關(guān)于教導(dǎo)處工作計劃范文匯總五篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的教導(dǎo)處工作計劃5篇,歡迎大家分享。
教導(dǎo)處工作計劃 篇1
一、規(guī)范過程管理,有效實施各類課程
1、認(rèn)真執(zhí)行《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計劃及其說明》,規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,切實提高課程計劃的執(zhí)行力,建設(shè)“快樂源”課程,開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
2、通過教研組活動進一步明確教學(xué)五環(huán)節(jié),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。通過隨堂課、備課及作業(yè)檢查、行政深入教研組活動、單元命題教學(xué)練兵、學(xué)困生跟進機制、學(xué)生學(xué)業(yè)情況問卷等過程性管理,進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
3、確立“質(zhì)量立!币庾R,增強質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。繼續(xù)落實校質(zhì)量監(jiān)控機制,抓好教學(xué)質(zhì)量的提升、分析與評估,關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,促進教學(xué)改進。4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周活動。
5、根據(jù)區(qū)教研室工作要求,按規(guī)定時間節(jié)點組織教師積極參加楊浦區(qū)小學(xué)第十一屆“百花杯”教學(xué)評比。
6、加強教學(xué)常規(guī)的巡視與指導(dǎo)工作,關(guān)注教師完成教學(xué)工作的過程性。
二、加強教研、備課組建設(shè),提高教科研工作實效
1、注重理論學(xué)習(xí),豐富教科研知識:明確研訓(xùn)要求,圍繞研究主題開展學(xué)科教科研的研討與分享,不斷提升培訓(xùn)有效性,積極參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,逐步打造學(xué)科教研特色。
2、積極建設(shè)寬容、包容、平等的和諧課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、探究能力的創(chuàng)智課堂和教育即生活、學(xué)校即社會的開放課堂。在確定核心詞的基礎(chǔ)上,梳理各學(xué)科“和諧”和“開放”課堂的評價元素和行為表現(xiàn),并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn)。
3、各學(xué)科繼續(xù)深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)低年段、中高年級(語數(shù)英)學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評價指南(征求意見稿)》,進一步細(xì)化并明確學(xué)科各年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),深入開展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析。
4、有效落實集團內(nèi)聯(lián)組教研活動機制,語文、英語、品社、音樂等學(xué)科教師積極參與集團教研活動,完成相關(guān)交流、學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)發(fā)揮聯(lián)組教研主持校的引領(lǐng)作用,有效教研并在集團內(nèi)進行教研活動展示。
5、定期舉行課題組例會,認(rèn)真做好楊浦區(qū)第十二屆科研成果的申報工作,區(qū)、校級立項課題進一步完善各自課題的研究報告和論文,根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系完善校本教材《好習(xí)慣·好生活》,修訂學(xué)生“好習(xí)慣評價手冊”。
三、加強隊伍建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺,以“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”為載體,與學(xué)校重點工作相聯(lián)系,激勵教師開展探索性的教育教學(xué)實踐與反思,在具體研究任務(wù)中不斷思考、總結(jié)。
2、聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺,開展骨干教師教學(xué)展示活動,發(fā)揮其輻射引領(lǐng)作用,開展“幸福源”教師沙龍活動,加強對學(xué)科探究型課程方案制定與實施的研究,進行青年教師才藝展示,推選優(yōu)秀見習(xí)教師參加上海市中小學(xué)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)展示活動,使青年教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)改革的排頭兵。
3、聚焦學(xué)科教學(xué),關(guān)注教師的專業(yè)實踐,繼續(xù)做好教師練兵活動。參與區(qū)域推進的以教學(xué)與評價相融合的“創(chuàng)智課堂”的實踐研究。做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,進一步提升教師信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,促進課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。
四、體衛(wèi)藝科等相關(guān)工作
1、貫徹落實《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的要求,抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高學(xué)生耐力、速度等身體素質(zhì),并養(yǎng)成良好的'鍛煉習(xí)慣。舉辦校趣味小運會,積極組隊參加區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽,參與區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的申報,切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
