文明創(chuàng)建工作計(jì)劃合集五篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的文明創(chuàng)建工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步鞏固安全文明村創(chuàng)建成果,健全綜合治理基層基礎(chǔ)組織,并充分發(fā)揮作用,將創(chuàng)建安全文明村(單位)活動(dòng)不斷引向深入,使兩個(gè)文明建設(shè)取得新的成果;人民群眾安居樂業(yè)。保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,其它各項(xiàng)事業(yè)順利進(jìn)行。
塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動(dòng)以來,始終堅(jiān)持以局部的小穩(wěn)定帶動(dòng)全鄉(xiāng)社會(huì)治安的大穩(wěn)定,充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對(duì)創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使小范圍的安全文明推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的治安好轉(zhuǎn)。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)工作中,同時(shí)注意了理順關(guān)系,相互促進(jìn),將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)很好地銜接起來,以安全文明活動(dòng)為載體落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施。
一、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及目標(biāo)管理責(zé)任制。
長期開展安全文明活動(dòng)是保一方平安的有效措施,不能以掛牌命名為工作的結(jié)束,應(yīng)以它為此項(xiàng)工作的`啟動(dòng)點(diǎn);在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下,配套成立了綜合治理組織,將鞏固安全文明活動(dòng)作為村里的一項(xiàng)日常工作列入重要議事日程,做到年初有安排,年中有檢查,年底有總結(jié)、自評(píng),村主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全文明活動(dòng),努力消除不穩(wěn)定因素,對(duì)重點(diǎn)要害部位的治安防范都自己督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保證開展安全文明活動(dòng)的長期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,明確創(chuàng)建職責(zé),確定達(dá)標(biāo)目的,加大經(jīng)常性督促檢查力度,把達(dá)標(biāo)村的鞏固工作做為安全檢查的重點(diǎn)來抓落實(shí),進(jìn)一步推動(dòng)防范措施的落實(shí)。
二、搞好安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)的銜接
安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)有著極其密切的關(guān)系。安全是文明的保障,文明中包含著安全,二者的結(jié)合,有利于推動(dòng)基層安全文明活動(dòng)的深入,有利于社會(huì)治安綜合治理標(biāo)本兼治的目的。各村(單位)要把安全文明的活動(dòng)與精神文明建設(shè)融為一體。增強(qiáng)群眾的安全文明意識(shí);開展經(jīng)常性的宣傳教育,完成年度普法依法治理任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)公民的社會(huì)公德、思想道德、民族團(tuán)結(jié)教育以及科學(xué)文化知識(shí)和做文明公民教育,保證社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),無賭博、封建迷信等活動(dòng),無非法宗教活動(dòng),無群體~等重大事件;大力開展“十星級(jí)文明戶”的評(píng)選活動(dòng),十星級(jí)文明戶達(dá)到100%,農(nóng)牧民道德素質(zhì)逐年提高,業(yè)余文化生活豐富健康,無“黃、賭、毒”問題;群眾能遵紀(jì)守法,依法辦事形成風(fēng)尚,村規(guī)民約家喻戶曉,能夠主動(dòng)參與安全文明活動(dòng),對(duì)社會(huì)治安的滿意率在95%以上。
三、加強(qiáng)人口管理,確保一方平安
以搞好小區(qū)治安防范為契機(jī),全面帶動(dòng)小區(qū)各項(xiàng)管理和整治工作,重點(diǎn)做好人口管理。按照流動(dòng)人口兩級(jí)管理的規(guī)定,對(duì)進(jìn)入本村的暫住人口都登記造冊(cè),并上報(bào)鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所各一份,做到“來一個(gè)登記一個(gè)”,嚴(yán)格日常的清查管理,對(duì)外來人員中的危險(xiǎn)人員發(fā)現(xiàn)得了,控制得住,在每年年底,都認(rèn)真核對(duì)外來人員的離村情況,“做到走一個(gè)注銷一個(gè)”;對(duì)外出人員也嚴(yán)格登記制度,做到外出一個(gè)登記一個(gè),掌握外出地點(diǎn)、時(shí)間、外出事由等基本情況,防止因人員流動(dòng)而引發(fā)的犯罪事件的發(fā)生。另外嚴(yán)格重點(diǎn)人口的監(jiān)控、管理,做到對(duì)五年內(nèi)“兩勞”回歸人員及失足青少年底數(shù)清,同時(shí)登記造冊(cè),開展經(jīng)常性的幫教工作;改好率達(dá)100%,無重新犯罪。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇2
一、工程特點(diǎn)
市學(xué)校營宿樓工程位于泰山路北段學(xué)校院內(nèi),毗鄰泰山路。該工程施工圖紙中分為a區(qū)、大門及b區(qū)三段,總建筑面積為11175m2,南北走向呈“一”字形建筑。
