【推薦】教育工作計劃范文合集10篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的教育工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育工作計劃 篇1
為了切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念，根據(jù)中心�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神，根據(jù)學(xué)校實際特制定本工作計劃。
一、工作總目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，各項部門安排專門管理人員，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。
3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防和以外事故的發(fā)生，實行教師公路口值班制度，以確保學(xué)生的離校安全。
4、加強(qiáng)上課安全，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。
5、要加強(qiáng)學(xué)校值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設(shè)施等），嚴(yán)格把好維修校舍，確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的`發(fā)生。
8、學(xué)校團(tuán)支部要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執(zhí)行《計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計算機(jī)信息系的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒有班主任批準(zhǔn)不能外出。
12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護(hù)教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。
13、根據(jù)市教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XX
副組長：xx
組員：劉xx、王x、管xx、趙xx
教育工作計劃 篇2
在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，我系下半年繼續(xù)圍繞“適應(yīng)社會發(fā)展需要，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，積極開展教學(xué)評估，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)復(fù)合型合格大學(xué)生”的工作思路開展各項工作，主要有：
1、按照學(xué)院黨委安排，積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。通過“保持先進(jìn)性”教育活動，進(jìn)一步樹立共產(chǎn)黨在人民群眾中的威信，充分發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，調(diào)動每位教職工的積極性，扎扎實實推動我系各項工作。
2、建立系工會組織，發(fā)揮系分會在民主生活中的紐帶作用。
3、迎評工作的核心是搞基本建設(shè)，促教學(xué)改革，建保障體系，集事實證據(jù)。圍繞迎評工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、實驗室管理，依據(jù)教學(xué)評估的要求，修訂、完善和制定相關(guān)規(guī)劃、制度。
4、專業(yè)建設(shè)。
5、搞好新建實驗室儀器設(shè)備的招標(biāo)、購買、安裝和調(diào)試，確保年底新建實驗室的投入使用。同時，還要建立實驗室賬目和卡片。
6、繼續(xù)做好實習(xí)實訓(xùn)工作，通過“跨學(xué)段、超時限、全方位”的實習(xí)改革，采取學(xué)生心理輔導(dǎo)機(jī)動化運作機(jī)制、教育技術(shù)服務(wù)個別化運作機(jī)制等，提高學(xué)生社會實踐能力。為更好的總結(jié)學(xué)生實習(xí)經(jīng)驗、宣傳特色，擬創(chuàng)辦第一期有理論指導(dǎo)、有實用知識介紹、有特色經(jīng)驗總結(jié)的系級刊物----《大學(xué)生社會實踐教育》。
7、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)的主干課程教學(xué)大綱已完成，下半年編寫其他課程的教學(xué)大綱，包括實驗、實習(xí)實訓(xùn)等各門課程的教學(xué)大綱，建立實驗卡片。
8、對于省級精品課程《多媒體課件設(shè)計與制作》、院級精品課程《教育學(xué)》，均要完成試題庫的輸入工作。加強(qiáng)《思維訓(xùn)練》特色課程的建設(shè)。
9、雙語教學(xué)上半年取得了一定的`成效，下半年要加強(qiáng)雙語教學(xué)隊伍建設(shè)和教學(xué)方法改革的探討。
10、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對大學(xué)生教育和引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和互動，特別是高年級學(xué)生對低年級學(xué)生的引導(dǎo)、幫助和影響。關(guān)注“雙困生”和“雙差生”。對我系學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，建立心理檔案。
11、做好新生入學(xué)教育工作，注重新生學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和專業(yè)意識的培養(yǎng)，有針對性地開展講座活動。對高年級基礎(chǔ)較好，有考研志向的學(xué)生配備指導(dǎo)教師，并制定激勵考研的制度、措施和獎勵辦法等。
12、對輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康知識培訓(xùn)，把愿意從事心理咨詢工作的輔導(dǎo)員吸納進(jìn)心理咨詢隊伍中來。
13、加大青年教師的培養(yǎng)力度。落實青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，完成下半年對青年教師培養(yǎng)提高的階段性目標(biāo)和任務(wù)，檢查指導(dǎo)教師和青年教師培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
14、教育科學(xué)研究所按上半年草擬的工作計劃，在基礎(chǔ)教育課程改革、教師專業(yè)化發(fā)展、校本研究等方向進(jìn)入實質(zhì)性研究階段。
