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員工工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-30 19:01:12 工作計(jì)劃 我要投稿

精選員工工作計(jì)劃模板集合八篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的員工工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

精選員工工作計(jì)劃模板集合八篇

員工工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面地貫徹市區(qū)教育部門(mén)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革,更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。以市教研基點(diǎn)校為契機(jī),將教研引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)化,深化教師反思,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

  深化課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  加快教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

  培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)習(xí)方法

  依托學(xué)科教學(xué)建設(shè),創(chuàng)建辦學(xué)特色

  工作要點(diǎn):

  (1)細(xì)化教研內(nèi)容,課題管理形成特色

  (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),拓展整合多元課程

  (3)注重能力獲得,奠定學(xué)生成長(zhǎng)基礎(chǔ)

  三、具體措施

 。ㄒ唬 深化教學(xué)管理

  1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。本學(xué)期的語(yǔ)文課時(shí)劃分落實(shí)到每一節(jié)課中。按照單元,分學(xué)段確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。

  備課。堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,切實(shí)抓好個(gè)人主備——同伴審核——學(xué)校監(jiān)督——整體修訂的“四級(jí)備課制”。教師先進(jìn)行個(gè)人備課后,由所在學(xué)年主任初審后上交教導(dǎo)處,在集體備課中研討形成相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。備課時(shí)要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡(jiǎn)明、實(shí)用,確保當(dāng)堂落實(shí)。

  上課。提高課堂教學(xué)效益,要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。本學(xué)期,在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫。要回歸教學(xué)本質(zhì)上,力求簡(jiǎn)單高效。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生有效地參與教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),形成規(guī)矩:參與方式和方法。注意教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),做到精講精練,省時(shí)高效,提高課堂教學(xué)效率,減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要保證教學(xué)時(shí)間,按時(shí)上下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意,不得隨意增減課時(shí),不得隨意停課。

  作業(yè)。本學(xué)期,學(xué)校通過(guò)調(diào)整作息時(shí)間,給老師們留了學(xué)生寫(xiě)練習(xí)的時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)年作業(yè)的設(shè)置的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。一二年不留書(shū)面作業(yè)。強(qiáng)化背誦作業(yè),根據(jù)學(xué)生的需求,自主選擇思維練習(xí)作業(yè)。鼓勵(lì)老師通過(guò)微信等方式,在不增加家長(zhǎng)過(guò)多負(fù)擔(dān)的情況下,多樣化個(gè)性化反饋。三四五年作業(yè)要做到“三精”:精心選題、精細(xì)批改、精彩講評(píng)。要做到當(dāng)天批改,當(dāng)天反饋,當(dāng)天輔導(dǎo)(作文除外)。

  注重特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。利用好校內(nèi)外教學(xué)資源,開(kāi)發(fā)校本課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)視角。本學(xué)期在一到四年開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)小組。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學(xué)各項(xiàng)比賽,并且在比賽中獲得最佳成績(jī)。具體安排另附。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)。

 。ǘ 加大教師培養(yǎng)力度

  重點(diǎn)工作:

  1、結(jié)合“讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科”活動(dòng)開(kāi)展“我最滿(mǎn)意的一節(jié)課”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,精心打造滿(mǎn)意課堂,高效課堂。

  2、青年教師的快速成長(zhǎng)是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的保證。開(kāi)學(xué)初,對(duì)幾位青年教師進(jìn)行聽(tīng)課診斷,進(jìn)行細(xì)致地分析,確定近期目標(biāo)。并制定出培養(yǎng)方案。定人幫扶:周硙——王瑤(劉銀娥),閆城鈺——韓彥玲(小劉麗),黃春鳴——張淑珍(高衛(wèi)華)。定量指導(dǎo):每天過(guò)問(wèn),每周聽(tīng)課,每月匯報(bào)。

  3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì),讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動(dòng),在活動(dòng)中大膽實(shí)踐,展示自己的才華,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去,聽(tīng)聽(tīng)看看,開(kāi)闊視野。

  落實(shí)工程,促進(jìn)訓(xùn)

  一、基礎(chǔ)工程:

  目標(biāo):促進(jìn)教師基本技能提升

  對(duì)象范圍:全體教師

 。1)本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期的教師三筆字練習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展教師聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。已順利完成第一次預(yù)賽(每月一次,六月以團(tuán)隊(duì)為單位,進(jìn)行總決賽)。

  確定時(shí)間:科任教師每天第一節(jié)課集中,班主任每天第三節(jié)課集中。

  規(guī)定內(nèi)容: 周一,周三毛筆字 周二鋼筆字。周四,周五教師閱讀教學(xué)期刊或?qū)V,?jiǎn)要寫(xiě)讀書(shū)感悟后,寫(xiě)粉筆字。

