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學年度工作計劃

時間:2023-05-11 12:02:27 工作計劃 我要投稿

學年度工作計劃范文匯總5篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的學年度工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學年度工作計劃范文匯總5篇

學年度工作計劃 篇1

  一、班級學生情況分析

  班級學生的基礎(chǔ)較好,興趣濃厚,可以注重知識的復(fù)習、鞏固和綜合練習。在課程整合等方面可以實踐性操作。同時也要注意班級學生的動手操作水平也有不少的差距,要針對性地培養(yǎng)動手解決問題的能力。

  二、教材分析

  教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容:

  電子郵件使用、制作網(wǎng)頁、學科整合內(nèi)容

  電子郵件使用可以考慮構(gòu)建校園Email服務(wù)器,便于使用和維護;

  制作網(wǎng)頁也可把學生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的`服務(wù)器上,“所見即所得”,激發(fā)學生的積極性和成功感。

  學科整合內(nèi)容,有個別例子不適合教學實際,可以參考改進,使用適合本校實際的內(nèi)容進行教學。

  三、教學目標

  一、學會申請和使用電子郵件,發(fā)送電子賀卡;初步掌握電子郵件軟件outlook express的使用。

  二、初步學會使用FrontPage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個人網(wǎng)站。

  三、初步掌握“計算機工具論”,利用電腦來解決平時學習、生活中的問題,把計算機看作是一種工具,形成“學會學習”的理念。

  四、培養(yǎng)學生的信息道德素養(yǎng)。

  四、教學措施

  1、主要以教師示范操作,學生動手實踐、教師評析的方法參與教學。

  2、運用多媒體教學,達到優(yōu)化教學的目的。

  3、運用網(wǎng)絡(luò)教學,發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)的作用。

  4、采用新穎的課程整合思維參與教學,培養(yǎng)學生的綜合能力。

  5、注重利用機會,開展學生的道德教育,關(guān)注學生人文思想的發(fā)展。

  五、教學進度表

  周次起訖

  日期 單元及總課時 教學內(nèi)容 課時安排 備注

  2、9.1—9.7、發(fā)送電子賀卡、2

  3、9.8—9.14、上機:發(fā)送電子賀卡、2

  4、9.15—9.21、制作電子賀卡、2

學年度工作計劃 篇2

  市場營銷專業(yè)是我校20xx年新開設(shè)的一門新專業(yè),根據(jù)教務(wù)處教學工作安排意見及指導(dǎo)思想和基本思路,該專業(yè)的主要工作任務(wù)和工作重點應(yīng)在如下幾個方面:

  一.完善市場營銷專業(yè)課程設(shè)置

  不斷優(yōu)化市場營銷專業(yè)課程體系和教學內(nèi)容體系。按照現(xiàn)代大市場營銷專業(yè)教育和教學體系的要求,根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標,改造、改組和重新設(shè)計現(xiàn)存的市場營銷專業(yè)課程體系和教學內(nèi)容體系,不斷提升學生的專業(yè)能力和職業(yè)能力,為學生能夠充分就業(yè)且具有良好發(fā)展前景奠定堅實的基礎(chǔ);因此,根據(jù)市場營銷專業(yè)的課程設(shè)置和要求,本學期開設(shè)了《市場營銷基礎(chǔ)》、《市場營銷策劃》、《市場營銷案例與實訓》三門專業(yè)課程!妒袌鰻I銷學》主要學習市場細分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等策劃及營銷者形象和推銷技巧等內(nèi)容,掌握銷售策劃和推銷的基本理論和方法!妒袌鰻I銷策劃》主要學習市場細分策劃、目標市場策劃、目標市場定位策劃、一般競爭戰(zhàn)略策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃、產(chǎn)品整體概念和產(chǎn)品市場生命周期策劃、品牌的產(chǎn)品組合策劃、新產(chǎn)品開發(fā)上市的理論、價格策劃、銷售渠道策劃、物流系統(tǒng)策劃、知識營銷策劃及關(guān)系營銷策劃等內(nèi)容,掌握營銷策劃的基本理論和方法。《市場營銷案例與實訓》在掌握了營銷基礎(chǔ)知識和行銷策劃知識的'基礎(chǔ)上,針對具體案例進行具體分析,并從分析中汲取經(jīng)驗,運用到實訓和以后的工作中去。根據(jù)三門課程的具體特點和要求,科學合理的安排學時。

