課。上好六門綜合能力課,指導(dǎo)教師要選好題,備好課,提高教學(xué)質(zhì)量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,要求學(xué)生提前到達(dá)課堂,保證準(zhǔn)時開課;教師不隨意扣留學(xué)生,保證學(xué)生受到良好教育。設(shè)計并組織好一年級晚自習(xí)下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

  三是堅持個性特長課程,開發(fā)潛能。上好科普課,于第二周進(jìn)行。指導(dǎo)學(xué)生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準(zhǔn)時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班,并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內(nèi)容,吸引學(xué)生。

  四是堅持德育綜合主題活動課程,學(xué)會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻(xiàn)父母”為主題的德育活動:一活動內(nèi)容要做細(xì)、做小、做實在,有些內(nèi)容不隨意更改,直到成習(xí)慣;二活動影響要做大、做強、做深遠(yuǎn),不讓一個學(xué)生掉隊,調(diào)動每一個家長的積極性為我們服務(wù),直到學(xué)生“氣質(zhì)與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認(rèn)出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻(xiàn)父母”經(jīng)驗交流,邀請家長參與“孝心小標(biāo)兵”評選,編輯《孝心獻(xiàn)父母專集》,舉行“獻(xiàn)孝心”展示課,結(jié)合孝心活動實行家訪等。讓學(xué)生在“學(xué)孝、行孝、勸孝、獻(xiàn)愛心”活動中,學(xué)會孝敬父母,關(guān)愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

  2、進(jìn)一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接。

  第一是初小與幼兒園的銜接。

  英語銜接:初小部“不能!,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實踐,總結(jié)了一條經(jīng)驗教訓(xùn):孩子從大班升上小學(xué)一年級,英語還需要強化,還需要入骨、入髓、入心。

  漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學(xué)上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的漢語啟蒙教學(xué)的重責(zé),必須堅定“母語基礎(chǔ)”不動搖。目前,小學(xué)人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學(xué)生實際發(fā)展需要,還不能滿足這些學(xué)生對漢語學(xué)習(xí)的渴求。這使初小部的漢語教學(xué)的任務(wù)更加艱巨。

  生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結(jié)合”。英語幼兒園“!弊滞怀,到了小學(xué),我們需要變“!睘椤胺觥、為“放”,重視培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

  本學(xué)期,我們成立以萬明珠老師為組長的幼小銜接研究小組,開展研討會,制定幼小銜接具體計劃:做到提前介入,定人定時定班,幼小聯(lián)手,家校聯(lián)手,實現(xiàn)幼小銜接順利過渡。

  我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重復(fù)與難度;漢語教材的銜接,強化興趣與語感;教學(xué)方法的銜接,兼顧活動與游戲;師生情感的銜接,實行“整班升讀”;習(xí)慣養(yǎng)成的銜接,做到前后一致;作息時間的銜接,突出低年級年齡特點。

  第二是初小與高小的銜接。認(rèn)真探討、積極準(zhǔn)備第6周的學(xué)校初小與高小銜接研討會。

  3、進(jìn)一步探討校本生本:課標(biāo)實現(xiàn)校本,教育走向生本。

  所謂校本,就是要充分發(fā)揮我校教育特點,形成我校教育特色。所謂生本,就是學(xué)校的一切都要為了學(xué)生,教育好每一個學(xué)生。

  英語課程:完善校本標(biāo)準(zhǔn),堅持“玩中學(xué)、樂中學(xué)”。

  多年的英語課堂教學(xué),我們總結(jié)的經(jīng)驗是:學(xué)習(xí)英語的最佳年齡是5至12歲;學(xué)習(xí)英語的最佳教材是自編教材;學(xué)習(xí)英語的最好辦法是活動教學(xué);學(xué)習(xí)英語的最好環(huán)境是自然習(xí)得;學(xué)習(xí)英語的最大好處是促進(jìn)全面發(fā)展。

  新學(xué)期工作計劃 篇15

  新的學(xué)年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學(xué)期了。在這一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。

  工作目標(biāo):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

  4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

  工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

  工作思想:交流用心換位思考。

  具體工作計劃:

  一、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學(xué)們來一次春游活動,這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強同學(xué)們之間的友情!

  培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。如:班長、團(tuán)支書及副班長既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的'簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給班主任審查。

  為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在個月舉行,所有班委必須準(zhǔn)時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以四班為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)!做一名個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生!

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