有關安全年度工作計劃錦集六篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的安全年度工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全年度工作計劃 篇1
一、落實工作機制，強化基層協(xié)調，加強食品生產者、經營者、第一責任人的誠信建設
1、完善工作制度，健全機制，配備人員，密切配合、相互支持，抓好食安工作。鎮(zhèn)設食品安全委員會，由鎮(zhèn)紀委、黨政辦、綜治辦、農辦、一體化辦、財政所、工業(yè)園、中心學校、衛(wèi)生院、城管中隊、派出所、工商所、農技站、獸醫(yī)站為成員單位，各成員單位負責人為鎮(zhèn)食品安全委員會成員。下設食品安全辦公室，鎮(zhèn)食安辦設“一專兩干”（專職食安辦主任、巡查專干、宣傳專干），村配備三員（信息員、協(xié)管員、指導員）。監(jiān)管人員實行四定三包（定格、定崗、定責、定標、包監(jiān)管、包指導、包服務），切實實現網格化管理。
2、責任網絡構建。建立黨政干部包片、聯(lián)村干部包村的責任網，按“屬地原則”建立各村、社區(qū)包干到邊責任制，按“責任分工”建立鎮(zhèn)屬食安監(jiān)管部門分塊到底的責任制。
3、誠信建設。依托組織機構代碼實名制和身份證信息，健全信息披露機制，加快建立信用檔案，完善執(zhí)法檢查記錄，根據信用等級實施差別化管理。強化食品生產經營者第一責任人和誠信意識，督促食品生產經營者細化并落實責任主體責任。
二、工作計劃
1、打黑行動。按照縣食安辦的統(tǒng)一部署，集中開展聲勢浩大的食品安全百日專項行動，重點打擊生產、銷售不符合衛(wèi)生標準的食品，生產、銷售有毒食品的.黑工廠、黑作坊、黑窩點等違法犯罪行動（縣布置動員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展打黑行動，村級確點，現已做好摸底調查工作）。
2、除殘行動。打擊農產品農殘超標為重點，濫用農獸藥，非法添加、使用非食品原料，飼喂不合格飼料和超標準使用食品添加劑等五類違法行為。生產環(huán)節(jié)主要是養(yǎng)殖場；流動環(huán)節(jié)主要是“瘦肉精”以及不合格農產品；檢測環(huán)節(jié)，加快鎮(zhèn)農殘快速檢測室建設（檢測室設在鎮(zhèn)農技站內），檢測農產品400批次，規(guī)范種植、農資經營行為，追溯農藥殘留問題；規(guī)范養(yǎng)殖及養(yǎng)殖投入品管理，依法嚴厲打擊各類違法行為。
3、清證行動。對全鎮(zhèn)范圍內無證無照經營者進行專項治理。強化推進“規(guī)范一批、整合一批、置換一批、淘汰一批”，規(guī)范一批符合條件的單位，取締一批達不到標準的單位，打擊一批無證經營者。
4、實施暖心行動。重點規(guī)范農民工食堂、學校食堂。關注農民工和學生就餐安全，組織開展對工地、企業(yè)、學校等場所食堂的監(jiān)管檢查，促進食堂衛(wèi)生狀況改善，確保農民工和學生吃上放心飯菜。
5、開展食品安全示范創(chuàng)建活動。20xx年全鎮(zhèn)創(chuàng)建1個食品安全示范村，創(chuàng)建2個食品安全示范點（1個示范超市和1個示范餐飲單位），按縣食安辦的要求，以獎代投。
6、開展“放心工程”建設。一是嚴格落實《XX縣學校食品安全管理辦法》，加強對幼兒園、中小學校、大中專院校及工地、企業(yè)食堂的食品安全監(jiān)管；二是宣傳貫徹《湖南省食品安全生產加工小作坊和食品攤販管理條例》，加強食品生產加工小作坊和食品攤販的登記備案和規(guī)范管理；三是認真落實縣政府《關于禁止加工經營使用散裝食用油的通告》，開展食用油專項整治活動；四是加大打擊非法加工提煉潲水油行為。鎮(zhèn)政府以農辦牽頭，組織食安辦、工商所、派出所、供電所、國土所、城管隊進行聯(lián)合執(zhí)法。
7、加強食品安全檢驗檢測。鎮(zhèn)農技站應加快農殘快檢室建設，加大對農貿市場、種植基地等農產品農藥殘留檢測，對發(fā)現超標問題應追根溯源，嚴厲查處，打造從種植源頭到消費終端的全程檢測體系。
8、加強食安宣傳教育，深化食安培訓。以《食品安全法》頒布4周年為契機，開展“五進”宣傳活動，深入推進食安進農村、社區(qū)、學校、企業(yè)、工地活動，同時落實《XX縣食品安全獎勵辦法》，廣泛發(fā)動群眾積極舉報，推動食安工作群防群治。加大培訓教育，今年計劃組織一次食品安全生產經營單位從業(yè)人員培訓，組織廚師培訓一次，對協(xié)管員、信息員“以會代訓”，每年培訓3—4次。
9、健全食安責任體系。鎮(zhèn)政府牽頭抓總，食安辦組織協(xié)調，部門密切配合（部門單位主要是工商所、衛(wèi)生院、聯(lián)校、城管隊、農技站、獸醫(yī)站、派出所、國土所等部門），村組提供線索，村協(xié)管員對重點對象（“三黑”對象）重點關注，協(xié)助縣綜合執(zhí)法大隊抓案件。
