有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點(diǎn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃,希望對大家有所幫助。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。以學(xué)校20xx春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,變被動解決問題為主動服務(wù),力求在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題,并將問題解決在初始階段,為教育教學(xué)做好后勤保障,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
二、工作目標(biāo):
1、確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。
2、嚴(yán)格財務(wù)管理制度,做到財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、公開、透明。
3、確保學(xué)校水電、食堂、網(wǎng)絡(luò)安全,杜絕事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生進(jìn)行節(jié)能教育,把節(jié)能工作做到位。
5、力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益,力爭本學(xué)期學(xué)校綜合樓進(jìn)入招標(biāo)中心。
三、工作措施:
1、校園設(shè)施的維護(hù)
做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,例如課桌椅、門、鎖、窗、水電路等,保證學(xué)生正常上課。建立后勤維修申請單制度,凡是有維修需要的,首先由責(zé)任人填寫維修申請單,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行維修。
2、物品采購、管理、使用
做好物品保管,購物入賬,帳物照應(yīng),并規(guī)范借用制度,每學(xué)期對物品清查一次。加強(qiáng)低值易耗品的采購和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行采購審批、入庫發(fā)放手續(xù)。采購時本著節(jié)約、實(shí)用的原則,而且盡量達(dá)到教師的要求和滿足,如復(fù)印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具等,每次發(fā)放的物品都要有詳細(xì)的登記記錄,是屬于借用的物品學(xué)期結(jié)束按時收回。做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。
3、食堂、宿舍管理
加強(qiáng)食堂和宿舍建設(shè),努力改善學(xué)校食宿條件。制定食堂各項(xiàng)規(guī)章制度,督促各項(xiàng)制度的`落實(shí),建立健全食堂食品衛(wèi)生臺賬,保障食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保師生飲食安全。對食堂設(shè)施進(jìn)行改造和完善。加大學(xué)生宿舍的管理力度,降低各類設(shè)施的損壞。
4、班班通網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)教室等設(shè)備管理
做好班班通設(shè)備、辦公設(shè)備的使用和維護(hù)工作。對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),定期對學(xué)校班班通網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)機(jī)進(jìn)行維護(hù)、維修,對故障設(shè)備做到隨報隨修,使班班通設(shè)備程度的為教育教學(xué)工作服務(wù)。積極擴(kuò)展班班通系統(tǒng)的功能,化發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
堅決執(zhí)行上級部門關(guān)于財務(wù)方面的有關(guān)決定,認(rèn)真做好學(xué)校財務(wù)預(yù)算工作。嚴(yán)格按預(yù)算開支,保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,按規(guī)定收費(fèi),任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。做好學(xué)校財務(wù)的審查工作,定時組織民主理財工作。做到開支合理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。認(rèn)真組織財務(wù)結(jié)算工作,努力創(chuàng)造條件,為學(xué)校的再發(fā)展提供財力和必備的物質(zhì)支持。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。
加強(qiáng)后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
四、工作安排:
第一周
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、食堂的開設(shè),做好學(xué)生、教師的就餐工作。
3、做好財務(wù)管理工作,做好報名前的準(zhǔn)備工作。
第二周
1、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級公物發(fā)放記帳工作。
2、對全校財產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好學(xué)生餐費(fèi)收費(fèi)工作。
4、做好綜合樓籌建工作,辦理好有關(guān)審批手續(xù)。
第三周
進(jìn)行食品安全檢查。
第四周
1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)對食堂的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
第五周
召開后勤人員會議,組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。
第六周
檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
第七周
對校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。
第八周
對全校進(jìn)行消防安全檢查。
第九周
配合班主任做好期中測試工作
第十周
配合工會慶祝五一勞動節(jié)
第十一周
定期進(jìn)行食品加工安全檢查
第十二周
召開后勤人員會議,組織食堂工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識。
第十三周
配合德育處完成學(xué)校六一兒童節(jié)的籌備工作。
第十四周
校財務(wù)收支情況檢查。
第十五周
不定期的對校內(nèi)外進(jìn)行交通安全檢查。
第十六周
對學(xué)校賬戶進(jìn)行核對檢查,清理賬務(wù)。
第十七周
配合教導(dǎo)處完成全市統(tǒng)考的籌備工作。
第十八周
配合教導(dǎo)處做好期末考試工作
第十九周
安排暑假教師值班護(hù)校工作。
安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
七、八月份
1、暑期對學(xué)校進(jìn)行全面維修。
2、下學(xué)期所需物品的采購。
3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃2
本學(xué)期切實(shí)針對縣教研室工作思路,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí),在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力開拓教育教學(xué)新思路,創(chuàng)新教育教學(xué)新模式,營造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務(wù)處工作任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。
一、以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,要本著“向課堂要質(zhì)量”的思想,努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)習(xí)慣,培養(yǎng)能力,提高質(zhì)量的目標(biāo)。要注重從四個方面培養(yǎng)學(xué)生的能力:一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會,讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是非的