  二. 加強專業(yè)教師的隊伍建設(shè)

  由于市場營銷專業(yè)是學校的新設(shè)專業(yè),所以專業(yè)教師缺乏,目前從事營銷專業(yè)教學的老師都是文化課的轉(zhuǎn)型教師,教師本身缺乏實際營銷管理經(jīng)驗,對如何培養(yǎng)學生實踐能力力不從心;因此,針對這種情況,對每位專業(yè)就是都提出了嚴格的要求:

  1.每位專業(yè)教師每周至少通過網(wǎng)絡(luò)或書籍學習相關(guān)知識不少于15小時。

  2.每位專業(yè)教師每周至少聽相關(guān)教師的不少于2節(jié)。

  3.每周相關(guān)專業(yè)教師必須進行兩次集中的討論和研究。以便扎實的掌握教學內(nèi)容,更好的完成教學任務(wù)。

  三.深化教學改革

  教學改革的重點是對教學方法及手段的改革和創(chuàng)新,教師在轉(zhuǎn)變教學觀念的基礎(chǔ)上,如何根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點和社會需要探究出利于提高教學質(zhì)量和效果的人才培養(yǎng)方法、手段和機制極為重要。市場營銷專業(yè)教學過程中應(yīng)注意以下方法配合和協(xié)調(diào)運用,以達到培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)的要求。綜合服務(wù)部根據(jù)營銷專業(yè)的特點和學生的實際情況,提出了在模塊教學的基礎(chǔ)上創(chuàng)新教學方法,并對專業(yè)教師提出要求:

  專業(yè)教師必須結(jié)合營銷專業(yè)的特點相互溝通、探討、研究以確保模塊教學在市場營銷專業(yè)得以實行并推廣。

  1.要求專業(yè)教師結(jié)合專業(yè)課的實際情況,適當?shù)倪\用現(xiàn)代教學手段配以

  模塊教學的運用和推廣。

  2.結(jié)合專業(yè)特點和專業(yè)知識多開展活動,以提高學生的學習興趣和實踐能力。本學期決定開展以下活動:廣告詞撰寫比賽、廣告創(chuàng)意比賽、創(chuàng)建模擬公司比賽、實物推銷比賽和校內(nèi)實踐推銷等。

  3.在以模塊教的基礎(chǔ)上,根據(jù)營銷專業(yè)的特點在教學方法上推廣和實施

 、匐p向交流教學法;

 、谧詫W精講教學法;

 、蹱I銷案例教學法;

  ④模擬營銷教學法;

 、荻嗝襟w教學法;

 、奚鐣䦟嵺`教學法。

  四、提升教學管理水平

  經(jīng)過20xx年的評估工作,各項教學管理基本能夠達到制度化、規(guī)范化、科學化。

  工作目標:

  1.要求教師嚴格執(zhí)行《教學管理制度》的各項規(guī)定;

  2..做好各項教學文件的歸檔工作;

  3.專業(yè)教師,每周聽課2次,并與相關(guān)教師相互交流講課經(jīng)驗保證授課質(zhì)量,形成良好有序的教學運行機制;

  4.至少召開一次教師座談會和一次學生座談會,以便及時準確的獲得各種教學信息;

  5.在學生中開展例行的教學狀況問卷調(diào)查,盡量避免人為因素的干擾,以做到客觀公正。

  總之,通過加強教師的素質(zhì)和管理水平建設(shè),改進教師的教學方法,加強對學生學習興趣的培養(yǎng),在這學期一定可以完成教學任務(wù),并且達到優(yōu)化教學效果的目的。

學年度工作計劃 篇3

  一、總體教學目標

  依據(jù)高中歷史課程標準,整合人民版、人教版歷史教材,在改革中創(chuàng)新,在探索中提高,逐漸建構(gòu)帶有豐縣中學特色的高中歷史教學模式,爭取各年級在徐州市統(tǒng)考中歷史成績居市同級學校前一、二名,高考成績在全市繼續(xù)領(lǐng)先的地位。

  二、基本理念

  1.樹立三種意識:備課要有學生意識;教學要有基礎(chǔ)意識;訓練要有過程意識。

  2.讓學生積極主動參與課堂教學,提高課堂效率。

  3.學生收獲大小是判斷課堂教學效果的.唯一標準。

  三、操作模式

  1.課前預(yù)習:教師要出示課前歷史預(yù)習提綱,指導(dǎo)學生學會預(yù)習?梢酝ㄟ^學案,課前選擇題等形式,強制性引導(dǎo)學生預(yù)習。主要解決“是什么”的問題。

