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學校教育信息化管理制度（通用17篇）
在學習、工作、生活中，制度對人們來說越來越重要，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編精心整理的學校教育信息化管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校教育信息化管理制度 1
一、考核對象
1．學校教育信息化中層管理人員。
2．學校教育信息化管理教師。
3．學校在職任課教師。
二、考核原則
1．考核以定量+定性相結合，堅持實事求是，公開、公正、公平為準則，及時公布考核結果。
2．根據(jù)管理崗位職責和任課教師任課實際情況，實行分類管理，分類檢查，平時考核與學期考核相合。
3．根據(jù)學校教育信息化發(fā)展的需要，逐年調整考核內容，考核要求逐步提高。
三、考核目標
1．能認真履行崗位職責，工作負責，業(yè)務熟練，圓滿完成工作任務，無責任事故。
2．教育信息技術能力較強或提高較快，教育信息化教學應用意識得到提升，應用水平不斷提高。
3．增強教育信息化教學應用實效性，切實提高課堂教學效率，提高教育教學質量。
四、考核辦法
1．學校成立考核工作小組，切實加強此項工作的組織領導。
2．按照工作目標執(zhí)行情況，對管理干部、管理教師和任課教師量化考核，實行9分以上（A等）、8分以上（B等）、7分以上（C等）、7分以下（D等）等級考核。
3．管理干部、管理教師考核按等級A等6分、B等4分、C等2分、D等0分加入個人學期績效工資考核。任課教師考核結果按學�，F(xiàn)行教師績效工資有關考核記分辦法執(zhí)行。
五、考核內容及標準
（一）教育信息化中層管理干部考核內容
1．指導信息技術教育各崗位制定工作計劃和全校信息化工作計劃，及時上報學校并組織實施。
2．逐步完善學校信息化建設和管理各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行工作紀律，公平、公正開展管理考核工作。
3．負責組織管理教師有關業(yè)務及任課教師信息技術及教學應用培訓考核工作。
4．組織、指導、協(xié)調學校信息技術人員完成相應崗位工作，及時解決處理工作問題與技術問題，保障各項設備正常運轉。
5．制定全校信息技術教學及教學應用計劃，合理安排教學場地及課時、監(jiān)督落實執(zhí)行情況。
6．加強學校網絡、網站建設、嚴格管理，維護好各項設備、設施，加強安全、檢查、巡查，無重大事故發(fā)生。
7．完成好學校其它配合工作。
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1．三室（微機室、多媒體教室、總控室）一廳（多功能廳）管理人員考核。
�。�1）保持室內環(huán)境，設備衛(wèi)生清潔，每周打掃一次（周五下午）。所有設備登記造冊，帳目清楚，存放整齊，妥善保管。
�。�2）定期檢查電路、測試機器運轉情況，定期升級程序，查殺病毒等維護工作，全力保障所有設備正常安全運轉。
�。�3）根據(jù)學校計劃，安排好信息技術教學和其它學科信息化教學應用教學計劃，同時負責監(jiān)督、落實教師教學，并做好學生上機、教學應用等使用記錄。
�。�4）嚴格要求使用者規(guī)范操作，愛護設施、設備，人為損壞設施、設備的要負責追查責任人，及時向學校匯報處理。
�。�5）做到嚴格管理，熱情服務，遇到一般性故障要及時排除，硬件等正常損耗及時向學校匯報更換，微機室要保障70%學生機正常運行，其它室（廳）設備故障要在規(guī)定時限內恢復正常，不得耽誤教育教學工作。
2.現(xiàn)代遠程教育管理員考核
�。�1）有較強的現(xiàn)代遠程教育工作理論水平和操作技能。
�。�2）重視機器維護和系統(tǒng)更新、升級以及病毒查殺工作，信息技術設備和遠程接收設備運轉正常，能隨時處理一般性故障，較重大硬件性故障及時匯報并提出處理建議和意見。
�。�3）每月發(fā)布一次遠程教育資源信息，按時接收，下載教育教學資源內容，數(shù)據(jù)分類存放，妥善保存。
�。�4）每學期根據(jù)接收下載資源內容，按學科分類，編制目錄打印成冊，同時發(fā)送到學校網站資源庫，便于教學使用。
�。�5）根據(jù)遠程教育資源內容，結合本校實際需要，每周向教學主管領導推薦提供優(yōu)秀課例，學科培訓等業(yè)務學習內容，配合學校開展好校本培訓工作。
3．校園網絡、網站管理人員考核
�。�1）對校園網絡、網站系統(tǒng)進行日常維護，做好網絡設備的巡檢工作和安全防范工作，確保網絡暢通無阻，網站運轉正常。
�。�2）認真做好網絡系統(tǒng)數(shù)據(jù)記錄，安全備份和用戶管理工作，為學校應用信息網絡的.教育教學提供技術支持，保證學校網絡設備安全運行的環(huán)境要求。
（3）不斷改進網站建設和管理，突顯學校辦學特色。對學校有關部門報送的信息及時上傳、發(fā)布、宣傳學校各項成果，擴大學校影響。
�。�4）建立學校教育教學資源庫，按要求收集、下載優(yōu)質資源，資源存儲量達到80G以上。及時收集、整理教師上傳的各類資源，分類管理，使用便捷。
�。�5）注重網絡、網站安全建設和防范工作，嚴禁封建迷信、色性暴力、不文明言行進入校園網絡。
4．信息化專題教育活動考核
�。�1）信息化專題教育活動由學校德育處負責組織實施，學校信息教育各崗位管理教師積極配合開展好此項工作。
�。�2）每學期利用多媒體信息設備組織學生觀看愛國主義影片教育、安全教育、防火、防震教育、環(huán)保教育等各種專題教育不少于10次。
（3）每次專題教育活動結束后組織學生討論、撰寫觀后感，分類裝訂保管。
�。�4）按時制定專題教育活動計劃，及時上報學校，信息技術有關部門及早統(tǒng)一安排，并做好活動各項記錄。
�。ㄈ┤握n教師信息化教學應用考核
1．認真參加學校各類信息技術教育培訓活動，電子備課、網絡教研、課件制作和二次加工等教育技術能力有一定提高。
2．按學校規(guī)定完成多媒體教學課時數(shù)，多媒體教學應用要做到教師教案，多媒體教室使用記載，多媒體課程安排相一致，多媒體教室每周不少于20課時，多媒體班級每周不少于15課時。
3．根據(jù)學校教育教學資源建設的需要，每學期每位任課教師要按規(guī)定數(shù)量通過校園網向學校網站報送優(yōu)秀課件、電子教案、優(yōu)秀課例、教學資源素材（圖片、視頻、音頻或動畫）等資源。
六、本辦法自通過之日起實行。
學校教育信息化管理制度 2
1、多媒體教室是學校進行現(xiàn)代化教學的實施場所，為教師進行多媒體教學的公共使用場所。
2、多媒體教室配有多媒體連網計算機、音響設備、多媒體投影機、視頻展示臺，錄音座等設備，供教學使用。
3、需要使用多媒體教室的教師應按教學計劃及教務處課程安排，提前一周填寫使用登記表，交多媒體教室管理員安排，使用安排以先登記先安排為原則。
4、使用多媒體教室的教師應首先熟悉所使用的儀器設備，正確使用設備，愛護設備。
5、使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時向多媒體教室管理人員或教務處申請報修。
6、使用多媒體教室的.教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。
7、根據(jù)教學要求需要在計算機上安裝軟件系統(tǒng)須向多媒體教師管理人員提出申請，經批準后由教務處派專人進行安裝。
8、教師使用多媒體教室上課，要按教學管理規(guī)范管理上課學生。
9、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的管理。
10、使用多媒體教室的教師使用完畢應填寫多媒體教師使用記錄表。
學校教育信息化管理制度 3
一、學校的計算機要指定專人管理，負責人要管理好計算機，嚴格執(zhí)行管理制度，并負責計算機的日常維護和相關軟硬件的安裝、管理。負責人要服從學校微機網絡小組的管理。
二、為了保障文件、數(shù)據(jù)的安全性與保密性，不得隨意更改計算機系統(tǒng)的`設置，以保障信息正常交流。