能力;二是在課堂教學(xué)中采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會,提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力;三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的能力;四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力。
總之,在教育教學(xué)過程中,要努力做到四個尋求:一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法;二是尋求有效激勵學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法;三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究;四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何,說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上,落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。本學(xué)期,我們將把加強(qiáng)教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究、通力合作,開展新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)研究和熱點(diǎn)問題研討活動,將理性思考和實(shí)踐探索相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程改革實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的`各種問題。
把“教案怎么寫”、 “怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進(jìn)行反思”“教是為了什么”“成功課堂的基本特征”“失敗課堂的基本特征”“各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)”“如何進(jìn)一步做好群研工作”“如何開展有效教學(xué)和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開課改研討會,開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,使實(shí)驗(yàn)研究工作落到實(shí)處,力爭通過實(shí)驗(yàn)工作出經(jīng)驗(yàn)、出新意,使我校形成鮮明的教學(xué)特色。
教研活動分兩塊進(jìn)行:一是教務(wù)處安排公開教學(xué)活動,二是教研組各安排“年級一課”研究活動。教研組的活動要有針對性,重點(diǎn)解決一兩個問題。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點(diǎn),并扎扎實(shí)實(shí)地開展活動。教研組要切實(shí)做好月檢工作,要正;⒅贫然、講實(shí)效。
三、以信息化建設(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量
強(qiáng)化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步濃郁學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,建構(gòu)學(xué)習(xí)型校園。加強(qiáng)信息技術(shù)軟硬件的管理和維護(hù),最大限度提高現(xiàn)有設(shè)備和人員的效益。電教人員要做好各類設(shè)備的維護(hù),做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計,確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。鼓勵和引導(dǎo)全體教師將校園網(wǎng)應(yīng)用于學(xué)校日常管理、教學(xué)。利用“課堂教學(xué)網(wǎng)”的團(tuán)隊博客群組,把培訓(xùn)、研討和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
四、抓好體育、英語等課程,提高全面質(zhì)量
進(jìn)一步強(qiáng)化“健康體育”的思想,切實(shí)抓好學(xué)校體育工作,結(jié)合校情積極組織各種形式的運(yùn)動隊、興趣小組,以廣播操為突破口,不斷推進(jìn)群眾性體育活動。每一個教師要牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步探索切實(shí)提高學(xué)生身體、心理素質(zhì)的有效措施,自覺關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校要經(jīng)常性組織開展群眾體育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉,使學(xué)生每天在;顒訒r間總量超過一小時。
加強(qiáng)英語課程的建設(shè),有計劃,有針對性地對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,對學(xué)生作業(yè)或檢測中存在的普遍問題認(rèn)真分析并采取對策有效解決問題,進(jìn)一步提高我校各年級的英語教學(xué)質(zhì)量。將開展各種活動,如舉辦英語周等活動,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
五、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是檢驗(yàn)課改工作是否落到實(shí)處的標(biāo)志之一。本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓備課——備好課是上好課的前提,要不定期的組織備課筆記檢查,要逐人指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)意見。
二是抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),要牢固樹立質(zhì)量源于課堂的意識,切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,向課堂四十分鐘要質(zhì)量;要高度重視課前的物質(zhì)準(zhǔn)備,提前候課。三是抓評價——要建立多元化的發(fā)展性的對教師和學(xué)生的評價體系,以評價促發(fā)展,以評價促提高。與此同時,還要注重提高教師執(zhí)行課程計劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格按課表上足,教好各類課程。
要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中牢固樹立學(xué)生主體意識、質(zhì)量意識和效益意識。繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況,鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補(bǔ)短,教導(dǎo)處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題,認(rèn)真分析、及時溝通、共商對策,為教師作好指導(dǎo),當(dāng)好參謀。
學(xué)期中期和結(jié)束前,將在總結(jié)對部分年級、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研活動的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控工作。尤其加強(qiáng)畢業(yè)班所有學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,定期召開任課老師會議,研究教材、研究教法、研究評價方法,做好月檢工作,進(jìn)行質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。擬采用靈活多樣的形式,全面了解教師教學(xué)能力和課堂效益以及課改進(jìn)展情況。
六、主要工作安排
九月份:
1、期初制訂教學(xué)計劃、備課。
2、各教研組計劃制定上交。
3、期初常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(一)。
4、組織上交暑期讀書征文。
5、各教研組組織聽課、評課活動。
十月份:
1、教研組組織學(xué)生競賽。
2、語文教研組組織語文優(yōu)質(zhì)課競賽。
3、英語教研組組織英語優(yōu)質(zhì)課競賽。
4、檢驗(yàn)組組織聽課、評課活動。
5、組織英語示范課活動。
十一月份:
1、期中常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查(二)。
2、教研組組織數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽。
3、教研組聽課、評課活動。
4、外出學(xué)習(xí)老師上匯報課。
5、組織教師教學(xué)案例、教學(xué)反思活動。
十二月份:
1、組織參加語文學(xué)科知識競賽。
2、組織學(xué)生各類競賽。