10、加強日常巡查記錄，兌現目標考核成績。縣食安辦對種植基地10家，農資經營戶54家，畜禽、水產養(yǎng)殖51家，食品加工生產環(huán)節(jié)22家，流動環(huán)節(jié)181家，餐飲消費環(huán)節(jié)134家，合計452家，均發(fā)放了“食品安全日常巡查監(jiān)管記錄本”；村（社區(qū)）、聯(lián)校、農技站、獸醫(yī)站將記錄本送達監(jiān)管對象，縣食安辦、鎮(zhèn)食安辦、主管部門和村社區(qū)協(xié)管員到監(jiān)管對象進行檢查時必須逐次登記，監(jiān)管對象（當事人）在檢查記錄上簽字，并將巡查情況及時上報鎮(zhèn)食安辦（電子檔案發(fā)到各村、社區(qū)）。當天檢查當天就報，若一個月沒有一次巡查記錄，年終績效考核扣分，農村聚餐臺帳要按每周一、周四各報兩次次，巡查記錄一同上報。凡是縣食安辦、鎮(zhèn)政府以及縣綜合執(zhí)法大隊到鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法或到監(jiān)管對象進行執(zhí)法檢查，原則上村、社區(qū)、單位負責人、協(xié)管員必須參加，年終與績效考核掛鉤。根據縣食安辦督查情況，鎮(zhèn)食安辦實行“一月一通報、一季度一講評”，問題嚴重的，追究責任，并在年底評先評優(yōu)時一票否決。
安全年度工作計劃 篇2
一、指導思想。
我校新學年的安全工作緊跟上級有關部門的安全工作精神為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強學校的各項安全管理工作，確保校園長治久安，為全體師生創(chuàng)設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環(huán)境。
二、工作目標。
1、學校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，切實增強“安全第一、責任重于泰山”的意識，把安全工作納入學校管理的重要范疇，堅持安全管理工作經常化、制度化、精細化。
2、進一步健全學校安全管理網絡，落實安全管理制度，完善安全管理措施。
3、加強師生安全防范意識與能力，及時消除事故隱患，做到校內外師生無重大事故發(fā)生。
三、工作措施。
（一）加強領導管理，健全安全制度。
安全工作是學校各項工作之首，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧。
1、進一步完善、健全學校安全管理網絡，成立由校長負總責，總務處、教務處、后勤、綜治安全辦、生活部一起成立學校安全工作領導小組，形成校長總務、教務、后勤、綜治安全辦、生活部全體教師形成的三級安全管理網絡體系。明確職責，嚴格執(zhí)行。
2、增強安全意識，落實安全工作制度，專人負責，責任到人。努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、落實安全責任，簽訂安全責任狀。校長先與科室教師簽約，總務處、教務處、后勤同各班主任和科任教師簽約，層層落實，職責明確，責任到人。
4、嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
5、建立預案制度，并結合學校一月實際進行一次演練。
6、建立考核制度，把安全工作列入教師的工作考核與期末崗位獎考核，學校的安全崗位考核及學校崗位考核。
�。ǘ┩怀霭踩攸c，細化安全管理。
對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和住宿安全的一些基本常識，包括防詐騙，防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防邪教等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實；注意檢查電器線路及電閘開關箱是否完好，體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。
1、加強責任制，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全措施。
2、強化教師安全防范的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。
讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人，堅持學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責的原則。班主任利用好晨間談話、班隊活動等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。要加強學生的交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的'安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電。
