精選年度教務(wù)工作計劃三篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的年度教務(wù)工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年度教務(wù)工作計劃 篇1

　　本學期堅持以提高教學質(zhì)量為中心，以高考、中考、會考為工作重點，狠抓常規(guī)落實，規(guī)范管理，不斷提高教學效果，主要做好以下幾項工作：

　　一、新學期的開學準備工作

　　1.各年級的教師工作安排。

　　2.學生教材、教師用書、教學進度安排表等的發(fā)放。

　　3.開學初的教案檢查，工作計劃制定檢查。

　　4.開學后的各項常規(guī)工作檢查。

　　二、認真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。

　　1.畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重，學校將20xx屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和常規(guī)管理。組織初、高三教師認真學習、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》，進一步明確初、高三教學工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)并制定切實可行的措施。

　　2.教務(wù)處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習的同時，注重信息分析與整合，注重團結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，認真做好學生思想工作，培養(yǎng)學生的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。

　　高三

　�。�1）一模、省模、二模結(jié)束后，分別組織召開高三年級質(zhì)量分析會，根據(jù)學生學情，及時調(diào)整復(fù)習計劃和復(fù)習策略，提高復(fù)習備考的效率。

　�。�2）根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學校高考上線人數(shù)預(yù)測》表，認真落實指標的分解，將任務(wù)指標落實到各班、各位任課教師頭上，力求完成指標。

　　（3）抓好術(shù)科合格的體藝特長生的文化復(fù)習，術(shù)科考試前組織學生召開思想動員會。

　　（4）注重對高考信息的搜集，為一線教師作好后勤服務(wù)。

　�。�5）認真組織高三學生的高考填報志愿工作，召開學生、家長志愿填報指導(dǎo)會。

　�。�6）召開高三年級學生和家長的.思想動員大會�？记敖M織召開誓師動員大會。

　　初三

　�。�1）組織好初三學生中考報名及體檢工作。

　　（2）認真組織好學生進行體訓備戰(zhàn)體考。

　　（3）認真組織好初三學生進行適應(yīng)性考試。

　　（4）認真組織初三學生的高考填報志愿工作，召開學生、家長志愿填報指導(dǎo)會。

　�。�5）召開初三年級學生和家長的思想動員大會�？记敖M織召開誓師動員大會。

　　三、認真抓好高二年級學業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學業(yè)水平考試復(fù)習工作，提出明確要求，安排摸底排查考試，開展學困生幫扶工作。

　　四、組建專家團隊。為了加快學校教師成長，提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教育教學質(zhì)量。本學期特聘請貴州省教科院，xx市教科所及云巖區(qū)進修學校的專家團隊，指導(dǎo)我們的教育教學工作。同時組建校內(nèi)督導(dǎo)團隊。

　　五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃，并做好各項招生宣傳。

　　六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試，嚴肅考風考紀，確�？荚図樌�進行。

　　七、繼續(xù)抓好學校的教學常規(guī)管理工作，加大檢查力度，注重對課堂教學的監(jiān)管，不斷提高課堂教學的實效性。

　　八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作，5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計，期末考試結(jié)束后進行文、理分班。

　　九、按照上級教育部門要求，在學科教學中，進行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。

　　十、合理安排好教研活動、教師培訓、繼教培訓工作。

　　十一、及時完成學校布置的其他臨時性工作。

　　教務(wù)處

　　20xx年2月19日

年度教務(wù)工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實黨的“十八大”精神，進一步加強政治思政工作和精神文明建設(shè)，貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”方針，緊密結(jié)合新校區(qū)建設(shè)和搬遷以后的新情況新變化，圍繞學院奮斗目標，堅定不移地走以內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主的道路，配合學院完善崗位責任制度和分配及獎懲制度，深化教育教學模式改革，促進學生知識、能力、素質(zhì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，完善以“2+1”為主要形式的人才培養(yǎng)模式，不斷提升教學管理水平和服務(wù)質(zhì)量，努力建設(shè)實力、特色、祥和的高等職業(yè)院校。

　　二、工作內(nèi)容與目標

　　（一）認真貫徹落實黨的“十八大”精神，加強本部門政治思政工作和精神文明建設(shè)。加強黨建工作，開展批評和自我批評，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨在群眾中的威望。

　　（二）進一步深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，探索校企合作與職業(yè)資格證書標準的銜接。

　　（三）專業(yè)與課程建設(shè)

　　以加強項目建設(shè)申請、實施和教育教學模式改革作為專業(yè)建設(shè)發(fā)展與進步的基礎(chǔ)，以教師引進、培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設(shè)的保障，堅持頂層設(shè)計和設(shè)計生成的原則，做到責、權(quán)、利的統(tǒng)一。加強新增設(shè)專業(yè)論證申報工作，爭取多報批專業(yè)，努力拓寬專業(yè)渠道，加強專業(yè)群建設(shè)；加強專業(yè)課程建設(shè)，努力完善院級精品課，并積極準備申報20xx年省級精品課，努力推出國家級精品課；做好國家、省財政支持的示范專業(yè)、基地建設(shè)和專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設(shè)數(shù)據(jù)平臺填報工作。

