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護(hù)理文書工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-07 11:07:06 藹媚 工作計(jì)劃 我要投稿

護(hù)理文書工作計(jì)劃(精選11篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的護(hù)理文書工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)理文書工作計(jì)劃(精選11篇)

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 1

  質(zhì)控組在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果的基礎(chǔ)上,始終圍繞“規(guī)范護(hù)理文書,強(qiáng)化護(hù)理文書書寫質(zhì)量”的總體目標(biāo)不動(dòng)搖,根據(jù)等級醫(yī)院評審工作的部署,按護(hù)理部提出的計(jì)劃目標(biāo),將開展護(hù)理文書各項(xiàng)質(zhì)量控制工作。

  特制訂具體計(jì)劃如下:

  一、制定護(hù)理文書考核標(biāo)準(zhǔn)

  為提高檢查的效率和質(zhì)量,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),在落實(shí)全面檢查前,護(hù)理部設(shè)計(jì)詳細(xì)的“護(hù)理文書考核標(biāo)準(zhǔn)”。在檢查過程中,檢查者需將發(fā)現(xiàn)的問題在相應(yīng)的欄內(nèi)記錄清楚,并注明病人的ID號,既利于對全院各病區(qū)護(hù)理文書存在的問題進(jìn)行分析、整改與總結(jié),又利于大家學(xué)習(xí)與借鑒。

  二、加強(qiáng)質(zhì)控成員管理

  每季度召開1次質(zhì)控組成員會議,綜合分析本季度護(hù)理文書取得的.成績,存在的問題及下一步的改進(jìn)措施,對排名末3位的科室進(jìn)行幫帶對子的建立,分析問題制訂整改計(jì)劃,幫助提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量。每半年對質(zhì)控組成員考核1次,考核內(nèi)容分2部分,一部分是客觀題,即病歷書寫規(guī)范及評分標(biāo)準(zhǔn)。另一部分是主觀題,包括個(gè)案護(hù)理病歷分析、科內(nèi)護(hù)理文書質(zhì)控流程、對護(hù)理文書質(zhì)量現(xiàn)狀分析、如何提高護(hù)理文書質(zhì)量等內(nèi)容。

  三、注重不同層次整改反饋

  為每個(gè)病區(qū)制定了一本“護(hù)理質(zhì)量情況反饋及追蹤記錄本”,有質(zhì)控組成員負(fù)責(zé)填寫文書檢查的問題,每次將病區(qū)存在的文書問題集中起來,反饋給病區(qū)。護(hù)理部針對檢查發(fā)現(xiàn)的共性問題和突出問題,組織文書質(zhì)控組成員對問題進(jìn)行分析總結(jié),尋找改進(jìn)方案,然后在全院范圍內(nèi)進(jìn)行“護(hù)理文書書寫中的問題與對策”的講座。講座內(nèi)容來自臨床,從真正意義上為臨床一線解決問題,促進(jìn)全院護(hù)理文書質(zhì)量的全面提高。

  四、督促指導(dǎo)病區(qū)切實(shí)改進(jìn)

  病區(qū)護(hù)士長在反饋表上對存在的主要問題進(jìn)行原因分析并提出持續(xù)改進(jìn)的措施。護(hù)理部及質(zhì)控組定期檢查監(jiān)督病區(qū)護(hù)理文書持續(xù)改進(jìn)的情況,并針對反復(fù)出現(xiàn)的問題予以指導(dǎo)。

  五、繼續(xù)修訂完善書寫規(guī)范

  統(tǒng)一、科學(xué)、完善的護(hù)理文書書寫規(guī)范是提高護(hù)理文書質(zhì)量的導(dǎo)航燈。護(hù)理部對在檢查中發(fā)現(xiàn)的和臨床反映的書寫規(guī)范中存在的問題進(jìn)行分析,并逐步修訂護(hù)理文書書寫規(guī)定,為進(jìn)一步完善我院護(hù)理文書書寫規(guī)范提供參考,促進(jìn)護(hù)理文書書寫的合理化、科學(xué)化及規(guī)范化。

  六、加強(qiáng)全員相關(guān)知識學(xué)習(xí)

