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幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度

時(shí)間:2025-01-09 08:50:00 夏杰 管理制度 我要投稿
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幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度(通用16篇)

  在當(dāng)下社會(huì),制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編精心整理的幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度(通用16篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度(通用16篇)

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 1

  一、入園檢查

  幼兒入園前必須在指定的市、縣婦幼保健院進(jìn)行全面健康查,經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,確無(wú)傳染性疾病,且最近二個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。對(duì)離園一個(gè)月以上或去外地(離開(kāi)本市)返回時(shí),須重新體檢方可回園。

  二、定期體檢

  每半年為幼兒測(cè)身高、體重、視力一次,每年五月份為幼兒進(jìn)行全面檢查一次,按WHO體格發(fā)育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒身高、體重進(jìn)行評(píng)價(jià)。體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應(yīng)措施,對(duì)于一般性疾病給予及時(shí)處理;有營(yíng)養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的`幼兒應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專(zhuān)案管理;發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)兒進(jìn)行登記管理,及時(shí)給予矯治。

  三、晨間檢查及全日觀察

  認(rèn)真做好一摸,有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  四、工作人員體格檢查

  工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行體檢,經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書(shū)后方可上崗工作。對(duì)患有國(guó)家法定傳染病及乙肝表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)性霉菌性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者,不得從事保教工作和炊事員工作。在工作中發(fā)現(xiàn)患急、病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病,要及時(shí)隔離與調(diào)離。

  備注:工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)以上疾病應(yīng)離職治療或調(diào)離。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 2

  一、幼兒健康檢查制度:

  1、入園檢查制度:對(duì)幼兒進(jìn)行全面體格檢查。對(duì)有傳染病接觸的幼兒必須做胸部x線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)類(lèi)檢查,必須經(jīng)過(guò)檢疫期,無(wú)癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、家族史等。

  2、園工作人員參加工作以前,必須進(jìn)行體檢,包括x線透視、肝功能等,檢查合格并無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

  二、定期體檢制度:

  1、三歲以上的幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高、體重各一次,測(cè)量要準(zhǔn),并做好記錄,進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià),疾病統(tǒng)計(jì),及時(shí)矯治缺點(diǎn)。每個(gè)幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。

  2、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸;有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn);飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全食品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。做好全面觀察,積極配合班級(jí)對(duì)幼兒的一般疾病和外傷給予診治處理。

  3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即使采取措施,對(duì)國(guó)內(nèi)的傳染病,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治,即使做好隔離、消毒,以及對(duì)班級(jí)的'檢疫防止傳染病的蔓延。

  三、健康檔案管理制度

  1、對(duì)每個(gè)班級(jí)的幼兒健康資料做到完善齊全、合理分類(lèi),填寫(xiě)規(guī)范并及時(shí)整理、存檔。

  2、相關(guān)幼兒健康資料完整保留,不得遺失,年終分類(lèi)整理,裝訂檔案。

  3、查看幼兒健康資料需通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意方可查看,查看完備后及時(shí)歸還、歸檔。

  4、加強(qiáng)技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲(chóng)。

  四、幼兒晨檢及因病缺課登記制度

  1、值班班人員每天早晨對(duì)每位入園幼兒的健康狀況精心觀察和訪問(wèn),努力做到:一摸有無(wú)發(fā)熱、二看精神狀況是否欠佳。

  2、值班人員每天早晨對(duì)帶有感冒藥等物品的幼兒做好登記記錄工作,以確保生病幼兒按時(shí)按量服藥。

  3、禁止幼兒入園時(shí),攜帶零食和影響幼兒安全的異物。

  4、值班人員或任課教師發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒,及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,通知其幼兒家長(zhǎng)領(lǐng)回去就醫(yī)或休息。

  5、班主任認(rèn)真做好每天幼兒缺課登記工作,并對(duì)未入園的幼兒進(jìn)行“電話訪問(wèn)”。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 3

  一、新入園幼兒的健康檢查

  1、幼兒在入園前必須參加?jì)D幼保健機(jī)構(gòu)組織的全身體格檢查,經(jīng)檢查合格后才能入園。

  2、幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。

  3、對(duì)有傳染病接觸史的幼兒,必須經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)觀察,觀察期滿且無(wú)癥狀再作檢查,正常者可入園。

  4、幼兒轉(zhuǎn)園,應(yīng)憑原在園的健康檢查表無(wú)傳染病接觸史的`轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開(kāi)園所三個(gè)月以上,需要新體檢后方可再入園所。

  5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

  6、入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療,患營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治,患傳染病應(yīng)隔離治療,痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

  二、幼兒定期體格檢查

  1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢,每年一次,每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

  2、幼兒每半年測(cè)身高體重一次,每學(xué)期查視力一次,所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

  3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。

  三、幼兒晨間檢查

  1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。

  2、日托幼兒每天早晨進(jìn)班前,由保健做晨間檢查,檢查步驟包括一問(wèn)二摸三看四查,檢查內(nèi)容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問(wèn)在家健康狀況外,還應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點(diǎn)檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無(wú)腫大、皮膚有無(wú)皮疹、是否攜帶不安全的物品等,對(duì)無(wú)異常者發(fā)給表示健康的牌子,讓幼兒進(jìn)班。

  3、發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄,對(duì)有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。

  4、由保健老師收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥,核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法,做好記錄,按時(shí)給幼兒用藥。

  四、幼兒全日觀察

  1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級(jí),向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。

  2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對(duì)有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。

  五、教職工體檢制度

  1、幼兒園職工來(lái)園工作前必須到大連市婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,包括胸透、肝功類(lèi),以及陰道分泌物檢查,糞便檢查,炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢,取得健康證后方可上崗。