三、教職工和學生要正確使用和操作計算機，以免因操作不當而損壞機器。不會使用者，要向其他會使用的同事和信息技術任課教師請教，不得盲目操作。使用發(fā)現(xiàn)故障或損壞，要及時報告給該計算機的負責人，負責人要查明情況，及時處理，不能處理得應報告給學校。
四、學校的計算機是為辦公和學習而設，教師可以在網上備課、查閱資料、打印資料等；學生可以使用計算機進行學習。嚴禁訪問不健康的網站，禁止玩游戲和觀看影碟，發(fā)現(xiàn)一次對相關人員處以警告。
五、教職工和學生要愛護機器，保持室內清潔，及時擦好電腦桌，清除灰塵。電腦桌禁放化學藥品、水瓶、水杯，禁止使用計算機時吃食物。特別注意防塵。避免陽光直射計算機，如遇強雷雨天氣禁止使用計算機。
六、各使用計算機的部門，下班前要關好窗，鎖好門，以防被盜。
七、計算機的負責人應及時對重要數(shù)據(jù)作好備份并作好標識。
八、計算機的負責人應定期用殺毒軟件對磁盤作例行檢查，并用系統(tǒng)工具整理硬盤。
九、計算機出現(xiàn)軟硬件故障，必須及時向負責人報告，由專人維修，其他人員不得私自動手維修，否則，造成不良后果，按其損失照價賠償。
十、嚴禁使用外來磁盤，如一定要使用，必須先殺毒，再使用。未經學校批準，計算機禁止外借和外來人員使用。
學校教育信息化管理制度 4
一、信息技術專用室負責人工作職責
1、在分管校級領導的領導下，根據(jù)信息中心的職責范圍，全面主持本中心工作。
2、負責貫徹執(zhí)行上級有關部門關于信息化的制度與規(guī)定，推進學校的信息化工作。
3、帶領本部門老師，指導教師開展網絡教育教學研究和信息技術開發(fā)工作；帶領各個管理教師為學校提供教育教學信息服務。
4、制定和組織實施全校的信息化建設規(guī)劃和年度計劃；并負責教育信息化的日常管理工作。
5、負責學校校園局域網、校園廣播網、閉路電視網、網絡教室、語言室、電教室等系統(tǒng)的建設和管理，指導用戶做好教育教學信息的獲取、輸入、儲存、處理、分析、利用等工作。
6、加強網絡教學的課程設計和教學方法的研究，根據(jù)學校教學計劃和教學大綱的規(guī)定，研究信息技術與課程整合，配合學科教師一起制訂網絡教學實驗計劃，完善電子教案、課件等音視頻教學資料。
7、負責組織全校教職員工有關信息化方面的技能培訓、考核等工作。
8、負責制訂有關管理規(guī)章制度，檢查落實制度的執(zhí)行情況。指導、督促、協(xié)調、檢查全校電教設備的使用情況，負責重要精密儀器和貴重設備的效益管理。
9、統(tǒng)籌全校電教設備的管理、維護、保養(yǎng)、維修工作，落實責任到人，確保設備經常處于完好狀態(tài)。
10、嚴格執(zhí)行政府采購法，按照各級政府采購規(guī)定程序組織制定全校電教設備采購方案，做好電教設備的報廢、報損、調撥以及控購商品核查和報批工作。
11、負責組織本中心人員的政治活動和業(yè)務學習，了解和掌握人員的思想動態(tài)，協(xié)調各崗位之間的協(xié)同工作，及時地做好職工的思想政治工作。
12、制定本部門的年度工作計劃，認真做好本部門年度工作總結。
13、負責網絡信息中心經費的預算、申報和管理工作。承擔財務報帳以及部門的資產設備管理。
14、部門各類資料的歸檔與管理。
15、完成上級領導交給的臨時性工作。
二、電教管理教師工作職責
1、電教管理教師負責管理好學校的電教儀器、設備及影音資料，要做到分類存放、布局合理、擺放整齊。
2、協(xié)助學校制定并貫徹電教的各種管理規(guī)章、制度。
3、按照任課教師的要求，每周編制出任課教師使用教室、器材的教學活動計劃，協(xié)助教師上好電教課。
4、協(xié)助任課教師設計、制作電教教材及輔助用具。
5、認真鉆研業(yè)務，熟悉各種電教設備的性能、用途及操作方法，并能做好教師的應用培訓和輔導工作。
6、保持室內衛(wèi)生，器材柜、實驗架里外要干凈。電教室使用后要組織學生及時打掃干凈。
7、每學期期末，對所管理器材全面清點、檢查、維修，因保管不當損壞或丟失器材，要予賠償。
8、對學校的電教設備及所管專用教室定期進行維護和保養(yǎng)，對損壞設備能及時做報修或報損處理，保證其經常處于良好的狀態(tài)。
9、配合學校的財物管理工作，管理好電教物品，做到帳目清楚，帳物相符。對新購進的各類儀器、設備、影像資料等及時入帳�？値ず头謳ね陚�，做到帳、物、簽相符。
10、完成學校領導及教導處布置的臨時性、突發(fā)性任務，每學期期末做好電教工作總結。
三、網絡教室管理教師崗位職責
1、負責管理計算機室內的所有設備及環(huán)境，為學校信息技術的課程開設提供保障。
2、負責計算機室內所有設備的登記、保管、建立設備臺帳和設備交接清單。
3、負責計算機室設備的日常維護、維修工作，經常巡視計算機室，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，在質保期內的設備，出現(xiàn)故障，及時與相應學校聯(lián)系，質保期外的設備，必須要同時兩人確認設備的損壞部件，由信息技術負責人報請采購，及時完成維修，要有維修的'完整記錄以確保設備的完好率，保證上機教學的正常開展。
4、提前10分鐘打開計算機室門窗，協(xié)助授課教師做好上機的各項準備工作。
5、保管好自己所負責計算機室房門的鑰匙，不能隨意轉借，如有遺失及時上報。
6、嚴格遵守用電規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)用電隱患，及時排除。離開時要關閉各種機器設備和照明燈、空調等設備電源。要關閉并鎖好計算機室門、窗。
7、嚴格遵守操作規(guī)程，不得允許學生私自開機、關機或做與課程無關的操作，不得讓學生亂調、亂試、私自拆卸微機，特別是不允許帶入個人的優(yōu)盤、和光盤進行使用，如出現(xiàn)上述情況將追究管理人員責任。
8、編排指定學生在微機室上課的座位，不得允許學生擅自調換座位及機器設備。
9、按照教學要求安裝好所需軟件，保證多媒體教學軟件的正常使用。微機室管理人員要管理好各種軟、硬件設備，不得違規(guī)外借或挪用。
10、禁止和防范將易燃易爆物品帶入計算機室。計算機室及周邊地區(qū)嚴禁煙火，計算機室內不得明火作業(yè)。計算機室一律禁煙。
11、計算機室工作人員要掌握防火技能，定期檢查消防設施是否齊全。出現(xiàn)異常情況要立即斷電源并報警，積極使用滅火設備撲救。
12、定期負責清掃計算機室衛(wèi)生，保持整潔、禁止在計算機室內吃食品、吸煙或隨地吐痰等，嚴禁學生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。
13、計算機室管理員負責計算機室的管理與維護，并負責建立工作日志。認真做好各種記載（計算機室使用記錄、計算機室設施維護記載、教學軟件的添置與損壞記載等）。
14、認真鉆研，不斷積累，不斷進取，努力提高自身業(yè)務水平，了解掌握本行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。
15、嚴禁利用計算機室從事非法活動，嚴禁訪問不良網站。
16、及時升級殺毒軟件，確保計算機室安全運行。
四、校園網管理教師工作職責
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策和法令，為學校的教學、科研、管理和學校的精神文明建設提供優(yōu)質服務。
2、負責組織制定校園網的各項規(guī)章制度、協(xié)調校園網內部的關系、監(jiān)督保證校園網的安全、正常運行。
3、負責審定校內信息標準，審查上網信息，保證信息安全。
4、做好校園網的普及和上網人員培訓工作。
5、承擔校園網各種網絡設備的設置、配置、調整與系統(tǒng)管理，對網絡性能進行實時監(jiān)控。
6、承擔校園網絡信息中心的各種服務器的安裝、運行與管理維護（服務器主要包括：WWW/MAIL/代理/NAT/其他應用服務器）。
7、承擔校園網網絡設備的操作、運行、監(jiān)視、狀態(tài)檢查、故障檢測與排除，并記錄操作日志。
8、承擔分析日常網絡運行狀況，提出優(yōu)化方案，動態(tài)調整網絡結構。
9、負責各種服務器數(shù)據(jù)的備份與存檔。負責各種用戶訪問日志的記錄與備份。