2、進一步推進“學(xué)生健康促進工程”,深化“醫(yī)教結(jié)合”內(nèi)涵,加強衛(wèi)生工作的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強對肥胖和近視干預(yù)及常見病預(yù)防的研究,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
3、繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動展示和交流平臺,堅持普及與提高相結(jié)合,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)人文素養(yǎng),舉辦第15屆校園藝術(shù)節(jié)和“六一”集郵展示活動,讓廣大學(xué)生在藝術(shù)教育的陽光下快樂健康成長。
4、通過實施從普及到提高、從校內(nèi)到校外的“三環(huán)聯(lián)動”,分層推進科技教育創(chuàng)新活動,培養(yǎng)青少年的科學(xué)思想和科學(xué)精神,提升青少年的創(chuàng)新和實踐能力。繼續(xù)組織開展環(huán)境教育實踐活動,為創(chuàng)建楊浦區(qū)綠色學(xué)校作準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),學(xué)樣的生命是質(zhì)量,教導(dǎo)處的工作就是轉(zhuǎn)繞教育教學(xué)工作,為一線教師服好務(wù),為貫徹學(xué)校及上級有關(guān)精神要求,創(chuàng)設(shè)提升教學(xué)質(zhì)量的最佳教育教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)造性地開展工作,為師生服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手。
二、組織機構(gòu)及人員職責(zé):
楊小宗:全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作,直接領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處,全面指導(dǎo)教導(dǎo)處工作。負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常工作的布置、實施。
王利:教導(dǎo)處辦公室負(fù)責(zé)人,主管書寫、課表、輔導(dǎo)表、時間表、午間值班表、大型會議及開學(xué)典禮等大型標(biāo)語的書寫,出各種通知。
郝臘梅:主管學(xué)校印刷及初三年級共案的印刷、負(fù)責(zé)各級人數(shù)的統(tǒng)計,各種考試試場安排。
張敏:負(fù)責(zé)學(xué)校及學(xué)校各部門的打印工作,初一新生建檔、初三中考報名工作數(shù)據(jù)的匯總及上報、考試成績核算、績效考核資料匯總等。
閆建民:負(fù)責(zé)初一、初二兩級導(dǎo)學(xué)案的印刷。
三、教導(dǎo)處日常工作:
1、教師簽到、輪流時行,按時、準(zhǔn)確、不循私情、營造緊張有序的教學(xué)環(huán)境。
2、資料的印印刷、收集、歸案。
3、組織競賽、月考、期中、期末大型考試。
4、負(fù)責(zé)教師教學(xué)成績的考核評比。
5、組織實施各種會議的'文案工作。
6、定期協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展作業(yè)、教案檢查登記。
7、作好各種教師培訓(xùn)、交流安排。
8、教導(dǎo)處員做好教師簽到工作。
9、負(fù)責(zé)各種教學(xué)資料的發(fā)放收集工作。
10、完成學(xué)生建檔。
教導(dǎo)處成員工作不分家、在各執(zhí)其職的前提下,分工協(xié)作,共同完成各種任務(wù)。
四、工作紀(jì)律:
1、堅持辦公室坐班制。
2、工作開展及時、準(zhǔn)確、高效。
3、嚴(yán)于律已,以工作為重。
4、工作中堅持原則,不循私情,不亂說、亂發(fā)表議論。
五、教導(dǎo)處工作人員待遇:
1、和廣大一線教師一樣參與績效考核,每周按10節(jié)工作量計算,承擔(dān)的其他工作另行酌情計分。
2、自覺接受群眾監(jiān)督和群眾考核評價。
教導(dǎo)處工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
以《韓莊小學(xué)學(xué)校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據(jù),以深化教學(xué)改革為中心,加強改進教學(xué)過程管理,加強教師課堂教學(xué)的改進,提高教師課堂教學(xué)的有效性,全面落實素質(zhì)教育,推進新課程,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
主要工作及措施:
一、德育工作(詳見德育工作計劃)
1、繼續(xù)加強各項德育常規(guī)工作管理,開展德育、少先隊主題實踐活動,創(chuàng)建學(xué)校德育主題。
2、完善社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學(xué)校”。
3、繼續(xù)做好學(xué)校資源向社區(qū)開放的各項管理工作,發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)、輻射等功能。
4、召開學(xué)校少代會。
二、師資隊伍建設(shè)
1、加強教師職業(yè)道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。
2、制定《校本培訓(xùn)研修實施方案》,組織教師開展校本研修,落實方案中的各項培訓(xùn)工作和要求
。1)組織教師參加培訓(xùn),做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類課程培訓(xùn),做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程的報名工作。
。2)新課程培訓(xùn):組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學(xué)習(xí),使教師在學(xué)習(xí)、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié),提高教師課堂教學(xué)效益。
。2) 新教師培訓(xùn):
繼續(xù)開展拜師學(xué)教結(jié)對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學(xué)教體會或隨筆,認(rèn)真記載。
三、教學(xué)工作
。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規(guī)工作流程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行、落實課程計劃和一、二年級課程調(diào).方案,
(1)按課程計劃設(shè)置學(xué)校課程,要求教師不私自調(diào)課。
