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小學(xué)班級(jí)管理制度

時(shí)間:2023-04-13 12:38:31 管理制度 我要投稿

小學(xué)班級(jí)管理制度(通用15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到制度,制度是維護(hù)公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的小學(xué)班級(jí)管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)班級(jí)管理制度(通用15篇)

小學(xué)班級(jí)管理制度1

  誰(shuí)都明白,一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣不好而且亂,那么這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)就必須上不去,一個(gè)班無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,就無(wú)法進(jìn)行教育。班級(jí)的管理在于班主任,班主任作為學(xué)校的基層領(lǐng)導(dǎo)者,其工作是學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)構(gòu)成的關(guān)鍵,同時(shí)也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。結(jié)合自己幾年來(lái)任班主任的感受,現(xiàn)就如何進(jìn)行小學(xué)班級(jí)管理談幾點(diǎn)粗淺意見(jiàn)。

  一、選好班干部

  班干部是班主任老師的得力助手,是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。選好班干部對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理很重要,但怎樣選好班干部是關(guān)鍵,我認(rèn)為在選班干部時(shí),要透過(guò)班級(jí)學(xué)生民主推選,推選具有必須組織潛力,大膽管事、品學(xué)兼優(yōu),能與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)同學(xué)不偏心,大公無(wú)私,熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽(yù)感和工作職責(zé)心都比較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任。這樣的學(xué)生擔(dān)任班干部才具有必須的號(hào)召力、凝聚力,才能有效的協(xié)助老師加強(qiáng)班級(jí)管理。

  二、開(kāi)展好主題班隊(duì)會(huì)

  小學(xué)生由于年齡較小,思想單純,明辨是非的潛力還不強(qiáng),自控潛力較差,容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開(kāi)展一些與學(xué)生息息相關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。如開(kāi)展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生主持,自編自演。透過(guò)這樣的活動(dòng),讓學(xué)生感悟其道理,從而鍛煉了學(xué)生的組織潛力,培養(yǎng)了學(xué)生用心、健康向上的思想。

  三、要制定切實(shí)可行的班級(jí)制度

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個(gè)小學(xué)生的班群眾。如沒(méi)有必須的管理制度是難以搞好班級(jí)管理的。因此,應(yīng)針對(duì)小學(xué)生的一些行為特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的班級(jí)管理制度。如不按時(shí)完成作業(yè),不當(dāng)好值日生、與同學(xué)打架斗毆、損壞公物、說(shuō)假話(huà)等,都應(yīng)受到相應(yīng)班級(jí)管理制度的約束。在班級(jí)管理過(guò)程中,執(zhí)行制度務(wù)必嚴(yán)格、一視同仁。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系

  教育學(xué)生,學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系很重要,學(xué)校與家庭的相互配合是搞好班級(jí)管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師,孩子在家的行為習(xí)慣、性格特點(diǎn),作為家長(zhǎng)是十分清楚的。但孩子在校的學(xué)習(xí)狀況、行為習(xí)慣家長(zhǎng)并不必須了解,所以老師要經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,相互告知孩子在家在校的狀況,共同配合教育管理孩子。老師家訪時(shí)必須要注意方法,切忌一味的告狀,要客觀地實(shí)事求是地反映學(xué)生在校的狀況,以爭(zhēng)得學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持,同時(shí)要共同探討管理好學(xué)生的方式方法。

  五、抓典型

  作為一個(gè)班群眾,學(xué)生都來(lái)自幾十個(gè)不同的家庭。由于環(huán)境的不同,學(xué)生的.性格特點(diǎn)、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學(xué)生,都能遵守校規(guī)校紀(jì),但每個(gè)班總有幾個(gè)不遵章守紀(jì)的“典型”,他們常在班級(jí)里搗亂,屢教不改,并且還影響其他的學(xué)生一齊違反校規(guī)校紀(jì)。針對(duì)這類(lèi)“典型”,班主任老師要對(duì)他們多下功夫,要找他們進(jìn)行個(gè)別談話(huà),必要時(shí)要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行說(shuō)服教育,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改變自己的不良行為。

  六、要做好學(xué)生狀況記載和評(píng)定工作

  班主任平時(shí)要多了解班里的每個(gè)學(xué)生,作好學(xué)生的狀況記載。如做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領(lǐng)巾、獲獎(jiǎng)、違紀(jì)等方面的狀況記載。每周作一次小結(jié),每月進(jìn)行一次評(píng)比,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié),以此作為評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,“三好生”等的依據(jù)。

  七、注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  班群眾中,總有那么幾個(gè)后進(jìn)生,成績(jī)不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進(jìn)生的狀況。同時(shí)要在班里開(kāi)展“一幫一、手拉手”的活動(dòng)。對(duì)后進(jìn)生的要求不要過(guò)高,要善于捕捉他們的“閃光點(diǎn)”,讓他們認(rèn)識(shí)到自己也有長(zhǎng)處,認(rèn)為老師和同學(xué)們都在關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們。這樣,后進(jìn)生就會(huì)感受到群眾的溫暖,奮發(fā)進(jìn)取的精神就會(huì)得到有效激發(fā)。

  抓好小學(xué)班級(jí)管理,不是一件容易的事。本學(xué)期我將會(huì)據(jù)此開(kāi)展班級(jí)的教育管理工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)加以改善,期望我們班會(huì)有一個(gè)煥然一新的精神面貌。