任課教師應嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，特別是室外活動課（體育、課外活動等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責。學校或班級組織師生集體外出，嚴格執(zhí)行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案，上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛(wèi)工作。
3、細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的值周值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，嚴格對學生的課間午間活動上下樓梯、集會集隊等安全的指導與管理。做到常巡視，常督促，常反饋，保證學生在校園的課間安全工作。強化放學護送制，加強交通安全管理。
4、關注學生心理健康，減少安全事故發(fā)生。
良好的心理健康是保障學生安全的內在原因，有一個健康的心理，在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。要進一步落實德育導師制和充實“問題學生”檔案，要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、外地民工子女以及心理上出現問題的學生，解決他們在學習、生活中的困難，舒緩他們的心理壓力，促使所有學生同在藍天下，共同成長進步。
5、嚴格財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作，落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管等工作。
6、嚴把入口關，規(guī)范食堂管理。加強學校飲食衛(wèi)生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針，教育學生不吃腐爛變質食物。
認真組織學習《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，重申分工規(guī)定，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，檢查各項設施的完好程度。組織炊事人員進行體格檢查，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。禁止采購“三無”食品，加強對食物保管，嚴防破壞事件發(fā)生。食堂經常進行沖洗，搞好內部環(huán)境工作，做好防鼠、防毒、防霉工作。
四、具體工作安排。
1、各月安全工作重點。
�。�1）一月、二月寒假春節(jié)期間安全教育。
�。�2）三月、安全教育日。
�。�3）四月、森林防火教育。
�。�4）五月、防震減災教育。
（5）六月、安全生產月。
（6）七月、防汛、防溺水教育。
�。�7）八月、暑期安全教育。
�。�8）九月、新生入學安全教育。
�。�9）十月、食品安全教育。
�。�10）十一月、消防安全教育。
（11）十二月、交通安全教育。
2、成立領導組。
具體要求：
�。�1）成立安全教育管理機構，制定年度安全教育活動計劃，與各科室、班主任、學生家長簽訂安全責任書。
�。�2）定時請法制副校長到校進行安全教育，各班每周一次安全課，每天放學前強化一次安全教育。
�。�3）教學樓內的設施，包括門窗、插座、開關等，責任到班級、個人，落實責任目標；安排好學生集體上下樓梯時的教師值班，明確責任范圍，加強督導檢查。
（4）教育學生不準在樓道內追逐打鬧，不準在樓梯上滑行、擁擠，不準亂買零食，預防食物中毒。
�。�5）協(xié)同公安、、交通、衛(wèi)生等部門，共同營造良好的學校安全環(huán)境，加強學校周邊環(huán)境的綜合治理。
�。�6）加強文藝演出、運動會等集體活動的申請、管理并做好預案。
（7）加強交通、飲食、疾病、防水、防火等安全知識教育，抓好“安全周”、“安全月”活動，提高學生安全防范意識能力。
（8）嚴厲禁止學生攜帶管制刀具進入校園并不定期進行檢查。
（9）加強對學前班學生宿舍的管理，定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況，了解學生的思想動態(tài)和活動情況，對發(fā)現的任何隱患及時做好整改。
�。�10）加強課前點名記錄管理，班主任和科任教師及時查報缺課學生、及時查報疾病學生并送治。
3、后勤責任具體要求：
�。�1）加強學校食堂、餐飲部及飲用水管理并進行衛(wèi)生檢查。
�。�2）加強在建、已建校舍的安全管理，確保建筑質量。
（3）建立健全校舍、消防設施使用定期檢查制度、安全隱患制度。
�。�4）對校舍、水、電、暖、門窗等設施做到每天一小查，每周一大查，并做好記錄，在第一時間內把隱患消除。
�。�5）實行班主任報表制度，各班隨時把自查出的問題報總務處。