a區(qū)、b區(qū)均為六層框混結(jié)構(gòu)(局部七層),一、二層為營業(yè)房,三層以上為住宅房。a區(qū)南北長68.104m,東西寬12.27m;b區(qū)南北長82.917m,
東西寬12.27m;a區(qū)、b區(qū)層高均為:底層3.5m,二層3.35m,三至六層高為2.95m,局部七層高為3.70m;建筑總高度22.95m,室內(nèi)外高差0.30m。
二、創(chuàng)建“市安全文明工地”工作方案
為了搞好施工現(xiàn)場的文明施工,安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真貫徹和落實(shí)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》及“關(guān)愛生命,以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的宗旨;樹立行業(yè)新風(fēng)和企業(yè)形象;促進(jìn)物資文明建設(shè)和精神文明建設(shè);我們天橋建筑工程公司學(xué)校營宿樓項(xiàng)目部,在工程開工初就制定了創(chuàng)建市安全文明工地工作方案,使施工現(xiàn)場管理規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
1、成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,總體部署督導(dǎo)創(chuàng)建工作;
2、根據(jù)本工程的場地情況,做好合理的布局;
3、定期或不定期對(duì)工人進(jìn)行安全文明施工的思想教育,讓每個(gè)工人從自身做起,提高工人的文明施工意識(shí);
4、定期對(duì)各班組的作業(yè)區(qū)進(jìn)行考核、評(píng)比,貫徹落實(shí)創(chuàng)建小組的.工作計(jì)劃。
三、建立安全文明施工管理體系
1、安全施工管理保證體系
為確保工程安全管理具體實(shí)施,特建立本工程從公司到工地項(xiàng)目部各級(jí)安全管理人員保證體系,具體安全管理保證體系如下:
四、安全文明施工管理措施
1、管理目標(biāo)
嚴(yán)格執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》。按《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(jgj59-99)規(guī)范要求施工。
指導(dǎo)思想:團(tuán)結(jié)一心共同努力
實(shí)施目標(biāo):
杜絕重大傷亡事故,因工傷(亡)率為0,輕傷率控制在1.5‰以下;
杜絕急性中毒事件;
杜絕重大機(jī)械事故;
安全生產(chǎn)和文明施工,力爭達(dá)到“市級(jí)安全文明工地”,爭創(chuàng)“省級(jí)安全文明工地”;
工人持證上崗率為100%。
2、安全管理施工組織設(shè)計(jì)
依據(jù)施工合同;工程設(shè)計(jì)圖紙及組織設(shè)計(jì)文件;國家、地方有關(guān)安全法規(guī)、規(guī)章制度;企業(yè)相關(guān)安全文件等編制本工程施工組織設(shè)計(jì)。
制定一套切實(shí)可行的施工方案,是施工組織管理工作者不可缺少的工作,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),改善勞動(dòng)條件是我國憲法以國家法律形式固定下來的生產(chǎn)原則。施工組織管理職責(zé)是在建筑施工中創(chuàng)造安全操作的環(huán)境,制定各種防護(hù)安全事故發(fā)生的有效措施,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,使現(xiàn)場施工人員能夠放心的操作,充滿信心地在不斷提高施工效率的同時(shí),安全完成施工任務(wù)。
3、建立完善的安全組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)責(zé)任制
a、在公司安監(jiān)科的領(lǐng)導(dǎo)下,項(xiàng)目部成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由項(xiàng)目經(jīng)理袁廷江同志主持安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作,行使職責(zé)。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組
姓名職務(wù)職責(zé)
袁廷江項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面安全工作
黃月波質(zhì)安檢查員負(fù)責(zé)施工安全檢查
朱英杰土建工長負(fù)責(zé)土建安全施工
祁世安安裝工長負(fù)責(zé)安裝安全施工
陳國有機(jī)械負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)機(jī)械安全施工
王明安架木負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)架木安全施工
袁澤濱安全員負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全防衛(wèi)
b、安全生產(chǎn)小組每周召開會(huì)議,貫徹上級(jí)安全生產(chǎn)重大決議和要求,分析研究工程安全生產(chǎn)形勢和現(xiàn)狀,制定和審定有關(guān)安全生產(chǎn)重大措施,審議安全生產(chǎn)工作專項(xiàng)報(bào)告,并做出相應(yīng)記錄。
c、完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,使各職能部門、各級(jí)管理人員,各施工工長,各個(gè)操作人員在生產(chǎn)全過程中,盡職盡責(zé)。
4、加強(qiáng)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化
a、堅(jiān)持“五同時(shí)”、“四不放過”制度。
b、堅(jiān)持定期檢查制度,嚴(yán)格獎(jiǎng)罰制度。
c、施工現(xiàn)場張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語,危險(xiǎn)區(qū)設(shè)安全警示標(biāo)志牌。
d、嚴(yán)禁閑雜人員隨便出入,建立門衛(wèi)登記值班制度。
e、在施工過程中,要求每個(gè)操作工人嚴(yán)格按安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,新工人入場先進(jìn)行現(xiàn)場安全教育。
