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教職工安全培訓管理制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到制度，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的教職工安全培訓管理制度，希望能夠幫助到大家。
教職工安全培訓管理制度1
隨著礦井開采水平的延伸，瓦斯、水害、地壓等因素嚴重威脅礦井安全生產(chǎn)，平煤股份天力公司針對生產(chǎn)實際，從提高職工安全素質(zhì)和崗位技能著手，加強安全培訓管理，完善激勵約束機制，創(chuàng)新培訓形式，強化師資隊伍建設，力求打造一支綜合素質(zhì)強、操作能力強、安全意識強的高素質(zhì)職工隊伍，為企業(yè)實現(xiàn)快速發(fā)展奠定堅實基礎。
1培訓現(xiàn)狀分析
1.1職工文化素質(zhì)普遍偏低
近年來，礦勞務辦從源頭上控制職工素質(zhì)，要求新招工人至少具備初中文化程度，但由于煤礦早期發(fā)展過程中，文化程度偏低職工基數(shù)較大，因此仍然不能滿足礦井技術應用需要。礦井職工文化程度分布情況如圖1所示，由統(tǒng)計結果可知，礦井人才依然短缺，培訓任務依然很重。
1.2基層區(qū)隊培訓效果不佳
通過對基層區(qū)隊開展培訓過程和效果考察，職教中心發(fā)現(xiàn)基層區(qū)隊培訓過程大多為宣讀式的灌輸，職工學習興趣不濃，甚至出現(xiàn)培訓現(xiàn)場睡覺現(xiàn)象，培訓效果不佳。
1.3師資力量不足
目前，職教中心教師以女性為主，占總?cè)藬?shù)近6成，而礦井培訓內(nèi)容大多涉及井下作業(yè)，實踐性和操作性較強，而男性教師中只有少數(shù)從事過井下一線作業(yè)，他們的授課又多以實踐經(jīng)驗總結出的'操作技能為主，雖然勉強能夠滿足職工培訓需求，但培訓內(nèi)容深度不夠，不能有效滿足礦井實際培訓需要。
2提高安全培訓效果的途徑探討
2.1健全培訓機制，完善管理體系
�。�1）完善各項制度
積極轉(zhuǎn)變培訓觀念，制定完善職工教育培訓管理制度，如《平煤股份天力公司安全培訓工作風險抵押金兌現(xiàn)考核辦法》《平煤股份天力公司安全生產(chǎn)培訓管理辦法》《職教教師考核辦法》等多項規(guī)章制度，做到各項安全培訓工作有標準，每項考核有依據(jù)，規(guī)范安全培訓秩序，保證安全培訓的質(zhì)量。
�。�2）建立健全安全培訓工作機制
健全多部門聯(lián)動機制。要求各基層單位建立全員安全培訓檔案，明確專人負責，做到證書、工本、檔案名字一致，每月至少與職教中心、工資科、組干科核對一次檔案，職教中心、工資科、組干科每月至少聯(lián)合一次對區(qū)（隊）的安全培訓工作進行月檢查、季考核，確保從業(yè)人員人、崗、證、檔四對照，確保職工培訓工作正常開展，始終保持持證率達到100%。
�。�3）實行安全培訓與生產(chǎn)“雙制約”
按照集團安全培訓與生產(chǎn)“雙制約”的要求，實施安全資格培訓按照誰培訓誰負責、誰使用誰把關的原則，嚴格落實辦班程序和計劃。基層單位負責檢驗培訓效果，職教中心跟蹤調(diào)查，根據(jù)用人單位反饋，不定期抽查職工掌握情況，對于不合格者重新進行培訓，達到合格后方可上崗。
2.2加強教師隊伍建設
（1）為解決煤炭主體專業(yè)和有現(xiàn)場經(jīng)驗的教師不足的問題，職教中心聘請了13名熱心職教工作、具有教育教學能力和豐富實踐經(jīng)驗礦領導、副總工程師、技術大拿作為我礦兼職教師，積極選拔引進一批專業(yè)技術強、政治思想素質(zhì)好的優(yōu)秀技術員充實到教師隊伍中。