小學(xué)班級(jí)管理制度2

  小學(xué)班級(jí)管理制度

  一、班干部職責(zé)

  班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的'學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿(mǎn),坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話(huà),聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意禮貌禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

  (1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

  (2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

  (3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

  (4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

  (5)、教室黑板報(bào)資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

  (6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)

  (1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

  (2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

  四、班級(jí)公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

  (2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能?chē)?yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

  (4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

  (6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

  (7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件

  1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料);用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得必須的成績(jī)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),用心開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)管理制度3

  一、班級(jí)管理的基本原則

  班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理制度化

  在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級(jí)管理制度。

 。ǘ┌嗉(jí)管理民主化

  班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理個(gè)性化

  注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,以學(xué)生發(fā)展為本。

 。ㄋ模┌嗉(jí)管理主體多元化

  在班級(jí)管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、使用干部管理班級(jí)

  充分培養(yǎng)學(xué)生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用,橋梁作用和監(jiān)督作用。每月召開(kāi)兩次班干會(huì),討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。

  三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理,按章執(zhí)行

  制定切實(shí)可行的評(píng)分制度,對(duì)學(xué)生在校的一切活動(dòng)實(shí)行量化記分,每學(xué)期開(kāi)始每人以80分為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加分或減分。

  1、遵守作息制度,一月內(nèi)無(wú)曠課、早退和事假者加3分。

  2、課堂聽(tīng)講認(rèn)真、發(fā)言積極,被老師表?yè)P(yáng)者,一次加2分;

  3、破壞公物一次扣1—3分,并自己賠償補(bǔ)救;

  4、養(yǎng)成隨手放凳子的好習(xí)慣,一次加1分;

  5、罵人者一次扣2分;

  6、學(xué)習(xí)成績(jī)一貫優(yōu)秀,又能積極主動(dòng)幫助同學(xué)者加5分。

  7、課堂遵守紀(jì)律且積極發(fā)言三次者,一次加1分,反之,課堂亂說(shuō)話(huà),影響同學(xué)聽(tīng)講,一次扣2分,課堂上被老師批評(píng)者,一次扣5分。

  8、每天上學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)忘帶者一次扣1分。

  9、記得及時(shí)鎖門(mén)、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)者,每天可加1分,失職者一次扣1分。

  10、曠課者一次扣5分,上課忘帶課本者,一次扣3分;

  11、進(jìn)學(xué)校上學(xué)不能帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,否則一次扣3分,并沒(méi)收所帶東西;

  12、課堂上被干部或老師批評(píng)的名字被寫(xiě)到第四塊兒黑板上的,一次扣3——5分,并抄課文一篇;

  13、值日生至少要提前20分鐘到校值日,遲到者一次扣1分;

  14、值日過(guò)程中追逐打鬧,表現(xiàn)不好者一次扣1分,表現(xiàn)好者一次加1分;

  15、逃避或忘記值日者,一次扣3分;情節(jié)嚴(yán)重者加掃地一周;

  16、勞動(dòng)工具擺放不整齊的`,全組每人扣1分;

  17、自己座位兒上有雜物者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分

  18、值日任務(wù)沒(méi)有完成的組,每人每次扣1分;

  19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分;

  20、能主動(dòng)撿拾雜物者,一次加1分;(一天最多加2分)

  21、作業(yè)不能按時(shí)交者,一次扣1分,并在下午放學(xué)前補(bǔ)出來(lái);

  22、每次作業(yè)得優(yōu)者可加1分。

  23、錯(cuò)題不訂正者一次扣1分;

  24、單元測(cè)試成績(jī)前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;

  25、作業(yè)本用完后本子獲得“優(yōu)”評(píng)價(jià)的可加5分;良的加3分;及格的加2分;

  26、課堂上因做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情而不學(xué)習(xí)的,一次扣3分;

  27、早讀表現(xiàn)好的一次可加1—2分,不好者一次扣1—2分;

  28、領(lǐng)讀者需7:40前到校,領(lǐng)讀效果好的領(lǐng)讀者一次可加1分;

  29、有意逃避早讀或頂撞班干部者,一次扣5分,并抄寫(xiě)當(dāng)天大家所讀過(guò)的課文;

  30、站隊(duì)打鬧、交頭接耳者,一次扣1分,表現(xiàn)好的一次加1分;

小學(xué)班級(jí)管理制度4

  一:作業(yè)方面:

  1.不按時(shí)交作業(yè),每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  2.作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,每次得2個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  3.不寫(xiě)作業(yè)每次得5個(gè)哭臉。(包括家庭作業(yè))

  4.作業(yè)受表?yè)P(yáng),每次加3個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

  5.按時(shí)交作業(yè)但沒(méi)有得優(yōu)的加2個(gè)笑臉。(包括家庭作業(yè))

  6.錯(cuò)題能及時(shí)改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

  7.抄作業(yè)一次得5個(gè)哭臉。——課代表負(fù)責(zé)(班會(huì)總結(jié))

  二:課堂、班會(huì)紀(jì)律、校會(huì)紀(jì)律、安全方面、午間、路隊(duì)、課間操:

  (累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)(累計(jì)十個(gè)哭臉家訪一次)