  核定反饋:考勤,作業(yè)統(tǒng)計(jì)一周一公布,在學(xué)校微信群里表?yè)P(yáng)完成質(zhì)量高的。

  落定成效:老師們喜歡毛筆字練習(xí),并有顯著進(jìn)步,本學(xué)期嘗試三四年班主任教師走進(jìn)書(shū)法課堂。

  (2)每周保證教師集中讀書(shū)時(shí)間,寫(xiě)一頁(yè)讀書(shū)感悟,進(jìn)行一次讀書(shū)交流。(時(shí)間同上)

 。3)骨干教師和青年教師每天寫(xiě)工作日志。

  指導(dǎo)教師找尋著力點(diǎn)——關(guān)注如何教會(huì)學(xué)生”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  找到切入點(diǎn)——由教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全程錄像。截取自認(rèn)為不足之處與閃光之處,作為教學(xué)案例分析。

  找準(zhǔn)落腳點(diǎn)——反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用于以后的教學(xué)實(shí)踐,形成良性循環(huán)。

  (4)每周學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練指南》一節(jié)內(nèi)容。先由學(xué)校指派骨干教師先行閱讀某一章中的某一節(jié),進(jìn)行重點(diǎn)圈畫(huà)學(xué)習(xí),并結(jié)合課后的習(xí)題要求,精心設(shè)計(jì)習(xí)題。分為填空題,簡(jiǎn)答題和實(shí)踐題等。每個(gè)章節(jié)設(shè)置成試卷大小習(xí)題。

  對(duì)于和示例分析,策略共享方面的.實(shí)踐操作:擬通過(guò)集體研討小會(huì)的形式進(jìn)行,進(jìn)行相關(guān)記錄。

  學(xué)習(xí)時(shí)間:科任教師:每周四上午8:00——8:20

  班主任教師:每周四上午10:00-10:20

  周五下午4:00—4:30進(jìn)行檢測(cè)。開(kāi)卷答題。由教導(dǎo)處主管培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)測(cè)。

  學(xué)習(xí)反饋:根據(jù)檢測(cè)試卷,進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。計(jì)算學(xué)時(shí)學(xué)分。

  二、專(zhuān)業(yè)工程:

  目標(biāo):以學(xué)年組橫向研究為主,提升教師專(zhuān)業(yè)能力

 。1)作為微課聯(lián)盟成員,與其進(jìn)行深度合作。共同開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)精品微課。成立專(zhuān)題小組,通過(guò)設(shè)計(jì)腳本,專(zhuān)家指導(dǎo)修改,專(zhuān)業(yè)協(xié)助制作的方式,已完成三年下所有知識(shí)點(diǎn)的精品微課制作。本學(xué)期在三年進(jìn)行試點(diǎn),四年的鞠春紅老師,二年徐彥偉,張翠穎加入本學(xué)年微課與教學(xué)介入實(shí)驗(yàn)。

  (2)我校積極參與語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)教學(xué)研究,上學(xué)期三四年試點(diǎn),取得較好收效。本學(xué)期二年加入實(shí)踐研究。一年和五年教學(xué)向此靠攏。

 。3)識(shí)字寫(xiě)字微課庫(kù)在逐步完善中。真正做到為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。每周每位任課教師做一個(gè)字的識(shí)字和寫(xiě)字微課,每周每班學(xué)生做一個(gè)識(shí)字拓展微課。以此,帶動(dòng)學(xué)校的寫(xiě)字教學(xué)研究。

  方式:研究問(wèn)題確定——研究專(zhuān)題分解——課堂尋找解決——及時(shí)交流小結(jié)

  每個(gè)教研組團(tuán)隊(duì)每周一節(jié)教研課。課前確定教研主題,集體備課,聽(tīng)評(píng)課,反思小結(jié),定期匯報(bào).

  教師需求不同,在教研過(guò)程中,會(huì)有吃不飽和嚼不爛的現(xiàn)象。同樣是集體備課后,上課質(zhì)量相差比較大。

  解決設(shè)想:

  嚼不爛的:先飛(課標(biāo),教參,教材)—學(xué)飛(聽(tīng)后講)—試飛(一課多講)—會(huì)飛(幫助總結(jié))

  吃不飽的:領(lǐng)飛(傳授經(jīng)驗(yàn))—回頭看(幫助扶持)—抬頭看(更高的目標(biāo))

  三、特色工程:

  采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。學(xué)校統(tǒng)籌,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。分項(xiàng)深化,集中展示

  目標(biāo):通過(guò)縱向?qū)W科精研,開(kāi)展課題式教學(xué)研究活動(dòng)

  數(shù)學(xué)學(xué)科:微課與教學(xué)結(jié)合方式研究,學(xué)生思維能力拓展研究。

  語(yǔ)文學(xué)科:固定每節(jié)課授課內(nèi)容。按照學(xué)段,將教科版,人教版,主題學(xué)習(xí)叢書(shū)內(nèi)容合理安排,指向明確。(二三四年嚴(yán)格執(zhí)行,一五年靠攏)

  寫(xiě)字教學(xué)模式研究:展示,專(zhuān)題研討(趙梅梅)

  主題學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究(小劉麗)

  作文教學(xué)研究(陳贊)

  英語(yǔ)學(xué)科:合理運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)學(xué)生能力提高.