3、組織教師研修教材,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試。 一月份:
1、期末常規(guī)教學(xué)認(rèn)真檢查。
2、組織教師對科檢測成績進(jìn)行分析,填好反饋表。
3、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃3
新的一學(xué)期又將開始了,為了更好地做好后勤工作,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,保障正常的教學(xué)秩序,現(xiàn)指定工作計劃如下:
如下:
。ㄒ唬┍U狭藢W(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
1、按時完了成學(xué)校師生教科書及教輔用書的領(lǐng)取分發(fā),保證學(xué)校正常開學(xué)師生正常上課。
2、及時完成了各科用書的缺補(bǔ)工作,保障轉(zhuǎn)、插班生的學(xué)習(xí)用書。
3、按時發(fā)放教師教學(xué)用品(筆、備課本等)各班教學(xué)用品及衛(wèi)生用具。
4、在開學(xué)前完成損壞較嚴(yán)重班級課桌椅的修理,并為各班級及時添加課桌椅,保證插班學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
(二)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)學(xué)質(zhì)量。
1、完成各班“新二機(jī)”的入室工作,使各班在教學(xué)過程中能運(yùn)用電化教育手段,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、檢查各班電源,保證電源的正常使用。
3、幫助處理各電教器具使用時出現(xiàn)的各類問題,以保證教學(xué)電化手段的正常運(yùn)用及協(xié)助學(xué)校成功開展好青年教師匯課活動。
4、指導(dǎo)電化器材的使用,提高器材的`使用效率。督促各班、各辦公室電器的及時關(guān)閉,配合學(xué)校做好結(jié)源控潛工作。
5、協(xié)助學(xué)校電腦教師完成學(xué)校校園網(wǎng)的制作以及校校通網(wǎng)絡(luò)平臺的內(nèi)容輸入以及教師使用指導(dǎo)。
6、做好學(xué)校大廳及辦公室的衛(wèi)生工作,美化校園,使學(xué)校有一個更美的環(huán)境。
。ㄈ┳龊脤W(xué)校安全工作。
1、管理好學(xué)校各室鑰匙,整理各室的鑰匙,做到要用時能及時開啟使用。
2、經(jīng)常檢查各班的門窗,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修理。
3、督促各班及時關(guān)閉門窗,做好防盜安全工作。
(四)、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校的建設(shè)工作。
1、協(xié)助學(xué)校督促食堂的衛(wèi)生工作使,食堂更衛(wèi)生,使用更放心。
2、協(xié)助學(xué)校做好常規(guī)管理臺帳工作。
A、做好學(xué)校財產(chǎn)的登記造冊。
B、協(xié)助學(xué)校完成臺帳資料的存檔打印。
C、完成學(xué)校年報表的填寫。
3、協(xié)助學(xué)校完了成圖書室書籍的添置,不斷豐富圖書館的藏書。
4、協(xié)助學(xué)校作好校園內(nèi)的環(huán)境美化工作。
A、校園花草樹木的修剪。
B、學(xué)校盆花的布置擺放。
5、監(jiān)督、督促學(xué)校操場建設(shè)以及教室的改造加固工作,確保按時、按計劃完成建設(shè)工程。
(五)協(xié)助學(xué)校做好日常管理工作。
。、做好食堂的管理工作,保證用餐師衛(wèi)生用餐。
2、做好儲藏室搬遷整理及使用工作。
。、完成學(xué)校每星期工作安排的打印工作。
(六)、完成學(xué)校下學(xué)期教科書及學(xué)生簿冊的預(yù)定工作。
。薄⑼瓿蓪W(xué)校學(xué)生的教科書及簿冊的預(yù)定工作。
2、完成學(xué)校教師教輔用書的預(yù)定工作。
以上為本人在本學(xué)期所完成的總務(wù)工作計劃,本人將在此期間按計劃完成預(yù)定工作。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃4
重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬 常規(guī)管理工作作為重點(diǎn)工作要常抓不懈。
a、學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作要嚴(yán)抓不懈,為“讀好書”、“寫好字”這兩個抓手的實(shí)施奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
。1) 開學(xué)第一天利用班會課班主任老師在班級內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》,逐條對學(xué)生解釋,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。
。2)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)具體見《xx小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》。已經(jīng)在qq上共享了這個文件,請老師們及時下載。
(3)繼續(xù)抓好一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)工作,讓他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。4)對各年級的插班生的學(xué)習(xí)常規(guī),各班班主任、任課教師要重點(diǎn)關(guān)注,做好新老學(xué)生的榜樣表率和幫扶工作,爭取用一個學(xué)期的時間讓孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一個全面的提升。
。5)在本學(xué)期繼續(xù)開展“讀好書”、“寫好字”活動,嚴(yán)抓備課關(guān),備課不合格不允許上課。
進(jìn)一步提升學(xué)生的誦讀水平和寫字水平。開學(xué)后各組組長與組員一起制定晨誦或午寫課教學(xué)計劃,每個組由組長負(fù)責(zé)發(fā)送電子稿和和打印版計劃各一份于教務(wù)主任李xx主任處。誦讀內(nèi)容為3個方面:分別是古詩詞、經(jīng)典美文(童謠、現(xiàn)代詩歌)、國學(xué)經(jīng)典,每一周的誦讀數(shù)量不少于3篇,重點(diǎn)要求任課教師在誦讀水平和誦讀姿勢上培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要一周一次在班級內(nèi)匯報展示,一個月在年級內(nèi)匯報展示,匯報展示的形式由各年級組內(nèi)的組長和組員商議決定。學(xué)期中或期末學(xué)校將舉行全校學(xué)生的.演講、誦讀比賽。本學(xué)期各班級的午寫課教師要加強(qiáng)對學(xué)生寫字姿勢的要求和培養(yǎng)力度,加強(qiáng)漢字基本筆畫和間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練力度,加強(qiáng)學(xué)生對寫字本的保護(hù)意識,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。學(xué)校會每天對晨誦、午寫課進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、解決。晨誦、午寫課教師繼續(xù)執(zhí)行提前一周進(jìn)行年級組集體備課制度,每次至少一名中層領(lǐng)導(dǎo)參與集體備課,備課經(jīng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)審核合格方可上課,備課資料及上課資料由組長整理,定期上交李xx主任處。
開學(xué)第一周晨誦課、午寫課教師利用這一周的時間對學(xué)生上學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。把讀寫姿勢、讀寫習(xí)慣作為一個重點(diǎn)內(nèi)容做好要求。
b、 教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化。對教師的備、講、批、輔、考實(shí)行長期的跟蹤管理,做到要求明確、落實(shí)到位、反饋及時,指導(dǎo)有效,以嚴(yán)格的管理保證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)保證學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)學(xué)校高效課堂的打造,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)備課。
每位教師學(xué)期初制定任教學(xué)科的計劃和進(jìn)度表,學(xué)期末則根據(jù)一學(xué)期的教學(xué)活動做出總結(jié)反思,上交打印版于張營主任,b5紙張,頁邊距各2厘米,宋體四號。