  1上課隨便說(shuō)話(huà)每次得1個(gè)哭臉。

  2課前沒(méi)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品每次得1個(gè)哭臉。(以老師批評(píng)為準(zhǔn))

  3上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個(gè)哭臉(干擾的同學(xué)可向班長(zhǎng)反映,經(jīng)確認(rèn)得)。

  4校集不穿校服每次得2個(gè)哭臉(穿者得2個(gè)笑臉)。(按統(tǒng)計(jì))

  5校會(huì)中不守紀(jì)律、交頭接耳,不注意集體形象的被點(diǎn)名的得1個(gè)哭臉。(以批評(píng)為準(zhǔn))

  6課間追逐打鬧每次得2個(gè)哭臉,打架得3個(gè)哭臉。

  7說(shuō)臟話(huà)每次1個(gè)哭臉,嚴(yán)重者得2個(gè)哭臉。

  8制止班級(jí)不文明現(xiàn)象的每次得1個(gè)笑臉。(以報(bào)告為準(zhǔn),老師加以甄別)

  9午間能自覺(jué)學(xué)習(xí)的,得2個(gè)笑臉,不能自覺(jué)學(xué)習(xí)的得2個(gè)笑臉。

  10間操做到快、靜、齊,不認(rèn)真得2個(gè)哭臉。

  11自己身邊衛(wèi)生沒(méi)有搞好、被扣分的`每次得2個(gè)哭臉。

  三:衛(wèi)生方面:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

  1.值日生早晨7:00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人,分工明確,7:30打掃完的得1個(gè)笑臉,沒(méi)有被扣分的得3個(gè)笑臉,如在7:30后沒(méi)打掃完,則小組每人得2個(gè)哭臉)

  2、被檢查組扣分,扣幾分小組每個(gè)成員就得幾個(gè)哭臉。(誰(shuí)的地方誰(shuí)負(fù)責(zé),公共地方值日小組負(fù)責(zé))

  3、個(gè)人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的得2個(gè)哭臉。

  4、大掃除能認(rèn)真完成自己的任務(wù)的且沒(méi)有被指出問(wèn)題的加2個(gè)笑臉。

  (如在周一評(píng)比中得到勞動(dòng)紅旗,每人再追加3奪花,如在評(píng)比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組,每人得五個(gè)哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)

  四、上課發(fā)言情況:(累計(jì)10個(gè)笑臉一朵花)

  上課發(fā)言積極,發(fā)一次言1個(gè)笑臉。(以主動(dòng)舉手為準(zhǔn),不舉手被老點(diǎn)名不算,加分項(xiàng)目不含其中)。

  說(shuō)明:

  1)、測(cè)試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

  2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表?yè)P(yáng)一朵

  3)、負(fù)責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個(gè)笑臉,累計(jì)5個(gè)笑臉一朵花。

小學(xué)班級(jí)管理制度5

  一.出勤:入室則靜,入座則學(xué)

  1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,遲到一人次扣3分。

  2、每節(jié)課前預(yù)備鈴響后坐到座位上,遲到一人次扣1分。

  二、紀(jì)律:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作、不交頭接耳、不接老師話(huà)吧。

  1、一節(jié)課多次違反課堂紀(jì)律沒(méi)被老師點(diǎn)名批評(píng)者,值勤班干部酌情扣1~3分。

  2、被老師點(diǎn)名批評(píng),每人次扣3分。被罰站或被趕出教室每人次扣5分。

  3、不接受老師批評(píng)頂撞老師,每人次扣5分。不經(jīng)老師允許隨便發(fā)言,每人次扣3分。

  4、上課吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。

  5、上課期間借口去廁所離開(kāi)教室,每人次扣3分。

  6、中午課前練字,下午課前閱讀,不按要求做的,每人次扣2分。

  三.課間操:按時(shí)出勤,積極鍛煉

  1、曠操,每人次扣3分。

  2、在隊(duì)伍中打鬧,不認(rèn)真跑步或做操,每人扣3分。

  四.值日:認(rèn)真履行義務(wù),為班級(jí)出力

  1、沒(méi)有做好本職工作,視情節(jié)輕重扣1~3分。

  2、不做值日,每人扣5分。

  3、不珍惜他人勞動(dòng)成果,故意破壞班級(jí)衛(wèi)生,每人次扣5分。

  4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。

  五.文明禮儀:在各方面對(duì)自己嚴(yán)格要求,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  1、課間吃零食,每人次扣3分;亂扔包裝袋飲料瓶,每人次扣5分。

  2、不去食堂吃飯,把飯帶到教室里吃,每人次扣5分。

  3、破壞公物視情節(jié)輕重,扣5~10分。

  4、動(dòng)手打架,每人次扣10分。說(shuō)臟話(huà)罵人,每人次扣5分。

  5、男女生之間行為不檢點(diǎn),每人次扣10分。

  6、不穿校服,每人次扣3分。

  六.晚自習(xí)期間不抓緊時(shí)間不能按時(shí)交作業(yè),每人次扣3分。

  七.被通報(bào)批評(píng),每人次扣10分;受到學(xué)校處分,每人扣20分。加分

  1、通報(bào)表?yè)P(yáng)每人次加10分。

  2、受到老師的大力表?yè)P(yáng),每人次加5分。

  3、為班級(jí)體做好事,由班主任酌情加1-3分。

小學(xué)班級(jí)管理制度6

  區(qū)小學(xué)班級(jí)安全管理措施

  一、上學(xué)放學(xué)的路上,注意交通安全;