5、建立職工培訓(xùn)制度
依據(jù)有關(guān)法規(guī)規(guī)定,項(xiàng)目部對(duì)新入場工人、特種作業(yè)人員、各級(jí)生產(chǎn)指揮人員、技術(shù)人員、安全監(jiān)督專職人員以及職工全員教育、培訓(xùn)及考核,提高各級(jí)管理人員和施工人員安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性,增強(qiáng)安全意識(shí),掌握安全生產(chǎn)知識(shí),不斷提高安全管理水平和安全操作技術(shù)水平,加強(qiáng)自我防護(hù)能力。
安全培訓(xùn)內(nèi)容主要包括安全生產(chǎn)思想、知識(shí)、法律、技能四個(gè)方面的教育。使全民安全意識(shí)深入人心,并按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)安全技術(shù)交底。履行書面技術(shù)交底制度和安全檢查制度,特種作業(yè)人員持證上崗。
6、做好安全防護(hù)工作
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇3
教育局黨辦:
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,全名提高學(xué)校綜合實(shí)力,我校嚴(yán)格按照省市縣文明校園標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真自查整改,學(xué)校布局正在縣局統(tǒng)一規(guī)劃下趨于合理,學(xué)校校園面貌煥然一新,師生精神狀態(tài)飽滿,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,先后被教育局命名為市級(jí)名校、市級(jí)示范校、春曉工程先進(jìn)學(xué)校、管理示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。為進(jìn)一步提升學(xué)校綜合實(shí)力,我們以活動(dòng)促創(chuàng)建,以創(chuàng)建特色學(xué)校為契機(jī),力求我校成為文明校園!現(xiàn)提出市縣級(jí)文明校園申請(qǐng),望督查指導(dǎo)審批。
此致
敬禮
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì)活動(dòng)場所,充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,帶動(dòng)家長用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
“文明從我做起,爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx一小全體師生
四、活動(dòng)安排:
(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步提高全體教師對(duì)創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識(shí),明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。
組長:xxx
副組長:xxx全體班主任
(二)樹立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動(dòng)
1、由少先隊(duì)提出倡議“團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動(dòng)當(dāng)文明市民”。
2、評(píng)選學(xué)校文明典型,成立少先隊(duì)文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組,每天分批值日。
。ㄈ┓謱哟伍_展活動(dòng)
1、通過開展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動(dòng),促進(jìn)廣大學(xué)生爭當(dāng)“文明小標(biāo)兵”;顒(dòng)的具體內(nèi)容為:
開展一次國旗下宣講活動(dòng)。少先隊(duì)向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。(第二周)
開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進(jìn)行以“文明從我做起,爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊(duì)會(huì)課。(第二周)
各班級(jí)出一期“文明從我做起,爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報(bào)。(第二周)
全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的手寫報(bào)。(第八周)
2、長期開展教育活動(dòng),形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣
制定出有針對(duì)性的文明督導(dǎo)制度,及時(shí)監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的`不文明行為。建立獎(jiǎng)懲制度,每周評(píng)選流動(dòng)紅旗,每月評(píng)選一批文明班級(jí),文明學(xué)習(xí)隨時(shí)在晨會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)。
與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手,共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動(dòng)。(時(shí)間待定)
積極開展?jié)崈粜@活動(dòng)。認(rèn)真組織掃除活動(dòng),清理校園及校園周邊衛(wèi)生,不留校園衛(wèi)生死角。
制定校園文明值周制度,教育和監(jiān)督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺維護(hù)校園的整潔。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動(dòng)配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動(dòng)開展情況,及時(shí)解決存在的問題。