  檢查發(fā)現(xiàn),護(hù)理書寫體現(xiàn)了護(hù)士的專業(yè)化水平偏低、法律意識較淡漠等影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展和護(hù)士整體素質(zhì)的問題。護(hù)理部組織全院范圍內(nèi)的理論知識和相關(guān)法律知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)護(hù)士的法律意識,逐步提高護(hù)理文書的專業(yè)化水平。

  七、開展全院護(hù)理文書展評

  每季度護(hù)理部對各病區(qū)護(hù)理文書執(zhí)行比較規(guī)范,質(zhì)量較高以及一些文書書寫問題較突出的情況,進(jìn)行匯總展評,以達(dá)到全院護(hù)理人員互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的目的,不斷提高和提升護(hù)理文書質(zhì)量。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 2

  一、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。

  細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,婦產(chǎn)科隨機(jī)性強(qiáng),平時(shí)工作習(xí)慣差,做護(hù)士長忙于日常事務(wù),疏于管理,20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作,從小事抓起,將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中,每周質(zhì)控一到兩項(xiàng),形成規(guī)范,讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí)慣,減少懶散心理及應(yīng)付心理,真正從方便工作,方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用,將一些日常質(zhì)控工作交給她們,提高大家參與意識,動(dòng)員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

  改變往年查房應(yīng)付的局面,由管床護(hù)士負(fù)責(zé)病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護(hù)理計(jì)劃,責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病的疑、難點(diǎn)護(hù)理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平,解決護(hù)理問題的目的。同時(shí),討論的過程也是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)?萍膊〉闹R,規(guī)范?萍膊∽o(hù)理常規(guī),每規(guī)范一種?萍膊,便將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作,逐步提高護(hù)理工作的規(guī)范性。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高整體專業(yè)水平。

  加強(qiáng)專科業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué),圍產(chǎn)期知識,新生兒復(fù)蘇,產(chǎn)科急癥護(hù)理及應(yīng)急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練,人人過關(guān),提高應(yīng)急能力及專科護(hù)理水平。

  三、設(shè)計(jì)使用?平】到逃謨裕訌(qiáng)健康宣教工作。

  設(shè)計(jì)?平】到逃謨裕譃樾律鷥罕=∈謨,產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的.語言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時(shí)規(guī)范科室健教內(nèi)容,制作護(hù)理人員健教手冊,形成一體化健教內(nèi)容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

  四、申請護(hù)理科研項(xiàng)目,開展科研工作。

  已申請護(hù)理科研項(xiàng)目:中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀察與研究。年內(nèi)全面開展效果觀察與研究,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,撰寫研究論文,上報(bào)申請材料。并要求全科參與科研項(xiàng)目,學(xué)習(xí)開展科研的知識,提高各類人員整體素質(zhì)及專業(yè)水平。

  五、加強(qiáng)產(chǎn)房管理,完成日常各項(xiàng)工作及質(zhì)控工作。

  產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),20xx年產(chǎn)房管理工作細(xì)化,每項(xiàng)工作指定一位負(fù)責(zé)人,小組長總負(fù)責(zé)全面質(zhì)控工作,全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測工作,完成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 3

  在護(hù)理部的監(jiān)督與管理下,秉承醫(yī)院的宗旨及發(fā)展要求,內(nèi)科在過去一年里經(jīng)過不懈地努力取得了工作的圓滿完成。由于我院內(nèi)科的特殊性及護(hù)理工作的繁雜性,內(nèi)科護(hù)士總顯得忙碌而又疲憊,但我們忙碌而不失分寸,疲憊而覺歡樂,在即將到來的20xx年,特制訂了如下工作計(jì)劃:

  一、學(xué)無止境,永不止步。

  1、引進(jìn)新知識,學(xué)習(xí)新技能。在原先輪流主講的基礎(chǔ)上進(jìn)行形式改變,如進(jìn)行課件比賽,每月評出最佳主講人并予必須獎(jiǎng)勵(lì);邀請醫(yī)生授課,傳播新知識,新技能,互相學(xué)習(xí)促進(jìn),做好相應(yīng)記錄以備查閱。

  2、知識競賽,技能比拼。護(hù)理的實(shí)施一向以“三基”為指引,所以,加強(qiáng)三基訓(xùn)練是有必要的?奢喠鞒鲱}進(jìn)行知識搶答,定期進(jìn)行操作比武,以溫固基本知識,強(qiáng)化專業(yè)技能,增強(qiáng)我科護(hù)士文化軟實(shí)力。