10、負責校園網系統(tǒng)的定期檢修，確保校園網系統(tǒng)的正常運行。
11、承擔協(xié)同網絡外線維護人員進行故障檢查與排除工作。
12、承擔出口防火墻的安全管理。
13、負責網絡用戶信息的計算機管理，用戶基本資料的存檔。
14、協(xié)助網絡規(guī)劃建設人員完成拓撲結構資料的收集，及時提交拓撲結構的變更信息。
五、班級電教設備管理員工作職責
1、班級設備管理員協(xié)助班主任老師對班級電教設備使用和管理，并直接對班主任負責。
2、班級設備管理員協(xié)助任課教師使用班級電教設備，班級設備管理員是班級中唯一被授權使用班級電教設備的管理者，其它任何人不得擅自使用班級電教設備。
3、班級設備管理員由班主任選拔，經學校設備管理部門培訓合格后任命并上崗，沒有經過培訓或培訓不合格不得任用，并定期參加學校設備管理部門組織的培訓。
4、班級設備管理員負責《電教設備使用情況記錄簿》的管理工作并負責記錄。
5、班級電教設備出現(xiàn)故障、異常等情況及時向班主任老師匯報。
6、監(jiān)督并制止班級其它同學有損班級電教設備的行為，日常管理中出現(xiàn)的問題與班主任老師及時溝通。
學校教育信息化管理制度 5
信息中心工作職能信息中心是學校實施教育信息化的重要部門，擔負著學校各類信息化應用的建設、管理、服務、維護的只能。具體的工作任務如下：
1、總體工作：負責學校信息化的日常工作，負責對全�，F(xiàn)代教育技術設備的管理，信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布的過程、方法和手段，承擔教師現(xiàn)代教育技術的培訓和指導，制定學校信息化建設發(fā)展規(guī)劃和信息化工作的各項規(guī)章制度。
2、職能范圍：負責計算機網、廣播網、電視網、電話網等校園網絡的運行、管理和維護，以及計算機、電教、圖書館、閱覽室、文印室、廣播站和校報等等相關方面的工作。
3、教學任務：承擔信息技術課程教學任務，貫徹執(zhí)行本校的教學計劃，提高全省信息技術課匯考的通過率。
4、培訓任務：搞好多媒體課件、多媒體技術、網絡技術和辦公軟件應用的培訓工作，定期舉辦各種形式的信息化培訓工作，不斷提高全校師生員工的信息化應用技能。
5、校園網建設：負責校園計算機網、廣播網、電視網的建設、運行、管理和維護。
6、網站建設：負責學校網站的.建設、維護和日常更新，做好網上宣傳和網上辦公。
7、照相錄像：承擔校內宣傳和教學工作的錄像和照相任務，學科研究等專題片的制作，硬盤復制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。
8、課件制作：教學課件和教學素材的制作與保存。
9、信息采集：負責學校信息資源的收集與采編，建立學校資源庫（課件、教案、試題、教學光盤等），發(fā)布在學校內部辦公網上，為教育教學服務。同時，也為學校領導及其管理部門提供信息服務。
10、電教服務：準備好各教研組多媒體課堂教學任務所用的電教設備，負責學校各計算機室的上機安排、多媒體教室的使用。
11、維護咨詢：負責對學校辦公自動化系統(tǒng)、計算機教室、各辦公室、廣播站、文印室、編輯部等設備的管理和維護，定期檢查和維護各班教室的廣播和線路，負責為全校師生提供技術咨詢、技術服務。
12、團隊建設：信息中心要逐步選聘、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，形成一支由計算機網絡、信息管理、計算機硬件維護、軟件開發(fā)、網站建設、教育教學、電教、管理及服務等各類人才組成的專業(yè)隊伍，要有很強的業(yè)務經驗和服務能力，以適應學校信息化建設的需要。
教師辦公計算機是學校實施現(xiàn)代化教育教學的重要工具，為保證其正常使用，充分發(fā)揮其作用，特制定本條例：
1、各年級組的計算機，年級組長為該計算機管理責任人，各處室的計算機，處室主任（負責人）為該計算機管理責任人。
2、使用者要妥善保管和維護好辦公設備，設備丟失或人為損壞，使用者要負全部責任。
3、不得隨意更改計算機設置，尤其是不得更改計算機的IP地址和工作組名等。
4、拆卸計算機外殼，或維修零部件，應在管理責任人的同意下進行。
5、不得隨意調換他人計算機的某些部件，如鼠標、鍵盤等，也不能私自更換好的零部件作其它用途，如遇自己解決不了的故障，請與信息中心聯(lián)系，由信息中心檢查維修。
6、計算機原則上不得安裝與教育教學無關的軟件，嚴禁教師在上班時間利用年級組、處室計算機打游戲、聊天或做與日常教育教學工作不相關的事。
7、教師應嚴格遵守國家有關網絡使用方面的法律法規(guī)，預防計算機病毒，恪守信息道德，不得利用互聯(lián)網進行任何違法活動，不允許瀏覽不健康網站。
8、學生不得使用辦公室的計算機，若幫教師進行錄入等工作，必須在教師的指導下進行。
9、應保持計算機和電腦桌的清潔，注意防塵，每周至少進行一次清潔工作，搞衛(wèi)生時，抹布要擰干，防止機箱、顯示器內進水。
10、使用完畢后要按照正常的關機方法關機，不得強行關閉電源，下班時務必切斷插座電源，確保用電安全，關好窗，鎖好門，以防被盜。
學校教育信息化管理制度 6
第一章、總則
第一條為落實全區(qū)信息化項目建設管理規(guī)定,加強信息化項目的規(guī)劃和管理,規(guī)范項目建設活動,減少資源浪費和重復建設,促進全區(qū)信息化工作快速、協(xié)調、有序、健康發(fā)展,結合我區(qū)實際情況,制定本辦法。
第二條本辦法所稱信息化項目,是指項目資金10萬元以上構成系統(tǒng)的,以計算機、通信技術及其它現(xiàn)代信息技術為主要手段的信息網絡建設(含樓宇綜合布線和機房建設)、信息應用系統(tǒng)建設、信息資源開發(fā)和信息網絡設備購置等新建、擴建或改建的工程項目。政府信息化重點建設項目必須進行申報。
第三條區(qū)直各部門、單位的信息化項目建設,需要區(qū)、鎮(zhèn)財政資金配套的其他信息化項目均適用本辦法。
第二章、管理
第四條區(qū)信息化工作領導小組是全區(qū)信息化工作的領導、協(xié)調機構。區(qū)信息化工作領導小組辦公室設在區(qū)經濟和信息化局(以下簡稱“區(qū)經信局”)。
第五條區(qū)經信局是本區(qū)信息化項目建設的主管部門,承擔區(qū)信息化領導小組辦公室的日常工作,具體負責全區(qū)信息化項目的統(tǒng)籌、規(guī)劃、初審、綜合協(xié)調,組織可行性論證以及監(jiān)督和管理工作。
第六條區(qū)財政、發(fā)改、保密部門,在各自職責范圍內,依法做好信息化項目建設的相關管理工作。
第三章、項目申報
第七條信息化項目申報。
(一)每年7月底前(即制定年度預算之前)向區(qū)經信局報送下一年度政府投資信息化重點建設項目,填寫《市吳中區(qū)政府投資信息化重點建設項目申報表》(附件1);
(二)區(qū)經信局對項目進行初步評估;
(三)初步評估合格,由申報單位提交有關可行性研究報告及技術設計方案(報告大綱見附件2),如是設備或軟件采購,需附采購明細,區(qū)經信局會同區(qū)財政局組織有關部門和相關專家對項目進行復評;
(四)經復評合格的項目由區(qū)經信局報請區(qū)信息化工作領導小組審核,并按有關程序報經區(qū)政府有關會議審議批準后,區(qū)財政局將項目資金列入年度財政預算。
第八條未列入年度信息化建設計劃的項目,原則上不安排財政資金。特殊需要(根據(jù)上級部門要求實施的項目或應急項目)的需經區(qū)政府有關會議審議批準后,到區(qū)經信局辦理相關手續(xù),由區(qū)財政追加預算。
第九條屬于國家、省、市統(tǒng)籌安排并撥付資金建設的信息化項目,使用單位在向上級有關單位辦理申報手續(xù)后,需將相關項目資料報送區(qū)經信局備案。需區(qū)財政配套資金的項目,按本辦法第七條之規(guī)定程序辦理。
第十條區(qū)直各部門、單位通過其他渠道籌集資金且不需要區(qū)財政資金配套進行信息化項目建設的,相關單位需到區(qū)經信局辦理備案手續(xù)。一次性購買辦公自動化設備或單機版軟件產品超過10萬元人民幣的,相關單位需到區(qū)經信局辦理備案手續(xù)。
第四章、項目評審
