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美術室工作計劃

時間:2022-08-24 20:02:51 工作計劃 我要投稿

美術室工作計劃合集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的美術室工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

美術室工作計劃合集八篇

美術室工作計劃 篇1

  學校的一切工作都是以教學為中心學前做好美術室工作計劃對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用美術室教學工作由教導處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購。

  為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng)美術室的'利用率相當高。

  要求學生課前必須帶好學具,按順序進入美術室,在指定座位上入座,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。美術室的一切學具只能在美術室上課時使用,不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全,不得隨便擺弄寫生實物模型ㄈ纈興鴰氮立即報告老師ǜ據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后,應將凳子按原來位置放好,保持桌面整齊、清潔、關好電開關及窗戶。

  美術室要經(jīng)常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。 每學期我將對美術室進行定期檢查。

美術室工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)學生對藝術的興趣,結合我本學期的校本藝術教育計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生的藝術生活,提高學生的藝術素質和審美能力,使學生在愉快、進步的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使我校的藝術之星脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

  二、使命目標

  1、合理安排美術室的使用時間,確保學校所有班級的所有學生都有機會在美術室上課。

  2、根據(jù)不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,協(xié)助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術老師在學校第二課堂開展——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生營造良好的學習氛圍。

  4、定期展示學生的'藝術作品,提高學生對藝術的興趣。

  5、做好美術室的管理工作。

  三、具體措施

  1、美術室由專職美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、使用美術室,必須獲得管理員的批準,并按規(guī)定的制度使用。

  3、科學合理的儀器設備管理。

  4、房間內的儀器設備應隨時可用。藝術儀器設備應定期維護,及時維修,并根據(jù)儀器的不同要求進行通電、防塵、防潮、防銹、防腐和防火。

  5、美術器材保管室應經(jīng)常保持清潔,注意通風,妥善處理垃圾和雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,確保安全操作。

  6、出借的藝術品如有損壞或丟失,應按價賠償。

  7、善用美術(器材收納)室。

美術室工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

  學校的一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責采購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

  二、工作要點

  1、抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的.形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

  2、扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3、培養(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

  三、具體計劃

  1、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  2、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。

  3、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。

  4、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  5、愛護室內擺放模型設備,損壞者,照價賠償。

  6、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

  7、每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

美術室工作計劃 篇4

  一、 指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,結合我校本學期美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、 本學期任務目標

  1、合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

  2、根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助美術教師開展好美術教學活動。

  3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5、認真搞好美術室的`管理工作。

  三、具體管理措施

  1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2、美術室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。美術儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  5、備用美術儀器、設備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。

  6、美術教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  9、做好美術(器材保管)室的使用記錄。

美術室工作計劃 篇5

  一、指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術的興趣愛好,結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃,以藝術節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術生活,增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、本學期任務目標

  1.合理安排美術室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。

  2.根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。

  3.配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術社團活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4.定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  5.認真搞好美術室的管理工作。

  三、具體管理措施

  1.美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

  2.美術室的`使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

  3.儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  4.器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  5.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  6.做好美術(器材保管)室的使用記錄。

美術室工作計劃 篇6

  為合理、有序、高效地開展高郵市美術工作室活動,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀美術教師,更好地為高郵美術教育事業(yè)貢獻力量,特制定本年度美術工作室計劃。

  一、指導思想

  在局長室和名師工作總室的指導下,以工作室的活動為載體,以教師專業(yè)成長為本,遵循教師專業(yè)成長的規(guī)律,突出針對性、實效性、實踐性和先進性,按照理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則,在行動與反思的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的.教學設計、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室各成員的教學實踐中,讓美術名師工作室真正起到培養(yǎng)優(yōu)秀教師基地的作用,成為人才成長的前沿陣地。

  二、工作目標:

  搭建成員交流平臺,促進成員之間知識與經(jīng)驗的共享,為教師專業(yè)發(fā)展提供學習資源,提升教師專業(yè)發(fā)展的自主性。將工作室成員按學段分為小學、初中、高中三個組別,使工作室成員在教師職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平,教學能力與科研能力等方面的綜合素質在原有基礎上有顯著提高,成為具有較強學習能力與極富創(chuàng)新精神的優(yōu)秀美術教師。

  三、工作要點:

  工作室成立后,要求工作室各成員認真做好個人兩年發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃中要總結本人近年來取得成績,教學方面的優(yōu)缺點,以及自身希望在工作室得到的幫助與指導,確立自己的成長方向。在導師引領下,開展下列活動:

  1、自主學習

  工作室成員根據(jù)自己實際的目標計劃,采取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。在理論上要多看有關教育和美術方面的書籍,要求教師在學習過程中要做好讀書筆記,對照反思自己的教學行為,撰寫讀書心得。工作室將通過多種渠道建立圖書庫。在實踐上要在美術專業(yè)繪畫,書法等方面勤于動筆,多訓練,多創(chuàng)作。

  2、集中學習

  工作室成員按組別集中到導師所在學校和成員學校學習,采取講座、主題論壇、觀看音像資料、成員授課、集體議課等方式,有計劃地按照研課、聽課、說課、評課、反思跟課等環(huán)節(jié),組織工作室成員全員參與,開展形式新穎、實效性強的教學研討活動和專題培訓活動。也包括集中進行美術基本功訓練及外出寫生攝影活動等。

  3、隨堂聽課

  導師經(jīng)常性地深入工作室成員的課堂,對工作室成員的課堂教學問題進行研究,尋找課堂教學中存在的問題,研討教法和學法的改進辦法,進行實在的實踐探索(每學期4節(jié)以上、評課4節(jié)以上)。