  科任學(xué)科::在吃透教材的基礎(chǔ)上,拓展整合課程。

  學(xué)校群研: 本學(xué)期:以市教研基點(diǎn)校為契機(jī),將教研引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)化,深化教師反思,推動(dòng)教師真正做到向?qū)I(yè)化發(fā)展

  四、精品工程

  1、吳正憲數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)成員參加高端培訓(xùn)和教學(xué)展示。

  2、與主題學(xué)習(xí)開(kāi)展成效顯著的地區(qū)建立雙向交流

  3、與智慧教育微課聯(lián)盟深度合作,打造名師名校。

  二月份:

  1、教師課標(biāo),教參,教材學(xué)習(xí)

  2、結(jié)合上學(xué)期教學(xué)工作,通過(guò)調(diào)研等方式確定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

  3、各小課題負(fù)責(zé)人上報(bào)本學(xué)期教研實(shí)施計(jì)劃

  4、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽一

  三月份:

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn)

  2、數(shù)學(xué)學(xué)科專(zhuān)題:微課介入課堂實(shí)踐研究

  3、語(yǔ)文專(zhuān)題研究:語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)閱讀課型引領(lǐng)課——小劉麗

  4、科任學(xué)科研討課:學(xué)科拓展整合,豐富課堂內(nèi)涵(教導(dǎo)處,陳玲)

  5、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽二

  6、學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試一,學(xué)生書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽一,背誦檢測(cè)

  7、與大同校聯(lián)系,選派教師聽(tīng)習(xí)作指導(dǎo)課。

  四月份;

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn),常規(guī)檢查(教導(dǎo)處李學(xué)艷)

  2、階段檢測(cè)(各學(xué)年相互出題)

  3、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)競(jìng)賽一(每個(gè)學(xué)年每周各一位教師上課)

  4、新教師匯報(bào)課(教導(dǎo)處)

  5、作文課題研討會(huì):教學(xué)實(shí)踐加反思(陳贊)

  6、藝體學(xué)科每人一節(jié)我最滿(mǎn)意的課(教導(dǎo)處,張淑珍)

  7、學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試二,背誦檢測(cè)

  8、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽三

  五月份:

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn),常規(guī)檢查(教導(dǎo)處,李學(xué)艷)

  2、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)展示(每個(gè)學(xué)段一到兩人,形成模式)(教導(dǎo)處,小劉麗)

  3、寫(xiě)字教學(xué)展示課(每學(xué)年一人,重點(diǎn)研究九點(diǎn)定位法運(yùn)用)(教導(dǎo)處,趙梅梅)

  4、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽四(教導(dǎo)處)

  5、學(xué)生計(jì)算競(jìng)賽,聽(tīng)寫(xiě)競(jìng)賽三,書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽二,背誦檢測(cè)

  六月份:

  1、組織教師參加集體備課,常規(guī)培訓(xùn),常規(guī)檢查(教導(dǎo)處)

  2、各學(xué)年匯報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)科思維能力培養(yǎng)方式方法。(教導(dǎo)處,xx)

  3、教師聽(tīng)寫(xiě)大賽總決賽(教導(dǎo)處)

  4、期末常規(guī)檢查(教導(dǎo)處,李xx)

  5、做好期末復(fù)習(xí)研討工作。(教導(dǎo)處,各主任)

  七月份:

  1、各項(xiàng)工作總結(jié)

  2、期末檢測(cè)

員工工作計(jì)劃 篇2

  很榮幸能有機(jī)會(huì)加入某某集團(tuán)。雖入職時(shí)間較短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我們部門(mén)充滿(mǎn)朝氣的團(tuán)隊(duì)氛圍。在這個(gè)崗位上,我明某臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)都是巨大的,外貿(mào)業(yè)務(wù)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的積累都需要自身不斷的努力和學(xué)習(xí)。

  我對(duì)自己的工作情況計(jì)劃如下:

  首先,學(xué)習(xí)外貿(mào)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)。對(duì)一名剛從英語(yǔ)系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來(lái)說(shuō),我的`外貿(mào)知識(shí)還有待于加強(qiáng),需要在往后的工作中進(jìn)一步積累。此外,剛剛接觸某某這個(gè)行業(yè),對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻。因此,學(xué)習(xí)是我新年計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會(huì)以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請(qǐng)教。在我的個(gè)人觀(guān)念里,態(tài)度決定成敗,希望自己的努力會(huì)得到大家的肯定。

  其次,學(xué)習(xí)繕制單據(jù)。在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識(shí)之余,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因?yàn)榇饲耙荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都只是局限于業(yè)務(wù)方面,重點(diǎn)在與客戶(hù)的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會(huì)等相關(guān)部門(mén)的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會(huì)到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整,F(xiàn)在能從最基本的出口單證做起,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  第三,如有機(jī)會(huì)接觸公司業(yè)務(wù),我希望能盡快熟悉自己跟的每一個(gè)客戶(hù),總結(jié)并分析他們的新特點(diǎn),以一顆熱忱的心為客戶(hù)服務(wù),為公司創(chuàng)利!