認(rèn)真?zhèn)湔n,是教師上好課,提高教學(xué)效率的基礎(chǔ)。全體教師首先要對整冊教材進(jìn)行全面把握,再對單元目標(biāo)進(jìn)行分析,在備課本上手寫全冊備課和單元備課(包含所兼學(xué)科),繼續(xù)堅持每月28日之前上傳四篇教學(xué)詳案及配套的微課和教學(xué)反思,教案和反思上都要標(biāo)注上課時間和反思時間。教學(xué)用書和教本是教師傳授知識的直接載體,教師在上面要做必要知識的圈畫、標(biāo)記、書寫。
三年以下教齡的年輕教師(曹xx)每節(jié)課都要有課時詳案,依據(jù)新課標(biāo)制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),圍繞教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動,可手寫也可電子稿,不備課不得上課,堅持帶教案進(jìn)課堂,學(xué)校會伴隨抽查推門聽課和、匯報聽課和評比聽課,檢查新教師的課時備課情況。
。2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
教師在課下認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,每學(xué)期撰寫xxxxx字的業(yè)務(wù)筆記,占格準(zhǔn)確,書寫認(rèn)真、工整,內(nèi)容學(xué)習(xí)性強(qiáng)的教師此項(xiàng)為滿分。內(nèi)容為教育教學(xué)理論、個人學(xué)習(xí)感悟、反思、總結(jié)等。
(3)作業(yè)批改要求及種類:
作業(yè)的布置要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,以鞏固知識,開發(fā)思維,培養(yǎng)學(xué)生能力為主,作業(yè)的種類、數(shù)量、質(zhì)量都要嚴(yán)格控制,重在提升質(zhì)量,勿搞題海戰(zhàn)術(shù)。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
以中心校會議的精神為指導(dǎo),以“教育質(zhì)量年”為契機(jī),以課程改革為中心,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高課程實(shí)施、評價和管理能力為保證,以校本“有效教學(xué)”主題研討、觀課與議課教研上課評課活動為主要工作方法。以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,強(qiáng)化服務(wù)、創(chuàng)新、效率意識。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革縱深發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、爭創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校。
2、提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是三年級語文,六年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
3、打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊伍。
4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺,挖掘?qū)W生的潛能
5、抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作。
1.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
。1)、繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
。2)、組織教師到校外學(xué)習(xí),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。
。3)、采取“結(jié)對幫扶”的形式,從課堂教學(xué)指導(dǎo)青年教師,加快青年教師的成長步伐。
2、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)、加強(qiáng)集體備課管理。本學(xué)期教務(wù)處將規(guī)范集體備課制度,做到集體備課定時間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容、定格式。教師上課結(jié)束后要認(rèn)真反思、及時撰寫教后小記,內(nèi)容要詳細(xì)。學(xué)校對備課的檢查重在檢查對教案的修改與教學(xué)反思上。要充分發(fā)揮“以老帶新”、“以新促老”的作用,達(dá)到相互提高的目的。
(2)、認(rèn)真上課。上課時不僅要注重上好學(xué)生心目中的“好課”,更要注重自身形象。每堂課都應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下,追求課堂效能,努力達(dá)到“六個度”,即:參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度。要在課堂上滲透德育活動。不得無故缺課、拖課、占課等。
(3)、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。教師要重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè),適量課外作業(yè),提倡布置開放作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格,要做到有交必先批、有批必精講、有錯必及補(bǔ)。要重視作業(yè)的講評,可建立優(yōu)秀作業(yè)表揚(yáng)獎勵制度。教研組長要不定時組織檢查,從“內(nèi)容、格式、形式、題量、書寫、批閱”等方面來檢查作業(yè),并和教師進(jìn)行反饋,及時加以調(diào)整。作業(yè)布置與批改的檢查結(jié)果,與教師業(yè)務(wù)考核掛鉤。
(4)、規(guī)范課程管理。認(rèn)真執(zhí)行新課程計劃,開齊課程,開足課時,確保每節(jié)課按課程表進(jìn)行,并進(jìn)一步加強(qiáng)每個學(xué)科的教學(xué)。特別是加強(qiáng)閱讀課和寫字課的管理,確保專課專用以提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生書寫的質(zhì)量,對占用學(xué)生寫字、閱讀時間的教師教務(wù)處要通報批評。在日常課堂上教師不僅僅只關(guān)注學(xué)生能力的發(fā)展更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持聽評課制度。教務(wù)處將隨堂聽課并要及時與教師交流、反饋,認(rèn)真評課、共同研討。每位教師聽課節(jié)數(shù)要達(dá)到8節(jié)以上,教研組長聽課要在15節(jié)以上,教務(wù)主任,主管教學(xué)副校長聽課要在20以上。
3、踐行課程標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
語文素養(yǎng)的關(guān)系到所有學(xué)科的發(fā)展,學(xué)好語文是學(xué)好其他學(xué)科的`基礎(chǔ)。而學(xué)生語文素養(yǎng)的提高是一個長期的積累的過程,它要靠平時扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué)。我們每一位教師要充分認(rèn)識這一點(diǎn),積極投身新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項(xiàng)工作:
。1)、重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,我們將舉行寫字比賽,并結(jié)合月工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
。2)、舉行古詩文背誦比賽,課文朗誦比賽、豐富學(xué)生的語言積累,提高學(xué)生的閱讀能力。
。3)、推行“好書伴我行”活動,積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè),語文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),閱讀知識競賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
4、加強(qiáng)教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。
(1)、教學(xué)質(zhì)量應(yīng)以課堂為陣地,一所優(yōu)秀的學(xué)校的成功也是在課堂上,課堂的教學(xué)質(zhì)量主宰教育的質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究,研究重點(diǎn)時如何進(jìn)行教學(xué)更有效。課堂上要努力改變我們陳舊的教學(xué)模式,倡導(dǎo)開放式教學(xué)、致力以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識。年輕教師要帶頭上好研究課,聽課教師要求認(rèn)真填寫好聽課反饋表,并能根據(jù)主題聽課認(rèn)真撰寫隨筆。我們要遠(yuǎn)離目前校本教研中的“虛浮”現(xiàn)象,校本教研、集體備課要立足解決教學(xué)中的實(shí)際問題,立足于如何將理論轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。繼續(xù)做好“示范課”、“匯報課”加強(qiáng)教研究組建設(shè),以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每個教師的教學(xué)教研能力。