  2、園內(nèi)工作人員,每年進(jìn)行一次健康檢查,體檢率為100%,體檢中發(fā)現(xiàn)疾病積極治療,發(fā)現(xiàn)傳染病立即離崗治療,治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復(fù)工作,如患慢性痢疾,乙肝表面抗原陽(yáng)性、化膿性皮膚病、結(jié)核、精神病等,有損幼兒健康者,立即調(diào)離工作崗位。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 4

  為加強(qiáng)幼兒的健康管理,保護(hù)幼兒身心健康,特制定本制度。

  一、健康檢查

  1、入園檢查制度:按照托幼機(jī)構(gòu)要求對(duì)新入園幼兒、插班幼兒進(jìn)行全面體格檢查。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒,要通知和配合幼兒家長(zhǎng)到醫(yī)院做進(jìn)一步檢查,并做好登記,名單分別交班主任和保健醫(yī)生,以便在教育教學(xué)活動(dòng)中予以照顧。

  2、幼兒園工作人員參加工作以前,必須按照托幼機(jī)構(gòu)要求根部不同崗位職責(zé), 檢查合格后方可就職。

  二、定期體檢

  1、在園的幼兒每年由街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心集體組織體檢一次,每半年測(cè)身高、體重各一次,并做好記錄,進(jìn)行健康對(duì)比分析、評(píng)價(jià),疾病統(tǒng)計(jì),及時(shí)矯治。每個(gè)幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。

  2、 對(duì)因故未能按時(shí)體檢的幼兒,園方要另外安排時(shí)間組織補(bǔ)檢,確保體檢率達(dá)到 100%。

  3、 幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的'體檢場(chǎng)所,并標(biāo)明體檢項(xiàng)目。

  4、保健醫(yī)生組織幼兒體檢前要進(jìn)行談話教育,講解體檢前的注意事項(xiàng)。

  5、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即采取措施,對(duì)法定的傳染病, 做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治,做好隔離、消毒措施,以及對(duì)班級(jí)的檢疫防止傳染病的蔓延。

  6、設(shè)專(zhuān)人做好幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,開(kāi)展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等常見(jiàn)疾病的綜合防治工作。

  三、健康檔案管理

  1、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)計(jì)幼兒健康體檢檔案資料,并妥善保管幼兒體檢表。

  2、 查看幼兒健康資料需通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意方可查看,查看完畢后及時(shí)歸還、歸檔。

  3、 加強(qiáng)技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲(chóng)。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 5

  一、健康教育制度

  1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專(zhuān)家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。

  2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防、意外傷害的處理等。

  3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。

  4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書(shū)、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行健康教育。

  二、健康檢查制度

  1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。

  2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測(cè)身高、體重一次,進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的健康教育,并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長(zhǎng)記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

  3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好:

  一摸:有否發(fā)燒;

  二看:咽部、皮膚和精神;

  三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;

  四查:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并做好每日觀察記錄。

  三、體格鍛煉制度

  1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲 。

  2、在正常天氣下,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。

  3、創(chuàng)造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉要循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的'特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 6

  一、新生入園須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,確無(wú)傳染性疾病,且最近兩個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過(guò)敏史、預(yù)防接種等。對(duì)離園超過(guò)三個(gè)月幼兒,返園時(shí)須重新體檢。

  二、家長(zhǎng)配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時(shí)歸還。

  三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,家長(zhǎng)有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時(shí)向老師反饋病情。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的蔓延。

  四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~3歲有聽(tīng)力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽(tīng)力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。

  五、幼兒缺勤須提前向班級(jí)老師請(qǐng)假,病假說(shuō)明病因。請(qǐng)假超過(guò)三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開(kāi)具"三天返園健康證明"后方可進(jìn)班。

  六、如幼兒患傳染性疾病,須按規(guī)定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關(guān)醫(yī)院的"痊愈證明"方可返園。

  七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。

  八、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的.幼兒,通知家長(zhǎng)后,家長(zhǎng)有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。

  九、有在園內(nèi)過(guò)生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請(qǐng)家長(zhǎng)所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購(gòu)買(mǎi),并提供當(dāng)日購(gòu)買(mǎi)憑證,并在食堂留樣48小時(shí)。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 7

  為了全面貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,對(duì)全體師幼進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,提高全體幼兒身體素質(zhì),特制訂幼兒園健康管理制度。

  一、每天對(duì)幼兒、食堂人員進(jìn)行晨檢;

  二、每天供應(yīng)充足的幼兒飲用水,并對(duì)鍋爐、水桶、水壺等進(jìn)行定期消毒;

  三、每周進(jìn)行一次師幼健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng);

  四、專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  五、建立專(zhuān)用保健長(zhǎng)廊,及時(shí)宣傳有關(guān)健康教育內(nèi)容;

  六、成立傳染病防止領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密關(guān)注傳染病發(fā)生;

  七、健全幼兒接種卡和健康卡,及時(shí)記載各項(xiàng)內(nèi)容。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 8

  1、新入園嬰幼兒的健康檢查。

  1)幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政部門(mén)指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查,經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查表上的項(xiàng)目應(yīng)填寫(xiě)完整正確,體檢一個(gè)月內(nèi)有效。

  2)幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交到幼兒園。

  3)對(duì)有傳染病接觸史的嬰幼兒,必須經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)觀察,觀察期滿且無(wú)癥狀再作檢查,正常者可入園。

  4)幼兒轉(zhuǎn)園,應(yīng)憑原在園的健康檢查表無(wú)傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離園三個(gè)月以上,需要重新體檢后方可再入園。

  5)有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

  6)入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療,患營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治、患傳染病應(yīng)隔離治療,痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