（2）制定了《技術人員離崗任教制度》《專業(yè)課教師離崗鍛煉制度》，對一些具有煤礦專業(yè)或?qū)嵺`經(jīng)驗的技術人員實行分批次到職教中心離崗任教2個月，同時安排專職教師分批次到基層隊實踐鍛煉頂崗實踐學習一個月，開展與區(qū)隊技術員“結對子”等活動。此舉不僅充實了教師隊伍，同時增強了教師的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗，提高了教育培訓質(zhì)量。
2.3強化培訓管理，不斷提升安全培訓效果
（1）在培訓教學上，創(chuàng)新實施“4321”管理法，即“四定”“三到位”“兩把關”“一反饋”�！八亩ā奔崔k班前定培訓責任人、定培訓方案、定崗位標準、定工作流程；“三到位”即教學管理到位、獎罰落實到位、考勤考核到位；“兩把關”即把好培訓質(zhì)量關、發(fā)證關，對考核不合格的將不予發(fā)證，保證培訓工作規(guī)范有序�！耙环答仭奔丛谵k班結束后職教中心進行跟蹤調(diào)查，用人單位進行反饋培訓效果，凡安全技能知識掌握不好的，對本崗位標準達不到應知應會的職工，下發(fā)下崗通知單，并重新進行培訓，合格后方可上崗，實現(xiàn)培訓閉合管理。
�。�2）在培訓形式上，大膽創(chuàng)新。一是堅持理論培訓與生產(chǎn)實踐相結合、現(xiàn)場講解與實際操作相結合，由職教中心負責理論知識培訓考核，戰(zhàn)線區(qū)隊負責實踐操作培訓考核，利用綜采、綜掘等8個井上下實訓基地進行培訓，用實踐操作帶動理論學習。二是廣泛采取電化教學、信息化教學、現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教學等方式，拓展培訓渠道，擴大培訓覆蓋面，適應現(xiàn)代培訓發(fā)展趨勢，從而提高培訓質(zhì)量。
教職工安全培訓管理制度2
一、坪山新區(qū)開展安全培訓工作的重要性
從現(xiàn)有安全事故的統(tǒng)計和分析來看，導致安全事故發(fā)生的原因多元化但存在一定的規(guī)律，歸納起來表現(xiàn)為四個方面:一是環(huán)境的不安全條件;二是管理上存在的缺陷;三是物(或機器)的不安全狀態(tài);四是人的不安全行為。對于事故的預防和控制，就是消除或改變環(huán)境的不安全條件、管理上的缺陷，消除物(或機器)的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，因此，應從工程技術、管理控制和培訓教育入手，采取相應對策。其中培訓教育對策著重解決的是人的不安全行為問題。
據(jù)統(tǒng)計，新區(qū)安全生產(chǎn)領域近期幾起死亡事故都是由于人的不安全行為引起。人往往會成為事故的受害者和承擔者，其某種行為的發(fā)生與人的性別、年齡、性格、所處環(huán)境、受教育或培訓程度有密切的關系。大量事故案例證明，加強安全培訓是減少或消除人的'不安全行為最直接、最有效的方式。
通過安全培訓，可以引導新區(qū)企業(yè)和個體樹立正確的安全意識和安全理念，增強人的安全技能，改善不良安全習慣，達到避免和減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生的目的。
二、坪山新區(qū)安全培訓存在問題剖析
（一）從培訓廣度看，安全培訓覆蓋面不足
新區(qū)目前僅安全生產(chǎn)培訓機構1家，即坪山新區(qū)化技術學院，現(xiàn)有專職教師（大學本科）5人（其中高級技師2人，技師3人，經(jīng)省安監(jiān)局考核合格的專職老師2人），兼職教師（大學本科）2人，均為技師。20xx年實際培訓800人，其種作業(yè)人員600人，安全培訓缺乏應有的力度。
（二）從企業(yè)類型看，中小企業(yè)安全培訓工作薄弱
新區(qū)經(jīng)濟效益較好，規(guī)模較大、成立時間較長的大企業(yè)安全生產(chǎn)管理基礎較好，安全培訓工作相對比較健全。而中小型企業(yè)由于經(jīng)濟效益和規(guī)模的制約，安全規(guī)章制度不夠健全，安全培訓工作差強人意。隨著中小企業(yè)的迅速發(fā)展，薄弱的安全培訓工作使廣大從業(yè)人員安全意識淡薄，缺乏應有的安全技能和安全知識，給新區(qū)安全生產(chǎn)工作造成嚴重的安全隱患。