(2)、本學(xué)期將把課題研討與常規(guī)教學(xué)緊密聯(lián)系,掌握第一手資料,為課題研究積累材料。本學(xué)期,我校研究的課題是怎么樣的課堂才是有效的課堂,教師注意積累有效教學(xué)的資料及時反思自己的課堂教學(xué)是否有效,改革課堂模式提高課堂教學(xué)效益。除此之外還要求教師響應(yīng)的“讀書活動”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的書籍,及時寫好讀書筆記,并保證每學(xué)期有一篇優(yōu)秀隨筆或論文上網(wǎng)交流。認(rèn)真組織參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、論文、案例、課例的評比活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。期末,要求每位教師根據(jù)自己的研究實(shí)際,認(rèn)真撰寫課題總結(jié)。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò),豐富教學(xué)資源。
網(wǎng)絡(luò)教研已是當(dāng)今教研的一個趨勢,我們的每一位教師都要掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),利用課余時間上教研網(wǎng)發(fā)表自己優(yōu)秀的教學(xué)隨筆、教學(xué)論文,網(wǎng)上評課,網(wǎng)上評論、上網(wǎng)收集教學(xué)資源等。沒有掌握信息技術(shù)的教師要虛心學(xué)習(xí)盡快適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
6、抓好文體教學(xué)、創(chuàng)建品牌學(xué)校。
一所學(xué)校的生命是教學(xué)質(zhì)量,一所學(xué)校的特色是學(xué)校的品牌。我們要創(chuàng)建品牌學(xué)校就得有我們學(xué)校的辦學(xué)特色。我們的辦學(xué)特色是教學(xué)為先導(dǎo)、文體為特色。學(xué)校成立音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等興趣小組,在抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)向外界展示學(xué)校的辦學(xué)成果,彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。
7、抓好畢業(yè)工作、樹立學(xué)校良好形象。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系學(xué)校對外到形象。所以畢業(yè)班教師要早早制定好教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃,爭取在12周前授完功課進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),年級組長要組織教師有計劃的舉行摸底考試,及時查漏補(bǔ)缺。爭取在及格率、優(yōu)秀率、平均分、升學(xué)率四個方面有一個質(zhì)的突破。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃6
本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實(shí)質(zhì),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,深入課堂教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,與時俱進(jìn),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生,F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下:
一、 加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革
1、夯實(shí)課改,積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程。作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,體會新課標(biāo)精神,明確新課標(biāo)要求,面向全體學(xué)生,改變學(xué)習(xí)方式。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有教學(xué)案例,還推選出了高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理,完善規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
加強(qiáng)常規(guī)檢查,本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,并進(jìn)行記錄,對存在的問題進(jìn)行個別反饋。對學(xué)科測驗(yàn)、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級、班級了解情況。全面了解教學(xué)情況,不定時檢查教師課堂教學(xué)情況,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。
規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢,通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。
3、加強(qiáng)教研組、課改組的教研建設(shè)。開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,落實(shí)任務(wù),明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進(jìn)行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度,本校教師人人都能完成聽課任務(wù)。三大教研組長本學(xué)期的工作盡心盡職,比以往更積極主動,效率更高。
二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊伍
教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo),積極組織青年教師上公開課、觀摩課,給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機(jī)會。
本學(xué)期開展的以“課例為載體,以問題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動,使一大批青年教師脫穎而出。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用,以教研組為單位,每組推出兩個有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,以集體備課 — 講課 — 研討的形式進(jìn)行。教學(xué)研討課,旨在通過關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問題,為教師的專業(yè)成長和教學(xué)水平的提高搭建了一個平臺。整個研討過程,都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度,熱烈的研討氛圍。
正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,本期的研討課整體感覺活了很多,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,調(diào)動了許多的教學(xué)手段,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,使他們敢說、愿說、樂說。正所謂,教無定法,學(xué)無定法,但目標(biāo)只有一個,那就是使學(xué)生學(xué)有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課。
同時,我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓(xùn)教研活動,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié)!痢、××、××三位老師獲數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。
三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,積極組織學(xué)生參加各級各類競賽