  2、幼兒定期體格檢查

  1)幼兒入園后應(yīng)定期體檢,每年一次,每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

  2)幼兒每半年測(cè)身高體重一次,每學(xué)期查視力一次。

  3)定期體檢后要進(jìn)行嬰幼兒健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。

  3、嬰幼兒晨間檢查

  1)日托幼兒每天早晨進(jìn)班前,由保健員做晨檢,檢查步驟包括一問(wèn)、二摸、三看、四查,檢查內(nèi)容除觀察嬰幼兒精神、臉色、摸體溫,詢問(wèn)在家健康狀況外,還應(yīng)根據(jù)嬰幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作重點(diǎn)檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無(wú)腫大、皮膚有無(wú)皮疹、是否攜帶不安全的物品等,對(duì)無(wú)異常者發(fā)給表示健康的牌子,讓幼兒進(jìn)班。

  2)發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄,對(duì)有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長(zhǎng)帶嬰幼兒去醫(yī)院就診或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。

  3)由保健員收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥,核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法,作好記錄,按時(shí)給幼兒用藥。

  4、幼兒全日觀察

  1)保健員應(yīng)每日上午、下午、巡視各班級(jí),向班上老師、保育員了解嬰幼兒的'健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。

  2)班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察嬰幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對(duì)有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。

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  1、入園檢查。幼兒入園前必須在指定的市婦幼保健院進(jìn)行全面健康檢查,經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,確無(wú)傳染性疾病,且最近二個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。對(duì)離園一個(gè)月以上或去外地(離開(kāi)本市)返回時(shí),須重新體檢方可回園。

  2、定期體檢。每半年為幼兒測(cè)身高、體重、視力一次,每年4月份為幼兒進(jìn)行全面檢查—次,按體格發(fā)育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒身高、體重進(jìn)行評(píng)價(jià)。體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應(yīng)措施,對(duì)于一般性疾病給予及時(shí)處理;有以上營(yíng)養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的幼兒應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專(zhuān)案管理,發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)兒進(jìn)行登記管理,及時(shí)給子矯治。

  3、晨午檢及全日觀察。認(rèn)真做好一摸,有否發(fā)燒,看:咽部、皮膚和精神三間:飲食、睡眠、大小便情況四查:有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  4、做好幼兒計(jì)劃免疫查驗(yàn)證及免疫接種工作。開(kāi)展幼兒近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、肥胖等常見(jiàn)疾病以及各類(lèi)傳染病的'綜合防治工作。

  5、保健醫(yī)建立幼兒健康管理檔案,將幼兒體檢單存放在保健室并統(tǒng)一管理。保健醫(yī)對(duì)幼兒進(jìn)行食品安全、個(gè)人衛(wèi)生等健康教育工作,倡導(dǎo)幼兒合理進(jìn)行體育鍛煉,確保幼兒身心健康發(fā)展。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 10

  1、前言

  幼兒園是孩子成長(zhǎng)的重要階段,營(yíng)養(yǎng)健康管理制度對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本文將深入探討幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度的相關(guān)規(guī)定和要求,旨在幫助家長(zhǎng)和教育工作人員更好地了解和實(shí)施這些制度。

  2、幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度規(guī)定的內(nèi)涵

  2.1 膳食搭配的規(guī)定

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度規(guī)定了每餐膳食應(yīng)包含主食、肉蛋奶、蔬菜水果等,以滿足孩子們的營(yíng)養(yǎng)需求。

  2.2 食品安全的要求

  制度規(guī)定了幼兒園食品的采購(gòu)、儲(chǔ)存和加工應(yīng)符合食品安全標(biāo)準(zhǔn),保障孩子們的食品安全。

  2.3 膳食計(jì)劃的制定

  根據(jù)孩子們的芳齡、生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和活動(dòng)情況,制定合理的膳食計(jì)劃,保證孩子們獲得全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。

  3、幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度規(guī)定的實(shí)施

  3.1 食品采購(gòu)及加工

  幼兒園應(yīng)選擇正規(guī)的食品供應(yīng)商,保障食品的質(zhì)量和安全。加工食品時(shí)應(yīng)遵循衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保食品的衛(wèi)生安全。

  3.2 膳食搭配

  根據(jù)食物營(yíng)養(yǎng)成分和孩子們的需求,科學(xué)搭配每餐的菜肴,確保膳食均衡,供應(yīng)足夠的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)。

  3.3 膳食浪費(fèi)

  制度規(guī)定了幼兒園應(yīng)避免食物浪費(fèi),鼓勵(lì)孩子們適量取食,逐步培養(yǎng)他們的節(jié)約意識(shí)和良好的飲食習(xí)慣。

  4、個(gè)人觀點(diǎn)和理解

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度規(guī)定的實(shí)施對(duì)孩子們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。良好的膳食搭配和食品安全可以有效保障孩子們的健康,幫助他們建立良好的飲食習(xí)慣。幼兒園應(yīng)該注重教育孩子們的飲食禮儀和食物的.珍惜,讓他們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)的養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  5、總結(jié)

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度規(guī)定了食品安全、膳食搭配和膳食浪費(fèi)等方面的要求,對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)、教育工作者應(yīng)共同關(guān)注和實(shí)施這些規(guī)定,為孩子們提供健康、安全的飲食環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

  6、結(jié)語(yǔ)

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度規(guī)定是保障孩子健康成長(zhǎng)的重要舉措,希望家長(zhǎng)和教育工作者能夠重視這一制度,共同關(guān)注孩子們的飲食營(yíng)養(yǎng)健康,為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