第十一條項目評審堅持科學性、獨立性、公正性和客觀性原則。參加項目評審的專家及相關人員必須嚴格保守被評審項目的技術秘密和商業(yè)秘密,未經項目建設單位同意不得將被評審項目的有關文件、資料和數(shù)據(jù)以任何方式對外提供,不得利用評審項目的非公開技術、商業(yè)信息為自己或他人謀取利益。違者造成項目建設單位損失的,依法追究其法律責任。
第十二條項目評審范圍及方式
(一)對于總投資50萬元以上項目,由經信局召集組織專家評審會,評審會專家3~5人(應包括信息技術專家、監(jiān)理專家、財務專家),由經信局通過專家數(shù)據(jù)庫抽取確定。經信局、發(fā)改局、財政局、監(jiān)察局和項目建設主管單位派員參加評審會。
(二)對于總投資50萬元(含)以下項目,由經信局召集,發(fā)改局、財政局和項目建設主管單位進行會審。
第十三條評審主要內容
(一)符合我區(qū)信息化發(fā)展總體規(guī)劃;
(二)采用的技術成果在國內本行業(yè)技術領域中具有較高水平,建設方案切實可行;
(三)對相關產業(yè)發(fā)展或本領域信息化建設具有帶動作用,有較好的經濟和社會效益;
(四)為國民經濟和社會發(fā)展服務,具有較強的.實用性,能解決信息化發(fā)展的實際問題;
(五)項目建設單位明確,建設資金合理;
(六)遵守信息化項目建設有關標準、規(guī)范、要求。
第十四條評審組給出評審建議、結論并確定是否要再次評審。項目建設單位須根據(jù)評審意見,對項目的原設計方案進行修改和完善并將修改后的設計方案報經信局備案。
第十五條項目評審的費用,參照現(xiàn)行市經信部門標準實施,在區(qū)轉型升級專項資金中列支。
第五章、項目建設
第十六條信息化項目建設應當按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,依法進行招標、投標。屬于政府采購范圍的要實行政府統(tǒng)一采購。
第十七條為規(guī)范建設行為,保證工程質量,凡總投資在50萬元以上的項目,應實行項目監(jiān)理制。其余項目根據(jù)需要參照執(zhí)行。監(jiān)理單位不得參與工程建設,工程建設單位不得參與工程監(jiān)理。
第十八條從事信息化項目建設、設計開發(fā)、服務的單位,應當按照規(guī)定,取得國家或省、市、區(qū)行業(yè)主管部門進行相關資質認證,并經過區(qū)經信局(信息化辦)確認備案。注冊地和納稅地在本行政區(qū)域的單位優(yōu)先。
第十九條在進行信息化項目設計、建設時,必須同時進行信息化安全系統(tǒng)的方案設計和建設,必須保證和滿足信息化系統(tǒng)安全運行的需要。
第二十條信息化項目質量應符合國家標準,符合信息化項目建設合同的要求,嚴格按照設計方案及實施方案進行,未經區(qū)信息化工作領導小組同意,不得隨意改變項目建設內容及相關技術標準。
第六章、項目驗收
第二十一條信息化項目竣工后,50萬元以下的項目,由建設單位組織驗收,驗收通過后將驗收資料送區(qū)經信局備案,區(qū)經信局會同區(qū)財政局視情況抽查。50萬元以上的項目,由建設單位提出申請,區(qū)信息化工作領導小組辦公室牽頭組織相關單位及有關專家組成驗收組聯(lián)合進行驗收。
第二十二條驗收應當以國家標準、行業(yè)標準、地方標準和建設過程中有效的技術資料為依據(jù)。驗收內容應包括系統(tǒng)建成后三個月的運行情況及相關數(shù)據(jù)資料。
第二十三條未經驗收或者驗收不合格的項目,不得交付使用單位使用。對未通過驗收的項目,應按驗收組提出的意見及時整改,經整改完善后再次提出驗收申請,直至驗收合格,方可投入使用。
第二十四條項目驗收合格后,支付項目財政預算的90%費用;正式投入使用一年以上的信息化建設項目評價通過后,付清余款。
第七章、項目評價
第二十五條信息化項目建設實行后評價制度。區(qū)經信局制定年度新建信息化項目評價計劃,組織有關專家和相關部門實施。
第二十六條正式投入使用一年以上的信息化建設項目可列入后評價項目。
第二十七條信息化項目后評價主要的內容為:項目運行和維護情況、項目建設質量、施工方售后服務情況、項目社會和經濟效益、項目建設存在的問題等。
第二十八條財政預算安排300萬元(含300萬)以上的專項支出,納入財政績效預算管理。
第二十九條全區(qū)信息化建設項目年度計劃執(zhí)行和完成情況,由區(qū)經信局向區(qū)政府報告。對違反本辦法規(guī)定程序和要求的,由區(qū)經信局提出處理意見報區(qū)政府審定。
第八章、涉及國家秘密的信息化項目管理
第三十條涉及國家秘密的信息化項目,按照《市涉密工程保密管理暫行辦法》組織實施。
第九章、附則
第三十一條本辦法自發(fā)布之日起實施,有效期至2022年12月31日。以前有關規(guī)定如與本辦法不符,以本辦法為準。
第三十二條本辦法由吳中區(qū)經信局負責解釋、修訂。涉及國家秘密的信息化項目管理由吳中區(qū)機要保密局負責解釋。
學校教育信息化管理制度 7
一、 總則
為進一步加強學校信息化工作規(guī)范管理，促進學校信息資源的交流與共享，保證信息化建設的時效性和可持續(xù)發(fā)展，真正發(fā)揮數(shù)字化校園平臺在學校教學、科研、及管理方面的支撐作用，根據(jù)大連市加強教育信息化建設的指導意見和實施方案，結合實際，特制訂本制度。
學校信息化工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分級負責的管理原則。
二、每兩周召開一次例會制度
1、信息化建設工作領導小組統(tǒng)一領導全校的信息化建設與管理工作。負責審議學校信息化建設發(fā)展的中長期規(guī)劃與經費預算；制定審議學校信息化建設、運行管理及校園網安全的規(guī)劃制定；明確在推進高信息化建設進程中各部門的責任分工、資源分配以及考核機制；對我校信息化建設中的重大問題和政策性問題進行決策。每兩周召開一次例會，及時交流和反饋。
2、學校資源開發(fā)小組具體負責分期實施學校信息化建設規(guī)劃，負責對信息化相關項目進行評估和管理，負責信息化建設中的技術指導和支持，負責數(shù)據(jù)標準的制定和公共平臺應用的推廣與培訓，負責健全和完善信息化工作管理體系。學校各信息化建設小組具體負責本小組系統(tǒng)建設和信息安全工作，保證信息的準確性、實時性、完整性、和安全性，切實做好與本職相關的各項信息化建設工作，完成好信息化建設任務。
三、資金保障制度
學校設立信息化管理經費，用于支付信息化項目在實施管理、系統(tǒng)功能改進和數(shù)據(jù)維護、部門信息化技能培訓等方面產生的費用
1、信息化建設項目包括班班通系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、專用教室信息化建設系統(tǒng)、校園網絡基礎設施建設和網絡基礎應用、學校信息化資源系統(tǒng)建設、信息技術與學科整合建設系統(tǒng)等。
2、學校信息化建設項目中的網絡設備、服務器、存儲設備等硬件設施均由資源開發(fā)小組統(tǒng)一管理和分配。
3、學校各開發(fā)支持小組負責本小組所建的應用系統(tǒng)的使用和管理，要保證對系統(tǒng)數(shù)據(jù)的及時更新維護，并配合資源開發(fā)小組做好信息系統(tǒng)的`備案工作，及時做好相關人員的培訓工作，做好系統(tǒng)的推廣使用。
四、定期反饋和交流制度
1、制定定期反饋和交流制度，學校資源開發(fā)小組具體負責分期實施學校信息化建設規(guī)劃，負責對信息化相關項目進行評估和管理，負責信息化建設中的技術指導和支持，負責數(shù)據(jù)標準的制定和公共平臺應用的推廣與培訓，負責健全和完善信息化工作管理體系。學校各信息化建設小組具體負責本小組系統(tǒng)建設和信息安全工作，保證信息的準確性、實時性、完整性、和安全性，切實做好與本職相關的各項信息化建設工作，完成好信息化建設任務。
2、每學期組織一次本學校信息技術建設工作檢查，形成檢查報告。每學期組織一次校內交流，形成交流成果和經驗推廣方案，做好年度總結。
五、信息化工作激勵機制
1、信息化工作將納入部門工作考核范圍；