  二、在學(xué)校注意上下樓梯,課間活動(dòng)、體育課,做實(shí)驗(yàn),等方面的安全;

  三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的安全教育;

  四、緊急情況的自我保護(hù)意識(shí)的'培養(yǎng);

  五、外出旅行或其他戶(hù)外活動(dòng)的安全教育;

  六、防止食物中毒;

  七、對(duì)孩子進(jìn)行滸病知識(shí)的宣傳教育;

  八、教育學(xué)生不要到水庫(kù)中去洗澡。

小學(xué)班級(jí)管理制度7

  一、具體事項(xiàng)

  1、樹(shù)立班級(jí)利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,處處為班級(jí)著想。

  2、正確客觀地樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力。

  3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂發(fā)言,回答或提出問(wèn)題應(yīng)先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問(wèn)題。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度,遲到務(wù)必打報(bào)告,嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走,做到不爭(zhēng)、不搶、不超。

  6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛(ài)護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫(huà)。

  9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點(diǎn)一次名。(若班主任不在,則班委會(huì)成員代勞)

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿(mǎn),坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話(huà),聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意禮貌禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  三、值日生職責(zé)

  1、按時(shí)值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若此人不聽(tīng),交班委會(huì)處理。

  2、值日生到校后第一件事要開(kāi)窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無(wú)粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報(bào)告組長(zhǎng),組長(zhǎng)檢查合格后方可回教室。

  四、班長(zhǎng)職責(zé)

  1、遵守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班群眾,關(guān)心班內(nèi)每個(gè)成員,時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

  2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無(wú)故未來(lái)者,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告,并做好記錄。

  3、學(xué)生請(qǐng)假務(wù)必有請(qǐng)假條并且有班主任的簽字,沒(méi)有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系學(xué)校)。

  4、老師不在課堂時(shí),應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無(wú)聲音,無(wú)下位者。

  5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒(méi)收危險(xiǎn)物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責(zé)

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無(wú)垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長(zhǎng)重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長(zhǎng)打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應(yīng)分工精確,職責(zé)到人,定好打掃時(shí)間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。

  六、請(qǐng)假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會(huì)耽誤上課的狀況下能夠請(qǐng)假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請(qǐng)假。如果有病務(wù)必由家長(zhǎng)親自來(lái)請(qǐng)假。

  3、請(qǐng)假人務(wù)必在規(guī)定的.假期內(nèi)按時(shí)返校,否則按曠課處理。

  七、班委會(huì)職責(zé)

  1、班委會(huì)由班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、生活委員、語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表等成員組成。

  2、每個(gè)成員務(wù)必遵守班級(jí)的規(guī)章制度,熱愛(ài)班群眾,用心維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的力量。

  3、課代表應(yīng)及時(shí)收發(fā)作業(yè),教師不在時(shí)要布置好作業(yè)。

  4、每個(gè)成員都要用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),領(lǐng)頭為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做其他同學(xué)的好榜樣。

  5、班長(zhǎng)處理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,班委會(huì)成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。

小學(xué)班級(jí)管理制度8

  一 班干部職責(zé)

  班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

  副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

  宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

  二 學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時(shí),精神飽滿(mǎn),坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

  5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話(huà),聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意文明禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

  6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時(shí)交。

  7、寫(xiě)字要嚴(yán)格保持"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的'正確姿勢(shì)。

  8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三 班級(jí)環(huán)境管理制度

  1、班級(jí)環(huán)境要求

 。1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

  (2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 。3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

 。4)、 “課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

  (5)、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

 。6) 教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(zhǎng)(生)責(zé)任

 。1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

 。2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

 。3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)保持潔凈。

 。4)認(rèn)真記錄值班情況,并送班主任審閱。

  (5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

  四 班級(jí)公物保管制度

 。1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能?chē)?yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

 。3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

 。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

 。5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

 。6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

 。7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五 優(yōu)秀班集體的評(píng)選條件

  1、政治思想 班集體有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,班集體凝聚力強(qiáng)。

  2、班級(jí)管理 班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書(shū)面材料);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得一定的成績(jī)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè) 班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)文明 全班同學(xué)注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律 班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動(dòng) 積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

小學(xué)班級(jí)管理制度9

  一、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,具有主人翁精神和維護(hù)集體榮譽(yù)的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的品德。

  二、尊敬教師,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  三、熱愛(ài)科學(xué),虛心學(xué)習(xí),具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。積極參加各種活動(dòng),提高健全自身素質(zhì)。

  四、積極參加體育鍛煉和安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí),具有健康的身體,良好的.安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,并做到:

  1、不準(zhǔn)玩火,戲水、爬樹(shù)。不玩危險(xiǎn)性玩具,不做危險(xiǎn)性游戲。

  2、回家、上學(xué)途中不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛、麻木車(chē)和非客運(yùn)車(chē)、非客運(yùn)路線的車(chē)輛,途徑危險(xiǎn)(或施工)路線,聽(tīng)從路隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)人員的指揮,提高警惕,快速通過(guò),防止塌方、落石、倒木等突發(fā)事件的傷害。