　　（四）加強20xx屆畢業(yè)生實習過程管理工作，加強實習結(jié)束前的各項工作。

　　繼續(xù)深入實習現(xiàn)場，加強實習各項指標調(diào)查；研究實習考核指標體系；重點解決好實習實訓經(jīng)費問題；研究提高實習質(zhì)量管理要點，加強實習基地管理，加強實習實訓基地建設(shè)。

　　（五）加強師資隊伍建設(shè)。

　　繼續(xù)加強省院級專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學團隊等建設(shè)，開展第五屆專業(yè)（學科）帶頭人、青年骨干教師年度評選工作，開展第九屆院級優(yōu)秀教學團隊評選工作。繼續(xù)加強教師“三項能力”、“三化”目標和“五項資質(zhì)”培養(yǎng)。開展青年教師教學基本功競賽（或教學觀摩課）。

　　（六）加強課堂教學質(zhì)量監(jiān)控工作。

　　協(xié)同督導(dǎo)考核辦，加強聽課與教學檢查工作；加強維權(quán)小組管理；建立健全教學量監(jiān)控與評價體系。

　　（七）加強教科研建設(shè)。

　　編制教師科研手冊，建立教師科研檔案，加強教師論文發(fā)表統(tǒng)計工作（編制教師完成科研項目年統(tǒng)計臺帳）。加強教科研指導(dǎo)深度和力度，加強校內(nèi)課題項目研發(fā)與實施。加強已立項的省院級課題結(jié)題的督促檢查工作；做好申報國家、省院級新課題的宣傳和申報組織工作；加強《遼寧高職學報》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理；加大教科研獎勵力度。

　　（八）加強職業(yè)技能鑒定工作。

　　做好職業(yè)技能鑒定考試的.報名、考試組織工作；加強職業(yè)技能鑒定站管理工作；加強職業(yè)技能鑒定檔案管理；完善職業(yè)技能鑒定場地和設(shè)備條件；做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計工作，申報新的職業(yè)技能鑒定站。

　　（九）加強教材建設(shè)。

　　申報省級精品教材；加強教材編寫與出版管理；做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計工作；做好教材結(jié)算工作。

　　（十）加強考務(wù)管理制度建設(shè)，加強考試種類和模式管理，加強考務(wù)細節(jié)管理，加強成績統(tǒng)計管理，加強校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。

　　加強課程重修管理，加強以學院為分考點的高校英語、計算機應(yīng)用能力等級考試、全國英語計算機等級考試的報名與考試組織工作。

　　（十一）加強大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。

　　（十二）加強教學運行管理工作。

　　加強教學運行和教務(wù)管理各環(huán)節(jié)工作，做好課程安排工作，做好外聘教師統(tǒng)計管理工作，做好教師年度考核工作，做好教學會議安排等。

　　（十三）其它工作：做好20xx年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作；做好師生參加競賽組織管理工作。

年度教務(wù)工作計劃 篇3

　　一、20xx年度工作總結(jié)

　　1.創(chuàng)建成功酒店服務(wù)與管理省品牌專業(yè)；

　　2.省技能大賽總分位居宿遷市第二，取得宿遷市唯一一個學生組一等獎；

　　3.市技能大賽取得9個一等獎、13個二等獎、8個三等獎的優(yōu)異成績；

　　4.全國文明風采杯大賽中，我校取得4個一等獎、10個二等獎、9個三等獎的優(yōu)異成績，在宿遷市一枝獨秀；

　　5.全國信息化核心技能大賽取得一個一等獎、二個三等獎的`優(yōu)異成績；

　　6.七名同學通過專轉(zhuǎn)本考試，升入本科院校；

　　7.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)被評為聯(lián)院重點專業(yè)；

　　8.高水平通過省市三項規(guī)范視導(dǎo)；

　　9.所在專業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位能力、課程體系構(gòu)建；

　　10.完成各大專專業(yè)人才培養(yǎng)模式的總結(jié)；

　　11.完成各專業(yè)課程簡表、實訓簡表，進一步規(guī)范課程設(shè)置；

　　12.組建名師工作室，引領(lǐng)年青教師成長。

　　二、存在不足

　　1.專業(yè)課年青教師較多

　　2.教學團隊開展不力

　　3.精品課程建設(shè)無起色

　　4.課堂教學質(zhì)量有待進一步提升

　　5.各系課程開設(shè)隨意性較大

　　6.各門課程教材變動頻繁、實訓耗材申購不及時

　　7.學生見實習、教師下企業(yè)鍛煉缺乏管理

　　8.教學常規(guī)監(jiān)控仍有一定漏洞,早晚自習、體育課檢查較少。

　　9.僅停留在教學常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學質(zhì)量監(jiān)控。

　　10.學分制實施、成績管理有待進一步加強。

　　11.學校各類教學文件格式有待進一步統(tǒng)一。

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