  7、健康教育

  除了規(guī)定膳食搭配和食品安全,幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度還應(yīng)包括健康教育的內(nèi)容。健康教育是幫助孩子們建立健康的生活方式和行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣的重要手段。幼兒園應(yīng)該設(shè)置健康教育課程,向孩子們傳授有關(guān)營(yíng)養(yǎng)和健康的知識(shí),引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。家長(zhǎng)也應(yīng)該與幼兒園共同合作,加強(qiáng)對(duì)孩子們的健康教育,從小培養(yǎng)孩子們健康生活的意識(shí)和能力。

  8、個(gè)別差異的照顧

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度也應(yīng)該考慮到孩子們的個(gè)別差異,比如對(duì)于有特殊飲食需求的孩子,應(yīng)該提供個(gè)性化的膳食服務(wù)。對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的孩子,應(yīng)該避免使用過(guò)敏食物,對(duì)于身體狀況特殊的孩子,應(yīng)該提供專(zhuān)門(mén)的膳食方案。對(duì)于不同口味偏好的孩子,也應(yīng)該在膳食搭配上給予一定的靈活性,滿足孩子們的個(gè)人需求,讓他們?cè)诮】档幕A(chǔ)上享受美味的食物。

  9、家校合作

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度的實(shí)施需要家長(zhǎng)和教育工作者的共同合作。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與幼兒園的膳食管理工作,了解幼兒園的膳食情況和營(yíng)養(yǎng)健康管理制度的要求,與幼兒園保持密切的溝通,共同關(guān)注孩子們的飲食營(yíng)養(yǎng)健康。幼兒園也應(yīng)該定期向家長(zhǎng)們發(fā)布有關(guān)膳食管理的信息,提供有關(guān)健康飲食的教育和指導(dǎo),增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子飲食健康的重視和支持。

  10、營(yíng)養(yǎng)健康的評(píng)估和監(jiān)測(cè)

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度的實(shí)施需要對(duì)膳食情況進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)測(cè)。定期對(duì)幼兒園提供的膳食計(jì)劃和食品供應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,檢查是否符合營(yíng)養(yǎng)健康管理制度的要求,保證膳食的全面均衡和安全衛(wèi)生。也應(yīng)該定期對(duì)孩子們的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),關(guān)注孩子們的飲食行為和身體健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題,保障孩子們的健康成長(zhǎng)。

  11、社會(huì)協(xié)作

  除了幼兒園和家長(zhǎng)的合作外,社會(huì)協(xié)作也是非常重要的。幼兒園可以與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、食品安全監(jiān)管部門(mén)、營(yíng)養(yǎng)健康教育專(zhuān)家等建立合作關(guān)系,獲取專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和支持,提升營(yíng)養(yǎng)健康管理水平,為孩子們提供更好的膳食服務(wù)和管理。

  12、結(jié)語(yǔ)

  幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度是保障孩子健康成長(zhǎng)的重要制度,其實(shí)施需要家長(zhǎng)、教育工作者和社會(huì)的共同關(guān)注和合作。希望在未來(lái)的日子里,幼兒園營(yíng)養(yǎng)健康管理制度能不斷完善,為孩子們提供更好的膳食營(yíng)養(yǎng)和健康管理,幫助他們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 11

  一、幼兒園安全管理常見(jiàn)問(wèn)題

  幼兒園的安全是根本,只有在其安全之上,才能談的上國(guó)家教育,才能讓孩子健康成長(zhǎng)。因此,幼兒園的安全管理直接關(guān)系到師生的健康和安全,是國(guó)家教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和教育自身發(fā)展的保證,也是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

  1、幼兒自身安全意識(shí)差

  幼兒園需要將幼兒生命和健康放在首位。而安全意識(shí)是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面,在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中處于一個(gè)身心不成熟的階段,在這個(gè)時(shí)期,幼兒的神經(jīng)比較脆弱,運(yùn)動(dòng)水平低,容易發(fā)生摔倒等事故。且幼兒對(duì)于外界事情較好奇,但又分不清外界事物是否安全,因此容易發(fā)生意外事故。

  2、家庭教育過(guò)于保護(hù)

  孩子都是父母的心肝寶貝,所以當(dāng)孩子因?yàn)楹闷嫦肴L試某一樣事物時(shí),父母更多的是阻止、保護(hù)。這樣就容易忽視對(duì)幼兒的獨(dú)立能力的培養(yǎng)和安全教育,從而一旦孩子出現(xiàn)安全事故,父母和孩子的反應(yīng)都是驚慌失措。

  3、安全管理制度不健全

  盡管我國(guó)在安全教育和安全管理方面作出了明確規(guī)定,但在真正實(shí)施過(guò)程中,由于各種因素的影響,其效果會(huì)發(fā)生偏差。例如,一些城鎮(zhèn)沒(méi)有建立具體監(jiān)管部門(mén);幼兒園沒(méi)有具體的管理制度;安全管理操作性差,等等,從而導(dǎo)致了幼兒園安全管理工作存在著很大的缺陷,為安全事故的發(fā)生埋下了隱患。

  4、偏重知識(shí)理論的灌輸

  很多幼兒園的安全管理工作內(nèi)容就是讓幼師對(duì)幼兒灌溉“應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么”的思想,從而忽略了對(duì)幼兒的逃生教育和避難技巧的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練。這種被動(dòng)式的灌輸式教育,讓幼兒學(xué)完過(guò)后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,又會(huì)發(fā)生類(lèi)似事故。因此,如果不加以實(shí)踐、鍛煉和鞏固,幼兒是不會(huì)對(duì)突發(fā)的安全事故做出正確的第一反應(yīng)。