五、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實(shí)效。
2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到年組了解、指導(dǎo),并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作。
文明創(chuàng)建工作計(jì)劃 篇5
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境和氛圍,提升和強(qiáng)化同學(xué)們的精神文明素養(yǎng),創(chuàng)建平安和諧校園。我院積極落實(shí)學(xué)院開展文明創(chuàng)建月的要求,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、成立院“文明創(chuàng)建月活動(dòng)”
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:江長華副組長:汪選合成員:何新喜白蘭夏曉峰陳小娥簡炯章譚文軍
二、活動(dòng)內(nèi)容以爭創(chuàng)“文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生標(biāo)兵”為主要內(nèi)容,以“誠信、守紀(jì)、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評(píng)內(nèi)容為:文明學(xué)生標(biāo)兵突出個(gè)人行為表現(xiàn)。如:遵紀(jì)守法、個(gè)人衛(wèi)生、課堂紀(jì)律團(tuán)結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀(jì)行為、鄰舍和睦相處為主要評(píng)定考核項(xiàng)目。班級(jí)以整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、早操晚自習(xí)組織紀(jì)律、班級(jí)出勤率、班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳、班團(tuán)主題活動(dòng)為主要考核項(xiàng)目。
三、活動(dòng)具體時(shí)間安排:活動(dòng)從4月1日開始,4月30日結(jié)束,共分三個(gè)階段。第一階段:宣傳動(dòng)員階段(時(shí)間為4月1日——4月10日)各班級(jí)召開“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣傳學(xué)院組織“文明創(chuàng)建活動(dòng)”的目的、任務(wù),同時(shí)提出活動(dòng)的具體要求,利用櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳“文明創(chuàng)建月”活動(dòng)。第二階段:集中活動(dòng)階段(時(shí)間為4月10日——4月25日)(1)4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報(bào)班級(jí)實(shí)施方案,以大學(xué)生行為準(zhǔn)則和“文明創(chuàng)建月”合格標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格進(jìn)行自查。(2)落實(shí)學(xué)院在三棟學(xué)生宿舍全面建設(shè)星級(jí)文明寢室標(biāo)準(zhǔn),制定《機(jī)械學(xué)院關(guān)于早操秩序的暫時(shí)規(guī)定》,重點(diǎn)對(duì)學(xué)院三棟學(xué)生早操、晚自習(xí)中存在的問題,嚴(yán)抓學(xué)生行為規(guī)范、晚自習(xí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。(3)舉辦“爭當(dāng)文明大學(xué)生,告別不文明行為”簽名活動(dòng)。(4)發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新,組織學(xué)生開展第四屆“機(jī)械杯”籃球賽;(5)繼續(xù)深入開展第四屆“雄風(fēng)杯”辯論賽(6)開展心理健康知識(shí)講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。(7)開展文明禮儀知識(shí)講座,承辦單位:機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。(8)召開學(xué)生工作座談會(huì),解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難;各班級(jí)開展一院列主題鮮明的班團(tuán)會(huì),并做好會(huì)議記錄。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使分院里學(xué)生精神面貌有一個(gè)大的改觀。第三階段:自查和驗(yàn)收階段(時(shí)間為4月25日——4月30日)各班級(jí)班主任根據(jù)具體實(shí)施方案進(jìn)行自查總結(jié),并將結(jié)果上報(bào)學(xué)生科,然后由學(xué)生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組集中匯報(bào)。同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的班級(jí)體和個(gè)人給予表彰。
四、活動(dòng)要求1、高度重視,認(rèn)真對(duì)待!拔拿鲃(chuàng)建月”活動(dòng)是我院的一項(xiàng)長期性工作,全院師生應(yīng)高度重視,認(rèn)真對(duì)待,各項(xiàng)活動(dòng)要主題突出,責(zé)任到人,嚴(yán)密組織,精心實(shí)施。2、內(nèi)容廣泛,形式多樣。通過活動(dòng),在全院學(xué)生中形成比學(xué)趕爭超的良好氛圍,各項(xiàng)工作有新的起色。3、活動(dòng)期間要充分利用櫥窗、板報(bào)等宣傳媒體做好宣傳工作,在全院掀起一個(gè)活動(dòng)的高潮。本次活動(dòng)機(jī)械學(xué)院表彰擬在五月初進(jìn)行。望大家積極行動(dòng)起來,一起建設(shè)文明班級(jí)!07數(shù)控高專4班