  第四,積極開(kāi)拓新業(yè)務(wù),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為公司尋找目標(biāo)客戶(hù)。及時(shí)更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長(zhǎng)久的付出總會(huì)有一定的成效。

  第五,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆某某展會(huì)及其它國(guó)外展會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。在展會(huì)結(jié)束后,協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶(hù)跟蹤服務(wù),以此鞏固展會(huì)成果。

  另有幾條小小的建議:

  1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會(huì)經(jīng)常與客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)溝通。為此提議是否可在電腦上安裝某某軟件,申請(qǐng)一個(gè)xx帳號(hào),并向客戶(hù)積極推薦這一網(wǎng)上及時(shí)溝通工具。其通話(huà)質(zhì)量與手機(jī)差不多,還可節(jié)省雙方的國(guó)際長(zhǎng)途電話(huà)費(fèi)用。

  2、部門(mén)內(nèi)部多開(kāi)展一些活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3、對(duì)新人多開(kāi)設(shè)外貿(mào)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的內(nèi)部培訓(xùn)課程。

  最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我將受益不少。同時(shí),我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

員工工作計(jì)劃 篇3

  經(jīng)過(guò)了輕松的暑假時(shí)光,我們迎來(lái)了大學(xué)生活,在這個(gè)新生活的開(kāi)端,我有幸成為了我班的學(xué)習(xí)委員。因此我對(duì)自己的工作做了進(jìn)一步的分析。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一個(gè)月的觀(guān)察,我安排了本學(xué)期工作計(jì)劃的初步計(jì)劃:

  工作目標(biāo):

  營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  工作計(jì)劃:

  1、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用,作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我要以身作則,在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還要積極幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)。

  2、及時(shí)傳達(dá)老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們多交流,了解同學(xué)的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力配合老師工作,成為老師與學(xué)生之間的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可以通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。

  3、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,大家互相學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。多組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì),集體學(xué)習(xí),讓同學(xué)們交流各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便促進(jìn)同學(xué)們的共同成長(zhǎng)。

  4、要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,盡職盡責(zé)完成本職工作。協(xié)助其他班委管理班級(jí)制度。

  5、平時(shí)做好一些必要的記錄工作,通知好每次的上課和調(diào)課的安排以及考試時(shí)間等,做好學(xué)習(xí)方面的工作,以及將學(xué)院有關(guān)學(xué)習(xí)考試方面的情況傳遞給大家。

  6、考試后,協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行客觀(guān)分析,讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的'信息,并針對(duì)每一個(gè)同學(xué)們的成績(jī)給他們一些幫助和建議。

  以上就是我的初步工作計(jì)劃,或許還有很多是我沒(méi)有考慮到的,但我一定會(huì)虛心聽(tīng)取輔導(dǎo)員的教導(dǎo)和接受同學(xué)們的建議,盡力做到最好。使我班的同學(xué)更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好。

員工工作計(jì)劃 篇4

  作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作,我有信心做好我的本職工作。下面簡(jiǎn)單陳述一下我這學(xué)期的工作計(jì)劃。

  首先,協(xié)助團(tuán)支書(shū)搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,為班級(jí)里的活動(dòng)做報(bào)道。其次,做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

  在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn),讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員的工作,就應(yīng)該多付出,少回報(bào),明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的`一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  作為班委為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

  在新的一年里我要做到以下幾點(diǎn):

  1、積極配合組織委員,團(tuán)支部書(shū)記,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報(bào)道.

  2、及時(shí)學(xué)習(xí),表彰先進(jìn),樹(shù)立正氣,積極宣傳共青團(tuán)員中涌現(xiàn)懂得好人好事

  3、完成其他日常性工作,積極參加社團(tuán)各種活動(dòng).

  4、發(fā)揮宣傳作用,宣傳科普、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識(shí)。以提高同學(xué)們思想素質(zhì)。

  在以后的工作中我會(huì)盡心的完成我分內(nèi)的工作,積極配合班上其他班委的工作,更好的為這個(gè)班上出一份力。

員工工作計(jì)劃 篇5

  一、想辦法制訂每日工作流程表

  沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿(mǎn)的人,是沒(méi)有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

  1、對(duì)家裝業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),工作表要把第二天要辦的事、要見(jiàn)的.人放在第一位,比方說(shuō)和某客戶(hù)約好第二天見(jiàn)面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開(kāi)展業(yè)務(wù)。