  5、設(shè)施設(shè)備的落后

  盡管在國(guó)家支持下,但還是有較多地區(qū)的實(shí)際情況較為落后的。因此該地區(qū)的幼兒園安全管理工作就會(huì)大打折扣。又或者因?yàn)閭(gè)人利益,很多幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為了錢(qián)私自挪用公款。這些都會(huì)讓幼兒園的建筑物、設(shè)施設(shè)備的安全系數(shù)降低。

  此外,幼兒園因開(kāi)放時(shí)間久,導(dǎo)致各種基礎(chǔ)設(shè)施老化,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),甚至存在重大安全問(wèn)題。比如說(shuō)滑滑梯、秋千、木馬等。另外,很多幼兒園的走廊和樓梯間都比較窄小,在下課期間容易發(fā)生踩踏事件,或是從教學(xué)樓翻滾下去等安全事故。

  二、幼兒園安全管理解決措施

  1、建立安全管理制度,對(duì)設(shè)施進(jìn)行安全檢查

  首先,最基本的處理方案就是需要建立一個(gè)完善、健全的安全管理制度,并制定出一系列相關(guān)的安全緊急處理方案。將安全責(zé)任落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工等每一個(gè)人身上,成立相關(guān)工作小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)幼兒園的安全管理工作。其次,對(duì)于自身幼兒園的設(shè)施設(shè)備等建筑物都需要定期檢查和不定期的抽查,確保器械和設(shè)備萬(wàn)無(wú)一失,從根本上消除安全隱患。

  2、加強(qiáng)安全意識(shí),提高衛(wèi)生安全管理

  在幼兒飲食方面,其相關(guān)的人員需要有健康證和專(zhuān)業(yè)上崗證書(shū)才能夠就業(yè)。每天要確保做到食物留樣工作,認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件,合理的安排幼兒的營(yíng)養(yǎng)飲食,杜絕意外事故的發(fā)生。

  責(zé)任不明和管理不善往往是造成幼兒園食物中毒事故發(fā)生的原因之一,所以幼兒園必須建立一套系統(tǒng)、完善、責(zé)任明確的食品安個(gè)管理制度,制度要明確規(guī)定各個(gè)崗位、各個(gè)環(huán)節(jié)上作的內(nèi)容、責(zé)任人和獎(jiǎng)懲辦法,將食品安全制度化,形成系統(tǒng)、科學(xué)的管理制度,責(zé)任落實(shí)到各位員工,做到責(zé)任分明、管理科學(xué)、獎(jiǎng)懲分明。幼兒園要配備專(zhuān)職或者兼職食品安全管理人員,加強(qiáng)對(duì)食堂關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制與監(jiān)管,定期對(duì)食品進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)以了解食品安全狀況,做到通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并消除食品安全隱患。

  3、開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng)

  為了能夠及時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,幼兒園和教師應(yīng)該時(shí)常舉辦一些小型的活動(dòng),讓安全教育和安全意識(shí)有目的地滲透到幼兒的日常生活中。使其形成良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)意識(shí)。如:角色扮演,情景模擬等,讓幼兒掌握一些處理危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單方法,熟知各種標(biāo)志和求救電話,掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧,利用圖片、談話或講故事等形式,讓幼兒體驗(yàn)安全知識(shí)。

  4、體育活動(dòng)中的安全指導(dǎo)

  制度約束一切,制度是確保安全的關(guān)鍵,為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,要為每項(xiàng)活動(dòng)制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)則,并及時(shí)培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中的自覺(jué)性,在活動(dòng)中一定做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,從而使活動(dòng)順利而有序地進(jìn)行。創(chuàng)新是幼兒期孩子的`天性,在體育活動(dòng)中,幼兒往往喜歡創(chuàng)造性的玩法,教師必須加強(qiáng)觀察,對(duì)新穎、安全的方式予以肯定;對(duì)危險(xiǎn)的、可能對(duì)身體造成傷害的玩法,如有的孩子會(huì)找來(lái)小石頭當(dāng)飛鏢玩,這就要及時(shí)制止,為了孩子的安全,細(xì)心、耐心的指導(dǎo)是關(guān)鍵。

  在體育活動(dòng)中,大自然變化對(duì)幼兒影響很大,他們對(duì)大自然的一切都保持著濃厚的興趣,貼近大自然是對(duì)孩子教育的最好手段,能夠激發(fā)幼兒潛在的學(xué)習(xí)能力。例如,讓他們?cè)趨⑻烀⒌拇髽?shù)下、鮮艷美麗的花叢旁進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)給孩子們帶來(lái)別樣的效果。不過(guò)我們也要注意觀察,要根據(jù)氣候條件、空氣質(zhì)量、幼兒體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)量大小等及時(shí)提醒,防止過(guò)度疲勞給幼兒帶來(lái)身體的傷害和危險(xiǎn),特別要對(duì)體弱幼兒和身體不適的幼兒,及時(shí)提醒他們注意休息,適當(dāng)為孩子增減衣服。

  在組織活動(dòng)前,教師還要查看一下本次活動(dòng)所要涉及到的玩具、場(chǎng)地的情況,以防安全事故的發(fā)生,如:大型玩具的接頭安裝,小型玩具的棱角保護(hù),軟地面有沒(méi)有硬石塊、梅花樁上的膠棉是否牢固等,都是課前要檢查的項(xiàng)目,盡量消除一切不安全因素。

  三、結(jié)語(yǔ)

  安全是幼兒園的職責(zé),保護(hù)幼兒安全是幼兒園安全管理和教師的重任。因此,為了防范于未然,要加強(qiáng)幼兒自身安全意識(shí),提升教師的安全責(zé)任感,完善幼兒園安全管理制度。而在教育幼兒關(guān)于安全知識(shí)方面,要不僅僅讓幼兒知道事物的安全與否,更重要的是教會(huì)和培養(yǎng)幼兒面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),知道如何解決危險(xiǎn),保護(hù)自己。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 12

