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護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-31 09:52:39 思穎 工作計(jì)劃 我要投稿
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護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃(精選10篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃(精選10篇)

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 1

  一、主要工作目標(biāo)

  1、20xx年護(hù)理事故發(fā)生率為零。

  2、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)考核成績(jī)平均分>90分。

  3、護(hù)理技術(shù)操作考核成績(jī)平均分>90分。

  4、靜脈穿刺成功率>90%。

  5、病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度為>95%。

  二、保證措施:

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論,專(zhuān)科護(hù)理,計(jì)劃免疫知識(shí),并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書(shū)籍,密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)新動(dòng)態(tài)。

  2、加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),克服心理障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論,請(qǐng)較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。

  3、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無(wú)菌操作及查對(duì)制度,提高護(hù)理質(zhì)量。

  4、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,無(wú)異味,無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀(guān)察病情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  5、努力改善服務(wù)態(tài)度,讓患者從心里滿(mǎn)意。要求每位護(hù)士樹(shù)立良好的服務(wù)態(tài)度,滿(mǎn)腔熱情地對(duì)待每位患者,把病人的滿(mǎn)意作為我們工作的'最終目標(biāo),盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。

  三、搞好科室團(tuán)結(jié),提高科室凝聚力,加強(qiáng)自身協(xié)作、協(xié)調(diào)能力,共同呵護(hù)護(hù)理隊(duì)伍這個(gè)小團(tuán)體。

  讓大家心中充滿(mǎn)愛(ài)、工作充滿(mǎn)激情、讓病房充滿(mǎn)笑聲,讓科室充滿(mǎn)溫馨!對(duì)于護(hù)理工作現(xiàn)有的水平,離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離,還存在一些這樣那樣的問(wèn)題,希望在護(hù)士長(zhǎng)的幫助下能夠調(diào)動(dòng)起大家的積極性,讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí),相信科室的明天一定會(huì)更加美好。

  從上是我對(duì)20xx年所制定的護(hù)理工作計(jì)劃,在工作中總會(huì)不足的存在,請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)和同仁多多幫助,多多體諒!

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 2

  20xx年護(hù)理部按照醫(yī)院的總體部署及主管院長(zhǎng)的工作安排,為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作內(nèi)涵,認(rèn)真落實(shí)“人本位”服務(wù)理念,堅(jiān)持以病人為中心,以患者需求為服務(wù)向?qū)В月鋵?shí)患者安全為保障,學(xué)習(xí)引進(jìn)新技術(shù)、護(hù)理管理新理念、護(hù)理學(xué)科新動(dòng)態(tài),結(jié)合專(zhuān)科護(hù)理特點(diǎn),努力開(kāi)展工作,借助信息化手段,進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量把控,提高工作效率,開(kāi)展“人本位護(hù)理”,提升我院護(hù)理服務(wù)品質(zhì),現(xiàn)將20xx年護(hù)理部工作計(jì)劃制定如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)

  1、將國(guó)家衛(wèi)計(jì)委印發(fā)的《全國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》與我院的實(shí)際情況相結(jié)合,按照20xx年末制定的《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱》的相關(guān)內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)新入職護(hù)士、低年資護(hù)士的基礎(chǔ)知識(shí)的考核,考核形式以筆試和操作為主。內(nèi)容見(jiàn)附表1,并要求三個(gè)月試用期滿(mǎn)后將學(xué)習(xí)筆記上交護(hù)理部。

  2、20xx年將急救、應(yīng)急能力的考核作為重點(diǎn),考核形式為“實(shí)戰(zhàn)”演練,增強(qiáng)護(hù)士應(yīng)對(duì)緊急、突發(fā)事件的應(yīng)變能力,提高護(hù)理人員對(duì)緊急意外情況的反應(yīng)及處置能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,更好的保證患者安全。

  3、護(hù)理部制定了20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,見(jiàn)附表2。要求科室結(jié)合專(zhuān)科護(hù)理特點(diǎn),再酌情安排培訓(xùn)內(nèi)容,有記錄,護(hù)理部每月督導(dǎo)檢查培訓(xùn)落實(shí)情況。