15、邀請教育技術(shù)學(xué)方面有影響的專家教授來我系講學(xué)。
20xx年7月5日
教育工作計劃 篇3
本人擔(dān)任四年級（1）班的班主任，其班共有學(xué)生46人，根據(jù)本班實際情況，特制定班主任工作計劃如下：
一、對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育，改選班干部。
二、布置教室，美化環(huán)境。
三、為慶祝教師節(jié)，舉辦板報并結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。
四、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育，充分利用班會，學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
五、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，利用班會，學(xué)習(xí)一些報紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育，使學(xué)生掌握一些基本的.安全常識。并懂得如何保護(hù)自己。
六、對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)系列活動，教育學(xué)生樹立正確的價值觀，人生觀，不信迷信，用科學(xué)武裝頭腦，提高警惕，防止壞人利用封建迷信毒害，不健康的書，及電視不看。
七、組織學(xué)生積極參加文體活動，加強(qiáng)鍛煉，參加秋季運動會。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動，以優(yōu)異的成績迎接期末。
教育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
中學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任，青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教育是中學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。
二、教材簡析八年級心理健康教育的內(nèi)容，主要有：
第一節(jié)：關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品。
第二節(jié)：防治近視。
第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體。
第四節(jié)：肥胖癥與減肥。第五節(jié)：常見意外傷害的預(yù)防。
第六節(jié)：初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展。
第七節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。
第八節(jié)：10年后的我，這部分內(nèi)容，幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代社會生活具有重要價值，增強(qiáng)學(xué)生社會交往的主動性，克服交往中存在的心理障礙。
三、教學(xué)重點、難點
1、重點：使學(xué)生了解健康教育的重要性，了解毒品，加強(qiáng)預(yù)防傳染病。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程，更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。
2、難點：增強(qiáng)學(xué)生自控能力，不受毒品的危害，使身體健康成長。
四、教學(xué)目標(biāo)：
從小培養(yǎng)學(xué)生良好的'心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事，學(xué)習(xí)冷靜思考。鞏固學(xué)生各方面常識的理解，讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測。開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量。運用心理學(xué)、教育學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理健康教材為載體，對青少年進(jìn)行有關(guān)心理健康方面的教育、咨詢和行為訓(xùn)練，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，提高他們的心理健康水平，促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。
五、教學(xué)措施
健康教育課教材具有自身特點，因此，在課堂教學(xué)中，以活動課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀，從心理咨詢、心理講座入手，進(jìn)而將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動中。采用如下方法進(jìn)行： 1、利用心理咨詢室，通過心理咨詢，糾正心理上的不平衡，使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認(rèn)識，以達(dá)到對生活有比較良好的適應(yīng)； 2、利用現(xiàn)代教育手段，通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例，教育警示學(xué)生。 3、開展主題教育活動，確立主題后，學(xué)生分別準(zhǔn)備材料，集體展示，進(jìn)行總結(jié)；從主題設(shè)計始，經(jīng)活動實踐，最后交流體會； 4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言； 5、講述生動故事，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實、貼切、新穎、靈活； 6、把大的主題分成幾個小專題，每組學(xué)生只討論一個小專題，最后集中交流； 7、將心理健康教育的內(nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生自編節(jié)目，自行分配角色，自己演出，然后大家討論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
六、教學(xué)進(jìn)度
第一節(jié)：關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離毒品
第二節(jié)：防治近視
第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體
第四節(jié)：肥胖癥與減肥
第五節(jié)：常見意外傷害的預(yù)防
第六節(jié)：初中生常見心理障礙——自我意識發(fā)展
第七節(jié)：10年后的我