  一、幼兒入園體格檢查制度:

  每個(gè)幼兒均應(yīng)建立健康卡、預(yù)防接種記錄卡,要求如下:

  1、幼兒入園前必須進(jìn)行體格檢查及血色素檢驗(yàn)。

  2、幼兒入園時(shí)要有預(yù)防接種卡,做到憑證入園。并督促家長(zhǎng)按時(shí)完成接種內(nèi)容。

  3、體檢后要對(duì)檢查情況分析、評(píng)價(jià),并對(duì)貧血患兒,體弱兒,肥胖兒做好疾病統(tǒng)計(jì)及矯治工作。(對(duì)貧血10克以下,體弱兒,肥胖兒在入園一個(gè)月內(nèi)建立個(gè)案)

  二、定期體格檢查:

  1、三歲以上幼兒每年體檢一次,三歲以下幼兒每年體檢二次。血色素檢查每年一次,牙齒檢查及齲齒治療每一年半一次。

  2、每半年測(cè)量身長(zhǎng)、檢查視力一次,每季度測(cè)體重一次,做好記錄、分析、評(píng)價(jià)、統(tǒng)計(jì)及矯治工作。

  3、新進(jìn)工作人員必須全面體格檢查,合格后方可上崗。

  4、工作人員每年健康檢查一次。表面抗原(HBsAg)陽(yáng)性者不宜擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)員工作,e抗原陽(yáng)性的工作人員應(yīng)調(diào)離接觸食品及兒童的工作。

  5、滴蟲(chóng)霉菌陽(yáng)性者,化膿性皮膚病,活動(dòng)性結(jié)核及其它傳染病需立即離崗治療,愈后需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)的健康證明,才能恢復(fù)工作。

  三、全日健康觀察制度:

  1、每日晨間檢查做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。

  2、全日健康觀察重點(diǎn):觀察晨間來(lái)園帶藥有異常的(晨間帶藥均由衛(wèi)生部門(mén)證明)。一日活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)異常的`幼兒。

  3、及時(shí)做好觀察記錄及異常幼兒的處理工作,相關(guān)記錄要遵循語(yǔ)言文字規(guī)范。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 13

  一、健康教育制度

  1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專(zhuān)家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。

  2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防、意外傷害的處理等。

  3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。

  4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書(shū)、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行健康教育。

  二、健康檢查制度

  1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。

  2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測(cè)身高、體重一次,進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的'健康教育,并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長(zhǎng)記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

  3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好:

  一摸:有否發(fā)燒;

  二看:咽部、皮膚和精神;

  三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;

  四查:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并做好每日觀察記錄。

  三、體格鍛煉制度

  1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲 。

  2、在正常天氣下,有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。

  3、創(chuàng)造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

  4、鍛煉要循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 14

  幼兒園的安全管理是指依據(jù)幼兒自身發(fā)展的情況,促進(jìn)學(xué)校安全運(yùn)行和幼兒健康發(fā)展的工作。目前幼兒園安全事故時(shí)有發(fā)生,這給幼兒家長(zhǎng)和幼兒園敲響了警鐘,在此,需要運(yùn)用相關(guān)管理策略來(lái)減少隱患事件發(fā)生的幾率,保障幼兒的安全。

  一、幼兒園安全問(wèn)題的現(xiàn)狀

 。ㄒ唬┺k學(xué)水平低下、設(shè)施配備不安全

  當(dāng)前一些個(gè)體、企業(yè)性質(zhì)的幼兒園越來(lái)越多,這些幼兒園的辦學(xué)水平參差不齊,也沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià);有些沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式登記注冊(cè)的違規(guī)辦園,為幼兒園安全問(wèn)題埋下隱患。在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,很多幼兒園違規(guī)向外擴(kuò)張,開(kāi)辦分園;有些為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,私自增加幼兒園班級(jí)和人數(shù),設(shè)施配備不達(dá)標(biāo),導(dǎo)致對(duì)幼兒的飲食、住宿條件、活動(dòng)場(chǎng)所等造成影響,同時(shí)校園周邊環(huán)境、消防設(shè)施等不符合相關(guān)規(guī)范;有些偏遠(yuǎn)農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的幼兒園,由于資金投入的不足,房屋設(shè)備簡(jiǎn)陋,師資隊(duì)伍素質(zhì)不高,這也是引發(fā)安全事故的重要原因。如:2004年8月11日,河南濟(jì)源市克井鎮(zhèn)后溝河村一民辦幼兒園發(fā)生房屋坍塌事故,造成39名兒童被埋,2名死亡,28人受傷,經(jīng)調(diào)查跟危房有關(guān)。

 。ǘ┌踩庾R(shí)淡薄

  幼兒園安全事故頻發(fā)的原因,主要是各個(gè)層次人員的安全意識(shí)淡薄造成的。受幼兒時(shí)期年齡特點(diǎn),教師教育方式及家長(zhǎng)寵愛(ài)、溺愛(ài)的影響,孩子對(duì)安全的概念并不理解,缺乏對(duì)危險(xiǎn)的辨識(shí),缺乏自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。近年來(lái),教師工作職責(zé)不到位,校車(chē)超載,司機(jī)安全意識(shí)淡薄也是造成事故的原因,如2011年11月16日9時(shí)15分,甘肅省正寧縣“小博士”幼兒園一輛黃色金杯面包車(chē)改裝的校車(chē),在搭載幼兒及教師63人的途中,與一輛自卸貨車(chē)迎面相撞,事故導(dǎo)致21人遇難。經(jīng)初步調(diào)查,該車(chē)涉嫌嚴(yán)重超載,校車(chē)司機(jī)逆行,行駛速度較快,導(dǎo)致慘劇發(fā)生。