  4、護(hù)理部制定了20xx年護(hù)理部培訓(xùn)計(jì)劃,見(jiàn)附表3。每月組織各科護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員集中學(xué)習(xí),各科室護(hù)士長(zhǎng)再利用科會(huì)時(shí)間組織全科護(hù)士進(jìn)行學(xué)習(xí),有記錄,護(hù)理部每月對(duì)科室學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查,督導(dǎo)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)情況,并與當(dāng)月護(hù)理質(zhì)量管理考核掛鉤。

  5、鼓勵(lì)護(hù)理人員在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí),通過(guò)自學(xué)考試等方法提高學(xué)歷,提高知識(shí)層次,改善護(hù)理隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  6、加強(qiáng)專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng),有計(jì)劃的安排護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí),加快專(zhuān)科護(hù)理的建設(shè)和發(fā)展,并要求護(hù)士進(jìn)修、專(zhuān)題培訓(xùn)結(jié)束后,要進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié),在科室或全院開(kāi)展專(zhuān)題講座。

  7、元月份安排各科室組織學(xué)習(xí)并考核復(fù)蘇囊的使用,提高急救能力,保障患者安全。

  二、加強(qiáng)護(hù)理管理提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  1、定于年初給各病區(qū)下發(fā)《喚醒護(hù)理》一書(shū),更新護(hù)士長(zhǎng)管理理念,提高管理技巧,提升護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),了解當(dāng)今社會(huì)大眾人群對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求、新一年護(hù)理工作的展望、護(hù)士長(zhǎng)與護(hù)士之間感情的溝通交流等。

  2、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的目標(biāo)管理考核,實(shí)行月考評(píng)與年度考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

  3、按期召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),通報(bào)護(hù)理部督導(dǎo)檢查情況;針對(duì)護(hù)理管理中存在的問(wèn)題,及時(shí)討論解決對(duì)策;組織護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,并下發(fā)學(xué)習(xí)課件,要求護(hù)士長(zhǎng)利用科會(huì)時(shí)間組織全科護(hù)士學(xué)習(xí),并要求有記錄,護(hù)理部每月會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行督導(dǎo)檢查,考核結(jié)果與護(hù)士長(zhǎng)月護(hù)理質(zhì)量管理考核掛鉤。

  4、加強(qiáng)一級(jí)質(zhì)控,制定《護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)》,使全院護(hù)理管理規(guī)范,流程及標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,要求護(hù)士長(zhǎng)按規(guī)范要求進(jìn)行填寫(xiě),并于每月25日前上交護(hù)理部。

  5、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干積極外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),以不斷更新知識(shí)、更新理念,要求外出參加護(hù)理管理、專(zhuān)題培訓(xùn)后,要及時(shí)組織院內(nèi)培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流,達(dá)到知識(shí)共享,并及時(shí)落實(shí)到護(hù)理管理及專(zhuān)科護(hù)理工作中,提升我院護(hù)理品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理確保護(hù)理安全

  護(hù)理質(zhì)量管理是護(hù)理管理永恒的主題,是護(hù)理管理工作的核心內(nèi)容。在20xx年的護(hù)理工作中,護(hù)理部將對(duì)照各項(xiàng)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)遵循PDCA循環(huán)模式認(rèn)真進(jìn)行考核,分析、整改、追蹤、再評(píng)價(jià)、體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn),實(shí)行目標(biāo)管理。

  1、重新調(diào)整護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)考核小組成員的分工,每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)檢查,各護(hù)理單元每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量自查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)分析原因、落實(shí)整改措施、追蹤檢查、評(píng)價(jià),達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

  2、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié),重點(diǎn)時(shí)段,重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門(mén)的護(hù)理質(zhì)量管理,護(hù)理部將不定期下科室督導(dǎo)檢查,確保護(hù)理安全。

  3、督導(dǎo)落實(shí)患者風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,加強(qiáng)危重病人的病情觀(guān)察及護(hù)理,落實(shí)不良事件防范措施,及時(shí)督導(dǎo)檢查危重患者護(hù)理措施落實(shí)情況,做到事前防范,避免護(hù)理糾紛的發(fā)生。

  4、嚴(yán)格落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控員夜查房制度,護(hù)理部對(duì)夜查房情況進(jìn)行隨時(shí)督導(dǎo)檢查,并在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)通報(bào)。