2、學校設立信息化管理經費，用于支付信息化項目在實施管理、系統(tǒng)功能改進和數(shù)據(jù)維護、部門信息化技能培訓等方面產生的費用
3、學校每年進行信息化工作的評優(yōu)工作，對信息化建設工作中成績優(yōu)秀的部門和信息員給予表彰和獎勵。
本制度自發(fā)布之日起實行。
學校教育信息化管理制度 8
第一條為促使全系統(tǒng)統(tǒng)計信息化建設工作的規(guī)范化和系統(tǒng)化，充分發(fā)揮統(tǒng)計信息在重大項目管理與決策中的信息、咨詢與監(jiān)督作用，更好地為全縣重大項目管理工作服務，根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》（以下簡稱《統(tǒng)計法》）及其實施細則、《省統(tǒng)計管理條例》等有關統(tǒng)計法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，以及上級機關關于統(tǒng)計工作的要求制定本制度。
第二條各科室統(tǒng)計信息化建設由局辦公室負責統(tǒng)一規(guī)劃、建設和維護。
第三條計算機及網絡系統(tǒng)統(tǒng)一安裝防病毒軟件并確保及時更新。
第四條定期進行系統(tǒng)軟件、硬件檢查維護，做好維護記錄。對計算機硬件和軟件可能出現(xiàn)的故障，應有防范、補救和排除等措施。
第五條禁止在局域網設備上安裝運行與工作無關的'任何軟件。
第六條嚴格執(zhí)行保密法的有關規(guī)定，嚴格遵守國家互聯(lián)網有相關法律、法規(guī)，禁止在網絡上進行任何非法活動。
第七條各科室在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)硬件和操作系統(tǒng)方面出現(xiàn)問題應及時上報局辦公室，并由局辦公室與相關軟、硬件維護單位聯(lián)系，取得技術支持，及時排除出現(xiàn)的問題。
第八條信息化培訓應將統(tǒng)計內容列入年度專業(yè)培訓計劃，信息化管理員要鉆研業(yè)務技能，積極參加各級組織的業(yè)務培訓；每年至少組織本部門及系統(tǒng)內統(tǒng)計人員開展一次信息化業(yè)務技能培訓。
第九條涉密計算機禁止上外網，禁止在非涉密計算機上儲存、處理涉密信息。
第十條做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)定期備份資料，保障統(tǒng)計資料的延續(xù)性和聯(lián)貫性。
第十一條本制度由縣發(fā)改局負責解釋。本制度自簽發(fā)之日起施行。
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第一章、總則
第一條、為確保學校信息化系統(tǒng)的正常運行，有效地保護信息資源，最大程度地防范風險，保障學校經營管理信息安全。根據(jù)《國家計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等有關法律、法規(guī)，結合學校實際，制訂本規(guī)定。
第二條、本規(guī)定所稱學校信息化系統(tǒng)，是指學校所使用的“集團管理軟件”所覆蓋的使用單位、使用人、以及計算機及其網絡設備所構成的網絡系統(tǒng)。具體有財務管理系統(tǒng)、物資供應管理系統(tǒng)、銷售管理系統(tǒng)、地磅系統(tǒng)、資產管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、oa辦公自動化系統(tǒng)。
第三條、本規(guī)定適用于學校及所屬單位所有使用信息系統(tǒng)的操作員和系統(tǒng)管理員。
第二章、職責描述
第四條、學校企管信息部
1、根據(jù)國家和行業(yè)的發(fā)展制定學校信息化工作的發(fā)展規(guī)劃、年度計劃和有關規(guī)章制度；
2、負責組織實施學校信息化建設；
3、負責學校信息系統(tǒng)的維護及軟件管理；
4、負責對各單位信息系統(tǒng)工作的檢查、指導和監(jiān)督。
第五條、學校信息化系統(tǒng)負責人
1、協(xié)調學校各種資源，及時處理對系統(tǒng)運行過程中的出現(xiàn)的各種異常情況及突發(fā)事件；
2、負責督促檢查本制度的執(zhí)行；
第六條、學校系統(tǒng)管理員
1、負責應用系統(tǒng)及相關數(shù)據(jù)的正常使用和安全保障；
2、負責解答各所屬單位人員的問題咨詢，處理日常問題；
第七條、各單位系統(tǒng)管理員
1、熟悉掌握系統(tǒng)，能夠處理系統(tǒng)應用中的問題；
2、要及時建立問題處理情況匯總表，并定期上報給學校系統(tǒng)管理員，由學校系統(tǒng)管理員匯編成冊，定期下發(fā)給所有操作人員，以做到最大程度的知識共享；
3、負責本單位新進員工的信息系統(tǒng)技能培訓；監(jiān)督本單位操作人員進行規(guī)范操作；
第八條操作員
1、嚴格按照業(yè)務流程和系統(tǒng)運行規(guī)定進行操作、不越權操作、不做違規(guī)業(yè)務；
2、保證自己的密碼不泄密，定期更換密碼；
第三章、內部支持體系管理
第九條、為了確保操作人員能夠熟練掌握信息系統(tǒng)的運行，問題的提交與處理必須按照逐級處理方式，具體如下：
1、各單位操作人員發(fā)現(xiàn)問題填寫“日常操作問題記錄單”先提交給各自所屬單位的系統(tǒng)管理員歸集與處理；
2、在各單位系統(tǒng)管理員不能處理的情況下再提交到學校系統(tǒng)管理員處理；
3、學校系統(tǒng)管理員不能處理的情況下統(tǒng)一提交用友軟件學校，用友技術顧問將制定處理解決方案，和學校系統(tǒng)管理員一起處理；
4、問題解決后，將問題解決過程記錄清楚，并由學校系統(tǒng)管理員備案，形成全學校系統(tǒng)知識庫；
第四章、系統(tǒng)安全管理
第十條、系統(tǒng)維護及軟件安全管理
1、系統(tǒng)管理員，每天定時檢查系統(tǒng)運行環(huán)境，并將檢查結果進行記錄；
2、使用信息系統(tǒng)的`計算機都應安裝統(tǒng)一殺毒軟件并及時更新病毒庫，在計算機需要讀取外來數(shù)據(jù)時應先查殺病毒；
3、制定信息系統(tǒng)的災難恢復計劃，并確定實施方案；
4、服務器及系統(tǒng)軟件涉及的各類用戶名稱及密碼由企管信息部系統(tǒng)管理員嚴格管理、定期更換和及時存檔；
5、服務器必須使用不間斷電源（ups），以避免意外斷電造成核算數(shù)據(jù)丟失或錯誤影響系統(tǒng)正常運行；
6、當信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)紊亂或確需對信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行修改或刪除時，必須由軟件供應商的技術人員評估后，提出切實可行的解決方案，經學校分管副總經理批準后，方可進行數(shù)據(jù)庫操作；
7、在系統(tǒng)運行過程中，應每天對系統(tǒng)及數(shù)據(jù)進行備份，每月刻錄一張數(shù)據(jù)光盤備份；
8、發(fā)生計算機系統(tǒng)安全事故和計算機違法犯罪案件時，立即向保衛(wèi)部及學校企管信息部報告，并保護現(xiàn)場；
第十一條、計算機管理制度
1、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與信息中心人員聯(lián)系，非專業(yè)管理人員不得擅自調換設備配件；
2、不得讓無關的人員使用自己的計算機，嚴禁非專業(yè)技術人員修改計算機系統(tǒng)的重要設置；
第十二條、操作規(guī)范
1、操作人員必須愛護電腦設備，保持辦公室和電腦設備的清潔衛(wèi)生；
2、操作人員應加強計算機知識的學習，并能正確操作學校信息系統(tǒng)和熟練使用計算機；
3、工作時間禁止上網瀏覽任何與工作無關的信息，不得下載與安裝與工作無關的軟件，以防止計算機感染病毒和木馬，影響系統(tǒng)正常運行；
第五章、系統(tǒng)人員權限管理
