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教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-01 12:27:13 工作計(jì)劃 我要投稿

教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃13篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃13篇

教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  抓住智慧校園特色建設(shè),使學(xué)校在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、生均圖書等方面達(dá)到智慧校園要求標(biāo)準(zhǔn),有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅(jiān)持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動(dòng)力,大力推進(jìn)我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升教學(xué)效益,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  二、工作思路:

  結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實(shí)際情況,以硬件建設(shè)為抓手,努力將各實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室等各類功能室按照標(biāo)準(zhǔn)配足配齊;抓好軟件建設(shè),對(duì)使用教師和管理員進(jìn)行培訓(xùn),做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實(shí)提高我,F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。

  1、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè)。

  積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,全力推進(jìn)學(xué),F(xiàn)代裝備建設(shè)工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實(shí)現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理。

  加強(qiáng)管理,對(duì)學(xué)校各類教育裝備的使用加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當(dāng)。在日常工作中,及時(shí)處理故障設(shè)施設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。

  3、增強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。

  本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,不斷提高教師運(yùn)用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運(yùn)用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評(píng)優(yōu)活動(dòng)、組織教師參加校級(jí)智慧課堂教學(xué)運(yùn)用的評(píng)優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評(píng)選活動(dòng),以賽促練,以賽促用。

  4、做好機(jī)房的課堂教學(xué)、日常管理工作。

  加強(qiáng)過程管理,切實(shí)提高機(jī)房的使用效率和使用質(zhì)量;加強(qiáng)研究,組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運(yùn)用的探索。

  5、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作,全面提升學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級(jí)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;組織實(shí)驗(yàn)員積極參加市級(jí)組織的專題培訓(xùn),全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;要積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的`信息化,完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。

  6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)

  教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性、及時(shí)性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊(cè)登記到位、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)力爭(zhēng)全做,把教育信息技術(shù)的運(yùn)用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評(píng)優(yōu)考核中來。

  具體工作計(jì)劃安排:

  九月:

  1、積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。

  2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  3、加強(qiáng)各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。

  4、對(duì)電子大屏電腦使用進(jìn)行培訓(xùn)。

  十月:

  1、加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。

  2、做好機(jī)房常規(guī)管理工作,為教學(xué)、英語口語聽力做好服務(wù)。

  3、對(duì)智慧校園軟件進(jìn)行培訓(xùn)。

  十一月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

  2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的使用規(guī)范的管理。

  3、組織實(shí)驗(yàn)室管理員參加市區(qū)各類培訓(xùn)。

  十二月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

  2、對(duì)智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進(jìn)行總結(jié),提高應(yīng)用水平。

  3、進(jìn)一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。

  一月:

  1、檢查各教育裝備運(yùn)行情況。

  2、總結(jié)一學(xué)期以來,各類設(shè)備對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用。

教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃2

  指導(dǎo)思想

  學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在工作中“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化職能,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,為辦好人民滿意教育提供條件保障。

  信息化工作方面

  1、做好信息技術(shù)裝備的日常維護(hù)工作。

  教育信息化日常維護(hù)工作分工到人,責(zé)任明確。在開學(xué)初組織力量對(duì)全校各班多媒體平臺(tái)進(jìn)行維護(hù),在學(xué)期中針對(duì)各班的報(bào)修情況,及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修,確保教學(xué)工作正常開展。

  2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用

  加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合,有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn),組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)多媒體使用要求,明確使用規(guī)定,落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課,做到有計(jì)劃、有記錄。對(duì)每天多媒體課進(jìn)行登記,作為期末在教師信息化崗位考核之一。

  3、搭建平臺(tái)

  學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地,是學(xué)校對(duì)外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版,為實(shí)施校務(wù)公開,搭建oA辦公平臺(tái),進(jìn)行信息共享,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

  4、重視培訓(xùn)。

  要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開展相關(guān)培訓(xùn),指導(dǎo)各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法,組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃,開展未來教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作,提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)!靶畔⒓夹g(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè),通過培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。

  實(shí)驗(yàn)室工作方面

  1、規(guī)范管理

  實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行登記擺放,期初裝備室加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚,帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。

  實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。

  2、重視應(yīng)用

  理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級(jí)的'教學(xué)內(nèi)容編寫各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率100%。裝備室定期對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)的開出情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)跟進(jìn)。