�。ㄈ⿵呐嘤栕灾餍钥�，安全培訓缺乏積極性和主動性
新區(qū)成立以來加大了安全生產(chǎn)宣傳培訓教育力度，利用新聞媒體等各種渠道和方式，對安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全培訓的重要性進行了廣泛而深入的宣傳。但是，仍然存在部分生產(chǎn)經(jīng)營單位對應參加的安全培訓不能按要求參加，在思想上對安全培訓工作不夠重視，缺乏必要的工作力度和支持措施，導致培訓率不足的問題，使安全培訓工作一定程度上處于被動應付狀態(tài)。
三、完善坪山新區(qū)安全培訓的對策分析
�。ㄒ唬┘哟蟀踩麄髁Χ�，強化安全意識
安全意識在安全生產(chǎn)中至關重要，強化安全意識的重要手段就是加強安全理念的宣傳，用先進的安全理念引導職工日常工作和生活。"預防為主、安全第一"、"安全就是效益"、"生產(chǎn)服從安全"等安全觀念，使新區(qū)企業(yè)樹立安全目標，職工樹立安全方向。
同時，安全理念能否倡導下去，需要全體職工的認同理解和接受執(zhí)行，要充分利用新聞媒體，組織開展對安全理念的宣傳學習活動，掀起新區(qū)學習理念、踐行理念高潮。要通過開展"安全生產(chǎn)月"、"安全警示日"、"消防宣傳日"等活動，加強宣傳力度，以各種宣傳教育活動為載體，不斷提高企業(yè)職工的安全素養(yǎng)，改進其安全意識和行為，從而使職工從被動服從管理的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變成自覺主動地按要求采取行動，形成良好的安全氛圍。
（二）成立宣教培訓中心，提升培訓水平
根據(jù)新區(qū)安全培訓實際，要加速整合新區(qū)安全生產(chǎn)教育培訓資源，搭建新區(qū)安全生產(chǎn)公共教育培訓平臺，探索建立新區(qū)安全生產(chǎn)公共教育培訓模式和工作機制，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)宣教培訓中心職能，全面提升新區(qū)安全生產(chǎn)培訓水平。
一是制定并組織實施全區(qū)安全生產(chǎn)宣傳教育計劃。根據(jù)新區(qū)年度安全生產(chǎn)宣教培訓計劃，開展全區(qū)性重大安全生產(chǎn)宣傳教育活動，總結、推廣安全生產(chǎn)科學技術、先進典型和先進經(jīng)驗。二是有序開展新區(qū)分類分批培訓工作。根據(jù)不同群體的培訓需求，編制印發(fā)公共培訓教材，組織新區(qū)、辦事處、社區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)工作人員依法行政的培訓學習，以及生產(chǎn)經(jīng)營單位企業(yè)負責人、安全管理人員、安全主任培訓、再培訓的組織和管理及協(xié)助發(fā)證工作。三是做好溝通協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)報送工作。按照市、區(qū)有關事權劃分，對轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)培訓教育社會辦學機構進行指導，同時加強與上級職能部門、兄弟單位的溝通協(xié)調(diào)，及時報送和安全生產(chǎn)管理方面的重要信息。
�。ㄈ┞鋵嵠髽I(yè)主體責任，夯實培訓體系
我國現(xiàn)行的是"政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負責、群眾參與監(jiān)督、全社會廣泛支持"的安全生產(chǎn)體制。根據(jù)法律法規(guī)相關規(guī)定，企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體，必須依法落實安全生產(chǎn)責任，履行安全生產(chǎn)義務，對預防事故的發(fā)生承擔相應的責任，對本單位的安全生產(chǎn)管理工作全面負責。