。2)關(guān)注一年級準(zhǔn)備期的各項教學(xué)工作(第一~第四周),使一年級新生盡快適應(yīng)和融入小學(xué)生活的。
。3)調(diào).學(xué)校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
2、定期召開教學(xué)工作例會,及時總結(jié)、反饋和改進學(xué)校各項教學(xué)工作。
3、強化教學(xué)的五個環(huán)節(jié),注重教學(xué)的精細(xì)化管理,提高教學(xué)有效性。
(1)備課:繼續(xù)實行學(xué)科年級組內(nèi)資源共享,強調(diào)個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學(xué)生實際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查,重點查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。
(2)作業(yè):要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實際控制作業(yè)和練習(xí)的量,作業(yè)的批改要做到及時、認(rèn)真、規(guī)范,并及時分析反思,向?qū)W生作評講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改,適時地.取補救措施,提高實效。
。3)聽課、評課、上課:繼續(xù)實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課,對薄弱學(xué)科指導(dǎo)和跟蹤聽課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動,教師校內(nèi)年級組、學(xué)科組內(nèi)聽課不少于10節(jié),并認(rèn)真記載好《聽課記錄本》,及時填寫評價表。
(4)輔導(dǎo):每位教師要切實做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的`輔導(dǎo)工作,填寫《個案記載表》,認(rèn)真分析、制定措施。教師要進行個別輔導(dǎo),為其補上所缺的基礎(chǔ)知識,每次作業(yè)盡可能面批,力爭提高合格率和進步率。
。5)考試(考查):落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好單元卷、一學(xué)期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋,初定10月和12月進行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研;11月進行期中練習(xí),20090年1月進行期末考試(考查)。
3、繼續(xù)實施和深化教師 “課堂教學(xué)改進”,實施課堂實踐,在課堂改進中提高教學(xué)效率。
4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機,帶動教師及學(xué)科組的.體提升。
。ǘ┘訌娊萄薪M建設(shè),開展校本研修活動
1、組織教師開展《改進小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見》、《校本研修指導(dǎo)意見》等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等,再安排教研組內(nèi)工作,并逐步使之成為制度化的舉措。
2、繼續(xù)開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進行1次公開教學(xué)交流。并結(jié)合課題研究,進行課堂教學(xué)改進,每月一節(jié)課、一個案例。
3、各教研組長、備課組長選擇平時教學(xué)中的疑難問題,結(jié)合課堂教學(xué)活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí)、備課、開課、交流等活動,把相關(guān)目標(biāo)、要求落實到具體的教學(xué)中。
4、加強信息化在教學(xué)活動中的應(yīng)用,注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的.合。課前,教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收.、課件的制作、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作,力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。課后,及時記載使用記錄。
。ㄈ╅_展學(xué)生活的動:
1、舉行語文、數(shù)學(xué)、英語“學(xué)習(xí)周”競賽活動。(12月)
2、組織開展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動(12月)
四、其它工作:
1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的..工作。
2、繼續(xù)開展學(xué)校教科研活動。(見學(xué)校教科研工作計劃)
3、重視學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用與管理。(見學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計劃)
4、抓好學(xué)校語言文字工作。(見學(xué)校語言文字工作計劃)
5、抓好學(xué)校衛(wèi)生、體育、科技工作,協(xié)調(diào)圖書、協(xié)助校長開展各項工作。
教導(dǎo)處工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育理念,扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強教師隊伍建設(shè),為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎(chǔ)。
二、具體措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展
1、建設(shè)“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長點,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實效:圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教研活動。做到時間、地點、主講人、主講內(nèi)容四落實。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動、評課活動、對某一主題進行的一次小型沙龍活動、教學(xué)基本功練兵活動等。
4、按照《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知》,繼續(xù)在學(xué)校二年級試點“快樂30分”拓展課程實施,進行教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項方案的積累和整理。