  5、加大落實(shí)、督促、檢查力度,注重對(duì)護(hù)士操作流程質(zhì)量的檢查。抓院科兩級(jí)質(zhì)控管理,按要求召開(kāi)護(hù)理質(zhì)控會(huì)議,明確分工、責(zé)任到人、做到人人參與,層層管理,共同把關(guān),確保質(zhì)量。有檢查、分析、評(píng)價(jià)及改進(jìn)措施及督導(dǎo)落實(shí)。

  6、強(qiáng)化業(yè)務(wù)查房效果,落實(shí)醫(yī)護(hù)一體查房,注重患者感受,醫(yī)護(hù)共同病案討論,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)患間的溝通與協(xié)作,提高專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量及護(hù)士的綜合能力。

  7、繼續(xù)施行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是提升護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。

  四、開(kāi)展“人本位護(hù)理”深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵

  1、要求《喚醒護(hù)理》為20xx年護(hù)士長(zhǎng)必讀書(shū)籍,轉(zhuǎn)變護(hù)士長(zhǎng)工作思路及護(hù)理管理理念,不僅要提高護(hù)士長(zhǎng)的素質(zhì)及綜合能力,認(rèn)識(shí)從病本位、利本位到人本位的創(chuàng)新管理理念,理解科室的管理目標(biāo)及角色定位。

  2、高度關(guān)注病人生理心理社會(huì)反映,充分滿(mǎn)足患者個(gè)性化需求,保障患者安全,提高護(hù)理質(zhì)量,融洽護(hù)患關(guān)系,降低科室成本消耗,提升患者就醫(yī)感受及護(hù)士的工作積極性。

  3、通過(guò)集中培訓(xùn)、科室組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,讓護(hù)士認(rèn)識(shí)“人本位護(hù)理”的內(nèi)涵,在日常護(hù)理工作中掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真觀(guān)察患者病情,及時(shí)評(píng)估患者身心需求,落實(shí)相應(yīng)的護(hù)理措施,注重患者的就醫(yī)感受。

  4、專(zhuān)科護(hù)士要掌握治療的“雙向性”、了解患者的個(gè)體差異、病情的多變性,實(shí)行責(zé)任護(hù)士與主管醫(yī)師共同查房,有益于病情評(píng)估、治療護(hù)理方案的落實(shí)、醫(yī)患溝通、醫(yī)護(hù)配合更默契,促進(jìn)患者康復(fù)。

  5、責(zé)任護(hù)士要準(zhǔn)確評(píng)估患者病情變化,包括治療效果、副作用、誤差、心理反應(yīng)和社會(huì)反映,指導(dǎo)患者康復(fù)措施的訓(xùn)練,借助生活護(hù)理及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,為醫(yī)生治療方案提供依據(jù),促進(jìn)患者康復(fù)。

  6、在20xx年基礎(chǔ)上鞏固和加強(qiáng)落實(shí)護(hù)士床頭交接班、醫(yī)護(hù)一體業(yè)務(wù)查房,應(yīng)用護(hù)理程序評(píng)估患者,針對(duì)存在的護(hù)理問(wèn)題,制定并落實(shí)護(hù)理措施,通過(guò)醫(yī)護(hù)共同努力,縮短患者平均住院日,達(dá)到醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

  五、優(yōu)質(zhì)護(hù)理全覆蓋落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理

  1、制定了20xx年護(hù)理部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃,見(jiàn)附表4,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

  2、加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理,實(shí)施護(hù)士崗位管理,盡可能滿(mǎn)足臨床護(hù)理工作需要。

  3、落實(shí)“以病人為中心”的.服務(wù)理念,按照分級(jí)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,加強(qiáng)健康宣教、為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、滿(mǎn)意的服務(wù)。

  4、重新修訂20xx年“護(hù)理工作滿(mǎn)意度調(diào)查表”,注重患者的就醫(yī)感受、突出專(zhuān)科護(hù)理特點(diǎn)、患者安全管理,加強(qiáng)健康教育的落實(shí),提升醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)。

  5、護(hù)理部每月進(jìn)行出院患者電話(huà)回訪(fǎng),了解患者住院期間的就醫(yī)感受、護(hù)士的技術(shù)、服務(wù)、健康教育、出院指導(dǎo)及出院后科室電話(huà)回訪(fǎng)落實(shí)情況,征求患者的意見(jiàn)及建議,存在問(wèn)題及時(shí)分析、總結(jié)、反饋、落實(shí)整改措施,達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  6、科室每月召開(kāi)醫(yī)患座談會(huì),定期聽(tīng)取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)制定改進(jìn)措施并落實(shí)。