通過一系列活動,開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識面,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。有多位同學(xué)在競賽中獲獎。在第×屆小學(xué)“××杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,我!痢痢ⅰ痢恋韧瑢W(xué)獲第×屆小學(xué)“××杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎!痢、××等同學(xué)獲××賽區(qū)一等獎。在××區(qū) “小學(xué)生講英語故事比賽”活動中,我校參賽的三年級學(xué)生××、四年級學(xué)生××、六年級學(xué)生××、××等四名學(xué)生不負(fù)眾望,全部榮獲一等獎,為我校爭光添彩。同時, ××老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎。
這些都容入了老師們的心血。
四、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開展多種學(xué)科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,發(fā)揮自己的特長,將一個個故事演繹的生動活潑,他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的'掌聲,比賽的場面十分熱烈。
六年級的××、××,三年級的××,四年級的××成為全場的亮點(diǎn)。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲。
通過這次活動,我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性被全面調(diào)動了起來,掀起了一股學(xué)習(xí)英語的高潮。
為讓孩子們盡顯運(yùn)動才能,體驗(yàn)成功感,提升對運(yùn)動的興趣和能力,我們還舉辦了一年級親子運(yùn)動會。
親子游戲項(xiàng)目 “筷子夾球”、“植樹”、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生,家長和孩子們在老師精心設(shè)計的親子游戲中,盡情玩耍。運(yùn)動會上家長的積極鼓勁,親歷親為的參與,更是提高了孩子們活動的情趣和積極性,也讓平時忙于工作的家長們體會到運(yùn)動對孩子健康和全面發(fā)展的重要。活動持續(xù)了兩個多小時。賽后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品,給所有參加活動的家庭發(fā)了紀(jì)念品。
本次運(yùn)動會是我校構(gòu)建家;,合力育人教學(xué)模式的一大舉措,活動增進(jìn)了孩子與家長,家庭與學(xué)校之間的了解和情感,激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。
五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),定期召開會議,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng)
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍,及時收集、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
一學(xué)期來,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥,不懈努力工作,但也有不如意之處,如更加合理安排課時的問題,在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問題,對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問題,綜合實(shí)踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考,總之,我們要把握好課改這一機(jī)遇,在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃7
一、班級概況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想:
為了做好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代。
三、工作重點(diǎn):
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。
四、內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范:
一句響亮的口號——做一個愛集體、愛他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成:
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶三。
3、用班會、課間進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、課間操要求人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀班干部團(tuán)體。
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。
1、利用課間對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與科任老師的.聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的氛圍。
總之,本學(xué)期,我將會蹲下身子和孩子說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師們批評、指正。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃8
一、學(xué)生情況分析:
我班是高一年級的五個重點(diǎn)班之一,現(xiàn)共有__名學(xué)生,其中男生__名,女生__名,主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉、涇陽、淳化等周邊幾個縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,沒有生活特別好的,也沒有特別困難的學(xué)生。
學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成氣餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般,學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足,這些現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決。
二、班級管理設(shè)想:
學(xué)生的.學(xué)習(xí)狀況好還是不好,很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣,首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,把桌子、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留死角;隨時抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等?傊,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、生活、安全、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,做到時時、事事檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善解決問題,努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號是:我的學(xué)習(xí)我做主。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn),定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,力求在第一時間解決,每天不留似是而非的問題,努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上,特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料,課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好,為三年后的高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準(zhǔn)備在班級建立一個“走讀生綜合情況動態(tài)表”和“住校生綜合情況動態(tài)表”,做到全面反映每個學(xué)生各個時段的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、生活、交往、健康、安全狀況等各方面的情況,確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長。