�。�6）嚴把食堂衛(wèi)生關，預防食物中毒，嚴把就餐學生查體關、預防傳染病的發(fā)生。
�。�7）加強續(xù)建施工工地的管理，設置警示牌，教育學生遠離施工工地。
�。�8）加強體育、衛(wèi)生、實驗等器材的安全管理。
4、門衛(wèi)責任具體要求：
�。�1）建立門衛(wèi)值班制度，確保門衛(wèi)人員每日24小時值班巡邏。
�。�2）嚴禁小商小販、上廁所、拾垃圾者等閑雜人員進入校園。如確需進入校園者，做好出入記錄。
（3）門衛(wèi)在開關時間內有專人負責，并按時開關。
�。�4）上班時間內，無班主任簽字的批條，學生一律不準出校園。
�。�5）對門窗、報警器等防盜設施要經常性的進行檢查維修。
�。�6）完善夜間值班制度，確保財產安全。
�。�7）課間、上放學期間，禁止外來車輛進入校園。
�。�8）下午放學后，及時關好樓門，并對樓道內的窗子進行依次檢查，準時開、關大門。
�。�10）做好節(jié)假日的值班工作并填寫好值班記錄。
5、教務處責任具體要求：
�。�1）加強教育教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，強化安全管理，預防教學事故的發(fā)生。
�。�2）健全規(guī)范體育課、實驗課及其他課堂教學突發(fā)事件的應急預案。
�。�3）課間活動由當課教師負責，看好學生的安全。
（4）做好上放學以及節(jié)假日時間部署工作。
總之，安全無小事，盡力控制一切事故，確保在校師生的安全，力爭實現“零”事故的目標。
安全年度工作計劃 篇3
一、加強組織領導
為切實抓好此次專項整治工作，區(qū)政府成立由區(qū)委常委、副區(qū)長為組長，區(qū)政府辦公室主任、區(qū)公安分局副局長為副組長，各街道、園區(qū)分管領導、區(qū)消防大隊大隊長為成員的專項整治領導小組。在區(qū)消防大隊下設專項整治辦公室。各街道、園區(qū)應制定整治方案，成立領導小組，同時設聯(lián)絡員一名(報送至專項整治辦公室)，確保整治工作的順利開展。
二、整治范圍、內容
(一)整治范圍
已投入使用或在建的建筑面積大于1000平方米的鋼結構建筑物。
(二)整治內容
1、消防審批情況：建筑物是否依法經消防設計審核、消防驗收。
2、建筑情況：建筑實際使用性質與消防審核及驗收要求是否一致;外墻及屋頂是否采用可燃性夾心彩鋼板
3、鋼結構防火涂裝情況：鋼結構防火涂裝使用的防火涂料是否符合要求，鋼結構防火涂裝的施工是否符合要求，有無合格的檢測報告等。對經過審核的在建和經過驗收的鋼結構建筑物，應逐一核查防火涂料檢測報告、施工及監(jiān)理記錄、中介檢測機構檢測報告。
4、消防設施情況：建筑物室內外消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、防煙排煙系統(tǒng)等消防設施及消防控制室設備是否按要求設置、運行是否正常，滅火器材配備是否符合規(guī)定。
5、安全管理情況：單位消防安全責任人、消防安全管理人是否明確、責任是否落實;用火、用電、用氣、用油等消防管理制度是否落實。
6、滅火救援條件：消防車道是否暢通，消防水源是否有保證。
三、工作步驟及時間安排
(一)排查摸底階段
(二)集中檢查整治階段
第一階段為集中整治階段，第二階段為治理階段，。各街道、園區(qū)在排查摸底的基礎上要認真梳理發(fā)現的火災隱患，能夠當場改正的，責令隱患單位立即改正;不能立即整改的，告知區(qū)消防大隊，由消防大隊及時下發(fā)法律文書，由各街道、園區(qū)和消防大隊一起督促單位落實整改方案、整改責任和整改資金，制定應急預案，限期進行整改。對擅自變更使用性質的，由消防大隊依法責令改正，并依法給予處罰;消防大隊要加大在建鋼結構建筑物的施工現場檢查力度，對現場使用的防火涂料進行抽檢，對防火涂料涂刷的施工記錄仔細核查，發(fā)現問題應當場責令改正;對新驗收項目，要嚴格采用目測、涂層測厚、燃燒試驗等方法進行防火涂料的復驗，對發(fā)現耐火時間不符合要求的工程項目，依法責令建設單位進行整改，對中介檢測機構出具虛假檢測報告的'，要依法嚴厲查處，確保新驗收項目不遺留火災隱患。
(三)督查總結階段
區(qū)政府將組織督查組對各街道、園區(qū)專項整治工作進行督查，對各轄區(qū)內10%以上的鋼結構建筑、2個以上新驗收項目進行核查。對檢查發(fā)現整治不到位的，將責令其重新組織排查整治。消防大隊要認真總結，及時歸納專項整治的基本情況、取得的成效和存在的問題，把好建審、驗收源頭關口，建立鋼結構建筑的長效監(jiān)管機制。
四、工作要求
認真梳理，確保統(tǒng)計完整齊全。各街道、園區(qū)要高度重視，精心部署此次專項整治工作，明確專人負責排查統(tǒng)計工作，仔細梳理轄區(qū)內所有鋼結構建筑物，認真填寫《鋼結構建筑情況統(tǒng)計表》和《鋼結構建筑檢查記錄表》，確保轄區(qū)內鋼結構建筑底數清、情況明。將《鋼結構建筑情況統(tǒng)計表》報專項整治辦公室。