  7、推進(jìn)信息化建設(shè),提高工作效率,深化拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),護(hù)理信息化建設(shè)是護(hù)理工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的必經(jīng)之路。護(hù)理信息化的快速發(fā)展給我院臨床護(hù)理、護(hù)理管理都帶來(lái)了巨大的好處,在深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理中起著積極的作用。

  8、進(jìn)一步完善各項(xiàng)疾病護(hù)理常規(guī),健康教育指導(dǎo),病區(qū)普及健康教育處方,提高患者的依從性,深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

  9、要求患者明白“今天誰(shuí)負(fù)責(zé)我”,護(hù)士要做到“我的病人我負(fù)責(zé)”,同時(shí)護(hù)士要做好患者基礎(chǔ)護(hù)理工作,患者要明白治療內(nèi)容、

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 3

  今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會(huì)滿(mǎn)意度。制定20xx年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)

  1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

  2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

  3、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神、

  4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

  5、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的`抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

  6、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

  7、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護(hù)條例》,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。

  8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

  二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護(hù)理糾紛

  1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

  2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念。

  3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

  4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

  5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿(mǎn)意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

  三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

  1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。

  2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。

  3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,不足之處進(jìn)行原因分析并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

  4、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情況。

  四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

  1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

  2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

  3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

  4、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案知識(shí)并進(jìn)行模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急能力。

  5、每季度進(jìn)行急救技術(shù)演練,熟練掌握急救器材及儀器的使用。

  6、每季度對(duì)三基三嚴(yán)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行綜合考評(píng)。

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 4

  一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,努力提高護(hù)理質(zhì)量

  1、各護(hù)理小組認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)行考核,通過(guò)目標(biāo)管理促使護(hù)理人員觀(guān)念轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。

  2、以過(guò)細(xì)、過(guò)精、過(guò)實(shí)、過(guò)嚴(yán)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。將各質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)化,并親自參加各小組工作的實(shí)施,查看實(shí)施的效果。

  3、加大科室感染控制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。每月對(duì)新入的、實(shí)習(xí)的護(hù)理人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn),加強(qiáng)無(wú)菌觀(guān)念,有副護(hù)士長(zhǎng)做好監(jiān)督工作。

  二、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

  進(jìn)一步充實(shí)整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我院護(hù)理理念:一切以病人為中心,以病人滿(mǎn)意為前提!選擇我院就醫(yī),我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護(hù)理!

  三、根據(jù)20xx年評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制定和完善我科各級(jí)護(hù)理人員的崗位職責(zé),并進(jìn)行實(shí)施

  按分級(jí)護(hù)理服務(wù)級(jí)別,分層級(jí)管理,主管護(hù)師負(fù)責(zé)的范圍,護(hù)師負(fù)責(zé)的范圍,護(hù)士負(fù)責(zé)的范圍等。明確各班的工作職責(zé),責(zé)任到人。

  四、加強(qiáng)護(hù)理人力資源的`管理,保障護(hù)理人力資源的合理配置,做到人人持證上崗

  根據(jù)護(hù)理部要求制定護(hù)理人員的培訓(xùn)計(jì)劃,抓好護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、對(duì)工齡2年以下護(hù)士實(shí)行跟班制度,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。

  2、在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,抓好骨干隊(duì)伍的重點(diǎn)培養(yǎng),要求熟練掌握護(hù)理技術(shù),還要求掌握好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù),在護(hù)理隊(duì)伍中起示范及骨干帶頭作用。

  3、科室將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 5

  一、改善服務(wù)態(tài)度,提高護(hù)理質(zhì)量

  1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療護(hù)理。

  2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的`護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。改善服務(wù)態(tài)度,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿(mǎn)足病人一切合理的需求,達(dá)到滿(mǎn)意度95%以上。

  3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱情接待,主動(dòng)介紹情況。做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,動(dòng)作輕柔,使患者感覺(jué)我們親人般的溫暖。

  4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。

  5、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正,防止院內(nèi)感染。

  6、急救藥械完好率100%,交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì),接到急救病人,搶救中能敏捷、靈活、熟練地配合。