第八節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。
教育工作計劃 篇5
縣教育局認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府的工作要求，將20xx年確定為項目內(nèi)涵發(fā)展年，堅持一手抓災(zāi)后重建，一手抓內(nèi)涵發(fā)展的工作思路，扎實推進(jìn)各項教育工作，取得了顯著成效。
一、災(zāi)后重建進(jìn)展順利
二、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)措施有力
半年來，縣教育局認(rèn)真貫徹落實縣委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的工作部署和要求，積極增添舉措，不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
一是科學(xué)調(diào)整城鄉(xiāng)學(xué)校布局。
在學(xué)校災(zāi)后建設(shè)項目規(guī)劃中，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育規(guī)劃、滿足學(xué)生就近入學(xué)和高中進(jìn)城、初中進(jìn)鎮(zhèn)、小學(xué)相對集中的原則，進(jìn)一步整合優(yōu)化全縣教育資源，科學(xué)合理地調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局，將現(xiàn)有的50所公辦中小學(xué)、幼兒園調(diào)整為42所，并在全市今年率先全面消除村小。
二是積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化。
不斷加大對農(nóng)村學(xué)�，F(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的配置力度，優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村學(xué)校教育信息化建設(shè)，積極實施了農(nóng)村學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)課程資源和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋，努力實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育班班通，堂堂用。
三是著力實施以城帶鄉(xiāng)舉措。
積極推行了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶，啟動了成華、大邑城鄉(xiāng)學(xué)校互動發(fā)展聯(lián)盟，成華區(qū)28所優(yōu)質(zhì)學(xué)校采用對口幫扶和捆綁發(fā)展形式，對我縣23所中小學(xué)進(jìn)行扶持。同時，石室中學(xué)對口幫扶安仁中學(xué)、市工業(yè)學(xué)校對口幫扶縣職高，將經(jīng)過三年的努力，在全縣形成優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋，全面提升城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的新格局。為此，縣教育局又對全縣42所中小學(xué)、幼兒園分別實行了對口幫扶、捆綁發(fā)展模式，結(jié)對學(xué)校時間為3年，并對城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校在結(jié)對期間實行互動管理、捆綁考核的評價制度，以此扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平同步提高。
四是扎實推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
縣教育局將以安仁鎮(zhèn)幼兒園為試點，不斷爭取政策、資金支持，全面推進(jìn)我縣農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展。
五是努力解決農(nóng)村教師住房困難問題。
積極采取教師住房團(tuán)購及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)兩種形式，努力解決665名農(nóng)村教師的住房困難問題，保障全縣教師隊伍穩(wěn)定。
三、教育質(zhì)量顯著提高
繼續(xù)著力實施了教育教學(xué)質(zhì)量提升工程和學(xué)�？茖W(xué)管理工程，建立完善了全縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理督查機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評價體系，推行了普通高中教學(xué)質(zhì)量量化考核制度，層層落實了從局班子成員到學(xué)校教研組、科任教師等相關(guān)人員的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。不斷推進(jìn)全縣學(xué)�？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，制定實施了《學(xué)�？茖W(xué)管理評價細(xì)則及操作辦法》，建立了學(xué)校管理信息統(tǒng)計檔案，全面推行精細(xì)化管理舉措，完成了新一輪的`學(xué)校管理常規(guī)督查，在全縣學(xué)校形成了抓管理、重質(zhì)量的良好氛圍。
四、隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng)
繼續(xù)大力實施了教師素質(zhì)能力提升工程，著力推進(jìn)干部教師專業(yè)化成長的目標(biāo)。
一是在干部隊伍建設(shè)中，精心組織全縣近50名中小學(xué)校長參加了全市千名校長大練兵，舉辦了校長練兵縣級論文答辯活動，對全縣46名教導(dǎo)主任開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)了學(xué)校干部隊伍教育觀念、管理水平的不斷提高。同時，自今年以來，縣教育局將校長上課、校長參加科研兩項作為硬性要求予以落實，進(jìn)一步強(qiáng)化校長的實干意識，培養(yǎng)專業(yè)型干部隊伍。
五、教育
一是惠民成效顯著
縣教育局堅持教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨，認(rèn)真貫徹落實各項教育惠民措施，積極部署實施職教三年攻堅，大力開展成人教育，全面推進(jìn)教育資助工作，成效明顯。
二是成人教育穩(wěn)步發(fā)展。