在安全培訓方面，要建立以企業(yè)為基礎的安全培訓體系，主要加強以下幾方面的工作:一是加強安全培訓的組織領導。企業(yè)要把安全培訓教育納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中，企業(yè)的負責人、安全管理人員要自覺成為安全培訓的模范和榜樣，帶頭參加培訓，熟悉相關法律、法規(guī)、規(guī)章制度及安全管理、事故救援要點；二是制定企業(yè)安全培訓規(guī)劃。企業(yè)要根據(jù)本單位生產(chǎn)發(fā)展的總體戰(zhàn)略目標和階段性工作目標，按照不同級別、不同類別人員，制定符合企業(yè)實際需要的安全培訓長期和短期規(guī)劃；三是加強企業(yè)安全培訓制度建設。企業(yè)要對安全培訓工作登記建檔，嚴格培訓考核獎懲制度，把全員安全培訓的理念落實到每個職工身上；四是加大企業(yè)安全培訓投入。企業(yè)要充分認識到培訓投入是效益最大的投入、人力資源是第一資源，高度重視安全培訓，加強對培訓設施、師資、教材的投入，為企業(yè)安全培訓工作提供堅實的物質(zhì)保障。
�。ㄋ模┘訌姲踩嘤柨己耍晟票O(jiān)督機制
安全培訓機構是開展安全培訓活動的主要載體，新區(qū)安全培訓的質(zhì)量很大程度上取決于新區(qū)安全培訓機構的師資及水平。
教職工安全培訓管理制度3
我國大力發(fā)展職業(yè)教育的重要舉措強調(diào)了高等職業(yè)教育實踐育人的教育理念，而電類實訓室是實現(xiàn)培養(yǎng)學生實踐能力和專業(yè)技能的重要場所，所以必須將電類實訓室的安全管理提高到新的高度，如果對電類實訓室安全管理認識不足、管理不到位，往往會直接影響高職院校師生的人身安全和高職院校實訓工作的正常開展，造成人身傷害和財產(chǎn)損失。所以必須針對高職院校電類實訓室安全管理現(xiàn)狀，全面分析電類實訓室安全管理中存在的問題，對高職院校電類實訓室的安全管理進行完善和優(yōu)化。
一、高職院校電類實訓室安全管理現(xiàn)狀
各高校制定了實訓室管理制度，但針對于電類實訓室特殊性的管理制度缺失；實訓室安全管理在實訓室管理制度中有體現(xiàn)，但實訓室安全管理在實訓室管理中的重要地位沒有凸顯；實訓室管理制度在實訓室張貼，但在實訓過程中，沒有達到實際的安全教育效果；實訓教師在實訓過程中，沒有將實訓室安全教育滲透到每一節(jié)課，實訓室管理人員和實訓教師對實訓室缺乏及時的安全隱患排除。
二、高職院校電類實訓室安全管理中存在的問題
�。ㄒ唬└呗氃盒ｋ婎悓嵱柺夜芾砣藛T安全意識淡薄
目前，各高職院校電類相關專業(yè)基本都已開展電類實訓課程，但在不同程度上還存在重理論輕實踐的現(xiàn)狀，大部分高職院校都將學生的專業(yè)技能培養(yǎng)重心放到了課堂理論教學，將實踐教學放到學期末，表現(xiàn)為短時間的'集中實踐活動。此種現(xiàn)狀也導致了高職院校電類實訓室管理人員，在日常管理中忽視對電類實訓室的安全管理。具體到實訓過程中，“一名老師帶眾多學生”的電類實訓現(xiàn)狀普遍存在，教師忙于輪流指點，一旦發(fā)生安全事故，不但會造成經(jīng)濟損失，甚至會造成人身傷害，進而對平安校園、和諧社會的構建也將產(chǎn)生不利影響。
（二）高職院校電類實訓室管理體制不健全，安全責任不明確
目前，各高職院校都制定了有關實訓室的管理體制，而針對電類實訓室特殊性的安全管理體制卻基本缺失。在實際安全管理中，一般哪個教師上實訓課哪個老師負責，而老師在上實訓過程中，會因為忙于指導學生實踐而忽略安全檢查和安全教育，實訓室的高效輪流使用，使電類實訓室一旦發(fā)生安全事故，將找不到責任人。部分高職院校雖然設立了專門的實訓室管理機構，并指定了專門的管理人員，但也會由于管理人員專業(yè)性不強，忙于事務性工作，而疏忽對實訓室的安全管理。