第十三條、系統(tǒng)權限指應用信息系統(tǒng)時，不同角色所需的權限，分為財務核算系統(tǒng)權限、系統(tǒng)報表權限、人力資源系統(tǒng)權限、供應鏈系統(tǒng)權限、地磅系統(tǒng)權限、資產管理權限、協(xié)同辦公系統(tǒng)權限；
第十四條、信息系統(tǒng)中所有用戶及所屬角色的權限均由各單位系統(tǒng)管理員參照基礎角色權限表填寫并提交學校系統(tǒng)管理員，由學校系統(tǒng)管理員統(tǒng)一備案；
第十五條、權限變動
1、信息系統(tǒng)中用戶及權限的新增、變動、撤消均由各單位業(yè)務部門負責人發(fā)起，由各單位系統(tǒng)管理員負責具體實施；
2、信息系統(tǒng)中用戶權限新增、變動、撤銷由各單位系統(tǒng)管理員具體實施后，報學校系統(tǒng)管理員備案；
第六章、系統(tǒng)日常操作管理規(guī)范
1、財務系統(tǒng)操作手冊
2、人力系統(tǒng)操作手冊
3、供應鏈系統(tǒng)操作手冊
4、資產管理系統(tǒng)操作手冊
第七章、客戶端配置及網絡要求
電腦配置要求：
硬盤：操作系統(tǒng)所在分區(qū)需要5g剩余空間
打印機：操作系統(tǒng)所能適配的打印機
顯示適配器：桌面分辨率能顯示1024x768即可
操作系統(tǒng)：windows 2000、xp、vista
瀏覽器：ie 6.0以上
網絡帶寬要求：需要安裝系統(tǒng)的電腦在5臺以內的接入2m以上穩(wěn)定的帶寬，5—10臺接入3m以上的接入帶寬，10臺以上接入5m以上的帶寬。
第八章、附則
1、本制度解釋權歸學校企管信息部。
2、各單位可根據(jù)本制度制定實施細則，并報學校備案。
3、本制度自20xx年xx月xx日起執(zhí)行。
學校教育信息化管理制度 10
1、為了加強學校教育管理，維護正常的教育秩序，保障學生人身安全，促進學生身心健康發(fā)展，特制定本制度。
2、學校課堂教育管理要以預防為主，本著保護學生，教育先行，明確責任，教管結合，實事求是，妥善處理的原則，做好教育管理和處理工作。
3、學校課堂教育管理，要建立和健全管理制度，落實學校管理責任人，具體落實至每位任課教師，每位班主任，切實加強教育。
4、任課教師要認真做好課前一分鐘進任課教室，并做好點名工作，對發(fā)現(xiàn)缺課學生，要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關責任人匯報，所任班級班主任要及時向缺課學生家長聯(lián)系反饋情況，并向相關責任人匯報備案。
5、任課教師對教學的實驗設備，體育器材等可能具有安全隱患的教學工具要及時修理，避免學生受傷而出現(xiàn)安全事故；對容易造成學生傷害事故的體育課，活動課要及時進行使用說明和安全教育；
活動要求班主任做好組織管理工作，體育教師要做輔導工作，要全程控制局面；對那些因身體原因或本身有殘疾但可以做輕微活動的.學生，要求上操場，確實不能出操的學生，應安排留教師復習，預習文化功課。
學生在日常教學及各項活動中應遵守紀律和有關規(guī)定，聽從指導，服從管理。
6、學生發(fā)生意外事故情況時，學校應迅速采取有效措施。
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一、指導思想：
近年來隨著我校教育教學質量的不斷提高，上級領導和社會各界對我們的要求相應提高，為了提高教師隊伍理論水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，推動教科研工作的深入開展，發(fā)揮教科研對教育教學的引領作用，提升我校的 辦學水平。
為了大力發(fā)展我校教育科研，必須不斷加強和完善學校教育科研的管理，使科研管理規(guī)范化、制度化、科學化，較快提高科研水平，較好地發(fā)揮教科研對教育教學改革，全面實行素質教育，提高辦學水平，達到“科研興師”和“科研興校”�，F(xiàn)制定本管理辦法如下：
二、組織領導：
學校教科室在校長領導下，負責學校教育科研的組織、指導、督促工作。
各部門主管為本部門科研工作第一責任人，具體負責科研工作的落實、檢查。
三、學習研究制度：
1、學校學習中心組每學期安排不少于兩次教育理論學習專題會，研究指導學校的教育科研工作。
2、每位教師每學期都要學習理論專著或相關的報刊雜志，做好讀書筆記，每學期不少于4000字。
3、各教研組（含備課組）、年級部應根據(jù)學科和教材特點有針對性選擇理論學習。用先進理念指導教育教學工作。做好記錄，有階段小結。
4、各課題組應定期組織課題組成員學習相關專著。
5、根據(jù)課題設置和教學工作需求每學年請專家指導不少于兩次。
四、課題管理制度：
1、課題申報
有條件進行教育科學研究的組室或個人，均可按本制度規(guī)定，承擔校級及以上課題研究。高級教師、骨干教師是課題研究的帶頭人。
課題的確定可根據(jù)校科研室課題指南挑選確定，也可從學校及組室、個人實際出發(fā)，選擇相應課題來研究。
課題確定后，應按課題申報程序填寫“課題申報表”報學校科研室。
2、課題研究過程管理
課題申報后，由學校科研室匯同學校學術委員會審批確定。課題立項后，校級課題由�？蒲惺邑撠煿芾恚瑓^(qū)級及以上課題由區(qū)科研所和�？蒲惺夜餐芾怼�
課題研究的管理主要是對課題研究進行指導、督促，相關資料管理以及有關研究工作的協(xié)調。
各課題組應按課題研究計劃分步進行。每月檢查一次研究進度，并填寫課題研究進度表。
大課題組應每二月召開一次課題組會議，匯總課題進展情況，布置下階段研究策略。
學校教科研室每學年（一般在學年的第二學期）召開一次教科研研討會，解決學�？蒲兄谐霈F(xiàn)的問題，總結取得的經驗。
3、課題的結題
課題按進度完成后，應及時寫出結題報告，整理在研究過程中所積累的資料，并交�？蒲惺覍徍�。
�？蒲惺沂盏綀蟾婧�，匯同校學術委員會認真審閱，并提出改進意見，在課題組修改后應及時將區(qū)級及以上結題報告報送區(qū)相關部門，由相關部門進行評審。
對校級課題審核后評出相應的.獎項，給予獎勵。
五、對論文、案例、調查報告、征文的管理
本校教職工在工作中應積極撰寫各種類型的科研論文、案例，調查報告，也應積極響應有關部門發(fā)出的征文啟示，撰寫征文。
論文、案例、調查報告撰寫完成后可交校教研室，在聽取科研室修改意見后，可將修改后的論文或案例等由科研室代為轉交有關部門和刊物，也可自行投稿。
征文應交組織征文的相關部門審核后上交，并在科研室登記備案。
論文、案例、調查報告及征文都應由本人撰寫，不得抄襲。如發(fā)現(xiàn)不實，且產生不良影響的 按學校規(guī)定給予處罰。
六、考評與獎勵
教職工參與教科研是提高學校辦學水平的重要途徑，也是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。我校的每一位教職工都應積極參與學校的教育科研。為激勵教職工參與科研的積極性，并對科研成果的認可，特擬定我校促進教科研發(fā)展的獎勵辦法。
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一、我校實行教育科研課題的宗旨是：
結合學校實際，立足學校和教師專業(yè)發(fā)展，努力提高廣大教師的教育理論水平和教育科研能力，全面提高教育教學質量和辦學水平。
二、規(guī)劃及立項
1、每個教研組至少有一個校級課題，課題實施周期為二年以上。
2、教科室選擇經論證通過的優(yōu)秀課題（綜合性強、規(guī)模較大），向省市縣教研室市教研所申報（三年一屆），力爭備案或立項。
3、凡校級以上課題，（含校級下同），負責人必須在申報時撰寫出課題方案或立項。
4、教科室在每年十月份組織專家對申報的課題進行開題論述，然后決定撤除、立項或向上申報。
三、管理及督察
1、凡立項的校級以上課題，教科室必須備案存檔，并隨課題實施的進展而完善資料。
2、教科室負責對校級以上課題進行業(yè)務指導。
3、學校鼓勵教師開展課題實驗，凡承擔實施任務效果明顯的教師，在評優(yōu)晉級中優(yōu)先。
4、從未主持或參與過一屆課題實驗的教師，不能晉升中學高級職稱，師徒關系的教師有一方未參與實施課題不能評為優(yōu)秀師徒，當年沒有課題的.教研組不能評優(yōu)。