5、進一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實踐與研究,形成家長微型課程資源庫。以區(qū)級一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》為引領(lǐng),深入進行快樂課堂的實踐與探索,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項申報工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進行雜志的發(fā)表工作。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習(xí)慣”為切入點,通過對學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習(xí)慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學(xué)校各年級的節(jié)慶、實踐活動和學(xué)科周節(jié)活動,注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
加強課程教學(xué)的研討和過程管理,對課堂教學(xué)實施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃,科學(xué)合理地安排課時、教學(xué)內(nèi)容,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對教學(xué)的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控。
2、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評價為契機,繼續(xù)加強周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運用課堂教學(xué)觀察工具,實施課堂調(diào)研活動,提高教學(xué)的實效性。
3、有序推進一年級語文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級牛津英語的實施,認(rèn)真研讀加強教法與學(xué)法的研究,通過市、區(qū)、校三級教研體活動,在常規(guī)化教學(xué)活動中及時解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習(xí)目標(biāo),不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動,結(jié)合學(xué)!半p十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點,重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案,面向全體學(xué)生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓更多學(xué)生體驗校園生活的豐富多彩。
6、實行一年級家長開放日,使家長進一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況,更好地做好家校溝通工作。
(三)搭建舞臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺,貫徹落實《上海市中小學(xué)教師專業(yè)(專項)能力提升計劃》文件精神,組織教師進行育德能力、作業(yè)命題能力、實驗?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開啟智慧 推進快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺,推動教師專業(yè)成長。
2、進一步加強對青年教師、職初教師的.培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動,讀書分享會,組織好20xx年新入職教師參加見習(xí)教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔(dān)語文、品社區(qū)級公開教學(xué)和集團聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
(四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作
1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開展陽光體育運動。規(guī)范實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)國家“三課兩操兩活動”的要求和我校實際情況,組織好全校性體育活動,確保“每天鍛煉一小時”。結(jié)合體育課,注重學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測試及數(shù)據(jù)上報工作。推進“人人會游泳”項目,加強四年級游泳課管理,提高學(xué)成率。有效落實課間大活動,引入民間體育游戲,開展趣味運動會,將學(xué)生的快樂健身活動常態(tài)化,提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強對近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動,積極參加市區(qū)健康教育主題活動(《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動、健康網(wǎng)上知識競賽等)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。
3、繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動展示和交流平臺,協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動,做到每項活動積極參與,活動前認(rèn)真準(zhǔn)備,活動中精心指導(dǎo),活動后及時反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術(shù)活動,讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺,致力于全面提升學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個孩子都閃光”。