  2、工作表要學(xué)會(huì)預(yù)留出一段時(shí)間,不能把時(shí)間計(jì)算得很緊張。比方說(shuō),原定計(jì)劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù),下午2:00去見(jiàn)一個(gè)客戶(hù),中間有半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,而你就不能將時(shí)間排到下午1:30分才行動(dòng),至少應(yīng)該留出半個(gè)小時(shí)的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場(chǎng)等待客戶(hù),給客戶(hù)體現(xiàn)出尊敬感。

  3、工作表要隨身攜帶,隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。

  二、一天時(shí)間安排

  業(yè)務(wù)員參加完早會(huì)培訓(xùn)以后,要與設(shè)計(jì)師進(jìn)行單獨(dú)溝通,業(yè)務(wù)員可以將客戶(hù)的新消息、新要求、新想法向設(shè)計(jì)師匯報(bào),同時(shí)也要督促設(shè)計(jì)師的工作,以免設(shè)計(jì)師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶(hù),與設(shè)計(jì)師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶(hù)之間的關(guān)系

  1、打電話(huà)(電話(huà)拜訪(fǎng)、電話(huà)跟進(jìn))(9:00—9:20)

  與設(shè)計(jì)師溝通以后,業(yè)務(wù)員要對(duì)客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)拜訪(fǎng)或電話(huà)跟進(jìn),一般來(lái)說(shuō),到了九點(diǎn)以后,客戶(hù)也過(guò)了上班初的忙碌期了,打電話(huà)正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話(huà),一則方便電話(huà)記錄,創(chuàng)造更好的電話(huà)溝通環(huán)境,二則如果有客戶(hù)需要量房,也好及時(shí)與設(shè)計(jì)部取得聯(lián)系,客戶(hù)有新想法也可直接與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶(hù)的習(xí)慣。

  2、到小區(qū)展開(kāi)行動(dòng)(9:30—17:00)

  這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶(hù),培育自己的客戶(hù)資源。當(dāng)然也要根據(jù)實(shí)際情況,如果小區(qū)交房,就要提前去小區(qū),早會(huì)可以不開(kāi),電話(huà)可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚,如果小區(qū)客戶(hù)下班后較多,就可以晚回去

  3、回公司打電話(huà)

 。17:00—18:00)

  如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶(hù)電話(huà)號(hào)碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶(hù)打業(yè)務(wù)電話(huà),這一段時(shí)間打電話(huà)的效果最理想。

  4、晚上要進(jìn)行客戶(hù)分析;

  業(yè)務(wù)員晚上下班后,要養(yǎng)成對(duì)自己白天所聯(lián)系的客戶(hù)進(jìn)行分析的習(xí)慣,可以結(jié)合公司推出的《客戶(hù)分析表》,只有對(duì)客戶(hù)進(jìn)行準(zhǔn)確分析定位,才能找到與客戶(hù)進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上,要將客戶(hù)分析的內(nèi)容與設(shè)計(jì)師或主管進(jìn)行溝通

  5、晚上要列出當(dāng)天名單(客戶(hù)、人際關(guān)系)

  希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶(hù)信息和新結(jié)將近朋友的信息,完整地進(jìn)行登記,每天增長(zhǎng)的名單,就是你業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的法門(mén)。

員工工作計(jì)劃 篇6

  一、制定崗位職責(zé)、完善業(yè)務(wù)操作規(guī)程、加強(qiáng)各項(xiàng)制度落實(shí)工作

  1、制定信用社會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄操作規(guī)程

  今年,我們財(cái)務(wù)科將按照新編財(cái)務(wù)制度和信用社日常會(huì)計(jì)、出納工作實(shí)際,結(jié)合省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)制度文件,制定出適用于我轄的會(huì)計(jì)、出納、儲(chǔ)蓄日常操作流程,技術(shù)人員工作計(jì)劃書(shū)。在財(cái)務(wù)管理和支付結(jié)算上,優(yōu)化會(huì)計(jì)、出納操作的各個(gè)環(huán)節(jié),使各項(xiàng)操作統(tǒng)一口徑,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓信用社會(huì)計(jì)、出納工作真正步入規(guī)范化的渠道,切實(shí)杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現(xiàn)況。另外,我們還著重抓一個(gè)試范點(diǎn),由我們財(cái)務(wù)科牽頭,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),及時(shí)解決信用社在運(yùn)行過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,待規(guī)范化之后,再組織信用社會(huì)計(jì)、出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,從而,徹底統(tǒng)一會(huì)計(jì)、出納操作流程,使信用社會(huì)計(jì)、出納工作逐步向高效科學(xué)的方向發(fā)展。

  2、建立信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,完善獎(jiǎng)罰制度

  為進(jìn)一步加強(qiáng)信用社措施落實(shí)力度,提高內(nèi)勤員工業(yè)務(wù)操作能力,切實(shí)促進(jìn)員工按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),今年,我們財(cái)務(wù)科將全面建立、健全信用社業(yè)務(wù)操作考核辦法,將日常業(yè)務(wù)和微機(jī)處理充分結(jié)合,加強(qiáng)內(nèi)勤員工在制度落實(shí)上的考核力度,制定出詳細(xì)的獎(jiǎng)罰辦法,以此來(lái)有效提高員工按規(guī)程進(jìn)行業(yè)務(wù)操作意識(shí),確保我轄各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和全年業(yè)務(wù)操作安全無(wú)事故,促進(jìn)我縣年底各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度的全面落實(shí)。