半年來，完成了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)17495人，推薦就業(yè)367人；針對企業(yè)員工、失地農(nóng)民等開展技能培訓(xùn)5889人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)174人；按照市教育局要求和標(biāo)準(zhǔn)，積極打造韓場蘭田社區(qū)、安仁金井社區(qū)、韓場正福社區(qū)、安仁五顯社區(qū)、晉原鎮(zhèn)紅光社區(qū)、鶴鳴仙鶴社區(qū)等6個社區(qū)工作站為規(guī)范化社區(qū)教育工作站并組織上報，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
六、學(xué)科活動深入扎實
按照縣委項目提升年的工作要求，20xx年下半年，縣教育局將著力抓好以下重點工作：
一是繼續(xù)抓好學(xué)校災(zāi)后重建
1、加快建設(shè)進(jìn)度，全面完成32個中小學(xué)校災(zāi)后重建項目建設(shè)，確保今年9月份全縣學(xué)生順利搬入永久性校舍學(xué)習(xí)；
2、逐步配套落實災(zāi)后重建及危房改造學(xué)校的綠化工程、美化工程，進(jìn)一步實現(xiàn)全縣城鄉(xiāng)學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)均衡化和優(yōu)質(zhì)化；
3、統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，完成29所城鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校建設(shè)，切實解決因集中布點造成學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)的問題；
4、加快全縣學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備配置工作，按照全縣學(xué)校災(zāi)后建設(shè)進(jìn)度，完成一所學(xué)校，配備好一所學(xué)校，力爭在12月底前全面完成全縣學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備重置，為我縣推進(jìn)教育信息化、現(xiàn)代化奠定堅實的基礎(chǔ)；
5、加強(qiáng)宣傳，積極協(xié)調(diào)，確保于年內(nèi)完成農(nóng)村教師的住房團(tuán)購工作。
二是扎實推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
1、積極開展成華、大邑結(jié)對互動發(fā)展學(xué)校以及縣內(nèi)捆綁發(fā)展學(xué)校間的教育教學(xué)學(xué)習(xí)交流、互動探討活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校辦學(xué)水平的提高；
2、全面推行初中辦學(xué)水平提升行動計劃，不斷加大工作力度，完成最后一批薄弱學(xué)校的脫薄工作；
3、結(jié)合災(zāi)后重建，認(rèn)真開展城鄉(xiāng)學(xué)校的師資調(diào)配和干部教師輪崗交流、支教工作；
4、積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保出江幼兒園、金星幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)于年內(nèi)順利完工。
三是不斷加大職教攻堅力度
1、進(jìn)一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件。配合相關(guān)部門，力爭12月底全面完成縣職業(yè)教育中心二期工程建設(shè)并投入使用。同時，努力確�？h職業(yè)教育中心學(xué)生實習(xí)實作基地于8月份如期開工建設(shè)，為我縣職教攻堅打下堅實基礎(chǔ)；
2、強(qiáng)化招生宣傳，不斷增添措施，全面完成市級職教送生和縣內(nèi)職教招生任務(wù)，普職比例達(dá)5：5；
3、加大成人教育工作力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對成人學(xué)�；�、社區(qū)教育工作站的檢查指導(dǎo)，全面完成農(nóng)村勞動力引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人、技能性培訓(xùn)5000人的目標(biāo)任務(wù)。
四是狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1、以實現(xiàn)災(zāi)后全面提升為目標(biāo)，進(jìn)一步深化特色學(xué)校建設(shè)。認(rèn)真落實《成都市中小學(xué)校校園文化建設(shè)工作推進(jìn)方案》，力爭縣內(nèi)評選的10所學(xué)校推薦評審為成都市校園文化建設(shè)特色學(xué)校；
2、全面實施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實實施素質(zhì)教育若干規(guī)定；進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，力爭全縣70%以上學(xué)校成立規(guī)范的心理咨詢室；大力開展慶祝建國60周年、唐仲英愛心獎學(xué)金評選等德育主題活動，不斷強(qiáng)化對未成年人的思想道德教育。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，完善學(xué)校規(guī)范化、科學(xué)化管理制度，努力形成學(xué)校硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理科學(xué)化的全新格局。
五是確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成
不斷強(qiáng)化目標(biāo)管理，做到目標(biāo)分解到位、責(zé)任落實到人，認(rèn)真梳理全年目標(biāo)運行情況，查找存在的差距，推行目標(biāo)完成情況定期通報制度，確保全面完成市、縣下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。特別是要做好迎接市政府代表省政府對我縣教育工作督導(dǎo)評估（市級復(fù)查）的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、服務(wù)以及相關(guān)準(zhǔn)備工作，為順利通過20xx年的省級督導(dǎo)檢查打下堅實的基礎(chǔ)。
教育工作計劃 篇6
受學(xué)校安排，今年我接手帶寄宿班，雖然從20xx年以來，一直給寄宿班上課，屈指一算已有7年，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可用，但凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，因此計劃如下：
一、抓好落實安全工作。
寄宿生在校時間長，飲食、運動、用電、上下樓梯方面的安全工作極其重要，尤其是上學(xué)和回家途中的交通安全，更需要重視。同時，初二學(xué)生正值青春期，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，從而預(yù)防安全事故的發(fā)生也必不可少。