（三）高職院校實訓室管理人員及實訓教師不重視安全教育
高職院校擴招，外聘教師及在崗教師素質(zhì)的參差不齊，以及大部分高職院校都沒有開設實訓室安全管理培訓課程，這些因素就導致高職院校實訓室管理人員和實訓教師專業(yè)化安全管理知識不足，進而在學生實訓過程中，疏忽對學生進行安全教育，如遇安全事故，實訓室管理人員和實訓教師也只能憑經(jīng)驗處理，有可能造成安全事故處理不及時或是處理不當。
（四）高職院校領導對實訓室安全管理不重視
雖然各高職院校都將安全管理放在了工作的首要位置，但安全管理卻大部分局限于學生的日常安全管理，對實訓室的安全管理卻沒有足夠的重視程度。實訓室管理人員對實訓室安全工作的認識和重視程度，往往跟領導的工作重心有很大關系。高職院校領導對實訓室安全管理的疏忽，導致了實訓室管理人員對實訓室安全工作的認識不足、管理不到位，相應的實訓室安全教育缺失、安全措施的無法落實，可能會導致電類實訓室的安全事故。
三、高職院校電類實訓室安全管理完善和優(yōu)化建議
�。ㄒ唬I造全面的校園安全文化，提高對電類實訓室安全管理的重視
文化氛圍的營造，是增強教育的有效途徑。我們可以通過營造全面的校園安全文化，提高高職院校全體師生的安全意識：教師，會自覺的學習安全知識，進而將自身強烈的安全意識和完善的安全知識感染和傳授給學生；學生能將安全知識自覺的轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩袆�，進而又促進了校園安全文化氛圍的營造，形成良性循環(huán)。教師員工和學生安全意識的提高，也有助于提升師生員工和學生對于電類實訓室安全方面的重視：教師及管理人員自覺學習電類實訓室安全知識，更加注重對學生進行電類實訓室安全教育；學生自覺接受電類實訓室安全知識，自覺遵守操作規(guī)程，對安全事故有一定的處理能力。
（二）建立健全高職院校電類實訓室安全管理制度并切實實行
電類實訓室有其專業(yè)特殊性，要建立電類實訓室安全管理制度，首先要考慮到電類實訓室的特殊性；要健全電類實訓室的安全管理制度，就要構建學校領導—管理人員—學生全員參與的全方位的涉及各個電類實訓室細節(jié)的規(guī)章制度，使電類實訓室每個環(huán)節(jié)、每個層面都做到有章可循。制定制度是安全管理的基礎，切實實行才是確保電類實訓室安全的關鍵。所以，在執(zhí)行中，我們要嚴格按照安全管理制度做事，將安全管理制度切實做到實處。安全制度的執(zhí)行還有賴于安全檢查、監(jiān)督和事故責任追究，只有這樣，才能健全安全管理制度，才能切實實行安全管理制度。
（三）建立電類實訓室專職管理制度，加強對電類實訓室管理人員和教師的安全培訓
高職院校電類實訓室安全管理，預防是關鍵，及時處理是重點。高職院校對于電類實訓室安全管理要責任明確，最好選擇具備電氣專業(yè)知識的專職人員。另外，要求高職院校將電類實訓室納入日常的教育培訓中，并以主題教育、課堂教育等形式將安全教育納入學生教育過程將電類實訓室安全管理教育和培訓以多種方式做到全程化、全面化。
�。ㄋ模└淖冸婎悓嵱柺野踩逃Ｊ�，通過多種形式對電類實訓室安全事故進行模擬
在進行實訓室安全教育過程中，我們可以改變傳統(tǒng)的講授式教育模式，借助網(wǎng)絡工具，實現(xiàn)電類實訓室安全知識模擬現(xiàn)場，或是直接組織師生進行現(xiàn)場演練等形式，使師生身臨其境的感受安全事故帶來的震撼，從而使師生將安全知識內(nèi)化為安全行動，達到切實增強電類實訓室安全的目的。
四、結束語
高職院校電類實訓室安全管理，涉及到高職院校的安全穩(wěn)定。所以，我們一定要提前預防電類實訓室的安全隱患、及時處理電類實訓室安全事故，將電類實訓室安全管理處于始終可控中。
教職工安全培訓管理制度4
1加強職工安全技術培訓工作的重要意義
1.1煤礦生產(chǎn)的特殊性決定著必須對職工進行安全技術培訓