4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級大賽為學(xué)?萍蓟顒拥淖ナ,開展形式多樣、豐富多彩的活動與訓(xùn)練,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級科技OM社團以及校級機器人社團的發(fā)展,積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計劃的選擇合適的項目在校內(nèi)開展競賽活動,不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
5、運行小思閱讀平臺,大力打造閱讀環(huán)境,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗營造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。
教導(dǎo)處工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為核心,以推進課程改革為重點,深入開展新課程指導(dǎo)下的課堂教學(xué)和教學(xué)評價的研究,進一步加強對各校教育教學(xué)的指導(dǎo),加強對各校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,實現(xiàn)我校教育工作的科學(xué)協(xié)調(diào),持續(xù)高效的發(fā)展。
二、主要工作
。ㄒ唬┰鷮嵧七M考察改革,促進素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展
深化教育教學(xué)改革,加強教學(xué)科學(xué)研究,全面創(chuàng)新教育教學(xué)內(nèi)容和方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
1、以課堂教學(xué)為突破口,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。
課程改革的主陣地在課堂,要引導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)效率,把質(zhì)量提高落實在課堂。本學(xué)期,各校要繼續(xù)開展“童趣+生活”課堂教學(xué)新模式的研究和實踐工作,特別是要抓好新課程常態(tài)下的課堂教學(xué)模式的研究與實踐,培植和推出一批課堂教學(xué)的典型案例和教學(xué)能手。
2、全面推進校本建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
校本建設(shè)要以校本研訓(xùn)為突破,以年級教研組為基本形式,以教師的個人學(xué)習(xí)反思為基本要素。
(1)輔導(dǎo)區(qū)教研活動。本學(xué)期,輔導(dǎo)區(qū)教研活動的研究主題是:童趣化課堂有效教學(xué)策略的研究。分別有骨干青年教師和學(xué)校行政上實踐課(第7、15周周六)。
。2)年級組集體備課。本學(xué)期,將正常年級組備課活動,各組事先要確定集備內(nèi)容,確定主備教師,活動時主備教師先提出自己教學(xué)設(shè)想,其他教師交流討論補充意見,形成優(yōu)秀教案,打印分發(fā)給每位教師,實現(xiàn)資源共享,期末匯編成冊,同時各組上交教導(dǎo)處優(yōu)秀教案電子稿,以便完善學(xué)校優(yōu)秀教案庫。
。3)教學(xué)五課活動。本學(xué)期,教學(xué)五課活動將采取“同課異構(gòu)”研究形式,即同一教材有兩位教師執(zhí)教,聽課教師通過比隊進行評析,以更好地提高教師課堂教學(xué)素質(zhì)。(具體安排見通知)
。ǘ┻M一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃。加強國家課程中薄弱學(xué)科的教學(xué),開齊課程,上足課時,上出質(zhì)量,真正發(fā)揮各門學(xué)科的育人啟智作用,其次,積極開發(fā)和利用本地和學(xué)校課程資源,編制三名教育、體育、童話、實用菌等校本教材,形成校本化課程體系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真要求。各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“輔導(dǎo)區(qū)教學(xué)五認(rèn)真”規(guī)范要求,并注意突出兩個重點:備課和作業(yè)批改。教導(dǎo)處將根據(jù)實際情況進行隨機教學(xué)調(diào)研。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”要求。本學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)貫徹落實國家教育部新形勢下“減負(fù)五項要求”和省教育廳“減負(fù)十項規(guī)定”要求,加強對學(xué)校作息時間,學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)量、考試次數(shù)、教學(xué)用書等涉及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等方面進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)并推廣“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的`教學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成果。
4、加強教學(xué)質(zhì)量的過程管理和結(jié)果監(jiān)控。本學(xué)期,將繼續(xù)落實好“教學(xué)月測”工作,分別在3、4、5月份的月底進行,同時將適當(dāng)調(diào)整月測的獎懲力度。
5、構(gòu)建新的評價體系。新學(xué)期,要認(rèn)真落實《教育部關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》,把品德、能力、知識統(tǒng)一納入到學(xué)生的評價體系,認(rèn)真實施學(xué)生成長記錄,完善對教師教學(xué)考核評價方法,形成促進學(xué)生個性潛能發(fā)展和教師專業(yè)成長的評價方案。
(三)加強體、衛(wèi)、藝管理,促進學(xué)生全面發(fā)展
1、加強體育特色。一是要加大投入,加強研究,把體育特色工作做大做強;二是要把體育精神貫徹到學(xué)校工作中,高質(zhì)量地完成各項工作;三是要在各學(xué)科教學(xué)中滲透體育教學(xué)。同時,要加強學(xué)生群體活動的管理,確保學(xué)生每天有一小時體育鍛煉的時間,提高學(xué)校體育教學(xué)的質(zhì)量。
2、加強衛(wèi)生工作。各校要積極做好常見病的預(yù)防工作,抓好學(xué)生眼保健操和學(xué)校衛(wèi)生知識宣傳等工作。
3、加強學(xué)生興趣特長培養(yǎng)工作。各校要正常開展學(xué)生興趣小組活動,做到有目標(biāo)、有計劃、有重點、有效果。本學(xué)期,尤其是要抓好文藝隊的訓(xùn)練工作,爭取在市藝術(shù)展演活動比賽中取得好成績。
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