  3、做好傳幫帶,和諧好氛圍。高年資護(hù)士應(yīng)做好低年資護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,做好帶教計(jì)劃,促使其迅速成長,以成為科室重要力量,以便為病人供給更好的服務(wù)。

  4、引進(jìn)同時(shí)要走出去。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。

  二、護(hù)理安全長抓不懈

  1、嚴(yán)格交接班,及時(shí)準(zhǔn)確記錄。對低年資護(hù)士加強(qiáng)管理,規(guī)范交接班及護(hù)理文書的書寫,切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,不定期進(jìn)行

  安全隱患檢查,不斷防范與改善,以減少護(hù)理不良事件的發(fā)生率。

  2、嚴(yán)格查對制度。做護(hù)理操作時(shí),應(yīng)進(jìn)行雙人查對,并采取多途徑查對,做到有效查對,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。

  3、做好基礎(chǔ)護(hù)理,加強(qiáng)病房管理。由于臥床病人較多,基礎(chǔ)護(hù)理的工作量自然就多了,做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,以使病人安全舒適是我們的目標(biāo)。另外,應(yīng)加強(qiáng)對陪護(hù)的管理,并進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),以配合護(hù)士為病人供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、持續(xù)特色專科的`建設(shè)

  我科是糖尿病重點(diǎn)?,其資料與形式也在不斷豐富,我們的護(hù)理工作在未來還有很大的發(fā)展空間,所以,我們不應(yīng)當(dāng)取得了一些成效就停下前進(jìn)的腳步。

  1、我們將持續(xù)開展品管圈活動(dòng),以在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題并集思廣益解決問題。

  2、不斷培養(yǎng)?谱o(hù)士,以帶領(lǐng)科室不斷發(fā)展。

  3、規(guī)范治療,創(chuàng)造自我的特色項(xiàng)目

  4、在之前的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與病人的互動(dòng),加強(qiáng)健康宣教,增加家庭訪視率

  以上是我科20xx年的護(hù)理工作計(jì)劃,期望得到醫(yī)院及護(hù)理部的支持與鼓勵(lì),同時(shí)也期望得到我科全體醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與配合,同心協(xié)力完成工作!

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 4

  20xx下半眼來臨了,神經(jīng)外科護(hù)理工作以及護(hù)理部工作計(jì)劃也隨之陸續(xù)展開了,20xx下半年主要從以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃展開實(shí)施。

  一、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心,感動(dòng)服務(wù),深化細(xì)節(jié)護(hù)士。

  護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃:每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并邀請教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃。

  二、有效溝通技巧,提高患者滿意度

  加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學(xué)會放松技巧,保持健康心態(tài)。

  三、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識的培訓(xùn)。

  院內(nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床,建立專項(xiàng)感染指控人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。

  四、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實(shí)施

  突出的應(yīng)變能力和獨(dú)立工作的能力及慎獨(dú)品德,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力。

  五、護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)。

  根據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。

  六、培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價(jià)值觀。

  每日利用晨會后10分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)志書籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹立正確的`人生觀,激發(fā)護(hù)士對職業(yè)的工作熱情。,更新組合新的護(hù)士角色,突出?铺厣,尋找閃光點(diǎn)。

  七、打造具有?铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)。

  我科重視對神經(jīng)外科護(hù)士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測,治療和護(hù)理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通事故不斷增加,使神經(jīng)外科經(jīng)常收治重型和特重型顱腦損傷病人,集中了神經(jīng)外科急、危、重癥患者同時(shí)也向神經(jīng)外科護(hù)理人員提出了新的挑戰(zhàn)。近年來,使醫(yī)生對護(hù)士的滿意度和患者對護(hù)理服務(wù)的滿意度顯著提高。今后,我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)及訓(xùn)練,不斷掌握神經(jīng)外科新的護(hù)理技術(shù)和科學(xué)的管理方法,使神經(jīng)外科更加成熟,更加現(xiàn)代化,向著有利于醫(yī)院發(fā)展和滿足病人需要的方向發(fā)展。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 5