煤礦井下生產(chǎn)是在特殊的環(huán)境條件下進行的一項艱苦復雜的勞動,而且受頂板、水、火、瓦斯、煤塵等自然災害的威脅。安全技術培訓是提高煤礦職工安全技術素質(zhì)的一個重要途徑,通過嚴格的培訓,強化職工的安全意識;提高安全生產(chǎn)技能,才能為煤礦的安全生產(chǎn)打下堅實基礎。
1.2堅持“以人為本”維護職工的合法權益
有關法律法規(guī)如《煤炭法》、《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》等也都明確規(guī)定:生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。明確規(guī)定了煤礦安全培訓是一種強制性的培訓。充分體現(xiàn)了黨和國家對安全工作的重視。具備安全生產(chǎn)技能,最基本、最有效、最直接的手段就是加強對職工的安全技術培訓。
1.3煤礦井下職工的文化狀況要求必須進行安全技術培訓
目前,我國從事煤礦生產(chǎn)的井下職工文化程度偏低,有相當一部分職工不知道(或不重視)如何在保證安全的前提下去生產(chǎn),從而導致了“三違”現(xiàn)象屢屢發(fā)生。通過安全技術培訓,增強職工的安全意識,使其掌握礦井生產(chǎn)的基本知識及事故發(fā)生的原因規(guī)律,增強抵御自然災害和預防事故的能力,杜絕“三違”以及事故的發(fā)生。
1.4煤礦的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀決定著必須加強安全技術培訓
近年來,黨和政府相繼采取了一系列重大舉措確保煤礦安全生產(chǎn),如改革完善煤礦安全監(jiān)管體制、健全煤礦安全生產(chǎn)法制、深化煤礦安全整治、加大政策扶持力度、加強煤礦安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查、隱患排查、事故查處和安全技術培訓工作,使煤礦安全狀況總體上趨于好轉(zhuǎn)。但從安全生產(chǎn)的總體形勢看,安全形勢仍不容樂觀,事故多、傷亡大、隱患多的狀況沒有根本好轉(zhuǎn),據(jù)有關資料顯示,20xx年全國煤礦企業(yè),百萬噸死亡率為3.07,是南非的30倍,美國的100倍。只有搞好安全技術培訓工作,強化煤礦各級各類管理人員及井下職工的安全意識,使其牢固樹立安全第一的思想,才會使煤礦安全形勢從根本上得到好轉(zhuǎn)。
2加強安全技術培訓工作注意的幾個問題
2.1 領導重視加強對安全技術培訓工作
各級領導要充分認識到提高煤礦職工隊伍安全素質(zhì)的重要性和長效性,時刻保持清醒的頭腦,把發(fā)展煤炭生產(chǎn)的`目光移到依靠科學管理和提高煤礦職工隊伍的安全技術素質(zhì)上來,顧大局,識大體,克服短期行為,象抓安全那樣抓教育,象抓生產(chǎn)那樣抓培訓,研究制定適合本單位實際的有關政策,規(guī)范職工培訓,從人才、資金、物質(zhì)上給予足夠的支持,通過加強職工安全技術培訓為企業(yè)的發(fā)展壯大積攢后勁,為構建煤礦安全生產(chǎn)的長效機制提供保障。
2.2健全制度確保安全技術培訓工作到位
要想使安全技術培訓工作取得預期的效果,就要建立一套合適的安全技術培訓管理制度,如通過“教考分離”制度,來充分調(diào)動“教”與“學”的積極性;通過“安全技術培訓責任制及追究制度”把培訓任務完成的情況與各級領導的責、權、利掛鉤,使培訓通過責任制的形式,滲透在各級領導的目標管理中,使培訓不再只是培訓部門的事,而是每一部門,每一級領導,每一位管理人員的事。利用健全完善的管理制度,保證安全技術培訓工作做好、做實。
2.3加強師資隊伍建設保證培訓質(zhì)量