  4、送課到;顒印

  通過骨干教師送課到;顒,讓工作室成員深入到教學的基層,將新的教育理念與教學方法與廣大基層教師面對面地進行交流。發(fā)揮示范、指導和輻射作用。

  5、美術教師培訓工作。

  工作室應對我市的美術教師以講座的形式進行教育教學培訓,對美術教師進行職務培訓,承擔美術新教師的培訓工作并組織新教師實踐活動,提高美術教師的整體教學水平,為我市美術師資隊伍建設作出貢獻。

  6、專題研討

  要求工作室成員每人確立自己的教科研課題(可以在導師課題下承擔子課題);做好課題的計劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結、交流、集體修改等;每年內,每人撰寫一篇以上關于教學策略的論文并爭取市級以上發(fā)表;每人在每年內至少策劃與主持一次專題活動(可以與校內活動、組團活動有機結合),及時匯總研討資料和成果。

  7、網(wǎng)絡交流

  按要求完成有關任務,及時上傳工作室網(wǎng)站;積極在網(wǎng)絡平臺開展討論和評課,踴躍跟帖;經(jīng)常利用QQ群平臺開展交流,及時下載交流內容,供檔案員匯總。

  8、積極參賽

  要求工作室成員積極參加各級各類教育教學相關比賽,以此促進教師專業(yè)展迅速成長。

  9、外出學習

  在得到學員所在單位領導同意后,將組織全體學員外出觀摩,與名師共同上課,互動評課,參觀教研過程,聽講座等。

  四、工作室工作方法:

  工作室將采取個人自主研習與團隊合作研修相結合、理論研習與實踐反思相結合、現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡研習相結合的“三結合”工作方式,開展具體工作。

  1.集中研討、培訓,統(tǒng)籌規(guī)劃,做到每月一次的集中培訓。

  2.分散學習、思考,自主研究。

  3.網(wǎng)絡交流、分享,共同提高。

美術室工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發(fā)展。

  二、工作要點

  (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。

 。ǘ┰鷮崒嶉_展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業(yè)務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門寄發(fā)。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規(guī)。2、配合學校做好櫥窗更新工作。3、專科組研討本學期美術工作計劃。4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。5、準備學!熬G韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術教研。(9月12日區(qū)教研室四樓電教室)。7、參加天河區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。8、配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。

  10月份:

  1、加強常規(guī)教學研究與實施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。4、參加天河區(qū)美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。5、準備學!熬G韻杯”教學大賽。6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。8、參加區(qū)廣州市電子白板美術課教學交流。學校:華南理工大學附屬小學。6、參加區(qū)美術網(wǎng)絡教研活動。

  11月份:

  1、參加天河區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。 2、科組教研活動,集體備課。 3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、布置學生美術作品展。 2、參加市、區(qū)美術教研活動 。3、?平M會議:教學經(jīng)驗交流,研討教學有效性。4、科組內課堂教學觀摩研討。 5、美術興趣班考試與總結。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。 2、組織學生參加美術學科期末考試。3、整理上交資料,做好學期末總結。

  一、 指導思想

  深層次推進義務教育課程改革,求實穩(wěn)步開展高中課程改革,加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,開展課程改革的成效性評價與研究,促進杭州基礎教育發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業(yè)培訓,深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強對學校的教學調研指導,加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調研、指導力度,促進教育的均衡化發(fā)展。

  三、主要工作

  (一)繼續(xù)開展基礎教育課程實驗

  1. 繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓。

  2.繼續(xù)組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動,總結、交流新課程的經(jīng)驗與教訓,提高新課程的實踐水平。

  3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現(xiàn)總結推廣經(jīng)驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題,研究解決存在的.問題,提高新課程的實效性。

  4.繼續(xù)開展新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價,以此促進新課程教學的健康發(fā)展。

  5.關注農村地區(qū)義務教育課程改革,推進各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

  6.結合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導,同時調研與總結優(yōu)質示范高中的教學經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。

 。ǘ┥钊腴_展學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展

  1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

  2.總結前期教改經(jīng)驗,各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動,研究提高教學有效性的策略,深化課堂教學改革。

  3.加強學科教學思想建設,提高教研工作的思想層次,強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導的實效性,支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。

  4.繼續(xù)進行“美術課程與杭州西湖民間美術資源開發(fā)和利用”課題研究與指導。

  5.選擇有代表性的學校,協(xié)助學校開展課堂教學課題研究,提高教師的教學能力,提高學科教學的有效性,深度推進學校校本教研。

  6. 加強“杭州教研網(wǎng)”美術學科的建設,繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學美術教育的資源庫建設。

美術室工作計劃 篇8

為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育迫切需要和客 觀要求,為了高度重視學校的美術教育工作,為了全面提升師生的審 美水平,為了使學校的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化,F(xiàn)結合我 校的實際,特制定云甸完小20xx年秋季學期美術器材管理室工作計 劃。

  一、 指導思想

  為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,為了豐富學生藝術生活,增強學生的美術素質和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的'校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。為了充分發(fā)揮美術器材管理室的作用,提高學生的美術水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,將對美術器材管理、借用服務等進行科學的組織和管理。

  二、本學期任務目標

  1、加強管理,做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

  2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表。

  3、合理安排美術館室的借用時間,保證全校所有教師都有機會在美術室借用器材。

  4、根據(jù)不同年級學生的特點,利用好各種美術器材和教具,輔助好美術教師開展好教學活動。

  5、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動,為老師提供必要的美術器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  6、定期開展學生美術作品展示,提高學生對美術的興趣。

  7、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,特高特大儀器做專門存放;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

  8、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態(tài)。 儀器設備應定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

  9、美術室經(jīng)常打掃,保持室內外清潔衛(wèi)生。器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

  10、做好美術(器材保管)室的使用記錄。凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

  總之,為了推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮美術器材的作用,努力為師生做好服務。

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