教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃3

  指導(dǎo)思想:緊緊圍繞教育局的工作部署,上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo),并結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮我校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,增強(qiáng)學(xué)生的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的視野,提高教學(xué)效果,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  一、建立有效的管理體系,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo),制訂教育裝備管理網(wǎng)絡(luò)。由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、各專用教室管理員為組員。做到分工明確,責(zé)任到人。實(shí)行崗位責(zé)任制,強(qiáng)化常規(guī)管理。將各個(gè)專用教室,各個(gè)崗位落實(shí)于專人,形成多層次,全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作,學(xué)校把他們的管理工作情況與補(bǔ)貼、年度考核掛鉤,以充分發(fā)揮其管理效能。

  二、制度保證,措施到位

  建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度,確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼,每期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循,我校以《中小學(xué)教育裝備管理規(guī)定》為依據(jù),專用教室內(nèi)制度上墻,同時(shí)也對(duì)管理人員的職責(zé)規(guī)定如下:

  1、管理責(zé)任制度:學(xué)校所有的儀器、裝備均有人管理,詳細(xì)在案,職責(zé)分明,真正做到室室有人管,層層有人抓。

  2、財(cái)產(chǎn)管理制度:只要是新購(gòu)進(jìn)或上級(jí)劃撥的教學(xué)裝備,嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入冊(cè)、上柜的程序,做到各類設(shè)備全部入柜入架,分科分類,科學(xué)存放。

  3、借還制度:教師要使用設(shè)備、器材,找其責(zé)任人,填寫登記單,做好記載,定期歸還。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)與賠償制度:學(xué)校對(duì)各專用教室定期不定期檢查登記,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),而對(duì)管理不力而造成損失的要加以賠償。

  5、定期會(huì)議和檢查制度:發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、改進(jìn)和完善,力爭(zhēng)為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

  三、建立強(qiáng)而有力的管理目標(biāo),發(fā)揮育人功能,注重教育的實(shí)效。

  在農(nóng)村學(xué)校中,我校教育裝備硬件設(shè)施可以說是走在了前列,如何讓老師用好它們,充分發(fā)揮它們的實(shí)際功能,才是最終目的,學(xué)校擬從以下幾方面做起。

  1、保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),儀器的出入要做到入庫(kù)有帳目、使用有登記、消耗有處理,損失要賠償,件件有交待,杜絕非正常損失。

  2、管理員做好三本帳:流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部?jī)r(jià)值及每年的變動(dòng)情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊(cè)清、家底明的同時(shí)更增進(jìn)其主人翁意識(shí);報(bào)損記錄帳:期末對(duì)學(xué)校的各類儀器進(jìn)行檢查,對(duì)消耗及報(bào)廢的儀器進(jìn)行登記。

  3、維護(hù)、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用,管理員熟悉每種儀器的原理性能,保管好使用說明書,存放時(shí)也做到分科分類。

  4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機(jī)結(jié)合,形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的`每位教師一方面不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課力度,督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率,以提高課堂教學(xué)效率。

  5、提高實(shí)驗(yàn)開出率,加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在現(xiàn)有條件下,學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理,一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失,通過保養(yǎng)維修提高利用率,另一方面要想方設(shè)法,通過修舊利廢、自制教具,提高實(shí)驗(yàn)開出率。教師每做一次實(shí)驗(yàn)都在課前進(jìn)行嘗試,再進(jìn)入課堂進(jìn)行演示及學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。

  6、努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平。每學(xué)期初,制訂好工作計(jì)劃、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生增減情況,辦理好新增師生的借書證,正常開展借閱工作,各年級(jí)學(xué)生發(fā)證率100%。通過廣播和圖書館網(wǎng)站向?qū)W生們宣傳圖書館知識(shí),讓學(xué)生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級(jí)借閱時(shí)間安排等,并進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。在各年級(jí)中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員,讓他們明確職責(zé),督促本班同學(xué)借還書。重點(diǎn)要求各班學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作,在每次借書前,將班里同學(xué)們要還的書及時(shí)送到圖書館。書刊都按類整齊擺放,刊架上標(biāo)貼刊名,便于師生正確歸架。根據(jù)圖書館已有的圖書,有重點(diǎn)地向?qū)W生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,定期進(jìn)行新書介紹,書庫(kù)內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前,方便借閱。

教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃4

  根據(jù)學(xué)?傮w發(fā)展規(guī)劃,對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,逐步實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,為當(dāng)前“五嚴(yán)”背景下,實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學(xué)有效的保障。