提高培訓質(zhì)量,教師是決定因素。因此,企業(yè)領導要精心挑選優(yōu)秀的、有實踐經(jīng)驗的、并有授課能力的人員,充實到安全技術培訓的教師隊伍中去,并從各方面關心、愛護他們,提高他們的社會地位和經(jīng)濟地位,調(diào)動他們從事安全技術培訓工作的積極性。同時,教師應不斷地深入現(xiàn)場,了解現(xiàn)場實際情況及礦井開采技術的發(fā)展變化,把收集到到的第一手資料寫進教案中去,并不斷探索培訓教學的新路子,以滿足培訓的要求,使職工安全技術培訓真正做到立足企業(yè)、貼近企業(yè)、服務企業(yè)。
2.4強化培訓手段適應現(xiàn)代化教學
在科學技術高速發(fā)展的今天,單純采用傳統(tǒng)教學方法已不能滿足安全技術培訓的需要。要充分利用課堂教學、模擬教學、實物教學、電化教學、實踐教學等相結合的多種教學方法,通過電化教學使學員看到生產(chǎn)工藝流程和事故醞釀發(fā)生、發(fā)展的演變過程及規(guī)律;通過模擬教學和實物教學,增強教學的形象性和直觀性,使學員便于理解和消化課堂知識;通過實踐教學讓學員進行實際操作,使學到的理論知識得到驗證,并牢牢掌握。通過靈活的教學方式,激發(fā)學員的學習興趣,發(fā)揮學員的主觀能動性和參與欲望,為提高培訓質(zhì)量奠定良好的基礎。
2.5加強調(diào)查確保培訓貼近企業(yè)及培訓工作的持續(xù)改進
安全技術培訓的最終目的,是要堅持實際、實用、實效的原則,看教師講到的知識是不是學員需要的,要求學員應掌握的知識掌握程度如何?這個信息就需要加強職工培訓調(diào)查,一是調(diào)查培訓需求,明確需要培訓的內(nèi)容、人員等情況。
二是調(diào)查培訓質(zhì)量情況,廣泛聽取基層單位對安全技術培訓的意見和建議。調(diào)查可以通過向送培單位發(fā)放調(diào)查表或采用座談的形式征求送培單位或受培人員對培訓工作的意見,通過調(diào)查增強培訓的針對性、實用性,使培訓做到有的放矢;通過調(diào)查吸收采納基層單位的合理化建議,來不斷改進培訓的教學工作和管理工作;從而確保工作的持續(xù)改進。
教職工安全培訓管理制度5
第一條為加強安全生產(chǎn)培訓管理，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓秩序，保證安全生產(chǎn)培訓質(zhì)量，促進安全生產(chǎn)培訓工作健康發(fā)展，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》（國家安監(jiān)局20號令，以下簡稱《管理辦法》）、《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》等有關法律法規(guī)，制定本細則。
第二條本細則適用于我省境內(nèi)安全培訓機構、生產(chǎn)經(jīng)營單位從事安全生產(chǎn)培訓（以下簡稱安全培訓）活動以及安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門對安全培訓工作實施監(jiān)督管理。
第三條本細則所稱安全培訓是指以提高安全生產(chǎn)監(jiān)察人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作的相關人員的安全素質(zhì)為目的的教育培訓活動。
前款所稱安全生產(chǎn)監(jiān)察人員是指縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門從事行政執(zhí)法的安全生產(chǎn)監(jiān)察員；生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員是指生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員；從事安全生產(chǎn)工作的相關人員是指從事安全教育培訓工作的教師、危險化學品的登記人員和承擔安全評價、咨詢、檢測、檢驗的人員及注冊安全工程師等。