二、搞好班級文化建設(shè)。
班級管理的最高境界是文化管理，因此搞好小組內(nèi)的文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、提升班會文化建設(shè)是重要的.組成部分。我們準(zhǔn)備著手建立閱報欄和圖書角，利用好現(xiàn)有圖書的基礎(chǔ)上，購置一批新的圖書，進(jìn)一步為提升班級文化建設(shè)做好物質(zhì)準(zhǔn)備。同時，抓住各項征文、演講、慶典和手抄報等活動的契機(jī)，豐富寄宿生的在校生活的同時，也促進(jìn)學(xué)生標(biāo)志性成果的獲得。
三、提升衛(wèi)生清潔工作。
衛(wèi)生清潔雖然不是什么大的工作，但一屋不掃，何以掃天下？這些瑣碎的小事，正是一個班級精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。因此，本學(xué)期，結(jié)合寄宿生的特點，我們實行責(zé)任到人制度、三衛(wèi)生委員制度和值日活動與個人積分相結(jié)合制度。
四、繼續(xù)深化小組合作學(xué)習(xí)的開展與研究
1.將10人組改為4~6人組
為了強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，特于期中考試之后對小組劃分進(jìn)行調(diào)整。首先是將10人組改為4~6人組，參考期中考試的成績，按“S”形分組。
2.“組員組長聘用制”
即由班主任確定組長的人選，再由組長在全班范圍內(nèi)確定組員的人選，按照“NBA”選秀的方式，均衡性別、各科、紀(jì)律和勞動。
3.星級小組制
按照各組的小組積分，劃分為“五星級”“四星級”“三星級”直到“準(zhǔn)星級”,每組制作星級小組的標(biāo)志，并在標(biāo)志上書寫小組各組員的姓名，同時星級小組實行流動管理，每周一評選與學(xué)生的思想月評價相掛鉤。
4.小組積分返獎制。
每組按照積分可在周末獲得相應(yīng)的抽獎資格，分值設(shè)定：12到1分不等。
設(shè)定原因：人的成功有許多的因素，但有時，機(jī)會與緣分在其中確實占據(jù)了很大的比例，所以，這個環(huán)節(jié)就是為了給后進(jìn)的同學(xué)創(chuàng)造一個展示自己的機(jī)會，讓他們也能為自己的小組爭光。
5.小組長述職制
6.小組座次分房制
五、明確獎懲制度，落實中學(xué)生守則和宿舍管理制度。
1.小組積分與個人積分相結(jié)合制度。
2.重大違紀(jì)行為家長約談制。
3.小組積分頒獎制度。
4.一周七班秀制度。
5.小組積分較差組約談制度。
6.違規(guī)同學(xué)VIP專座反省制度。
教育工作計劃 篇7
（一）、指導(dǎo)思想：
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，牢固樹立科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本，安全第一，預(yù)防為主的方針，深入開展教學(xué)安全活動。大力拓展安全知識教育，努力為學(xué)生營造一個安寧、活潑、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期的安全教育 重點抓好以下幾項 。
一、健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作，要讓全體都參與安全教育工作。
2、要明確各自的職責(zé)，職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。
二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。讓學(xué)生對學(xué)校周圍情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動教師和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。
三、抓住重點確保安全
1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
2、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。
要教育學(xué)生按上級的有關(guān)要求，規(guī)范上網(wǎng)。做到：
�。�1）、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。
�。�2）、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。
（3）、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴，否則不準(zhǔn)進(jìn)入。
3、我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。
4、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網(wǎng)吧"上網(wǎng)。
5、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動的.申報審批制度。確保重大活動的學(xué)生安全。
6、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。
7、重視學(xué)生的交通安全。對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。確保學(xué)生的安全
四、做好檢查與整改。
要根據(jù)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查。
（ 二）、教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法，提高自我保護(hù)能力。
3、提高自我防范能力，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關(guān)系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害，及傳播途徑和預(yù)防措施，形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。
7、增強(qiáng)消防意識，了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義，了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己，不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。
9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
（三）、教學(xué)措施、方法：
1、在教學(xué)中，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標(biāo)。
