學校電教管理制度

　　在日常生活和工作中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據(jù)。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的學校電教管理制度，希望對大家有所幫助。

學校電教管理制度1

　　一、電教技術人員必須具有高度的責任心，樹立全心全意為電教事業(yè)服務的思想，努力做好本職工作。

　　二、認真鉆研業(yè)務，掌握現(xiàn)代教育技術設備的結構、性能和使用方法等，并能進行一般性維護和檢修。

　　三、加強對設備使用的培訓工作，為教師使用現(xiàn)代教育技術設備提供方便，幫助師生掌握現(xiàn)代教育技術設備的基本知識和操作技能。

　　四、做好學校各種現(xiàn)代教育技術設備、設施的保管工作，所有設備、設施都要登記入冊，嚴格遵守器材的管理制度，未經(jīng)批準，不得隨意外借。

　　五、根據(jù)教學需要、積極征訂現(xiàn)代教育技術教材和資料，對現(xiàn)代教育技術教材要定期編目、分類、打印成冊，方便教學。

　　六、積極參加各項現(xiàn)代教育技術活動及課題研究，參與編制現(xiàn)代教育技術教材的`開發(fā)工作。

　　七、做好硬件和軟件的帳務管理工作，做到帳帳相符、帳物相符。

學校電教管理制度2

　　一、有意損壞設備、工具、材料和故意浪費者，應照價賠償，并進行批評教育。

　　二、凡不聽指揮、違反操作規(guī)程、損壞設備者，要及時查明原因，并根據(jù)學校財物管理規(guī)定賠償。

　　三、電教器材因使用不當而造成的損壞，應查明原因，及時維修;外借單位(或使用人)應承擔維修費和更換部件費及車旅費，損壞嚴重應根據(jù)學校財物管理規(guī)定罰款。

　　四、電教器材，因保管不當而造成的'丟失，均按原價值的120%賠償。

　　五、意外損壞(如火災、被盜等)，應查明事故原因，并由校長辦公會研究決定賠償方案。

　　六、有關賠償手續(xù)均由總務處辦理，網(wǎng)管中心只收交款憑證。

　　七、管理員應經(jīng)常檢查電教器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理

學校電教管理制度3

　　一、學校電教工作由一名校級領導主管，成立學校電教組(中心)，并配備專職或兼職的電教人員。

　　二、學校每期均有電教工作計劃、總結，并將工作計劃和總結送交業(yè)務主管部門。

　　三、積極開展電教理論研究和教學研究工作，積極組織有關人員參加上級主管部門舉辦的各項研究活動。

　　四、根據(jù)有關中小學電教設備的配備標準，結合教學的實際需要，統(tǒng)籌規(guī)劃學校電教設備建設，加強設備、設施的維護和管理，提高利用率。

　　五、積極推廣音像教材和計算機教育軟件，促進教育教學手段的現(xiàn)代化。按照上級主管部門的要求配齊相關音像教材，根據(jù)形勢發(fā)展與學校實際，大力推廣計算機教育軟件，并采取可行措施，確保音像教材與教育軟件的廣泛運用。

　　六、加強教師電教理論與技能培訓，不斷提高學校教師電教的`實際運用能力和教育教學水平。

　　七、加強學校學生的(計算機)信息技術教育，積極開展信息技術教育與學科課程整合的研究，不斷提高教學質量。

　　八、認真組織教師進行音像教材和計算機教育軟件的開發(fā)，不斷豐富電化教學軟件資源。

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