  在護(hù)理部的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作目標(biāo),加強(qiáng)安全管理;提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè),為進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)護(hù)理工作,制定以下工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)真實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制管理,增強(qiáng)奉獻(xiàn)、主動(dòng)服務(wù)意識,質(zhì)量、安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度意識,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高。

  二、以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)。進(jìn)一步優(yōu)化排班,做到無縫交接,保障病人安全。

  三、嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果達(dá)標(biāo),同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作,不斷提高各級人員手衛(wèi)生觀念,逐漸提高全員手衛(wèi)生以從性。

  四、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),制定科室培訓(xùn)和考核計(jì)劃,按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作。

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,骨脊柱護(hù)理部計(jì)劃本年度以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強(qiáng)?萍寄艿'培訓(xùn)、基本技能考核,:由科室護(hù)士長、總帶教及質(zhì)控護(hù)士組成培訓(xùn)、考核小組。制定出本科專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,

  結(jié)合護(hù)理部帶教計(jì)劃,對每位護(hù)士進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)與指導(dǎo),對年內(nèi)計(jì)劃內(nèi)的各項(xiàng)基本技能內(nèi)容定期進(jìn)行考核,做到全員必須達(dá)標(biāo),考核按實(shí)際工作中抽考,按層次計(jì)劃安排集中操作考試,理論考試的形式進(jìn)行,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)?谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、強(qiáng)化相關(guān)?浦R及邊緣學(xué)科知識的學(xué)習(xí)掌握,不斷提高新護(hù)士的健康宣教能力,繼續(xù)堅(jiān)持每天下午由高年資護(hù)士和幫助新護(hù)士共同深入責(zé)任區(qū)根據(jù)不同病人針對性的一對一的個(gè)性化的宣教,加強(qiáng)年輕護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)及宣教能力的培養(yǎng)。

  4、不斷檢索文獻(xiàn)資料搜集?评碚撝R、邀請醫(yī)生授課,開展多樣化的護(hù)理查房、疑難病例會診討論會等,同時(shí),有計(jì)劃的選送護(hù)士骨干外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),以不同形式更新知識和技能,提高學(xué)術(shù)水平,做到理論知識扎實(shí),操作膽大心細(xì),不斷創(chuàng)新,每日堅(jiān)持晨會提問的學(xué)習(xí)與積累,鼓勵(lì)年輕護(hù)士對新知識與新技能的操作與掌握。不斷提高護(hù)士工作實(shí)踐能力

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 6

  門診護(hù)理工作總結(jié)今年5月,門診正式成立,5月成立門診副護(hù)士長。在門診和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的支持和幫助下,主要做了以下工作。

  一、通過組織門診護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法規(guī),醫(yī)院下發(fā)文件材料,提高了門診護(hù)士的職業(yè)道德,強(qiáng)化了護(hù)理質(zhì)量安全觀念,樹立了牢固的社會主義榮辱觀,明確了以病人為中心,全心全意為病人服務(wù)的職業(yè)理念。在工作中,要熱情、主動(dòng)、為患者著想、想患者所想,使用標(biāo)準(zhǔn)的服裝、溫暖的語言、友善的語氣,平等對待患者,精心護(hù)理,實(shí)現(xiàn)患者對門診護(hù)理工作零投訴。

  二、在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科主任的支持下,組織門診護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。通過觀看技術(shù)操作視頻、示范、現(xiàn)場指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流,使新護(hù)士的護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化、統(tǒng)一化,促進(jìn)了護(hù)理技術(shù)操作水平的提高,順利通過了醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考試。

  三、每月組織門診護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書筆記交流一次,實(shí)現(xiàn)資源共享,拓展思維,增進(jìn)科室之間的了解,拓展知識,提高大家的學(xué)習(xí)興趣愛好,陸續(xù)閱讀護(hù)理雜志,促進(jìn)大家撰寫護(hù)理論文,培養(yǎng)護(hù)士的科研意識。

  四、每周檢查急救藥品和設(shè)備完好、滅菌包合格情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保急救藥品和設(shè)備完好率100%,滅菌藥品達(dá)標(biāo),消除安全隱患,杜絕事故,全年無護(hù)理差錯(cuò)事故。嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管一用一消毒,嚴(yán)格無菌技術(shù)操作,無交叉感染。每月接受護(hù)理部的定期檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)提出糾正措施,及時(shí)糾正。