  3、建立信用社內(nèi)勤各崗位職責(zé)

  為了使信用社財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范、財(cái)會(huì)人員崗位職責(zé)更加明確,今年,我們財(cái)務(wù)科將依照市辦精神,制定出《縣農(nóng)村信用社內(nèi)勤員工崗位職責(zé)》,職責(zé)中,對(duì)會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄、微機(jī)、出納等內(nèi)勤崗位制定出明確的權(quán)責(zé)范圍,規(guī)定出各崗位的業(yè)務(wù)范圍,同時(shí)在崗位職責(zé)中對(duì)各崗位的協(xié)同操作提出要求,以此,進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)計(jì)操作、統(tǒng)一了操作口徑;提高員工的職責(zé)意識(shí)和思想覺(jué)悟,指導(dǎo)員工按權(quán)操作、按規(guī)定辦理業(yè)務(wù),提高了內(nèi)勤員工的自律性

  二、搞好信用社費(fèi)用核定,繼續(xù)做好信用社各項(xiàng)常規(guī)檢查

  1、科學(xué)核定信用社財(cái)務(wù)費(fèi)用

  信用社費(fèi)用指標(biāo)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)核定是否科學(xué)、合理,直接關(guān)系到信用社全年目標(biāo)計(jì)劃的完成,工作計(jì)劃《技術(shù)人員工作計(jì)劃書(shū)》。今年,我們將按照上級(jí)行和聯(lián)社辦公會(huì)要求,認(rèn)真測(cè)定、科學(xué)核算各項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用指標(biāo)。為此,我們財(cái)務(wù)科將著重從三方面入手:以年終決算報(bào)表數(shù)字為基礎(chǔ),認(rèn)真分析上年財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),合理核定當(dāng)年各單位費(fèi)用支出。組織信用社進(jìn)行一次全年經(jīng)營(yíng)情況預(yù)測(cè),并結(jié)合有關(guān)金融政策和本年工作需要,認(rèn)真編制200年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,特別是對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出,要對(duì)每項(xiàng)支出寫(xiě)出充分的`理由,經(jīng)聯(lián)社審查批準(zhǔn)后,按計(jì)劃執(zhí)行。根據(jù)年初上級(jí)行對(duì)我轄的費(fèi)用及財(cái)務(wù)指標(biāo)的核定數(shù)額,合理調(diào)整各社全年費(fèi)用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個(gè)較科學(xué)的約束機(jī)制,另一方面我們?cè)谌牭呢?cái)務(wù)費(fèi)用核定上也有了一定依據(jù),以此為信用社的全年財(cái)務(wù)計(jì)劃的制定和財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展打下基矗

  2、搞好信用社財(cái)務(wù)常規(guī)檢查工作

  為確保信用社每筆費(fèi)用支出的合法、合規(guī),執(zhí)行好全年費(fèi)用核定限額,防止信用社各種超費(fèi)用、繞費(fèi)用開(kāi)支現(xiàn)象。今年,我們財(cái)務(wù)科將加大對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支的檢查力度。一方面財(cái)務(wù)科將開(kāi)展常規(guī)費(fèi)用開(kāi)支檢查,另一方面進(jìn)行不定期的檢查,并還將在200年試行把信用社數(shù)據(jù)盤(pán)和原始憑證抽到聯(lián)社進(jìn)行異地非現(xiàn)場(chǎng)檢查,最終目的就是要讓信用社的每筆費(fèi)用開(kāi)支合法、合規(guī),以此逐步增強(qiáng)聯(lián)社對(duì)信用社費(fèi)用開(kāi)支的現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管力度,為200年全面完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)打下基矗

  3、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作

  在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度,提高管理水平,由于200年我轄將計(jì)劃新設(shè)立4個(gè)分社,重要憑證和的管理更顯重要,特別是對(duì)主社、分社及儲(chǔ)蓄所重要空白憑證的分級(jí)統(tǒng)一管理方面,除要求進(jìn)行實(shí)地檢查外,還要求信用社內(nèi)勤主任每月必須對(duì)主社、分社及儲(chǔ)蓄所的重要空白憑證進(jìn)行一次全面檢查,信用社每月必須指定專(zhuān)人對(duì)所轄辦公網(wǎng)點(diǎn)重要空白憑證進(jìn)行一次檢查,對(duì)檢查情況還要如實(shí)填寫(xiě)檢查登記薄和工作情況表,今年財(cái)務(wù)科將力爭(zhēng)使重要憑證管理工作再上新臺(tái)階。