20xx年4月13日為有效推動(dòng)素質(zhì)教育的`深入展開,促進(jìn)聯(lián)誼學(xué)校共同進(jìn)步與提高,加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作,提高各校的教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)研究水平,保證新課改深入、有效、順利的開展,特制定本計(jì)劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
本片成立以王本賢校長為組長,以各校教研教改負(fù)責(zé)人為副組長,以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種教改制度,要采取有力措施,達(dá)到“一個(gè)突破,兩個(gè)確!钡墓ぷ饕,即要突破以往的聯(lián)誼活動(dòng)模式,改變以往單純的送課、聽課、評(píng)課的模式,拓展聯(lián)誼活動(dòng)研究領(lǐng)域,在校本培訓(xùn)、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面,共同研究,取長補(bǔ)短;通過共同研究和探索,確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學(xué)能力、教研能力等方面有較大提高,縮小各校之間發(fā)展的差距;確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績,形成較為鮮明的學(xué)校特色。
二、開展的幾項(xiàng)主要工作
1、以課堂教學(xué)為突破口,繼續(xù)加大我片集體教研力度。
各學(xué)科聯(lián)動(dòng),做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點(diǎn),根據(jù)自己學(xué)校的優(yōu)勢,推薦學(xué)科年級(jí)組長,承擔(dān)學(xué)科的教材分析任務(wù),精心備課,重在教材處理上,如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)與教材外延處理,通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動(dòng),解決教材中的疑難,提高教師分析教材的能力。
本學(xué)期將結(jié)合課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)月活動(dòng),選取典型課例進(jìn)行課堂教學(xué)展示,保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評(píng)課。
2、確定主題,重點(diǎn)研究,形成特色
本學(xué)期我片聯(lián)誼活動(dòng),共確定三項(xiàng)主題研討活動(dòng),一是在寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、觀摩;二是有效課堂教學(xué)的研究;三是綜合實(shí)踐活動(dòng)研究。這三項(xiàng)主題研究,具有深刻的內(nèi)涵,是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的熱點(diǎn)問題,需要我們一線的教師在教育教學(xué)實(shí)踐中逐步的探索和積累,因此,在學(xué)期初,就要把這些主題活動(dòng)的研究任務(wù)落實(shí)在不同學(xué)校,確定不同的研究重點(diǎn),形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會(huì),交流各自的研究成果,相互探討,發(fā)表各自的見解,確定下一階段研究的重點(diǎn)。
3、繼續(xù)實(shí)施名師引領(lǐng),開展聯(lián)誼學(xué)!笆掷帧被顒(dòng)。
為幫助學(xué)區(qū)小學(xué)培養(yǎng)教學(xué)骨干,帶動(dòng)學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)整體水平提高,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“手拉手”青藍(lán)工程。按照工程規(guī)劃,學(xué)區(qū)小學(xué)教師與二實(shí)小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對(duì)子,按照“拜名師、學(xué)名師、趕名師、成名師”的思路,采取“拉一把,磨一陣,送一程”的辦法,在具體操作上,各學(xué)區(qū)小學(xué)選派可塑性強(qiáng)的青年教師到二實(shí)小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對(duì)子,先通過“一日跟蹤學(xué)習(xí)”等活動(dòng),與優(yōu)秀教師進(jìn)行面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。平日則通過網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式,解決日常教學(xué)中遇到的難題。經(jīng)過一段時(shí)間的磨練后,由二小派出結(jié)對(duì)的優(yōu)秀教師到學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的實(shí)地跟蹤指導(dǎo)。特別是在參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評(píng)比時(shí),互助對(duì)子更要全力以赴,精心指導(dǎo),力爭取得優(yōu)異成績,以此促進(jìn)學(xué)區(qū)教師課堂教學(xué)水平的迅速提高。學(xué)校為激勵(lì)承擔(dān)幫帶任務(wù)的教師的工作積極性,將學(xué)區(qū)小學(xué)教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核。以達(dá)到“業(yè)務(wù)上相互促進(jìn),感情上加強(qiáng)溝通”的目的。
4、加強(qiáng)網(wǎng)上教研,實(shí)現(xiàn)校際同行。
建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客,各學(xué)校主任輪流擔(dān)任版主,建立資源共享、經(jīng)驗(yàn)交流、教研直通等板塊,廣泛交流,整體提升教師素質(zhì)。
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