  五、在門診主任的'指導(dǎo)下,參與門診健康講座廣告的設(shè)計(jì),時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)的安排,設(shè)施的準(zhǔn)備,資料的分發(fā),病人的接待和登記等。并督促主講人整理稿件,提交給健康金橋,滿足患者的信息需求,促進(jìn)患者身心健康。在有關(guān)部門的支持下,今年7月以來已完成6次健康講座,參加講座200余人,取得了良好的社會效益,擴(kuò)大了醫(yī)院的影響力。

  六、接受護(hù)理人員調(diào)配,一名牙科護(hù)士和一名病房護(hù)士順利進(jìn)行崗位交流。門診護(hù)理人員緊缺,通過護(hù)理和門診內(nèi)部調(diào)配,成功完成了門診每周門診巡視任務(wù)和群眾體檢工作。社區(qū)護(hù)士加班加點(diǎn),成功完成了社區(qū)兒童預(yù)防接種和社區(qū)衛(wèi)生保健任務(wù),取得了良好的社會效益。

  七、門診護(hù)士向xx投稿1篇,向xx投稿2篇。通過強(qiáng)大的內(nèi)在素質(zhì)、外在形象、團(tuán)結(jié)敬業(yè)、艱苦奮斗,門診護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)和護(hù)理技術(shù)水平得到了進(jìn)一步提高,以適應(yīng)新形式下病人護(hù)理的需要。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 7

  為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年門診的護(hù)理工作主要以導(dǎo)診服務(wù)工作為重點(diǎn),抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著以患者為中心,以服務(wù)、質(zhì)量、安全、創(chuàng)優(yōu),為工作重點(diǎn)不斷提高社會滿意度,F(xiàn)制定20xx年門診護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下:

  1、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

  2、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,加強(qiáng)護(hù)士的法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識及能力。把護(hù)理安全作為每月護(hù)士例會常規(guī)主題,將工作中的不安全因素及時(shí)指出,并提出整改措施,以國內(nèi)發(fā)生的傷醫(yī)傷護(hù)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員保持高度的警惕性,從中吸取教訓(xùn),在實(shí)際工作中保護(hù)好自己免受傷害。

  3、將各項(xiàng)核心規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,并有監(jiān)督檢查記錄,合理排班減少工作中的隱患,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

  4、加強(qiáng)門診重點(diǎn)人群的觀察:如老年人、視力、聽力、肢體行動(dòng)不方便的患者,給予更多的幫助和引導(dǎo)。

  5、完善門診各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對門診突發(fā)停電、停水、電梯停止運(yùn)行、門診患者病情突然發(fā)生變化等,都要有敏銳的觀察能力和協(xié)同處置的.能力,以提高門診護(hù)士應(yīng)變能力。

  6、倡導(dǎo)人性化服務(wù),以患者為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高患者滿意度,避免護(hù)理糾紛。導(dǎo)診人員應(yīng)熱情主動(dòng)接待患者,禮貌待人,有問必答,百問不煩,熱情做好解釋工作,讓患者得到有效有序的診治。不斷優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,正確引導(dǎo)患者就醫(yī),提供主動(dòng)服務(wù)。

  7、節(jié)約護(hù)理人力資源,根據(jù)醫(yī)院的工作方針,加強(qiáng)門診導(dǎo)診的服務(wù)力度,對門診各區(qū)域不斷進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,使門診的優(yōu)護(hù)工作更加落實(shí)到位。

  8、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長及質(zhì)控小組,經(jīng)常檢查、督促、考評。發(fā)現(xiàn)門診導(dǎo)診工作中存在的問題,及時(shí)改進(jìn)工作。

  9、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。每月考核一次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,?评碚撝R,院內(nèi)感染知識和基礎(chǔ)操作等。每季度參加醫(yī)院組織的急救操作考核,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。并提問醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 8

  上半年工作結(jié)束,主要內(nèi)容:護(hù)士行為規(guī)范及護(hù)患溝通技巧、護(hù)士素質(zhì)要求、醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及有關(guān)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例、臨床教學(xué)管理制度、院內(nèi)感染控制、安全知識、侵權(quán)責(zé)任法、應(yīng)急知識、母乳喂養(yǎng)等。使實(shí)習(xí)生盡快熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度及要求,順利進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段、現(xiàn)為下半年制定工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)護(hù)理帶教組織領(lǐng)導(dǎo)