  3、遵守校紀(jì)、班規(guī)和《安全責(zé)任狀》相關(guān)條款及教師日常的提醒、告誡,自覺(jué)接受學(xué)校、教師、學(xué)生干部、同學(xué)、家長(zhǎng)等人的監(jiān)督管理。

  4、遇到突發(fā)事情冷靜、沉著,妥善處理并及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、學(xué)校及相關(guān)人員。

小學(xué)班級(jí)管理制度10

  班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班集體的組織者和管理者,在力推進(jìn)小班化教育的今天,班主任在班級(jí)管理中的職責(zé)更加顯示其重要的指導(dǎo)作用,其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容:一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。二是以培養(yǎng)學(xué)生品德和能力為核心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。

  一、班級(jí)管理的基本原則

  小班化班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律及要求,設(shè)計(jì)小班化班級(jí)管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的小班化班級(jí)管理的實(shí)施。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理制度化

  在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級(jí)管理制度,通過(guò)制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

 。ǘ┌嗉(jí)管理化

  班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的.班級(jí)文化。班級(jí)文化像“水”,學(xué)生像“魚(yú)”;學(xué)生在、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的精神是班級(jí)管理中的`一項(xiàng)重要任務(wù)。

 。ㄈ┌嗉(jí)管理個(gè)性化

  注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念,在班級(jí)管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的立意識(shí),自主精神,創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,是自主參與型小班化班級(jí)管理的重要原則

 。ㄋ模┌嗉(jí)管理主體多元化

  在班級(jí)管理中,不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生、家長(zhǎng)參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

  二、自主參與型的小班化班級(jí)管理模式

  (一)模式之一實(shí)施“三制”班級(jí)管理

  “三制”即值日班長(zhǎng)制、班輪值制、人人崗位責(zé)任制。

  值日班長(zhǎng)制:就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是:

  1.負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

  2.早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗,打掃走廊。

  3.課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

  4.領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情況。

  5.放學(xué)后,督促檢查清潔工作。

  班輪值制:就是學(xué)生自由組合,組成班,輪流值周。班由值周班長(zhǎng)和員若干人組成,其主要職責(zé)是:

  1.負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等情況,一周結(jié)束,對(duì)各小組作一次綜合評(píng)價(jià);

  2.負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課;

  3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng);

  4.做好周未簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  人人崗位責(zé)任制:就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生在集體中負(fù)一定的責(zé)任,既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

  說(shuō)明:以上小班化班級(jí)管理制度適用于中高段,低段為培養(yǎng)期,班主任通過(guò)指導(dǎo)逐漸放手,形成良性發(fā)展的循環(huán)機(jī)制。

小學(xué)班級(jí)管理制度11

  為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),方便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),掌握孩子學(xué)習(xí)情況,交流教育管理經(jīng)驗(yàn),搭建教師家長(zhǎng)交流平臺(tái),我們鼓勵(lì)建立班級(jí)家長(zhǎng)QQ、微信群。班級(jí)群的建立給家校溝通提供了極大的便利,但也因其極強(qiáng)的直觀性帶來(lái)了一些困擾。為構(gòu)建學(xué)生健康成長(zhǎng)的教育平臺(tái),積極推進(jìn)高質(zhì)量的家校合作,更好的發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,特制定如下管理制度,請(qǐng)教師、家長(zhǎng)共同遵守。

  一、家長(zhǎng)群管理要求

  (一)進(jìn)群要求

  1.班級(jí)群只用于班級(jí)內(nèi)部溝通交流,班主任、任課老師及學(xué)生家長(zhǎng)可入群,禁止無(wú)關(guān)人員加入。

  2.群成員一律實(shí)名制,未實(shí)名的群成員一律由班主任老師予以清退

  教師命名規(guī)則:學(xué)科+教師姓名(例如:班主任李老師);

  家長(zhǎng)命名規(guī)則:學(xué)生姓名+爸爸或媽媽?zhuān)ɡ缥悍紜寢專(zhuān)?/p>

  (二)信息發(fā)布要求

  1.遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定。

  2.為弘揚(yáng)正氣,傳播正能量,群內(nèi)成員發(fā)布信息應(yīng)積極向上。不發(fā)布與教育無(wú)關(guān)的信息,包括時(shí)政評(píng)論、求贊朋友圈,商業(yè)廣告、募捐籌款、搞笑圖片和笑話(huà)。

  3.只用于信息發(fā)布和交流,不做聊天使用。個(gè)性化問(wèn)題請(qǐng)盡量使用私信交流,不在群內(nèi)交流。

  4.交流中,禁止詆毀學(xué)校及師生形象,禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言,禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內(nèi)容。

  5.嚴(yán)禁惡意刷屏(相同的文字連續(xù)出現(xiàn)3次及以上視為刷屏)。

  6.注意其他家長(zhǎng)與老師的休息時(shí)間,不要在晚上10:00之后在群里發(fā)消息,以免影響他人休息,有重要或緊急的事情可以通過(guò)其他渠道直接聯(lián)系。