 。ㄈ┌踩唤∪

  如果說(shuō)教育行政等部門(mén)的管理、監(jiān)督、引導(dǎo)是保證幼兒園安全工作的外力,那么健全、有效的安全管理制度則是安全管理實(shí)踐的至關(guān)重要的內(nèi)因。安全管理制度不健全,是公辦、民辦幼兒園普遍存在的現(xiàn)象,有的幼兒園無(wú)專(zhuān)門(mén)的安全管理規(guī)章制度,也沒(méi)有門(mén)衛(wèi)管理制度,或者有制度但形同虛設(shè),并沒(méi)有落實(shí)各項(xiàng)制度,如2011年8月29日早上約9點(diǎn),巴南界石鎮(zhèn)近3歲的宇宇獨(dú)自一人出園,流落街頭,直到下午,宇宇的媽媽去接孩子,學(xué)校才發(fā)現(xiàn)孩子丟了,最后在好心人的幫助下找回了孩子。這些都是由于安全管理制度不健全而造成的。

  二、幼兒園安全管理對(duì)策

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒園安全管理制度

  規(guī)范化規(guī)章制度的建立是幼兒園安全管理的關(guān)鍵,學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,保障幼兒園安全工作落到實(shí)處。首先,結(jié)合各校實(shí)際情況,幼兒園教職工實(shí)行分層責(zé)任制,形成自上而下的安全網(wǎng)絡(luò)管理體系,將責(zé)任明確落實(shí)到責(zé)任人,樹(shù)立“安全人人有責(zé)”的思想意識(shí),并加大監(jiān)督與安全力度,保證安全工作的實(shí)施。其次,加強(qiáng)防范意識(shí)和安全管理問(wèn)責(zé),消除安全隱患,如定期召開(kāi)安全小組例會(huì)等,針對(duì)幼兒園的安全保衛(wèi)、消防管理、食品衛(wèi)生等情況進(jìn)行研究、討論,建立安全檢查檔案,總結(jié)和改進(jìn)安全工作,對(duì)一些事故的發(fā)生,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人,以規(guī)范、教育教職員工的不安全行為,確保安全管理制度的科學(xué)化。

 。ǘ┘訌(qiáng)幼兒園安全環(huán)境建設(shè)

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。實(shí)際教學(xué)中,學(xué)校要加大安全投入,從幼兒生活需求出發(fā),創(chuàng)設(shè)安全的人文環(huán)境和自然環(huán)境設(shè)施。幼兒園要加強(qiáng)硬件工作的建設(shè),杜絕一些游戲設(shè)備和幼兒手摸到的墻角、邊緣等地方帶給幼兒的安全隱患。如學(xué)校的消防器材、安全保衛(wèi)工作、食物的衛(wèi)生度、室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所和攀爬區(qū)域的地板磚的軟硬度等,這些都是需要考慮到的問(wèn)題;同時(shí)學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的投入使用,也要符合國(guó)家的規(guī)定和幼兒園內(nèi)的實(shí)際布局,如幼兒園內(nèi)不可安裝吊扇、陽(yáng)臺(tái)的`欄桿不可低于1.5米等,確保學(xué)校設(shè)備的安全性、規(guī)范性。另一方面,要加強(qiáng)安全教育工作,培養(yǎng)幼兒安全文化的氛圍,反映幼兒園特色的安全理念,定期為幼兒購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的安全教育書(shū)籍,在幼兒園的各個(gè)角落處,堅(jiān)持貼上豐富的幼兒安全知識(shí)宣傳畫(huà)冊(cè),構(gòu)成良好的安全環(huán)境,促進(jìn)幼兒安全意識(shí)和能力的提高,提升教職工的應(yīng)急反應(yīng)能力。

 。ㄈ(shù)立危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化幼兒園安全危機(jī)管理

  強(qiáng)化幼兒園的安全管理工作,首先就是要樹(shù)立危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒三方的安全教育培訓(xùn),如《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等有關(guān)知識(shí)及崗位職責(zé)培訓(xùn)等。通過(guò)各種形式的安全培訓(xùn),教職工方面可以提高法律意識(shí),明確日常安全管理的要求、事故處理方法和對(duì)幼兒意外傷害所需承擔(dān)的責(zé)任等,樹(shù)立以預(yù)防為主的思想及高度的責(zé)任感,時(shí)時(shí)注意推動(dòng)安全知識(shí)教育的普及。其次,安全教育也需要家長(zhǎng)的支持才能共同完成,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》也明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力!碧岣呒议L(zhǎng)保護(hù)幼兒的安全意識(shí),使家長(zhǎng)可以主動(dòng)配合幼兒園教師工作,為家園雙方合力保護(hù)幼兒打造良好基礎(chǔ)。學(xué)校和家長(zhǎng)可以結(jié)合幼兒的實(shí)際心理特征,通過(guò)一些與安全相關(guān)的小游戲引導(dǎo)、教育幼兒,如外出時(shí),對(duì)于遇見(jiàn)的各種危險(xiǎn)情況及時(shí)告知幼兒,起到警示的作用,以確保幼兒園安全管理工作的順利開(kāi)展。

  總之,樹(shù)立安全第一,防范于未然的思想觀念,營(yíng)造以幼兒為中心的工作局面,是幼兒園安全管理工作順利進(jìn)行的保障。它是將安全知識(shí)教育滲透在幼兒的日常生活中,讓孩子掌握知識(shí)的同時(shí),擁有快樂(lè)、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 15

