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傳染病預(yù)防工作計劃

時間:2022-08-17 12:40:36 工作計劃 我要投稿

傳染病預(yù)防工作計劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的傳染病預(yù)防工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

傳染病預(yù)防工作計劃4篇

傳染病預(yù)防工作計劃 篇1

  牢固樹立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的觀念。積極開展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強學(xué)生公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生健康水平,具體預(yù)防工作計劃如下:

  一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,做好常見季節(jié)性的傳染病的預(yù)報工作和預(yù)防工作,如:春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病,夏季預(yù)防腸道傳染病,夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。

  二、定期開展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動,加強對學(xué)生衛(wèi)生防病、健康教育工作,衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進行個人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的'養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成對自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。

  三、學(xué)校總務(wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防傳染病的工作計劃,開展健康教育,監(jiān)測師生健康狀況,施行食品衛(wèi)生監(jiān)督,加強食堂的軟硬件建設(shè),建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度, 完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。

  四、師生生活飲水供應(yīng)充足,確保師生飲用開水或衛(wèi)生達標(biāo)水。

  五、加強校園環(huán)境建設(shè),公共衛(wèi)生達標(biāo)建設(shè),校園綠化覆蓋率達標(biāo),教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風(fēng),空氣清新。

  六、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),每天對廢物及時進行清理,處理垃圾有定點場所并定期進行常規(guī)消毒,消除蚊蟲滋生地。

傳染病預(yù)防工作計劃 篇2

  學(xué)校是人群高度密集的場所,學(xué)生是有關(guān)傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作計劃:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

  要充分認(rèn)識加強學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康,努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

  二、認(rèn)真監(jiān)控,及時報告疫情信息

  建立和落實晨檢制度,加強對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,及時了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間,有針對性地對學(xué)生進行健康教育,同時要教育學(xué)生,進行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  學(xué)校傳染病疫情的`報告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,應(yīng)在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

  三、采取有效措施,及時控制疫情

  學(xué)校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學(xué)生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)區(qū)局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴(yán)防疫情擴散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學(xué)生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強學(xué)生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息等。

  四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識

  學(xué)校要充分利用時間及各種形式,對學(xué)生集中進行傳染病預(yù)防知識的強化教育,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識。還應(yīng)利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。

傳染病預(yù)防工作計劃 篇3

  為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī),進一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好急、慢性的傳染病,地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  加強學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

  二、目標(biāo)和任務(wù):

  監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見病的.預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預(yù)防、早治療。

  三、方法措施:

  1、建立衛(wèi)生管理制度,加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食,加強營養(yǎng)指導(dǎo)。

  2、加強體育鍛煉,適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,堅持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測制度。

  3、根據(jù)部頒課程計劃開設(shè)健康教育課,使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關(guān)知識和預(yù)防要領(lǐng)。

  4、加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發(fā)現(xiàn),及時隔離,及時治療。

  5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發(fā)放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識。

  6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學(xué)生體檢,預(yù)防和接種。

傳染病預(yù)防工作計劃 篇4

  春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、細菌性痢疾等。此類疾病的主要特點有:可通過飛沫或飲食等途徑傳播。起病急,有發(fā)熱、頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種癥狀。目前我市報告的傳染病中發(fā)病較高的為:手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、風(fēng)疹。

  學(xué)校衛(wèi)生防疫管理相關(guān)要求:

  貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》,堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

  一、切實抓好學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病監(jiān)測工作。

  1、晨檢。

  學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢制度,在學(xué)校(托幼機構(gòu))疫情報告人的指導(dǎo)下進行晨檢工作。由班主任每天早晨對到校每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校(托幼機構(gòu))疫情報告人,學(xué)校(托幼機構(gòu))疫情報告人要進行進一步排查,以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早采取措施。

  2、因病缺勤學(xué)生的監(jiān)測。

  學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)建立因病缺勤病因追查與登記制度。對于缺勤的`學(xué)生,學(xué)校和托幼機構(gòu)的老師應(yīng)及時了解情況。對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)電話了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,并于當(dāng)日上午10:00前報告學(xué)校(托幼機構(gòu))疫情報告人。學(xué)校(托幼機構(gòu))疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤及病因排查結(jié)果登記日志上。

  二、加強學(xué)生衛(wèi)生知識的宣傳教育。

  堅持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)制度。開展健康教育活動,上好健康課。加強兩課、兩操的管理,認(rèn)真組織師生參加體育鍛煉,為廣大師生提供和創(chuàng)造體育鍛煉的機會,不斷增強師生的身體健康素質(zhì)和預(yù)防抗病能力。

  三、堅持開展愛國衛(wèi)生運動,保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔。

  加強垃圾管理,隨清隨運。廁所做好糞便無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  四、加強學(xué)校生活飲用水及食物采購、加工、儲藏管理,防治水源、食物污染造成疫情傳播。

  五、按要求做好日常消毒工作,并做好記錄。

  每年新入托入學(xué)兒童及中途轉(zhuǎn)學(xué)兒童(包括外籍借托、借讀兒童),在報名須知中明確告知查驗預(yù)防接種證的要求。兒童入托、入學(xué)報名時,負(fù)責(zé)報名的老師要查驗其預(yù)防接種證,填寫《湖南省入托、入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證登記表》,同時將該表復(fù)印件交當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位。

  對發(fā)現(xiàn)的無證或漏種疫苗的兒童,要將補證補種單發(fā)給兒童監(jiān)護人,要求其帶兒童到居住地預(yù)防接種單位進行補證補種,并根據(jù)接種單位補證、補種反饋單情況,督促其繼續(xù)完成后續(xù)疫苗的補種。

  七、學(xué)校要建立衛(wèi)生安全快速反應(yīng)機制。

  嚴(yán)格執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全重大事件責(zé)任追究制度,凡不按衛(wèi)生安全規(guī)章制度辦事造成師生人身傷害或發(fā)生重大疫情隱瞞不報者將嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)人員的行政法律責(zé)任。

  個人預(yù)防措施:

  1、接種疫苗。

  進行預(yù)防性疫苗接種是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預(yù)防舉措。

  2、注意個人衛(wèi)生和防護。

  要求學(xué)生養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰。保持教室、室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會,少去公共場所。

  3、加強鍛煉,增強免疫力。

  春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,應(yīng)積極參加體育鍛煉。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,合理安排運動量,以免對身體造成不利影響。

  4、生活有規(guī)律。

  規(guī)律的生活,充足的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。

  5、衣、食細節(jié)要注意。

  須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。

  6、在發(fā)現(xiàn)身體不適,要及時就醫(yī)。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才是預(yù)防春夏季傳染病的關(guān)鍵。

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