  7、合理收費(fèi),遇有疑問(wèn)及糾紛及時(shí)核查處理,定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,減少浪費(fèi)及損耗。專(zhuān)人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),樹(shù)立天使形象

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)科技術(shù)培訓(xùn),要求人人熟練掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。

  2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。

  3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀(guān)念,改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉。推廣一對(duì)一全程服務(wù)。

  4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)院網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、參加自學(xué)、等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀(guān)念、新知識(shí)、新方法,掌握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理能力和水平。

  三、搞好護(hù)理教學(xué)

  1、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課,包括三基理論,操作訓(xùn)練。熟練地配合新技術(shù)的開(kāi)展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新方法,使今年開(kāi)展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者痛苦,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  2、根據(jù)科室現(xiàn)有人手少,新人員多的情況下,我科將將安全目標(biāo)教育放于首位,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十大安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工作制度等。將示范工程印發(fā)的相關(guān)文件、規(guī)范作為護(hù)理人員崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。

  3、科室繼續(xù)試行護(hù)士分層管理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,改善護(hù)理服務(wù)。

  四、合理調(diào)配護(hù)士人力,合理排班。

  五、建立健全績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性

  病區(qū)護(hù)士績(jī)效分配原則:按級(jí)分配、按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平。分配依據(jù):工作崗位責(zé)任、技術(shù)、勞動(dòng)復(fù)雜程度、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的程度;工作質(zhì)量;工作數(shù)量;患者滿(mǎn)意度等進(jìn)行分配。努力提高科室績(jī)效收入。

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護(hù)理行為,保障護(hù)理安全,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)我院的實(shí)際情況,制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、 培訓(xùn)目的

  1.規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化操作技能。

  2.熟悉各專(zhuān)科的'基本理論和基本技能,提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)水平。

  3.掌握感控基本知識(shí),提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)能力。

  4.幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護(hù)理工作,保障護(hù)理安全。

  5.培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士,強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)能力,提高護(hù)士長(zhǎng)管理素質(zhì)。

  二、 培訓(xùn)重點(diǎn)和對(duì)象

  培訓(xùn)重點(diǎn):提高護(hù)理綜合能力。 培訓(xùn)對(duì)象:全院護(hù)理人員。

  三、 實(shí)施安排

  培訓(xùn)醫(yī)院:余杭區(qū)第一人民醫(yī)院,初步定為:一次安排兩位護(hù)士去培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月,依次輪訓(xùn)。做到每位護(hù)士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓(xùn),掌握基本技能,考核合格。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1. 基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn):靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。

  2. 專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):基本知識(shí)、基本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教育等。

  3. 新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn):護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、各專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)等。

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 7

  為更好地為廣大人民的健康服務(wù)進(jìn)一步提高,全科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技能水平及專(zhuān)業(yè)素質(zhì),改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量特對(duì)全科護(hù)理人員進(jìn)行長(zhǎng)期不斷的培訓(xùn)及創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院的目標(biāo)現(xiàn)列出20xx年培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、利用晨會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度及醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)。例:護(hù)士執(zhí)業(yè)法、護(hù)士管理辦法、護(hù)士工作流程及管理制度等。

  二、對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),包括熟悉科室的環(huán)境、工作職責(zé)任務(wù)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等,加強(qiáng)三基訓(xùn)練,熟悉掌握工作流程,專(zhuān)科技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平等。

  三、對(duì)護(hù)師以下人員,加強(qiáng)三基訓(xùn)練,每月組織基礎(chǔ)理論考試一次,基礎(chǔ)護(hù)理操作考核一次。

  四、對(duì)護(hù)理主管或護(hù)理業(yè)務(wù)骨干定期組織參加急救培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)急診急救,新技術(shù)。

 、俳M長(zhǎng)地麗阿熱木(護(hù)士長(zhǎng)):負(fù)責(zé)院內(nèi)及科內(nèi)制度,護(hù)理核心制度,禮儀、規(guī)范性行為、規(guī)范性用語(yǔ)、各類(lèi)規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急預(yù)案、患者安全目標(biāo)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

  ②組員布熱比:負(fù)責(zé)各項(xiàng)急救技能,基本護(hù)理操作技能,各類(lèi)儀器使用維護(hù)、登記及科內(nèi)搶救儀器管理制度的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