建立一個團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的相互了解和我的認(rèn)真考察,采用先民主后集中的方法,我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,總的情況看來還可以,以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。另外我要對班干部嚴(yán)格要求,努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。
本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),就是怎樣使入班時處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級教學(xué)要求,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作計劃分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,來到附中,所有的人都是從零開始,學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,輕裝上陣;其次,針對這些學(xué)生的實(shí)際情況,分別找他們談話,從思想上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,從行動上指點(diǎn)他們,特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來。對于這些學(xué)生,要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通,研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞,追求“家校并舉”的教育效果。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
在各位校長的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本,質(zhì)量第一”,的觀念,切實(shí)推進(jìn)課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細(xì)化管理,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。
二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1、堅持以人為本。牢固樹立“一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,樂于奉獻(xiàn)”的辦學(xué)思想。
2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。
3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理、德育示范校等建設(shè)工作,力爭在年末考核中達(dá)標(biāo)。
4、堅持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,()讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗。
5、“呵護(hù)幸!行W(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實(shí)施。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識和技能,促進(jìn)學(xué)生健康成長。并開展“安全教育讀書征文”活動。
6、成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、中考、期末考試后進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。各年級對每次考試都要進(jìn)行質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級,教研組要跟蹤到每一個教師,每一個知識點(diǎn),通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處。
三、具體工作和措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、以教育局開展的“守師德、正教風(fēng)、樹形象”活動為契機(jī),我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立“以人格造人格”的'管理理念。學(xué)校號召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富。
2、鼓勵學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,如有機(jī)會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,力爭獲獎。
4、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運(yùn)用的校級培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
(二)教學(xué)工作方面
1、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項(xiàng)工作要緊緊圍繞這一核心而展開。
2、強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
A、備課:各校年級組定出語數(shù)主備人,實(shí)行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補(bǔ)充——個性化教案——”,一體化的備課過程,強(qiáng)調(diào)老師在教科書上寫出詳細(xì)的個性教案補(bǔ)充。
B、上課:嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,并進(jìn)行不定時的檢查。
C、聽課:實(shí)行語數(shù)年級組制定公開課制度,領(lǐng)導(dǎo)對每個老師實(shí)行推門聽課形式,教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課。
D、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),多形式評價。作業(yè)批改做到:有留必查,有查必改,有改必講、有錯必糾。教務(wù)處督促教研組長并進(jìn)行不定時的檢查。
E、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,并作好小結(jié),及時向教師反饋信息。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報工作,組織教師搞好微型課題的研究過程。
4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,不失大校風(fēng)范。
5、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),組織好“六一”慶祝行動,讓學(xué)生盡可能進(jìn)行才藝表演。
。ㄈ┲匾暜厴I(yè)班教學(xué)工作,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究。
A、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進(jìn)行。
B、認(rèn)真組織好小六模擬考試,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。
C、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時收集、整理、分析、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
。ㄋ模┲匾曇魳贰Ⅲw、美術(shù)、信息教學(xué)
1、樂、體、美術(shù)、信息特長培訓(xùn)要加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范。要各興趣小組負(fù)責(zé)教師舉行各種活動,以展示特長培訓(xùn)成果。
2、立足上好兩課兩操活動。要嚴(yán)格要求上好體育課,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達(dá)標(biāo)率。
四、具體工作安排如下:
二月份:
1、學(xué)生報名、注冊、分工分課微調(diào)。
2、討論制定教務(wù)工作計劃。
3、教研組長、備課組長會議。(研究制訂本學(xué)期教研組工作計劃、備課組活動計劃、各任課教師制定教學(xué)工作計劃等)
4、安排新學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
三月份:
1、召開畢業(yè)班教師座談會議(制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃)
2、召開各校教務(wù)主任工作會議,布置學(xué)區(qū)的主要工作。