  護(hù)理部設(shè)專人管理,科室根據(jù)護(hù)理部教學(xué)計(jì)劃制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,設(shè)總帶教老師,實(shí)行一對一臨床帶教,帶教老師相對固定。科室將實(shí)習(xí)生入科宣教、實(shí)習(xí)項(xiàng)目表、患者病情掌握問卷、講座課件及簽到照片、試題、試卷、實(shí)習(xí)生意見反饋表等存檔備查。

  二、定期召開帶教老師及實(shí)習(xí)生會議

  每月組織一次實(shí)習(xí)生會議,召開一次實(shí)習(xí)隊(duì)長座談會,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),征求學(xué)生對教學(xué)中的意見及建議;每季度組織一次帶教老師會議,及時(shí)了解教學(xué)過程中存在的問題,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因人施教。

  三、嚴(yán)格教學(xué)考核

  成立教學(xué)專項(xiàng)考核組,制定考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)考核,除不定期的日?己送,每季度專項(xiàng)考核一次,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

  四、根據(jù)不同學(xué)歷分層次帶教

  根據(jù)學(xué)生來源、學(xué)歷層次分別帶教,對中專實(shí)習(xí)生注重技術(shù)操作能力的培養(yǎng);對大專實(shí)習(xí)生則高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,要求在熟練掌握各項(xiàng)技術(shù)操作的'基礎(chǔ)上,樹立起整體護(hù)理的觀念,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合;對本科實(shí)習(xí)生則注重管理能力與綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)上一年度教學(xué)情況對個(gè)別護(hù)生特別注意服務(wù)意識、組織紀(jì)律、交流技巧、健康教育和操作能力的培養(yǎng),做到因人施教。

  五、定期組織業(yè)務(wù)講座

  護(hù)理部每月組織一次業(yè)務(wù)講座,全部使用多媒體教學(xué),提高教學(xué)水平。

  科室每周提問兩次,每兩周講座一次,每月一次護(hù)理查房,要求記錄齊全并存檔。

  六、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)管理

  嚴(yán)格實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)簽字制度,科室見到護(hù)理部簽條后方可安排學(xué)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)結(jié)束每位實(shí)習(xí)生必須向科室提交五份完整的護(hù)理評估和一份掌握患者病情問卷,科室認(rèn)真組織理論、操作考試,護(hù)理部不定期抽查科室護(hù)理評估和掌握患者病情問卷,參加學(xué)生出科考試。嚴(yán)格實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定管理,帶教老師、護(hù)士長分別親筆簽字,不具備帶教資格的護(hù)士不允許簽字,學(xué)生表現(xiàn)要如實(shí)填寫。

  七、組織教學(xué)滿意度調(diào)查

  護(hù)理部每季度發(fā)放一次教學(xué)滿意度調(diào)查表,將存在的問題及時(shí)向科室反饋,并提出整改措施。調(diào)查情況還要與績效工資掛鉤。

  八、做好教學(xué)總結(jié)

  護(hù)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織教學(xué)雙評,評選優(yōu)秀帶教老師、先進(jìn)帶教科室、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,并進(jìn)行理論和操作考試,要求人人達(dá)標(biāo)。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 9

  一、抓好醫(yī)院五年規(guī)劃和“二甲復(fù)審”達(dá)標(biāo)工作的落實(shí)。

  我院出臺的《20xx年至20xx五年發(fā)展規(guī)劃》,這個(gè)《規(guī)劃》計(jì)劃于xx年底之前做好“二甲復(fù)審”達(dá)標(biāo)工作。結(jié)合我科實(shí)際情況今年眼科增設(shè)眼視光學(xué)門診和眼鏡店,開展準(zhǔn)分子屈光手術(shù)和眼鏡的驗(yàn)光配制,拓展業(yè)務(wù)范圍,增加業(yè)務(wù)收入;耳鼻喉科增加綜合治療臺1臺,引進(jìn)專科醫(yī)師1名;另外增設(shè)門診急救室,并配制相關(guān)搶救設(shè)備,增設(shè)預(yù)檢臺和發(fā)熱門診,為創(chuàng)“二乙”打好基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)科室管理