安全年度工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持“以人為本，安全第一；改善環(huán)境，保護健康”的方針，認真貫徹執(zhí)行國家安全生產法律法規(guī)以及國務員《關于加強企業(yè)安全生產工作的通知》，強化監(jiān)管，深化整治，務實基礎，細化責任，嚴格執(zhí)行。以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產，不斷提高企業(yè)本質安全水平，建立安全生產長效機制，確保企業(yè)生產經營安全運行。
二、控制目標
重傷、死亡事故為零；
火災、爆炸事故事故為零；
防止泄漏、污染事故。
三、工作要點
一）通過技術進步促進安全生產，實施裝置和過程的安全性配置改造，提高本質安全水平。
1、進一步完善工藝措施安全性，從降低危險操作著手，抓好平穩(wěn)操作，逐漸樹立系統(tǒng)地平衡操作的觀念，并系統(tǒng)地進行改進。
2、繼續(xù)探索、優(yōu)化工藝過程，減少生產過程中的危險因素，不斷提高本質安全水平。
3、對企業(yè)特種設備（壓力容器、起重機械等）及其安全附件按期進行檢驗，并做好檢驗和試驗記錄，對檢驗為有缺陷的設備要及時停用，并有計劃地更換相應的設備或管線。
4、繼續(xù)抓好危險化學品的管理。進一步完善重大危險源的監(jiān)控措施，在重大危險源及關鍵裝置、重點部位，增設醒目的安全標識。加強廠區(qū)道路整治，確保�；愤\輸安全。
5、加強現場完善及規(guī)范管理，加強安全設施的.日常維護和管理。
二）推進安全標準化工作，完善安全組織和管理體系，落實安全責任，強化安全管理，并保障有效實施。
1、進一步完善安全生產的目標責任制管理，細化安全目標考核辦法，層層簽訂安全目標責任書，落實到每個崗位員工。
2、實施全過程風險管理。完善風險評價組織，加強作業(yè)活動的危險因素辨識和風險評價，切實落實各項風險控制措施，制定風險削減計劃并予以落實，確保作業(yè)活動的風險在可承受范圍內。
3、認真開展安全標準化工作，對照《冶金等工貿企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范評分細則》完善企業(yè)各項安全管理制度、記錄臺帳。各單位要按照規(guī)范及本公司有關要求，按時完成、改進各項工作，爭取在年底實現達標驗收。
4、認真貫徹企業(yè)《危險化學品管理制度》，切實加強生產、經營、儲存、使用、運輸和處置廢棄危險化學品等各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，進一步完善危險化學品安全管理的長效機制。
5、嚴格執(zhí)行企業(yè)《重大危險源管理制度》，強化各項監(jiān)控措施，確保重大危險源安全平穩(wěn)運行。
6、嚴格執(zhí)行企業(yè)《安全生產責任制》，落實安全責任，保證安全所必需的投入，做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。
7、強化現場安全管理，認真抓好危險作業(yè)的管理，嚴格審批程序，作業(yè)單位領導和相關管理部門要加強作業(yè)過程監(jiān)控，加大監(jiān)護力度，節(jié)假日和特殊時期作業(yè)單位領導必須堅守現場，確保作業(yè)安全。
8、合理進行工作安排，加強協(xié)調、溝通，抓好跨區(qū)域作業(yè)、交叉作業(yè)、工作變動時段的管理。
9、嚴格按照企業(yè)《安全生產檢查制度》和《安全獎懲制度》等，組織開展綜合、專業(yè)、節(jié)假日等各種安全檢查活動，發(fā)現隱患及時整改。
10、嚴格執(zhí)行外單位來廠施工過程中的安全監(jiān)管規(guī)定，明確安全生產條款和責任，并加強監(jiān)督。
三）加強全員安全技能、意識的培養(yǎng)和企業(yè)安全文化建設。
1、加強新進廠職工（包括民工、協(xié)議工、租賃承包單位人員、參觀實習人員以及來廠施工人員等）廠級安全教育，各單位切實搞好“二、三級”安全教育，以及復工、換崗、轉產職工和新設備、新工藝、新技術投產前的安全教育工作，使之掌握基本安全生產技能，合格上崗。
2、抓好�；窂臉I(yè)人員的培訓和管理，提高人員的危化物品操作處置技能和安全意識。
3、抓好特種作業(yè)人員的安全培訓取證、復審，保證100%有效持證上崗；開展各級管理人員的安全培訓工作。
4、組織開展班組安全活動，抓好安全生產有關法律、法規(guī)學習和日常安全教育。以車間為單位組織職工學習企業(yè)修訂后的安全生產管理制度和安全標準化相關規(guī)定，明確各自安全職責，增強安全意識，提高安全技能，提升管理水平。
5、及時根據省、市6月份“安全生產月”和11月份“119宣傳周”的活動主題，籌備并組織開展本公司安全生產和消防活動。通過活動，不斷提高企業(yè)全員安全意識和安全技能，查找隱患，加大整改力度，提高企業(yè)本質安全水平，促進企業(yè)經濟發(fā)展。