  4、加強(qiáng)信用社往來(lái)帳管理,做好金融安全防范工作

  近年來(lái),越來(lái)越多的金融案件都發(fā)生于銀企、行與行之間結(jié)算資金的往來(lái)過(guò)程中,對(duì)銀行間在途資金的管理顯的越來(lái)越重要。鑒于此情況,為了防患于未然,今年我們財(cái)務(wù)科將在往年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)往來(lái)帳管理,確保信用社業(yè)務(wù)的安全無(wú)事故。在往來(lái)賬務(wù)管理上,我們財(cái)務(wù)科將一方面及時(shí)印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)信用社行社往來(lái)管理方面的相關(guān)文件;另一方面指定一名非聯(lián)行記賬人員負(fù)責(zé)對(duì)行社往來(lái)帳的勾對(duì)工作,對(duì)社內(nèi)及銀企對(duì)帳也明確了對(duì)帳單的打印及收回時(shí)間;三是為確保這項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),200年,財(cái)務(wù)科繼續(xù)要求信用社在每月1日前收回對(duì)賬單,每月全面對(duì)行社、行內(nèi)對(duì)帳單進(jìn)行認(rèn)真勾對(duì),并對(duì)對(duì)帳情況做好記錄,責(zé)權(quán)分明;同時(shí)加強(qiáng)銀企對(duì)帳,要求信用社一季度必須進(jìn)行一次全面對(duì)帳,下月按賬號(hào)排列順序裝訂入檔,確保銀企間業(yè)務(wù)往來(lái)安全無(wú)事故。

  三、搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高員工素質(zhì),將優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)工作常抓不懈

  1、搞好信用社業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,做好信用社技能比賽工作

  信用社內(nèi)勤人員負(fù)責(zé)全轄的支付結(jié)算和會(huì)計(jì)核算的重任,素質(zhì)的高低直接影響信用社的辦公效率和核算水平,為此,內(nèi)勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能比賽就成為財(cái)務(wù)科每年工作中不可缺少的一部分,今年我們將通過(guò)以下幾方面提高全轄員工的素質(zhì)。

員工工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取父母的理解和主動(dòng)參與,并主動(dòng)支持、幫助父母提高教育能力”?梢(jiàn),教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以爭(zhēng)創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀(guān)念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

  3、以父母和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮愿黜(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍

  1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開(kāi)展父母工作往往只是喊在口上,寫(xiě)在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過(guò)集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各教室領(lǐng)導(dǎo)尤其是新教師的父母工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開(kāi)學(xué)初將針對(duì)“家訪(fǎng)”開(kāi)設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時(shí)將就“與不同父母的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論,從而提高教師父母工作的針對(duì)性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒園提出的客觀(guān)要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的'父母宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

 。1)家訪(fǎng):要求各教室領(lǐng)導(dǎo)在期初完成本班幼兒的上門(mén)家訪(fǎng)工作,并及時(shí)做好家訪(fǎng)記錄和父母簽名,園方將以電話(huà)回訪(fǎng)的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。

 。2)父母會(huì):嘗試以年級(jí)組或教室為單位召開(kāi)父母會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng),如:親子搶答、親子美勞等。

 。3)親子閱讀:本學(xué)期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書(shū)刊雜志。其目的滿(mǎn)足孩子和父母閱讀不同書(shū)刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書(shū)刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。同時(shí)又滿(mǎn)足父母閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。

 。4)學(xué)者講座:從父母的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者開(kāi)設(shè)1―2個(gè)講座或咨詢(xún)活動(dòng)。

 。5)特殊幼兒指導(dǎo):每位教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

員工工作計(jì)劃 篇8

  為加強(qiáng)我社信貸管理,提高信貸工作質(zhì)量,樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任意識(shí),做到職責(zé)分明,有序地開(kāi)展信貸工作,促進(jìn)我社信貸工作規(guī)范、穩(wěn)健地發(fā)展,全面地完成信貸工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)對(duì)公司業(yè)務(wù)部20xx年工作作出以下計(jì)劃:

  一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)

  在新的一年里,從“以?xún)?nèi)控防范優(yōu)先,加強(qiáng)制度落實(shí)”的角度加強(qiáng)客戶(hù)經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)。20xx年,著重抓好一線(xiàn)信貸人員的培訓(xùn),計(jì)劃在第一季度以金融法規(guī)、各項(xiàng)制度、經(jīng)營(yíng)理念和信貸業(yè)務(wù)規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點(diǎn)進(jìn)行普及培訓(xùn),在較短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過(guò)硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應(yīng)改革步伐的員工隊(duì)伍。定期組織學(xué)習(xí)金融方針政策和上級(jí)文件精神,努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。同時(shí)對(duì)貸款五級(jí)分類(lèi)等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