  2.講師精講:教師講重點、破難點、釋疑點;學生圈圈劃劃、思索研討、探究求真。主要解決“為什么”的問題。

  3.隨堂精練:光說不練效果差,真抓實練是根本。講評要舉一反三,觸類旁通,進行解題訓練,要當堂解決“是什么”的陳述性問題。

  4.課后評估:通過典型性、系統(tǒng)性的練習訓練,鞏固課堂所學的知識,夯實砸牢堅實基礎(chǔ),強化默寫字、句、段回歸教材,對核心知識人人過關(guān)。

學年度工作計劃 篇4

  使學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,“弘揚和培育民族精神”堅持“以人為本,育人為先”,努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,有責任感,有愛心的,行為文明的小主人,F(xiàn)做如下德育計劃:

  一、教育重點:

 。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成訓練,營造良好班風

  1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。

  2、小干部責任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會,研究班風建設(shè),教給工作方法,落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

  3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級風貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的`一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學后普查。

 。ǘ┲匾暟踩,落實措施

  1、繼續(xù)利用好班隊會,有針對性地進行安全教育。

  2、要求學生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔東西。

  3、引導(dǎo)學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。

  4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動,提高學生的安全意識。

 。ㄈ┧枷虢逃

  1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣,教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

  2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進一步深化學生對偉大祖國的認識和熱愛。

  3.深入開展“感恩之心,關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學,關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

  二、具體工作及措施

  三月份:1、日常行為規(guī)范教育

  2、“學雷鋒”主題班會

  四月份:1、加強環(huán)保教育

  2、“文明之花處處開”主題班會

  五月份:1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會

  六月份:開展“感恩”教育

學年度工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  我班男生21人,女生16人。學生能較好地遵守學校常規(guī)工作,完成老師、學校布置的工作。在學習方面表現(xiàn)較為認真,對于老師布置的作業(yè)大部分同學都會按時完成。此外,班級同學在對于學習外的課外活動表現(xiàn)出的積極性不夠,班級凝聚力有待加強。班委工作認真,但是在工作的積極性、配合方面仍需加強。

  二、班級工作計劃

  1、學校常規(guī)工作

  在上學期中,晨讀一般在7點25分到30分之間開始,后來天氣轉(zhuǎn)冷,同學到校時間越來越晚,收交作業(yè)時間較長。因此在本學期,要求班級同學到教室后先交作業(yè),而課代表在晨讀結(jié)束后再統(tǒng)計作業(yè)收交情況。

  附:班級晨讀規(guī)定

 、佟7:15分之前到教室,到教室后便將作業(yè)交至組長,完成衛(wèi)生工作。

 、、7:25分準時開始晨讀,晨讀安排為每周二四為語文晨讀,每周三五為英語晨讀;

  ③、7:25分后所有同學必須就位,晨讀由課代表領(lǐng)讀,其他同學都需朗讀出聲;

 、、晨讀結(jié)束后,課代表統(tǒng)一至組長處收作業(yè),統(tǒng)計缺交名單。

  2、加強學風建設(shè),建立評價機制。

  加強作業(yè)的獨立性,嚴懲作業(yè)抄襲。倡導(dǎo)討論、詢問題目的思路和方法,早晨不問、不趕作業(yè),作業(yè)獨立完成,允許留下空白,問題解決后補做。嚴格作業(yè)收繳規(guī)定,及時反饋或公布作業(yè)完成情況,并納入平時成績考核。通過榜樣的作用帶動班級的學習氛圍。

  3、學生干部的培養(yǎng)

  總體來說,我班的班委有較強的責任心,對于老師布置的任務(wù)都能及時、認真地完成。在平時的.學習生活中,也能夠起到一個良好的帶頭作用。但是工作能力以及班委之間的配合方面十分欠缺,上學期的多數(shù)工作都需要我的具體調(diào)配才能完成。

  因此在本學期中,對于多數(shù)工作我會在加以指導(dǎo)的前提下逐步放手,讓他們大膽地去做。

  4、鼓勵多參加校集體活動,在活動中增強班集體意識,以活動為契機增強班級凝聚力。

  總體來說,我班同學樂于接受老師們的意見和建議,希望在這一學期中,無論是學習還是課外活動,我們班同學都能更為進步!

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