5、教科室將按各課題的實驗計劃安排的活動進行定期檢查督促。每期段考后召開一次課題負責人交流會，每學期末對各課題進行一次檢查，形式含聽課、查看資料、匯報、座談、問卷等，進行一次綜合評價。
四、經費保障
1、學校對教育科研在經費開支上實行傾斜政策，設立年度教育科研專項資金。
2、各課題所需資金，應由課題組預算、申報，教科室審核，報學校主管教育教學行政審批，方可納入課題方案。
3、課題經費在具體開支時，由教科室審查申報，學校行政審核批準后方可執(zhí)行，學校對課題組長及主要成員（限4個）給予課時工資補助。
4、每年度應對課題資金使用情況進行審核。
五、結題驗收
1、對實驗周期（三年）已滿的課題要及時進行結題驗收，校級課題由教科室組織進行，校級以上課題向國家省市教科所申報，請求驗收。
2、驗收前課題承擔者應寫好結題申請及實驗報告，并相關資料報教科室方能由教科室或上級部門進行檢查驗收。
3、課題驗收含聽課、檢閱資料、答辯、評估計劃幾個步驟。
4、在驗收后得分在六十分以上的課題中評出一、二、三等獎，按獎勵方案發(fā)放，并頒布榮譽證書。
5、縣市級以上課題推薦向上參加評優(yōu)，對于獲國家、省、市教研成果獎的教師，學校發(fā)放特殊貢獻獎。
6、對課題實驗中的優(yōu)秀實驗報告，有關論文及專著，教科室有責任創(chuàng)造條件幫助發(fā)表或出版，并要組織人員推廣獲獎課題的成果。
學校教育信息化管理制度 13
一、機房管理員工作職責
1.1負責技術中心機房日常管理、設備巡視維護、文檔保存記錄等工作。
1.2定期對機房內的所有設備進行檢查;熟悉并掌握設備故障的處理步驟和方法;遇突發(fā)事件時能及時到崗;發(fā)現(xiàn)故障及時報告并按操作規(guī)程進行處理。
1.3負責機房出入權限管理和機房安全管理。
1.4機房管理員應按照機房管理制度和細則要求，嚴格遵守操作規(guī)程，確保計算機、網絡設備、數(shù)據(jù)信息及業(yè)務應用系統(tǒng)的安全及穩(wěn)定運行。
二、機房進出管理制度
2.1機房工作人員出入機房由門鎖和門禁系統(tǒng)控制。門禁權限由機房管理員設置。如果工作人員發(fā)生門禁卡、機房鑰匙丟失等情況應立即向機房管理員報告;機房工作人員離崗應及時交回鑰匙，由機房管理員消除其門禁權限。
2.2非機房工作人員不得擅自進入機房，如因工作需要進入機房，經允許并辦理登記手續(xù)后由管理員陪同方能進入機房。外來人員進出機房，須遵守機房相關管理規(guī)定，保持機房衛(wèi)生、整潔，進入機房要求換戴機房專用用品。
2.3相關軟硬件系統(tǒng)公司維護人員進入機房后應嚴格按照機房管理規(guī)定和操作規(guī)程進行操作。若因公司人員違規(guī)操作造成機房安全、設備或系統(tǒng)故障，相關公司應承擔因此造成的一切責任和損失。
2.4公司人員進入機房后，機房管理員應全程現(xiàn)場配合并監(jiān)督公司人員的操作，要認真核查，確保設備及相關系統(tǒng)、數(shù)據(jù)的安全。公司人員現(xiàn)場操作完成后，需經機房管理員和公司人員簽字確認后方可視為工作完成。
三、機房環(huán)境管理制度
3.1機房房間應保持密封，降低空調的負荷;機房內氣流組織合理，保持正壓和足夠的`通風量，應防止導電、導磁粉塵及異物的進入。
3.2機房管理員應定期檢查機房防火、防水、防塵、防鼠、防盜、防靜電、防雷擊等設備設施。ups、精密空調、消防設備、網絡設備的現(xiàn)場檢測次數(shù)每周不少于一次。當發(fā)現(xiàn)溫濕度異常時，應及時通知公司和相關管理人員進行處理。
3.3機房內禁止吸煙吃東西，保持機房安靜。操作臺不擺放與工作無關的物品。
3.4機房應保持衛(wèi)生清潔;各類設備應合理擺放，做到整齊有序、便于管理;機房內禁止堆放與工作無關的雜物，禁止存放易燃、易爆、腐蝕性及強磁性物質。
四、機房設備管理制度
4.1機房設備設施主要包括服務器、存儲設備、交換機、防火墻等網絡設備、供電系統(tǒng)、專用空調系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)和安全監(jiān)控系統(tǒng)等。未經機房管理員同意，外來設備禁止進入機房。
4.2機房內所有設備和物品，應由專門人員負責安裝、拆卸和操作。未經機房管理員的同意，其他人員不得隨意操作、挪動、拆卸或帶出機房。
4.3建立機房設備與物品管理臺賬，機房內所有設備及相關物品實行統(tǒng)一管理。登記內容包括設備隨機資料、設備編號、品牌、型號、來源、保修期、售后服務公司、聯(lián)系電話、啟用日期等。
4.4機房設備投入使用后，應定期檢查維護除塵，發(fā)現(xiàn)故障及時處理、登記并通知相關工作人員;現(xiàn)場檢查每周不少于一次。
五、機房運行管理制度
5.1嚴格遵守機房值班制度，值班人員應認真填寫值班記錄。
5.2機房設備和系統(tǒng)的啟停必須嚴格按照規(guī)定的時間和規(guī)程進行，嚴禁隨意操作。
5.3機房運行實行日檢、月檢和年檢制度。日檢，清除浮塵，檢查運行情況和外觀，做好日志記錄;月檢，主要部件進行邏輯功能診斷，檢查易損部件;年檢，進行性能全面診斷，斷電檢查日常運行時難以檢查的部件，做好檢修記錄。
5.4根據(jù)業(yè)務需要對機房內設備、系統(tǒng)進行調整時，應詳細登記并將相關資料存檔。可能影響正常工作的，應報主管領導批準。軟硬件系統(tǒng)運行出現(xiàn)故障時，對所發(fā)生的故障情況、處理過程和結果等，應詳細登記存檔。
5.5定期進行操作系統(tǒng)、殺毒軟件及其它系統(tǒng)的升級。做好系統(tǒng)漏洞補丁及病毒防護工作。
5.6相關軟硬件系統(tǒng)業(yè)務負責人應聯(lián)系公司對關鍵設備定期進行檢測和維護，做好登記并存檔。
六、數(shù)據(jù)保密及備份制度
6.1機房工作人員應恪守保密制度，數(shù)據(jù)資料和軟件必須由專人負責保管，未經允許，不得私自拷貝下載、外借泄露或轉移任何信息資料與數(shù)據(jù)。
6.2嚴格實行內外網物理隔離政策。機房內除指定因特網接入設備外，其他任何設備不得以任何方式接入因特網。
6.3任何人不得隨意使用移動存儲介質，如需使用時，須經機房管理人員檢驗同意后方能使用，并作好記錄。
6.4嚴禁任何人使用未經檢測允許的介質(軟盤、光盤等)，以免系統(tǒng)遭受病毒感染。
6.5嚴格執(zhí)行密碼管理制度，對操作密碼定期更改。
6.6業(yè)務數(shù)據(jù)必須定期、完整地進行備份。確保系統(tǒng)一旦發(fā)生故障時能夠快速恢復。備份數(shù)據(jù)不得隨意刪改。
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一、 網絡教室設備設施系學校公共財產，計算機管理人員和使用人員均應嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。
二、各學科教師應通過主管部門協(xié)調使用網絡教室，并注意填寫好《網絡教室使用情況登記表》。
三、未經管理人員許可，不得隨意進出網絡教室。進入網絡教室時，應換鞋或采用其他方法保持室內清潔衛(wèi)生，且不得攜帶無關物品進入。
四、計算機網絡財產納入學校固定資產管理。設備設施的調入調出應有明確記載，每學期至少核對一次，并定期維護、清理、報損。
五、 網絡教室相關設施設備的說明書、使用手冊、系統(tǒng)光盤、系統(tǒng)布線、竣工報告等技術資料應存檔。
六、計算機軟硬件維護維修應由專人負責，應定期做好除塵。
七、非本室管理人員或未經本室管理人員同意嚴禁打開機箱、拔插板卡及接插件、移動設備位置，不得隨意安裝各種軟件。
八、嚴禁使用來歷不明或無法確定其是否含有有害信息的.程序或數(shù)據(jù)。凡讀取軟盤、光盤、U盤、便攜硬盤等存儲介質或經網絡傳送的程序或數(shù)據(jù)時，須事先經過檢測確認無有害信息后方可使用。
九、出現(xiàn)有意損壞，應追究當事人責任，根據(jù)情況責令照章賠償。
十、計算機設備設施(包括硬件、軟件)概不外借，確系工作需要，須經學校領導批準，并及時歸還。