  二是加強(qiáng)信貸管理,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量

  在確保新增貸款質(zhì)量上,一是加強(qiáng)對(duì)各社及信貸員貸款權(quán)限的管理,嚴(yán)禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。二是加大對(duì)跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶(hù)貸款等違章貸款的查處力度,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起。三是認(rèn)真開(kāi)展貸前調(diào)查,準(zhǔn)確預(yù)測(cè)貸戶(hù)收益,確保貸款按期收回。四是嚴(yán)格執(zhí)行大額貸款管理制度。五是嚴(yán)把貸款審批關(guān),嚴(yán)格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責(zé)任人是否明確、抵押物是否真實(shí)、合法,擔(dān)保人是否具備擔(dān)保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等,通過(guò)以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進(jìn)行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,實(shí)行專(zhuān)柜歸檔、專(zhuān)人保管,并建立調(diào)用登記制度,保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片,貸款檔案應(yīng)辦理移交手續(xù),由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級(jí)。

  三是加大金融新產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)力度

  近年來(lái),我社加大信貸產(chǎn)品的.創(chuàng)新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務(wù)水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯(lián)社于20xx年11月14日印發(fā)了《山東省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿(mǎn)足貸款客戶(hù)的不同需求,緩解集中還貸壓力,進(jìn)一步提高信貸管理水平,防范信貸風(fēng)險(xiǎn),公司業(yè)務(wù)部將于20xx年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務(wù)功能的需要,杜絕部分客戶(hù)對(duì)信貸資金長(zhǎng)期占用,風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)積累、暴露滯后,加大信貸風(fēng)險(xiǎn)的后果。

  四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度

  首先要落實(shí)“三查”制度,堅(jiān)持做到防范貸款風(fēng)險(xiǎn)在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅(jiān)持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、審查和檢查,并填寫(xiě)“三查”記錄簿,嚴(yán)格考核。報(bào)聯(lián)社審批的貸款都必須有信貸人員的調(diào)查報(bào)告和信用社的會(huì)辦記錄,都必須換人審查。其次要落實(shí)審貸分離制度,貸款發(fā)放實(shí)行審貸分離和分級(jí)審批的管理制度,各基層信用社貸款必須經(jīng)審貸小組集體會(huì)辦審批,大額貸款報(bào)聯(lián)社審貸委員會(huì)會(huì)辦審批,并且規(guī)定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放,堅(jiān)決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規(guī)違紀(jì)行為的懲處力度,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)人員,對(duì)因違紀(jì)違規(guī)等原因造成不良貸款的責(zé)任人實(shí)行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節(jié)嚴(yán)重者,由責(zé)任人承擔(dān)貸款賠償責(zé)任。

  五是明確信貸投放重點(diǎn),不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)

  20xx年我部將按照“分類(lèi)指導(dǎo)、區(qū)別對(duì)待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和zhi押貸款比重,降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)。城區(qū)社在發(fā)放貸款時(shí),應(yīng)多辦理抵押、zhi押貸款,少發(fā)放保證擔(dān)保貸款,以?xún)?yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn),要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調(diào)整貸款擔(dān)保方式,對(duì)新增城區(qū)居民、個(gè)體戶(hù)貸款,要最大限度地辦理門(mén)市房抵押貸款、個(gè)人住房抵押貸款,城區(qū)社原則上不辦理聯(lián)戶(hù)聯(lián)保貸款,堅(jiān)決杜絕壘大戶(hù)貸款和頂冒名貸款。二是加大對(duì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、擔(dān)保公司擔(dān)保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展,特別是對(duì)產(chǎn)權(quán)明晰、信譽(yù)度高、行業(yè)和項(xiàng)目符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè),要給予重點(diǎn)支持。

  六是持續(xù)做好五級(jí)分類(lèi),確保分類(lèi)結(jié)果準(zhǔn)確無(wú)誤

  20xx年以來(lái),我社全面推行了信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)工作,基本達(dá)到了科學(xué)計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)、摸清風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)、加強(qiáng)信貸管理的效果。但在實(shí)際工作中各社還不同程度地存在著一些問(wèn)題:一是思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)的重要性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足;二是人員素質(zhì)不匹配,距離準(zhǔn)確運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)的方式方法識(shí)別、防范和控制信貸風(fēng)險(xiǎn)還存在較大差距;三是風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)基礎(chǔ)性工作不牢固,風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)制度不健全,分類(lèi)程序和認(rèn)定組織欠規(guī)范;四是風(fēng)險(xiǎn)管理能力不強(qiáng),未能緊密結(jié)合信貸資產(chǎn)不同的風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別及特點(diǎn),采取有針對(duì)性的強(qiáng)化管理措施等。對(duì)于上述問(wèn)題,20xx年我部將進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理理念,完善工作機(jī)制,改進(jìn)工作措施,將風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)作為強(qiáng)化信貸管理、健全風(fēng)險(xiǎn)防范長(zhǎng)效機(jī)制的一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓好,抓出成效。、以“立足本職、扎實(shí)工作”為理念,勤奮務(wù)實(shí),為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。

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