6、組織開展班組安全活動，進一步學習國家安全生產法律法規(guī)，增強做好安全工作的責任感和緊迫感。認真貫徹執(zhí)行安全規(guī)章制度，杜絕各類違章作業(yè)和違章指揮，提高職工遵守勞動紀律、工藝紀律、安全紀律、環(huán)保紀律、提高操作技能的自覺性，總結和推安全生產先進經驗，確保企業(yè)長周期安全運行。
7、制定公司本年度針對危險源、重點部位等事故應急救援演練計劃和方案，經公司安委會批準后，充分做好籌備工作，確保各項演練項目按期舉行，從而不斷提高員工安全意識及其事故應急處理技能。
四）做好職業(yè)病防治、勞動保護工作，保障職工安全健康。
1、認真貫徹《職業(yè)病防治法》，加強職業(yè)病防治工作。各單位在檢修、技改、內部環(huán)境整治時，要不斷改善作業(yè)場所條件。
2、堅持定期對各塵毒監(jiān)測點進行監(jiān)測，并向職工公告。各單位要采取有效措施，杜絕跑、冒、滴、漏，確保塵毒監(jiān)測達標率100%。
3、加強勞保用品的管理，對勞保用品的計劃、審批、訂購質量、發(fā)放把關，并指導、督促職工按要求穿戴、使用。
4、有計劃地對職工進行職業(yè)健康檢查，保障職工的健康。
企業(yè)（蓋章）
20xx年 1月1日
安全年度工作計劃 篇5
為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實，現將本年度安全工作做如下安排：
指導思想：
具體措施：
一、健全組織，明確分工，責任到人。
學校成立安全工作領導小組，如下：
組 長：熊著蓉（校長）
副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記） 徐祥華（總務主任）
成 員：徐 莉 朱 硯 周洪太 李世華 曾麒儒
任執(zhí)兵 胡 蓉 楊必映 張曉燕 徐 備
謝小鵬 陶遠蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴
童小平 廖勝屏
分工如下：
熊著蓉（校長）對學校安全工作負總責
朱淑屏 分管學生安全
徐祥華 分管學校后勤安全
徐 莉 負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱 硯 負責師生教學方面的安全
周洪太 師生飲食衛(wèi)生方面的安全；師生水電安全
童小平 住校學生的安全
何德為 師生校內人身財產安全；夜間學校內巡邏安全
李世華 七、1班班級學生管理方面的安全；七年級師生安全
陶遠蓉 八、2班班級學生管理方面的安全；八年級師生安全
謝小鵬 九、3班班級學生管理方面的安全；九年級師生安全
廖勝屏 門衛(wèi)方面的安全
任執(zhí)兵 七、1班班級學生管理方面的安全；
胡 蓉 七、2班班級學生管理方面的安全，團員學生安全管理。
楊必映 九、1班班級學生管理方面的安全
張曉燕 九、2班班級學生管理方面的安全
肖 杰 八、1班班級學生管理方面的安全
文宏芳 八、3班班級學生管理方面的安全；
曾麒儒 七、3班班級學生管理方面的安全
徐 備 教職工思想工作安全；
1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書。
2、校行政值周領導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執(zhí)行。
二、預防為主，防患于未然
1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發(fā)現問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應急救援預案。
3、開展經常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學生思想教育，特別是要掌握升學無望學生的思想動向，發(fā)現不好思想苗頭，及時進行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動全校的安全工作。
三、校內安全
1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的'，達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問，發(fā)現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店，確保師生的身體健康。
安全年度工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持“人人會欣賞，人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標，人人有平臺，人人能成才”的辦學策略，為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養(yǎng)和班主任治班能力為突破口，開展活動，切實提高德育實效。
二、工作思路
1、確立一種意識：“育人為本，德育為先，活動助推，管理制勝”。
2、抓住三條主線：社會主義核心價值觀教育，行為規(guī)范養(yǎng)成教育，安全教育。