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各分管委員會的指導(dǎo)下按“四川省二級乙等綜合醫(yī)院評審標(biāo)”中的'三級管理制度成立科室醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全管理、醫(yī)院感染管理、藥事管理、病案管理、輸血管理等領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各領(lǐng)導(dǎo)小組管理制度和工作職責(zé),定期組織開展活動(dòng),對科室存在的問題進(jìn)行自查,討論整改措施并督促實(shí)施,提高了科室的管理水平。

  三、狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,進(jìn)一步提高全科醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)。

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行醫(yī)療核心制度,由醫(yī)療質(zhì)量管理小組定期組織開展學(xué)習(xí),使核心制度人人知曉并熟練掌握,不定期抽查門診日子、門診病歷、處方的書寫情況,檢查“合理檢查、合理治療、合理用藥”的執(zhí)行情況,診療活動(dòng)中按照操作規(guī)范進(jìn)行管理。制定醫(yī)療質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,并設(shè)立獎(jiǎng)懲制度。使各項(xiàng)規(guī)章制度真正落實(shí)到工作實(shí)際中,使工作制度化、規(guī)范化,防止醫(yī)療差錯(cuò)、醫(yī)療事故的發(fā)生。

  四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范醫(yī)療行為。

  定期組織科內(nèi)講課,對?浦R,?萍寄,急救知識,急救操作進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),并組織全科室人員對醫(yī)療法律法規(guī)、規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí),提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)。

  五、提高服務(wù)水平

  制定并執(zhí)行崗位人員職責(zé),行為道德規(guī)范,學(xué)習(xí)廉潔行醫(yī)制度、醫(yī)患溝通制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范,醫(yī)師行為規(guī)范、醫(yī)技人員行為規(guī)范、護(hù)理人員行為規(guī)范等,實(shí)施醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核制度和獎(jiǎng)懲制度,窗口服務(wù)人員學(xué)習(xí)文明禮貌知識增強(qiáng)溝通能力,全方位提高門診服務(wù)水平、提升醫(yī)院形象。

  六、加強(qiáng)院內(nèi)感染和傳染病的管理

  嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)院內(nèi)感染報(bào)告制度》,檢驗(yàn)科、內(nèi)鏡室是我科院感重點(diǎn)科室,要嚴(yán)格執(zhí)行消毒滅菌制度,由院感管理小組負(fù)責(zé)檢查,督促整改,控制院內(nèi)感染的發(fā)生率。對>組織學(xué)習(xí),做到醫(yī)務(wù)人員人人知曉,杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)。使傳染病報(bào)告率達(dá)到100%。

  七、實(shí)施科務(wù)公開,制度科務(wù)公開制度

  定期召開科務(wù)會,對科室的規(guī)劃、業(yè)務(wù)開展情況、人員情況、績效考核、獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行公開。

  科室人員送進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)由科務(wù)會討論決定并公開。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 10

  一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育

  提高人員的專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及xx外科專業(yè)培訓(xùn) 。如遇特殊疑難情況,可通過請科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能 ;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開展病例討論,并詳細(xì)記錄 。隨著水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高人員的素質(zhì),優(yōu)化隊(duì)伍 。不斷的更新知識 。

  二、轉(zhuǎn)變觀念

  提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心 。加強(qiáng)培養(yǎng)人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn) 。對病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng) 。

  加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生 。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的.質(zhì)量 。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量 。提高護(hù)患溝通技能 。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象 。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,全面加強(qiáng)臨床工作,強(qiáng)化基礎(chǔ),改善服務(wù),為學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把“以病人為中心”的服務(wù)理念落到實(shí)處 。

  三、安全是管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈

  人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班 。切實(shí)做好安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全 。

  病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控 。雖然是日常工作,但是如果發(fā)生問題,都會危及到患者的生命,作為管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施 。

  四、合理利用科室人力資源

  xx外科護(hù)士的人員少,工作繁重,根據(jù)科室病人情況和工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的服務(wù) 。

  五、各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)

  在20xx年里,爭取在基礎(chǔ)合格率,住院患者滿意率,急救物品完好率,常規(guī)器械消毒合格率 。文件書寫合格率及三基考核合格率等均達(dá)到100% 。