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一、網絡教室應設有專用配電箱，計算機供電應與照明、空調電路分開，單獨供電。
二、網絡教室應有專用接地線，確保接地效果，以避免機殼帶電，傷害學生。網絡教室應安裝相符電源防雷系統(tǒng)。為確保學生人身安全及設備安全，在雷雨期間，應禁止使用網絡教室。
三、電源總閘應設在管理人員或教師易操作、學生不易觸及的地方，應有防護措施。
四、網絡教室內的'電源走線及網絡連接線應分別外套PVC槽管，置于暗槽內，避免踩踏。
五、網絡教室必須配備無腐蝕的安全滅火設施(如干粉滅火器)，放于教室前后醒目位置。
六、教師、管理人員離開網絡教室以前，應檢查是否關閉所有的計算機及其它電器設備，然后再切斷總電源，待一切檢查妥當，方可離去。
七、學生上機時遇到異常情況，應立即關閉本機電源，并報告指導教師或管理人員，按照《網絡事故緊急預案》采取相應措施。
八、網絡教室供電異常時應停止使用設備。
九、計算機運行中發(fā)生停電、斷電事故時，應先切斷電源，再逐臺關閉單機電源，待事故排除后再恢復運行。
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根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，建立學生安全信息管理制度如下：
一、將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。
1、教務處要根據(jù)學校不同時期的作息時間變動，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間通過家長會或信息平臺等形式及時告知其監(jiān)護人。
2、班主任要嚴格考勤制度，衛(wèi)生室要嚴格執(zhí)行晨檢制度，若發(fā)生學生非正常缺席或者擅自離校情況，班主任要盡快和其監(jiān)護人取得聯(lián)系，如果聯(lián)系不上其監(jiān)護人，或事態(tài)嚴重，必須向德育處報告。
二、對有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有其他不良行為的學生，學校應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧。
1、班主任在平時的`工作中，如果發(fā)現(xiàn)學生身體和心理出現(xiàn)異常狀況等關系學生安全的信息，在及時告知其監(jiān)護人的同時，必須上報德育處。
2、班主任要排查班級中是否有特殊體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，如果有，要及時告知衛(wèi)生室、體育組和校長室，衛(wèi)生室做好這些學生的安全信息記錄，并和其監(jiān)護人取得聯(lián)系，妥善保管學生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，一些不適合這些學生參加的活動，班主任和體育老師要應當給予適當關注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護學生的個人隱私。
三、學校建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況，并作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
四、在校學生發(fā)生安全事故，應及時通知家長或監(jiān)護人。
五、學生在校期間離開校園，必須有班主任寫的出門條，將出門條交門衛(wèi)并告知家長。
六、班級如果發(fā)生了學生安全事故，要迅速向德育處和校長室報告，不得隱瞞、謊報、漏報，以保證學校在第一時間內，集中力量進行救助，學校同時向上級有關部門報告。
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一、計算機系學校貴重財產和精密設備，由專人負責，為確保軟硬件設備的正常運轉，管理人員和使用人員均應嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。
二、全校設立計算機財產總帳，中小學部各設立分帳，設備調入調出應有明確記載，并定期清點，帳物相符。
三、計算機軟件、硬件及其相關物品概不外借，確系工作需要的，須學校主管領導批準。
四、確保學校課程資源的安全，任何個人未經批準不得擅自帶出校外。
五、非本校人員未經計算機管理人員批準不得使用計算機及相關設備。經學校批準，安排外來人員參觀時，須有學校指定人員陪同。
六、實施科學管理，確保每一臺電腦都有負責人，提高計算機的利用率。
七、對計算機及其外設應當定期檢查，定期保養(yǎng)，保證計算機運行安全可靠。
八、定期進行防病毒、查毒工作，做好重要數(shù)據(jù)備份工作。
九、禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用學校網絡做與教學無關的事，嚴禁利用本校計算機系統(tǒng)上網發(fā)布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。
十、妥善保管軟硬件設備及其相關設備的驅動程序、保修卡及重要隨機文件。
十一、采購電腦軟硬件1000元以內，需填報申請報告，經學校主管領導批準購買。專項采購及金額較大的維修，應報學校領導逐級批準，依區(qū)財政局認可的方式定點采購。十二、完整計算機及其相關設備的報廢需經專職人員鑒定、確認后，逐級審批后方可報廢。
十三、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應及時與計算機管理人員聯(lián)系，非專業(yè)管理人員不得擅自拆開計算機調換設備配件。
十四、外請人員對計算機及外設進行維修時，學校應有人自始至終地陪同。
十五、加強安全保衛(wèi)工作，增強安全意識，應協(xié)同有關人員定期檢查各種用電設備和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷，防水工作。網絡中心安裝專業(yè)安防系統(tǒng)，晚上設專人值班。
計算機教室管理制度
一、遵守國家的有關法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用校園網絡從事違法活動，侵犯社會、集體利益和公民的'合法權益。不得在學校留言板及論壇發(fā)表無用或不健康的信息。
二、機房管理人員須愛護室內的計算機及其他設備，為保證系統(tǒng)正常運作，應每天查看使用記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時維修。應提醒上課教師做好課前、課后對計算機及其他設備的檢查，并做好使用登記，提高設備的完好率。
三、凡使用計算機房者，要服從管理人員的管理，嚴格遵守操作規(guī)程，未經管理人員許可不能隨意使用，不允許利用計算機設備進行電子游戲。學校網絡和計算機設備不提供給師生親屬、朋友及其他校外人員使用。
四、保持室內清潔衛(wèi)生，管理人員須每天、每周定期保潔。嚴禁在室內吸煙，吃零食，喝飲料；嚴禁亂丟垃圾、果皮紙屑雜物；嚴禁學生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。
五、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作，定期檢查防火設施，每天下班前，須關閉電燈、
空調、電腦等所有設備，關閉總電源，最后關好門窗。
六、合理調配計算機教室的使用，為保證教學秩序，除學校臨時安排以外，教師要按照課程表上課，外單位借用時，須經主管領導批準。
七、管理人員要幫助上課教師掌握設備的使用，遇到突發(fā)故障及時幫助解決，熱情為教學服務，為提高教學質量創(chuàng)造條件。
八、由于人為原因造成設備損壞的，應予以賠償。如系故意破壞，除賠償外，還應處以罰款并給與紀律處分。
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