3、第二次常規(guī)教學(xué)檢查(3月20月)
4、六年級第一次月考工作。(3月份底)
5、“呵護(hù)幸!W(xué)生安全教育讀本”讀書征文活動。
四月份:
1、各年級期中考試工作安排以及質(zhì)量分析。
2、第三次常規(guī)教學(xué)檢查(4月20月)
3、六年級第二次月考工作。(4月份底)
4“同課異教”教學(xué)競賽活動。
五月份:
1、六年級第三次月考工作。(5月份底)
2、開展“光輝的旗幟”讀書征文活動。
3、第四次常規(guī)教學(xué)檢查(5月20月)
4、開展我是“電腦小能手”活動。
六月份:
1、開展慶祝“六一”活動。
2、召開畢業(yè)班動員會。
3、組織期末考試以及抽考學(xué)科的考試工作。
七月份:
1、完成期末考試各項(xiàng)成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析,撰寫好各項(xiàng)工作總結(jié)。
2、收齊、整理、裝訂各種資料。
3、做好畢業(yè)升學(xué)錄取工作。
4、發(fā)放學(xué)生綜合素質(zhì)報告手冊、學(xué)生放假。
有關(guān)小學(xué)教務(wù)工作計劃10
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)以教育組及學(xué)校學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,從加強(qiáng)后勤人員管理著手,積極做好各項(xiàng)后勤常規(guī)工作和重點(diǎn)工作,發(fā)揮服務(wù)和育人的功能,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供堅實(shí)有力的保障。
一、 調(diào)整工作思路,強(qiáng)化崗位意識
總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),工作涉及到方方面面,工作規(guī)律性不強(qiáng),臨時任務(wù)和突發(fā)事情多,需要教師們積極協(xié)作。因此,首先教師職員工從思想上認(rèn)識到總務(wù)工作的這一特點(diǎn),要有吃苦的思想準(zhǔn)備和樂于奉獻(xiàn)的精神;其次,教職工目標(biāo)要一致,要為辦好學(xué)校多做貢獻(xiàn)。
二、 建立工作制度、提高工作效益
1、期初就要重新落實(shí)每一位后勤的工作崗位,做到人人崗位明確。在校園每個清潔區(qū)分到各個班級,讓班級負(fù)責(zé)。
2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)。
3、制定明確的獎懲辦法,做到考評有據(jù)可依。通過以上幾點(diǎn),規(guī)范總務(wù)工作管理,提高工作效率
三、主要工作目標(biāo)
1、 常規(guī)工作目標(biāo),綠化衛(wèi)生。加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)力度,采取本校員工和外聘人員相結(jié)合的工作方式,做好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補(bǔ)種,保證花草樹木的存活率,營造好校園綠化景觀。衛(wèi)生工作要常抓不懈,特別是對校園、課室及功能室進(jìn)行清潔效果檢查、記錄和考評,衛(wèi)生死角要定期組織清理,時刻保持校園的整潔美麗,以展現(xiàn)我校省級 學(xué)校和綠色學(xué)校的風(fēng)采。
2、做好教學(xué)必須品分發(fā)。開學(xué)初要全力做好新書本的發(fā)放工作,做到數(shù)目準(zhǔn)確、登記清楚,保證師生按時開展教育、學(xué)習(xí)活動。做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購、管理、發(fā)放,做到手續(xù)規(guī)范。期末協(xié)助德育處做好學(xué)生的.各種獎項(xiàng)獎品的發(fā)放工作。
3、維護(hù)修理。對學(xué)校校舍、設(shè)施及教育教學(xué)用品進(jìn)行日常的維護(hù)修理,通過維護(hù),保 證各類設(shè)施的正常使用、延長使用期限。對于損壞物品的維修,要做到盡量由自己修理,不能自己修善的請外聘,同時,進(jìn)行規(guī)范驗(yàn)收、核價,把好維修質(zhì)量關(guān)和費(fèi)用關(guān)。
4、校產(chǎn)管理。繼續(xù)深化管理制度,資產(chǎn)管理責(zé)任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按慣例進(jìn)行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊,并要使用保管人簽字確認(rèn)其責(zé)任,明確管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期維護(hù)、及時檢修。調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,為學(xué)校節(jié)約資源。
5、活動會務(wù)后勤保障?倓(wù)處配合好學(xué)校的各項(xiàng)活動和會務(wù),特別是在我校開展各項(xiàng)教研教學(xué)活動。要做好場地安排、茶水供應(yīng)、會場布置等工作,使的各項(xiàng)活動能順利開展。
四、重點(diǎn)工作目標(biāo)
1、文化環(huán)境設(shè)施建設(shè)目標(biāo)。本學(xué)期要加大校園文化環(huán)境建設(shè)的力度,加快推進(jìn)與學(xué)校特色相適應(yīng)的校園文化設(shè)施,豐富校園文化內(nèi)涵具體校園文化環(huán)境布置,使校園文化環(huán)境發(fā)揮更大的育人的功能和美化的功能。
2、安全工作目標(biāo)。總務(wù)處要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理、檢查。一是要維護(hù)學(xué)校 各安全設(shè)施、器材的正常使用功能,二是要抓好后勤安保人員的管理,三是要做好安全檢查,要有全面檢查、專項(xiàng)檢查等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強(qiáng)門衛(wèi)制度建設(shè),建立外來人員登記制度,保證學(xué)校安全。
五、具體工作措施
。ㄒ唬┳ゾo財務(wù)、財產(chǎn)制度建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律
1、本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行市物價部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、出納員認(rèn)真做好收支預(yù)算,每月向主管領(lǐng)導(dǎo)以書面形式報告當(dāng)月資金收付情況和銀行存款情況,年終做好年終決算。執(zhí)行借款報銷等各項(xiàng)財務(wù)制度,做好資金分析,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。
3、做好財產(chǎn)管理工作,針對我校財產(chǎn)管理現(xiàn)狀制訂了以下幾點(diǎn):
。1)、重新排查學(xué)校資產(chǎn),把1000元以上的物品重新建賬并輸入電腦,不能遺漏。
。2)、對學(xué)校的報廢品要按《資產(chǎn)管理報廢條例》進(jìn)行報廢,不能擅自處理,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。
4、學(xué)校采購員工作,凡大宗物品、貴重物品、基本建設(shè)項(xiàng)目一律統(tǒng)一采購,辦公用品、零星物品采取集中采購方式,嚴(yán)格執(zhí)行采購制度,把錢用在刀刃上。
5、辦公用品和衛(wèi)生清掃物品每學(xué)期發(fā)放一次,特殊物品領(lǐng)用經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字方 可借出,真正做到節(jié)約開支,杜絕浪費(fèi)。
6、總務(wù)主任實(shí)行巡視制度,經(jīng)常巡視各場室教學(xué)設(shè)備,征求教師意見,做好記錄,改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)安全工作
1、總務(wù)處和所教職工都要把安全放在第一位,做到警鐘長鳴,經(jīng)常對全校設(shè)施、設(shè)備、用電開關(guān)、插座、燈、用水進(jìn)行全面檢查,確保安全運(yùn)行。
2、門衛(wèi)保安人員要遵守《門衛(wèi)登記制度》、《晚間巡邏制度》等各項(xiàng)安全制度,確保師生安全、校內(nèi)財產(chǎn)安全。
3、配合保健所做好常見病和傳染病的宣傳和防控工作,確保師生的身體健康。
4、認(rèn)真制訂各項(xiàng)緊急安全疏散預(yù)案,每期組織一次逃生演練,保障師生的生命安全?倓(wù)工作的本質(zhì)是服務(wù),要全心全意為師生服務(wù)落實(shí)到每一件工作中去,就一定能使師生滿意,能為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利展開提供保障。
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