3、搞好四個結合：常規(guī)教育與主題教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自主管理相結合；安全管理與一崗雙責相結合。
三、工作目標
1、加強班主任隊伍建設，強化“以德育人，以愛育人”，形成全員、全程、全方位育人格局。
2、加強學生的日常教育和管理，使班風、學風、校風更加優(yōu)良。
3、加強法制、安全教育，推進依法治校和綜合治理，營造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。
4、優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，形成育人的合力。
四、工作措施
（一）完善德育工作機制
德育就是質量，品德就是素質，沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統(tǒng)一起來，“一崗雙責”，共同推動德育工作。
抓德育要抓 “三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，保證常規(guī)教育的有序開展；以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”，把德育滲透到課堂之中；以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。
抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛(wèi)科要細化分工，人人有責，定期檢查，工作中，要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部干部的指導，發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的習慣養(yǎng)成教育，要做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神，要充分調動班主任的工作積極性，并組織開展常規(guī)管理 “比比看”競賽活動，努力形成 “爭先創(chuàng)優(yōu)”的生動局面。
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班主任是班級建設的設計師，是協(xié)調學生與任課教師的橋梁，是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，是我們的努力目標。
各年級部要認真組織好每周一次班主任例會，學校定期召開班主任工作專題會議，進行“經驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等，用個人智慧，讓全體受益。
規(guī)范班主任工作常規(guī)。班主任一崗多責，教學、管理、安全等都要用心、盡心，教學、紀律、衛(wèi)生、安全、兩操、兩休、班會、“后進生”轉化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”，即：不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不總拿老眼光看人；勤巡視，勤檢查，勤溝通，勤幫教，積極配合任課教師，參與各學科教學管理。
進一步完善班集體考核辦法，公正客觀地評價班主任的`工作；在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結，及時整理日常工作的感悟，撰寫教育反思、教育敘事或個案分析等。
�。ㄈ┮�(guī)范德育常規(guī)
抓德育工作， 要“曉之以理”，“約之以規(guī)”，完善德育制度，使工作有章可循。要把安全、衛(wèi)生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規(guī)章制度。
我們要以教育部最新修訂的《中小學生守則》為依據，把貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為學校的一項常規(guī)性工作，常抓不懈。繼續(xù)認真開展“學規(guī)范，養(yǎng)成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動，利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式，在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識，開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衛(wèi)生、比上操等活動，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓學生終身受益。