  一、思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。

  思想上足夠重視,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

  二、健全組織,明確責(zé)任,明確分工,組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校成立以曹兆仁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的`目標(biāo)責(zé)任迅速分解到相關(guān)成員,讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

  三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。

  嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn),在配置教育技術(shù)裝備時(shí),要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性,要堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路,促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范的基本要求,圖書室建設(shè)達(dá)到江蘇省示范圖書館標(biāo)準(zhǔn),從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

  明確人員分工,加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。

 。ǘ┓e極開展“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動(dòng)

  按統(tǒng)一課程表安排,與相關(guān)學(xué)校開展美術(shù)、音樂、英語等學(xué)科的“城鄉(xiāng)聯(lián)體課堂”教學(xué)研討活動(dòng),上課前由我校教師對(duì)兩校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,在與結(jié)對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行充分溝通后,再設(shè)計(jì)出詳盡的教學(xué)流程設(shè)計(jì),最后付諸教學(xué)實(shí)際。有效解決農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱、學(xué)科不配套的難題,確保農(nóng)村學(xué)校開齊、上好課程,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的全面發(fā)展和城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

 。ㄈ﹥(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高網(wǎng)絡(luò)管理

  1.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,加大網(wǎng)絡(luò)防毒力度,利用殺毒軟件對(duì)全校計(jì)算機(jī)的病毒發(fā)病情況進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,杜絕向外部擴(kuò)散病毒,以保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

  2.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)管理,杜絕教師于工作時(shí)間在網(wǎng)上聊天、打撲克和玩游戲等不良現(xiàn)象,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校站建設(shè),各個(gè)欄目管理責(zé)任到人,進(jìn)一步豐富網(wǎng)站資源,構(gòu)建網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,強(qiáng)化網(wǎng)站的.維護(hù)和更新工作,全面提升網(wǎng)站建設(shè)、管理、應(yīng)用水平,助推教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4.積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師積極上傳優(yōu)秀課件、教案、教材分析、試題等,不斷充實(shí)學(xué)校的教育資源庫(kù),使其能更好地服務(wù)于日常的教學(xué)工作。

  (四)加強(qiáng)功能室管理,提升應(yīng)用水平

  完善各功能室的教育設(shè)備設(shè)施管理制度,安排專人進(jìn)行管理,規(guī)范科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、勞技、科技等器材的管理,建好儀器、設(shè)備的賬簿,做到賬、卡、物相符,并認(rèn)真填寫好各類儀器的使(借)用記錄;督促科學(xué)教師上好每一堂實(shí)驗(yàn)課,做到演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生開設(shè)率均達(dá)100%,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和實(shí)踐能力,提高實(shí)驗(yàn)課的水平。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)用能力。

  把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),并以此為抓手,推進(jìn)學(xué)校的信息化校本培訓(xùn)工作;鼓勵(lì)青年教師積極撰寫教育信息化研究論文,制作各類教學(xué)課件,設(shè)計(jì)優(yōu)秀教學(xué)課例,踴躍參評(píng);積極組織教師參加各類教育技術(shù)應(yīng)用的觀摩、競(jìng)賽、評(píng)比、培訓(xùn)活動(dòng),幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃13

  一、 思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。思想上足夠重視,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

  二、 健全組織,明確責(zé)任。

  明確分工,組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立以管文山校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任分解到相關(guān)成員,讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

  三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),在配置教育技術(shù)裝備時(shí),要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性,堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路,促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求,圖書室建設(shè)達(dá)到江蘇省圖書館標(biāo)準(zhǔn),從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

  四、具體目標(biāo)。

  1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購(gòu)置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。 按照縣局安排,提升校園安防設(shè)備。

  2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,

  3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書的配備工作。使我校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校倡導(dǎo)的真學(xué)課堂教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

  4、優(yōu)化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅(jiān)持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。圖書室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)室及儀器室、微機(jī)房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全,及時(shí)記載。科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)施要及時(shí)上報(bào)。完成了對(duì)音樂室的'改造,提升音樂室的建設(shè)水平,為學(xué)生的形體訓(xùn)練提供設(shè)備。

  5、加大培訓(xùn)力度,提高教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,把教師對(duì)教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出實(shí)驗(yàn)教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),幫助他們認(rèn)識(shí)新課程理念對(duì)實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

  6、加強(qiáng)維護(hù)。定期對(duì)投影儀、數(shù)影儀、電子白板、電腦等設(shè)備進(jìn)行清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。

  教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì),保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越,保證師生學(xué)習(xí)和使用。

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