  二、家長(zhǎng)群管理規(guī)則

  (一)對(duì)教師的管理規(guī)則

  1.班級(jí)群由班主任管理員與任課老師共同管理,班主任為第一責(zé)任人,執(zhí)行群管理規(guī)定,負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理,人員添加和清退等。隨時(shí)關(guān)注班級(jí)群輿情,重要信息要及時(shí)跟進(jìn),不能處理的要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2.教師可以在群內(nèi)發(fā)布有關(guān)學(xué);虬嗉(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的、展示教師、學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的文字和圖片,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)。

  3.群內(nèi)不公布學(xué)生的成績(jī)排名及可以對(duì)比學(xué)生成績(jī)優(yōu)劣的信息,不批評(píng)具體學(xué)生,不發(fā)布學(xué)生的.負(fù)面信息,保護(hù)學(xué)生隱私,維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)。

  4.教師和家長(zhǎng)因溝通不暢而引起負(fù)面情緒時(shí),教師要保持冷靜,不沖動(dòng),積極尋求其它合適的解決途徑,忌在群內(nèi)泄私憤式的抱怨,忌有損教師自身形象的對(duì)話(huà)。

  6.嚴(yán)禁轉(zhuǎn)發(fā)不經(jīng)考證的信息,以免造成家長(zhǎng)不必要的擔(dān)心和誤解。

  (二)對(duì)家長(zhǎng)的管理規(guī)則

  1.群內(nèi)實(shí)行家長(zhǎng)實(shí)名制,未經(jīng)班主任同意,不擅自邀請(qǐng)其他學(xué)生、非本班家長(zhǎng)等無(wú)關(guān)人員進(jìn)群。不在群里對(duì)教師吹捧、獻(xiàn)花和點(diǎn)贊,教師發(fā)布信息無(wú)需回復(fù)收到,以免刷屏。

  2.學(xué)生個(gè)體事件不在群內(nèi)討論,個(gè)別案例可與老師或者個(gè)別群成員私聊,有問(wèn)題積極解決問(wèn)題,不發(fā)牢騷,不攻擊誹謗。

  3.因?yàn)榻處熋刻斓慕虒W(xué)任務(wù)繁忙,學(xué)校也不允許教師上課、開(kāi)會(huì)帶手機(jī),因此家長(zhǎng)在群內(nèi)發(fā)布的信息教師不能保證及時(shí)回復(fù),所以上班時(shí)間重要事情請(qǐng)家長(zhǎng)致電老師,以便達(dá)到及時(shí)溝通的目的。

  4.家長(zhǎng)應(yīng)以寬容、發(fā)展的眼光看待每個(gè)孩子的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)欣賞其他孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過(guò)度攀比,做一個(gè)善于學(xué)習(xí),充滿(mǎn)正能量的家長(zhǎng),為孩子做出表率。

  三、本管理制度自發(fā)布之日起實(shí)施,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

小學(xué)班級(jí)管理制度12

  指導(dǎo)思想

  為了營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,使全體學(xué)生在這個(gè)班集體中盡可能的愉快而高效學(xué)習(xí)而制定此細(xì)則。

  具體內(nèi)容

  每位學(xué)生基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生等情況給予扣分或加分。

  扣分細(xì)則

  一、早操和晨讀

  1.早操前,少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾未帶者扣2分,連續(xù)兩次未帶者扣5分,連續(xù)三次或三次以上者扣10分,并給予批評(píng)通報(bào);

  2.紅領(lǐng)巾連續(xù)一周佩戴者加1分;

  3.鈴聲響后盡快按要求站好隊(duì)形,每天最后兩位入列者扣1分,隊(duì)形不整齊,講話(huà)、干擾別人或隨意擺動(dòng)一次扣1分。

  4.認(rèn)真做操,保持適當(dāng)距離,不認(rèn)真者、干擾其他人者一次扣2分。

  5.認(rèn)真按語(yǔ)文或英語(yǔ)老師的要求進(jìn)行晨讀,不做與晨讀無(wú)關(guān)的事情,不講話(huà),不嘩眾取寵,違規(guī)一次扣1分,嚴(yán)重者扣2分。

  6.晨讀表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)加1分;

  二、上課紀(jì)律

  1.上課鈴響,以最快速度回座位,準(zhǔn)備好當(dāng)堂課相關(guān)的課本、文具等,靜候教師的到來(lái)。若教師未到必須保持教室安靜,自己預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。不講話(huà),不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,違反一次扣5分。

  2.上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,發(fā)言要舉手,盡量保持教室的安靜;不移動(dòng)桌凳,不擺弄文具,不走神,不做小動(dòng)作,不講話(huà)或插話(huà),違反一次扣5分。

  3.一堂課內(nèi)主動(dòng)發(fā)言?xún)纱我陨系,?分。(由本人如實(shí)告知小組長(zhǎng));

  4.被教師表?yè)P(yáng)者,每次加3分(負(fù)責(zé)人記錄);

  5.上課被兩次以上點(diǎn)明批評(píng)的,扣5分;

  6.上課鈴響后還沒(méi)有就座好的,下課時(shí),未主動(dòng)讓老師先走而自己先出教室者,扣5分。

  7.上課時(shí)虛心接受老師的教導(dǎo)和服從各種安排,如對(duì)老師講授的內(nèi)容不理解,可以根據(jù)當(dāng)時(shí)情況恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋熖釂?wèn),若上課不便提問(wèn),下課再單獨(dú)與老師交流;對(duì)老師的安排不滿(mǎn)意,需要誠(chéng)懇的向老師說(shuō)明情況。禁止當(dāng)堂以各種理由頂撞老師,或私下說(shuō)老師壞話(huà),違反一次扣3分。