 、劢M員組甫吐木呢沙:負(fù)責(zé)病房管理、各類(lèi)文書(shū)書(shū)寫(xiě),規(guī)范性工作、接待病人的規(guī)范流程及標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

 、芙M員阿姑娘:負(fù)責(zé)預(yù)檢分珍標(biāo)準(zhǔn)、分珍工作流程、大批病人處置流程、危重病人搶救流程及配合的.培訓(xùn)。

  ⑤組員茹克亞:負(fù)責(zé)消毒隔離、醫(yī)療廢物處理和各類(lèi)知識(shí)的培訓(xùn)。

  ⑥組員:負(fù)責(zé)心內(nèi)科相關(guān)疾病知識(shí)及急診科常用搶救藥物的培訓(xùn)。

 、呓M員:負(fù)責(zé)由急診搶救知識(shí)、中夜班工作經(jīng)驗(yàn)與技巧的培訓(xùn)。

 、嘟M員:負(fù)責(zé)介紹急診科工作經(jīng)歷和感受。

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 8

  根據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥管理局,要求加強(qiáng)中醫(yī)藥知識(shí)與技能培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,我院將開(kāi)展中醫(yī)藥知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理操作技能的培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1.副主任護(hù)師以上人員

  熟練掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)科專(zhuān)病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)指導(dǎo)臨床護(hù)理工作;熟悉中醫(yī)護(hù)理科研方法,具有組織申報(bào)護(hù)理科研課題,指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文的.能力;具備開(kāi)展專(zhuān)題講這(課)和專(zhuān)科教學(xué)能力。

  2.主管護(hù)師

  掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)科專(zhuān)病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)從事臨床護(hù)理工作,提出臨床辨證護(hù)理措施;能夠參與中醫(yī)護(hù)理科研工作;指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)理;具備中醫(yī)臨床護(hù)理理論與技能的教學(xué)能力。

  3.護(hù)師及護(hù)士

  掌握中醫(yī)基礎(chǔ)能力、基本技能;熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理常規(guī),技術(shù)操作規(guī)程。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.副主任護(hù)師以上人員

  國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護(hù)理管理基本理論和方法;中醫(yī)專(zhuān)科、專(zhuān)病護(hù)理工作進(jìn)展;國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展概論;中醫(yī)護(hù)理科研方法等。

  2.主管護(hù)師

  國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)專(zhuān)科、專(zhuān)病護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能;中醫(yī)護(hù)理科研基本方

  法,中醫(yī)護(hù)理教學(xué)基本方法與技能

  3.護(hù)師及護(hù)士

  國(guó)家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護(hù)理理論,基本技能;中醫(yī)護(hù)理常規(guī),技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識(shí)和中醫(yī)護(hù)理技能。

  三、學(xué)時(shí)(分)要求

  1.主管護(hù)師以上要求每年所獲得的學(xué)分中,中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于6學(xué)分。

  2.西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士,在院工作三年須完成中醫(yī)護(hù)理與技能培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不得少于100學(xué)時(shí),可分為中醫(yī)理論知識(shí)培訓(xùn)每年不少于15學(xué)時(shí),專(zhuān)科專(zhuān)病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)不少于15學(xué)時(shí),培訓(xùn)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)和護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)每年不少于5學(xué)時(shí)。

  四、考核評(píng)價(jià)

  由護(hù)理考核評(píng)價(jià)小組對(duì)醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)后進(jìn)行考核評(píng)價(jià),考核方法采取理倫考試,實(shí)踐技能,操作,現(xiàn)場(chǎng)答辯等方式,將考核評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給考核評(píng)價(jià)對(duì)象及科室,考核結(jié)果將記錄在個(gè)人技術(shù)檔案中,對(duì)考核中表現(xiàn)突出的護(hù)理人員年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 9

  為適應(yīng)護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍人才培養(yǎng),激勵(lì)護(hù)理人員努力進(jìn)取,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高我院的整體護(hù)理水平,特制定各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  試用期護(hù)士的培訓(xùn)。

  1、培訓(xùn)目標(biāo):

 。1)要求工作中了解各項(xiàng)護(hù)理工作制度、工作職責(zé)與程序,具有良好的護(hù)士形象和行為;

 。2)熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù);

 。3)了解專(zhuān)科護(hù)理理論與技術(shù)。

  2、培訓(xùn)方法:

  (1)新護(hù)士上崗前必須接受護(hù)理部組織的崗前教育和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練;

 。2)一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份,每份由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核后上報(bào)護(hù)理部;

 。4)一年終了時(shí)由護(hù)理部進(jìn)行理論及護(hù)理技術(shù)操作考核,合格后方可轉(zhuǎn)正;

 。4)護(hù)理部每年對(duì)其進(jìn)行上述有關(guān)內(nèi)容的考核,每季度考核一次技術(shù)操作,每。半年考核一次理論知識(shí)。

  畢業(yè)后23年護(hù)士的培訓(xùn)。

  1、培訓(xùn)目標(biāo):

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能;

 。2)熟悉各專(zhuān)科護(hù)理理論、護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù);

 。3)掌握各專(zhuān)科疾病的觀(guān)察要點(diǎn);

  (4)掌握各專(zhuān)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應(yīng)。

  2、培訓(xùn)方法:

 。1)每年書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷5份,每份由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師評(píng)議后上報(bào)護(hù)理部;

 。2)組織考核:基礎(chǔ)知識(shí)及專(zhuān)科知識(shí)每半年考核一次,基本技能每季度考核一次。

  畢業(yè)后46年護(hù)士的培訓(xùn)。

  1、培訓(xùn)目標(biāo):

  (1)具有熟練的'基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能執(zhí)行責(zé)任制護(hù)理,做好病人的身心整體護(hù)理;

  (2)熟悉專(zhuān)科護(hù)理理論、技能及防治疾病的知識(shí);

 。3)熟練掌握配合專(zhuān)科搶救的知識(shí)及技能;

 。4)能指導(dǎo)護(hù)士生臨床實(shí)習(xí);

  (5)達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。

  2、培訓(xùn)方法:

 。1)護(hù)理部定期安排至ccu、icu科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí);

 。2)根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí);

 。3)除自學(xué)外,參加病區(qū)及護(hù)理部組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

  (4)每半年考核一次基礎(chǔ)理論及專(zhuān)科理論,每季度考核一次基本技能。

  主管護(hù)師的培訓(xùn)。

  1、培訓(xùn)目標(biāo):

 。1)具有課堂教學(xué)、編寫(xiě)教材及臨床帶教能力,能組織本病房的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診;

 。2)能寫(xiě)出一定水平的論文。

  2、培訓(xùn)方法:

 。1)有計(jì)劃的選送至院外短期學(xué)習(xí);

 。2)每半年考核一次專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)及護(hù)理新技術(shù)知識(shí),每年考核一次專(zhuān)科護(hù)理技能及新技術(shù)。

  護(hù)理人員在職培訓(xùn)工作計(jì)劃 10

  為了加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我科的實(shí)際情況,特制定新員工培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)要求:

  1、樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

  2、加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí),提高護(hù)患溝通技能,培訓(xùn)護(hù)士禮儀,樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

  3、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義及護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)要求。

  4、根據(jù)《護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目考核要點(diǎn)》進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作培訓(xùn),包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測(cè)量、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等操作技能。

  5、急救技術(shù)培訓(xùn):心肺復(fù)蘇操作、識(shí)別心電圖等,熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。

  6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識(shí),學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程。

  7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  8、初步掌握常見(jiàn)疾病的治療,熟練掌握專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。

  9、熟悉各班護(hù)理工作流程及各項(xiàng)常規(guī)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  10、學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理,在帶教老師的.指導(dǎo)下負(fù)責(zé)2-3個(gè)病人。

  11、第五年能夠制定完整的護(hù)理計(jì)劃,熟練配合搶救工作,能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。

  二、培訓(xùn)方法:

  1、利用一月時(shí)間了解病房的基本情況及各個(gè)班次的工作流程。

  2、利用一周的時(shí)間培訓(xùn)護(hù)士禮儀以及文明用語(yǔ)的應(yīng)用,結(jié)合實(shí)際案例講解護(hù)患溝通技巧。

  2、每月組織業(yè)務(wù)講座,安排有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師授課,選擇性講授專(zhuān)科知識(shí)和護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)。

  3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì)提問(wèn),護(hù)士長(zhǎng)可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作,并利用晨會(huì)結(jié)合臨床實(shí)際有計(jì)劃地提問(wèn)有關(guān)專(zhuān)科知識(shí)。

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