要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規(guī)范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛(wèi)科要加大教育、檢查力度，規(guī)范學生日常行為。要嚴格執(zhí)行《學生違紀處理辦法》，做到處分有依據、過程要科學、結果要公開，要尊重家長和學生的申訴。
加大對住宿學生的管理，做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓，堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的教育和管理；要堅持每天反饋制度，對住宿生的紀律、衛(wèi)生和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問題當天處理；堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長評比制度；對違紀現象嚴肅處理。
每周開展升旗活動。“國旗下講話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結合具體形勢組織稿件，給學生以切實影響。
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進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律。要根據學生的身心發(fā)展規(guī)律，將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛(wèi)生健康教育等有機結合起來，教育學生牢固樹立安全第一的觀念，理解生命的意義，享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作，發(fā)揮值班人員、保衛(wèi)人員的職能，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到警鐘長鳴，嚴防死守，堵疏結合。要加強對學生的心理指導，密切關注班上學生的成長，對于學生可能出現的心理問題要進行及時地排查和疏導，要進一步完善學校心理咨詢室的職能，以個別輔導和群體活動為主要形式，做好日常心理健康教育工作，使學生的心理問題得到及時疏導與釋放，提高學生心理的自護能力，增強抗挫折能力。
“每月一個專題”活動。9月份，行為規(guī)范養(yǎng)成教育、中華傳統(tǒng)美德教育；10月份，愛國主義教育、愛校愛班教育；11月份，安全教育、遵紀守法教育；12月份，感恩教育。
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加大值班和檢查力度，維護校園正常秩序。密切配合有關職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案；實行班級安全自查制度及門衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等；做好來訪登記，控制外來車輛進入校園，嚴格控制學生請假出入學校大門；每月開展一次安全隱患排除；堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則，層層簽訂安全責任書；開展學生安全教育系列活動，增強學生的安全意識和自我保護能力；在節(jié)假日發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育；開展必要的疏散演練，增強學生的安全實戰(zhàn)能力；邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育，提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作，確保24小時，無縫隙，安排和組織有關人員進行關鍵時段關鍵部位的值班和巡查。
（六）衛(wèi)生工作
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查，避免亂丟亂扔。要獎罰分明，定期對數據匯總，評出先進班級。要加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學生，給予必要的處罰或處分。
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充分發(fā)揮家長會、家長委員會的作用，增強家長對學生監(jiān)督教育的責任感，使家庭教育與學校教育形成教育合力；建立定期家校聯(lián)系制度，邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作，為學校的發(fā)展出謀劃策；開好家長會，做好家訪工作，向家長、學生征集意見，及時改進工作。
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