3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。
4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、在教學(xué)中，充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果；與當(dāng)?shù)毓病⑾�、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
（四）學(xué)生分析：
（五）、教學(xué)內(nèi)容、課時安排：
1、怎樣保護(hù)自己 1課時
2、遠(yuǎn)離校園暴力 1課時
3、飲食與健康1
4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒
5、怎樣預(yù)防傳染性疾病 1
6、家庭放火
7、警惕電子游戲的陷阱
8、健康上網(wǎng) 1
9、面對洪水如何避險
課時 1課時課時 1課時 1課時 課時 1課
教育工作計劃 篇8
為了切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念，根據(jù)上級要求和教育局安全工作會議精神，根據(jù)學(xué)校實際特制定本工作計劃。
一、 工作總目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。
二、 具體工作和措施
定期分析學(xué)校的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
1、 建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。
3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生，1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門，以及指定接送地點。
4、加強(qiáng)上課安全，完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。
5、要加強(qiáng)學(xué)值班，值宿工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。
6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查，嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量，全面消除和杜絕學(xué)校危房。
7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的`發(fā)生。
8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作，積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。
9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度，凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn)，并制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執(zhí)行加強(qiáng)學(xué)校計算機(jī)信息系的安全管理，有專人負(fù)責(zé)，堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校，學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。
12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護(hù)教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期初，組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。
教育工作計劃 篇9
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的`自我保健能力。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
一、主要工作
1、 認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處，班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。
2、 普及學(xué)校健康教育，健康教育課開課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，定期更新衛(wèi)生窗與黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為，提高衛(wèi)生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學(xué)生的矯治工作。
4、 加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)正確的坐姿，勞逸結(jié)合、多做戶外活動，注意營養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。
5、 組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生月活動;迎接衛(wèi)生部門本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、 工作安排
一月份：擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計劃》，聯(lián)合教導(dǎo)處落實健康教育課課時和教學(xué)人員。
二月份：
1、 學(xué)期開始大掃除。
2、 第二周開始各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。
3、 衛(wèi)生委員例會。
三月份：
1、個人健康行為宣傳
2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識》
四月份：
1、 開展愛國衛(wèi)生月活動。
2、 春季預(yù)防接種工作。
五月份：
1、 愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。
2、 衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》
六月份：
1、 期末健康教育課期末測試
2、 學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)，衛(wèi)生檔案整理
九月份：
1. 衛(wèi)生宣傳：秋季疾病預(yù)防小知識
2.做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)
十月份：