  三、課下紀(jì)律

  下課時(shí)可以從事健康積極的文娛活動(dòng),如看書(shū)、繪畫(huà)、益智游戲等。不打罵,不追趕,不進(jìn)行聲響或動(dòng)作幅度大的.活動(dòng),違反一次扣3分,造成不良影響者扣5分,后果嚴(yán)重者扣10分。

  四、完成作業(yè)

  1.作業(yè)得“優(yōu)”的,加3分;

  2.作業(yè)連續(xù)評(píng)優(yōu)三次者,加5分;

  3.作業(yè)不訂正的,扣5分;

  4.按時(shí)按要求,認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的課堂作業(yè),不按時(shí)或不認(rèn)真或不按老師要求一次扣5分,抄襲或給別人抄襲一次扣5分,不完成一次扣5分;

  5.無(wú)故不按時(shí)交作業(yè)一次扣5分,缺作業(yè)一次扣5分。(一天之后算缺交)且一定要補(bǔ)交,如果一個(gè)月內(nèi)三次以上拒交作業(yè)者,扣10分。

  6.優(yōu)秀作業(yè)被老師貼在墻上者,加3分;

  7.連續(xù)1周不扣分的小組組員每人每次加5分。

  五、勞動(dòng)衛(wèi)生

  1.每天早鍛煉之前檢查,并全天維護(hù)自己桌凳周?chē)那鍧,被老師發(fā)現(xiàn)一次不清潔者扣2分;

  2.座位底下有垃圾,能查出責(zé)任人,則扣責(zé)任人2分,查不出則扣座位人1分;

  3.隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;

  4.沒(méi)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成保潔任務(wù)的,扣5分;

  5.對(duì)于完成衛(wèi)生工作明顯不合格,受到學(xué)校批評(píng)的小組每位組員每次扣2分;

  6.未很好執(zhí)行承包任務(wù)(如垃圾未及時(shí)倒掉,衛(wèi)生工具擺放不整潔,課桌椅擺放不齊,黑板沒(méi)及時(shí)擦,黑板下邊沿有粉筆灰,講桌不干凈,粉筆盒沒(méi)擺整齊等)扣2分;

  7.積極參與,并認(rèn)真按時(shí)完成每周三,以及老師安排的各種勞動(dòng),一次不認(rèn)真或未按時(shí)完成扣2分,有意不參與扣兩分;

  8.周三衛(wèi)生檢查為不清潔,相關(guān)人員扣3分;最清潔時(shí),相關(guān)人員加3分;

  9.連續(xù)1周不扣分的小組組員每人每次加1分。

  六、其他加分及扣分

  1.得到老師或同學(xué)認(rèn)可的進(jìn)步者,加3分。

  2.在班級(jí)各種評(píng)比中評(píng)優(yōu)一次加2分。平常測(cè)驗(yàn)單科前十名,分別加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分,大型考試,如期中和期末,雙倍加分。

  3.考試成績(jī)進(jìn)步5名者加3分,進(jìn)步10名者加6分,進(jìn)步15名者加9分,一以此類(lèi)推。

  4.被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)一次扣5分,其他臨時(shí)扣分聽(tīng)從老師安排,一般一次扣分不超過(guò)2分。

  5.被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一次加5分,其他臨時(shí)性的加分聽(tīng)從老師的安排,一般一次加分不超過(guò)2分。

  6.連續(xù)一周無(wú)拖欠作業(yè),無(wú)課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加8分;

  7.文體比賽,個(gè)人代表班級(jí)參加,依照參加態(tài)度、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)狀況和個(gè)人取得成績(jī)加10分;

  8.拾金不昧者加10分;

  9.擔(dān)任班干部、科代表、小組長(zhǎng)加5分/周;

  10.得“流動(dòng)紅旗”一次,全體未扣分同學(xué)加3分;

  11.記分人員在記分過(guò)程中,不認(rèn)真對(duì)待的,扣2分;

  12.班干部、科代表、小組長(zhǎng)帶頭違反班級(jí)紀(jì)律,扣10分;

小學(xué)班級(jí)管理制度13

  為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,嚴(yán)肅校紀(jì),端正學(xué)風(fēng),而創(chuàng)造一個(gè)良好有序的教育教學(xué)環(huán)境;也為了使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)“團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明”的班風(fēng)。特制定以下班級(jí)管理制度:

  一、紀(jì)律、禮儀管理制度

  1.按時(shí)到校不遲到,不早退,不曠課,如有特殊情況須向教師請(qǐng)假。

  2.每天穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋。

  3.周一升國(guó)旗不講話(huà),不做小動(dòng)作,肅立敬禮。

  4.見(jiàn)到老師要問(wèn)好,尊敬師長(zhǎng)有禮貌。見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好,團(tuán)結(jié)友愛(ài)講文明。