  六、加強(qiáng)法律意識

  規(guī)范文件書寫隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高人員法制意識,已成為管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié) 。在20xx年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳文件書寫規(guī)范要求,記錄完整、客觀 。明確文件書寫的意義,規(guī)范文件書寫,并向兄弟科室及部請教,明確怎樣才能書寫好文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求 。

  護(hù)理文書工作計(jì)劃 11

  新的一年,我科護(hù)理工作將緊密圍繞護(hù)理部的工作計(jì)劃,提高護(hù)理質(zhì)量,加強(qiáng)安全管理,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)涵,發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理特色,結(jié)合中醫(yī)醫(yī)院等級評審的要求,開展以”服務(wù)、質(zhì)量、安全“為工作重點(diǎn)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)制定以下計(jì)劃:

  一、完善科室一級質(zhì)控體系,提高護(hù)理質(zhì)量

  1、科室質(zhì)控小組由護(hù)士長、質(zhì)控員及護(hù)理骨干組成,護(hù)士長負(fù)責(zé)。

  2、每月由各小組質(zhì)量檢查人員不定期檢查,對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,護(hù)士長和質(zhì)控員對各質(zhì)控項(xiàng)目進(jìn)行抽查。

  3、各小組人員對檢查項(xiàng)目負(fù)責(zé)。為了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高護(hù)理質(zhì)量,每月由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出整改措施。

  4、護(hù)士長及質(zhì)控員每月對科室存在的問題進(jìn)行分析匯總,找出本月的主要問題,運(yùn)用PDCA工具,分析問題,追蹤主要問題的'整改及效果維持。

  二、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,保證護(hù)理安全

  1、根據(jù)質(zhì)控檢查結(jié)果,提出有效改進(jìn)措施。

  2、加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)、落實(shí)。做好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。

  3、發(fā)現(xiàn)的不良事件,按規(guī)定上報(bào),科室進(jìn)行討論,并提出整改措施,避免此類不良事件再次發(fā)生。

  4、每月進(jìn)行應(yīng)急演練培訓(xùn),提高急救技能。

  5、逐步落實(shí)各層級護(hù)理人員工作目標(biāo)和責(zé)任。

  三、落實(shí)責(zé)任制整體化護(hù)理,優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵。

  1、加強(qiáng)護(hù)士?浦R培訓(xùn),提高人員素質(zhì),加強(qiáng)健康宣教能力。

  2、加強(qiáng)護(hù)患溝通,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),護(hù)士長和責(zé)任護(hù)士每日深入病房,向患者和家屬聽取意見和建議。

  3、打造溫馨的病房環(huán)境,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4、改善服務(wù)態(tài)度,文明禮貌服務(wù),杜絕生、冷、硬、碰。

  四、推廣中醫(yī)適宜技術(shù),發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢

  1、結(jié)合科室情況,每月對中醫(yī)理論知識和技能進(jìn)行培訓(xùn)考核。

  2、對開展的中醫(yī)適宜技術(shù)進(jìn)行效果評價(jià),不斷改進(jìn)。

  3、醫(yī)護(hù)聯(lián)合,做好中醫(yī)適宜技術(shù)在臨床的廣泛應(yīng)用及療效觀察,突顯中醫(yī)護(hù)理措施的特色優(yōu)勢作用。

  五、加強(qiáng)人員管理,提高整體素質(zhì)

  1、對護(hù)理人員進(jìn)行分級培訓(xùn),達(dá)到目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)考核,提升護(hù)理人員的崗位能力。

  3、發(fā)揮?菩〗M人員的帶頭作用,把?菩〗M學(xué)習(xí)的知識分享給科室其他人員,共同提高。

  4、鼓勵(lì)護(hù)理人員提升職稱及學(xué)歷。

  六、護(hù)理實(shí)習(xí)帶教

  1、加強(qiáng)帶教老師培訓(xùn),提高帶教老師?评碚撍。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格帶教,保證帶教質(zhì)量。

  3、發(fā)揮帶教組長的作用,協(xié)助護(hù)士長管理好學(xué)生。

  七、護(hù)理科研

  1、積極收集素材,為護(hù)理科研做好準(zhǔn)備。

  2、積極參加院內(nèi)外科研講座。

  3、鼓勵(lì)護(hù)理人員發(fā)表論文。

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