1. 廣播講座：怎樣預(yù)防沙眼和近視
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⒈ 公寓衛(wèi)生大排查
�、� 營養(yǎng)膳食講座：
十二月份：
1衛(wèi)生宣傳：除“四害”科教片，收看時間另行通知。
�、财谀┙】到逃n期末測試;本學(xué)期工作總結(jié)
教育工作計劃 篇10
國家開展的中小學(xué)遠(yuǎn)程教育在我校全面推開。設(shè)備管理、資源開發(fā)和教育教學(xué)應(yīng)用正在進(jìn)一步深入，為進(jìn)一步推動我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用水平，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，持制定此工作計劃。
一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的要求：
1、進(jìn)一步明確應(yīng)用工作的指導(dǎo)思想。模式的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)與全面實施素質(zhì)教育、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和日常的教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來。我校要以體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的能力發(fā)展為宗旨。以提高學(xué)科教學(xué)水平及教師的能力為根本、促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，全面育人為目的。
2、抓住關(guān)鍵開展應(yīng)用工作。要切實做到“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”；要充分認(rèn)識學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用，掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源的方法，提高專業(yè)水平；要積極運用遠(yuǎn)程教育課程、面向農(nóng)村開展實用技術(shù)培訓(xùn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
3、積極利用遠(yuǎn)程教育資源。做好遠(yuǎn)程教育資源的收集、處理、開發(fā)、運用工作，豐富教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)教育教學(xué)方式的`變革。
4、抓好應(yīng)用的先進(jìn)典型。學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查開設(shè)情況、作課情況、應(yīng)把此項工作列入年終對學(xué)校和教師的考核，總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，推動應(yīng)用工作的全面開展。
二、把握重點，認(rèn)真落實遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用的管理工作。
1、要把這項工作放在學(xué)校整體工作中、要納入學(xué)校、教師工作的實際考核中。要加強(qiáng)管理，要有專業(yè)人員負(fù)責(zé)應(yīng)用工作。
2、組織力量，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的研究和指導(dǎo)。（1）我校教研組在教師培訓(xùn)、校本教研和課程教學(xué)改革等活動中要注重應(yīng)用。（2）采取走出去、請進(jìn)來的方法加強(qiáng)對教師培訓(xùn)，以提高教育教學(xué)水平。（3）我校各負(fù)責(zé)人要以身作則，帶頭應(yīng)用，帶頭引領(lǐng)教師應(yīng)用研究，努力將遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用，作為教育科研課題來開展研究。
3、認(rèn)真落實教學(xué)管理與措施。實施遠(yuǎn)程教育的學(xué)校要做到：（1）將遠(yuǎn)程教育模式應(yīng)用納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。（2）模式的應(yīng)用要落實于課程的安排，要在課程表上體現(xiàn)。平均每周遠(yuǎn)程教育各類設(shè)備的使用不少于10課時，教師應(yīng)用面不得低于80%。（3）模式的應(yīng)用要盡力落實于各個學(xué)科教學(xué)，落實于各個班級的運用，全體教師都應(yīng)充分使用設(shè)備和資源開展教學(xué)活動。（4）要積極安排和組織應(yīng)用的大型教研活動，每學(xué)期做到2次以上。（5遠(yuǎn)教設(shè)備要經(jīng)常處于良好的接收狀態(tài)，有故障及時排除，或向中心學(xué)校報告，保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的專業(yè)性。
4、樹立典型，抓好先進(jìn)。學(xué)校除布置日常工作外，必須抓好典型，以點帶面地開展工作。要善于發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的典型，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，全面帶動信息技術(shù)的提升。
三、發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，進(jìn)行教學(xué)提高應(yīng)用的質(zhì)量和水平。
1、運用教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué)或輔助教學(xué)。
教學(xué)中要注重發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的重要作用，要運用教學(xué)光盤上課，使用前教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)，將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合。組織好教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的思維。
2、要落實于課堂教學(xué)
遠(yuǎn)教資源的內(nèi)容十分豐富，必須高度重視，我校一定要將應(yīng)用落實于教育教學(xué)工作中，可以采取課堂上直接收看教育電視臺節(jié)目、或?qū)⒄n程數(shù)字資源收集、整理、處理后在課堂上應(yīng)用。讓教師了解資源內(nèi)容，注意教學(xué)設(shè)計。
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