  一、嬰幼兒入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面體檢,體檢合格者方可入園,對(duì)離開(kāi)園三個(gè)月以上或有傳染病接觸史的兒童應(yīng)檢疫42天,經(jīng)重新體檢證實(shí)其健康后方能回園。

  二、兒童定期健康檢查

  1、對(duì)園內(nèi)全體兒童進(jìn)行健康檢查,2—3歲幼兒每半年檢查1次,3歲以上兒童每年檢查1次,每半年測(cè)量身高、體重各一次,4歲以上兒童每年檢查視力1次,在園兒童每半年檢查口腔1次。

  2、準(zhǔn)確測(cè)量身高、體重,測(cè)后對(duì)檢查的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午、晚檢查制度并做好檢查記錄。

  三、工作人員健康檢查

  1、工作人員上崗前必須進(jìn)行健康檢查、同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。

  2、工作人員體檢后,由健康檢查單位簽發(fā)健康證明書(shū)后,方可上崗工作。

  3、對(duì)患國(guó)家法定傳染病及滴蟲(chóng)性陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘缺者,不得從事保教工作和炊事工作。

  4、對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)患急慢傳染病及病源攜帶者,以及患有其他有礙幼兒身體健康疾病的.工作人員,要隔離或調(diào)離工作,病愈后經(jīng)醫(yī)院或防疫部門(mén)檢查證明無(wú)傳染性時(shí),方可恢復(fù)工作。

  幼兒園健康監(jiān)測(cè)管理制度 16

  一、幼兒園建立由園領(lǐng)導(dǎo)、后勤組長(zhǎng)為食品衛(wèi)生安全主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,配備專(zhuān)職或兼職的保健為食品衛(wèi)生安全管理人員。

  二、幼兒園食堂在取得衛(wèi)生局發(fā)放的有效食品衛(wèi)生許可證后方可開(kāi)辦。

  三、幼兒園食堂需符合上級(jí)部門(mén)的規(guī)定創(chuàng)設(shè)合理、衛(wèi)生的食堂管理要求。

  四、食堂員工必須每年一次定期體檢,并持有效的健康證上崗工作。平時(shí)應(yīng)當(dāng)接受衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生,工作前做到洗手消毒、帶上工作帽和佩戴口罩。

  五、采購(gòu)食品應(yīng)當(dāng)按照以下規(guī)定予以實(shí)施:

 。1)食堂采購(gòu)有后勤部負(fù)責(zé),幼兒園指定送貨單位,保健員驗(yàn)收,禁止三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)的食品進(jìn)入廚房。

 。2)采購(gòu)食品原料時(shí)必須向供貨商索取衛(wèi)生許可證及產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證。不得擅自采購(gòu)來(lái)歷不明的食品。杜絕加工銷(xiāo)售摻雜作假、以劣充好的偽劣食品,采購(gòu)的原料須有專(zhuān)業(yè)人員驗(yàn)收質(zhì)量和數(shù)量,并做到每天一次性配好中餐、點(diǎn)心的原料。

  (3)配菜中心的.報(bào)價(jià)和自行采購(gòu)的發(fā)票都必須寫(xiě)明品種、數(shù)量、單價(jià)、金額。報(bào)價(jià)、發(fā)票應(yīng)當(dāng)與當(dāng)天的菜單相符合。

 。4)食品原料必須做到分類(lèi)存放,生熟分開(kāi),并做好防塵、防蠅、防鼠、防潮。加工熟食品應(yīng)當(dāng)洗手消毒,佩戴口罩,使用售貨夾。

 。5)加工蔬菜做到反復(fù)漂洗,避免蔬菜污染,預(yù)防引起食物中毒。

 。6)生熟食品分開(kāi)存放,每天留樣保存48小時(shí),并標(biāo)明時(shí)間,菜名,留樣人員等。生熟砧板要分開(kāi),擺放食品和廚具要規(guī)范、整潔、有序。

 。7)所有食堂物品由食堂工作人員負(fù)責(zé),做到安全衛(wèi)生,餐具、用具用后洗凈,用前消毒,消毒后要用紗布蓋好,并放在規(guī)定的位置。

 。8)食堂應(yīng)有食堂工作人員保持衛(wèi)生、整潔、無(wú)異味、無(wú)蟲(chóng)害、地面無(wú)積水、污物,垃圾桶隨時(shí)蓋嚴(yán)、并及時(shí)清理,定時(shí)進(jìn)行大掃除。

 。9)脫排油煙機(jī)和煙道要定期清洗,廚房必須配全消防器材。非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入廚房。煤氣要每天小查檢查,每周大檢查,用后及時(shí)擰緊開(kāi)關(guān)。

  六、飲水衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)按照以下規(guī)定予以實(shí)施:

  (1)提供給幼兒的飲水設(shè)備必須具有衛(wèi)生許可證。

 。2)由總務(wù)處負(fù)責(zé),保健室監(jiān)督,定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員做好飲水機(jī)內(nèi)部消毒清洗工作。

 。3)要求保育員每天對(duì)幼兒的保暖桶和水杯進(jìn)行消毒,嚴(yán)禁使用隔夜水,做到早放晚收,保暖水壺要上鎖。

  七、保健老師每天應(yīng)認(rèn)真做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有腹瀉、皮膚發(fā)炎出膿等不適合工作的癥狀應(yīng)讓其停止工作,回家治療。

  八、廚房工作人員要將安全放在第一位,下班后將廚房的門(mén)鎖好,工作時(shí)間無(wú)特殊情況不準(zhǔn)離開(kāi)廚房,保證廚房有人,防止不法分子進(jìn)入作案。

  九、廚房倉(cāng)庫(kù)、儲(chǔ)藏柜要及時(shí)上鎖,由專(zhuān)人保管鑰匙。

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