  5.打預(yù)備鈴快速進(jìn)教室,進(jìn)了教室不亂喊亂叫,做好課前準(zhǔn)備,趴桌休息。

  6.上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作或隨便講話(huà)。

  7.未經(jīng)教師同意,課后不準(zhǔn)進(jìn)入其他班教室。

  8.校外不損壞公共設(shè)施,不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧。

  9.每周一交換座位。

  二、學(xué)習(xí)管理制度

  1.上課時(shí)注意力要集中,專(zhuān)心聽(tīng)講多思考,積極舉手答問(wèn)題。

  2.進(jìn)行課堂討論時(shí),聲音要輕。

  3.按時(shí)完成各科作業(yè)和練習(xí)。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范。

  4.認(rèn)真上好早讀。讀書(shū)做到心到、口到、眼到。

  三、衛(wèi)生管理制度

  1.不買(mǎi)零食,不帶零食進(jìn)校園;不在校園、教室、走廊或課堂上吃零食,不邊走邊吃零食。

  2.不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮等雜物。

  3.認(rèn)真值日,教室要每天打掃干凈,倒掉垃圾,關(guān)好門(mén)窗。

  4.衛(wèi)生工具一律擺放在教室前內(nèi)墻角,不準(zhǔn)亂丟亂放,要擺放整齊,黑板及時(shí)擦凈。

  5.教室的四角要整潔,講桌、課桌整齊干凈。

  6.不在課桌、椅子、墻壁上亂涂亂畫(huà)。

  四、安全管理制度

  1.課余時(shí)間不準(zhǔn)在教室、走廊、操場(chǎng)等地互相追逐,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)的`動(dòng)作和無(wú)益的游戲。

  2.上下樓梯靠右邊行走,不準(zhǔn)你追我趕,更不能從樓梯扶手上滑下來(lái)。

  3.不準(zhǔn)隨便玩電燈、電風(fēng)扇和水龍頭開(kāi)關(guān),不準(zhǔn)玩電線等帶電物品。

  4.嚴(yán)禁攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

  5.上學(xué)或放學(xué),要走在人行道上,不準(zhǔn)在馬路上互相追逐或游戲。

  6.不準(zhǔn)私自到海邊、河邊、溪邊玩水、釣魚(yú),未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不準(zhǔn)在海里、河里游泳,不準(zhǔn)私自到別人家玩、食宿。

  7.要遵守公共秩序,不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬車(chē)輛、爬圍墻、不準(zhǔn)玩火。

小學(xué)班級(jí)管理制度14

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),使我校師生能在一個(gè)安全的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)和生活,確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全,為防止意外事故,特別是火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本制度。

  1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作。、

  2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

  3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)、電線、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)維修,并告之學(xué)生注意安全。

  4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

  5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況,及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的`事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

  7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

  8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校,需持班主任簽發(fā)的出門(mén)證,方可出校門(mén)。

  9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng),陪同詢(xún)問(wèn)。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并同通知學(xué)生家長(zhǎng),方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  11、學(xué)生上學(xué),回家時(shí),必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎單車(chē)時(shí)不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)扶肩而行,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)。

  12、學(xué)生不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室。

  13、學(xué)生外出活動(dòng)要服從學(xué)校統(tǒng)一安排,不得擅自行動(dòng);顒(dòng)前,學(xué);虬嗉(jí)要切實(shí)做好安排,落實(shí)責(zé)任,確保安全。

  14、教育學(xué)生不要玩火,不要亂拉電器開(kāi)關(guān),以免發(fā)生火災(zāi)和人身事故。

  15、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書(shū)室、資料室、閱覽室等地吸煙亂丟煙頭,不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū),住宅區(qū)里燃放煙花鞭炮,銷(xiāo)毀拉圾不得隨意點(diǎn)火焚燒,違者給予紀(jì)律處分。以上條例,望全體師生員工自覺(jué)遵守。

小學(xué)班級(jí)管理制度15

  一、每學(xué)期學(xué)生報(bào)名后,班主任要及時(shí)登記學(xué)生家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話(huà),確保與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系暢通。

  二、要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、體育課、實(shí)驗(yàn)課、放學(xué)等教室無(wú)人時(shí),各班必須鎖門(mén)關(guān)窗,門(mén)鎖損壞要及時(shí)修理,防止盜竊。

  四、搞好班內(nèi)用電設(shè)施、公物、電教設(shè)備的'管理,確保教室內(nèi)各種設(shè)施安全無(wú)損。

  五、教育學(xué)生遵紀(jì)守法。學(xué)生不得糾集社會(huì)閑散人員或者校外學(xué)生聚眾鬧事,不得打架斗毆和進(jìn)行不法侵害。

  六、組織學(xué)生參加各種集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)時(shí),要征得學(xué)校批準(zhǔn),并做好安全教育及預(yù)防工作。

  七、各班要有一名安全委員,安全委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的安全檢查,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全跡象,要及時(shí)制止,及時(shí)向班主任反映并做好登記工作。

  八、嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生上午、中午到校點(diǎn)名制度,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生班主任要及時(shí)查明原因,追蹤去向,通知學(xué)生家長(zhǎng),必要時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)監(jiān)護(hù)管理責(zé)任。

  九、嚴(yán)格控制接收學(xué)區(qū)外就讀學(xué)生,對(duì)不具備接收能力和住宿安全無(wú)保證的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決不準(zhǔn)接收。

  十、嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假,學(xué)生請(qǐng)假必須持請(qǐng)假條,由班主任批準(zhǔn),無(wú)正當(dāng)理由請(qǐng)假的一律不得批準(zhǔn)。

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