第四條安全培訓工作實行統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分離的原則。
省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局（以下簡稱省安監(jiān)局）指導全省安全培訓工作，依法對全省安全培訓工作實施監(jiān)督管理。
設區(qū)的市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門（以下簡稱市安監(jiān)部門）依法對本行政區(qū)域的安全培訓工作實施監(jiān)督管理。
第二章安全培訓機構
第五條安全培訓機構從事安全培訓活動，必須取得相應的資質(zhì)證書。
第六條一級、二級培訓資質(zhì)的申報條件、申請程序、審批、證書的頒發(fā)、培訓范圍的界定，按照《管理辦法》有關條款執(zhí)行。
第七條三級、四級和特種作業(yè)人員培訓資質(zhì)證書，由省安監(jiān)局審批、頒發(fā)。
第八條取得三級培訓資質(zhì)證書的安全培訓機構，可以承擔市屬生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的培訓工作。
取得四級培訓資質(zhì)證書的安全培訓機構，可以承擔市屬以下生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的培訓工作。
取得特種作業(yè)人員培訓的安全培訓機構，可以按照資質(zhì)證書批準的范圍開展培訓工作。
第九條上一級安全培訓機構可以承擔下一級安全培訓機構的培訓工作(特種作業(yè)人員安全培訓除外)。
第十條安全培訓機構申請三級培訓資質(zhì)證書，應當具備下列條件：
�。ㄒ唬┳再Y金或者開辦費50萬元以上；
�。ǘ┯袑Ｂ毜墓芾砣藛T；
�。ㄈ┯薪∪臋C構、管理制度、工作規(guī)則；
�。ㄋ模┯�8名以上具有本科以上學歷的專職或者兼職教師，其中至少有5名具有中級以上職稱，并且經(jīng)省安監(jiān)局培訓考核合格的專職教師。每個專職教師兼教課目不得超過一門；
�。ㄎ澹┯心軌驖M足同期50人以上規(guī)模培訓需要的教學及生活設施，其中專用教室使用面積100平方米以上；
�。┌踩嘤栃枰钠渌麠l件。
第十一條安全培訓機構申請四級培訓資質(zhì)證書，應當具備下列條件：
（一）注冊資金或者開辦費30萬元以上；
�。ǘ┯袑Ｂ毣蛘呒媛毜墓芾砣藛T；
�。ㄈ┯薪∪臋C構、管理制度、工作規(guī)則；
�。ㄋ模┯�5名以上具有本科以上學歷的專職或者兼職教師，其中至少有3名具有中級以上職稱，并且經(jīng)省安監(jiān)局培訓考核合格的專職教師。每個專職教師兼教課目不得超過一門；
�。ㄎ澹┯心軌驖M足同期30人以上規(guī)模培訓需要的教學及生活設施，其中專用教室使用面積60平方米以上；
�。┌踩嘤栃枰钠渌麠l件。
第十二條安全培訓機構申請?zhí)胤N作業(yè)人員培訓資質(zhì)證書，應當具備下列條件：
�。ㄒ唬┳再Y金或者開辦費50萬元以上；
�。ǘ┯袑Ｂ毜墓芾砣藛T；
�。ㄈ┯薪∪臋C構、管理制度、工作規(guī)則；
（四）每個作業(yè)必須有專職理論、實際操作指導教師。專、兼職理論教師必須有中級以上職稱，并具備從教相關專業(yè)本科以上學歷。專、兼職實際操作指導教師必須有從教專業(yè)的'高級技能專業(yè)證書。教師的數(shù)量按照培訓規(guī)模設置。每個專職教師兼教課目不得超過一門。專、兼職教師均取得省安監(jiān)局頒發(fā)的教師合格證;
�。ㄎ澹┯心軌驖M足同期50人以上規(guī)模培訓需要的教學及生活設施，專業(yè)理論教室使用面積100平方米以上；
�。┟總�作業(yè)必須有能夠滿足同期50人以上規(guī)模實習操作需要的教學設備及場地，其中至少有一個產(chǎn)權隸屬培訓機構的實習操作場地；
�。ㄆ撸┌踩嘤栃枰钠渌麠l件。
第十三條申請三級、四級和特種作業(yè)人員培訓資質(zhì)證書，按照下列程序辦理：
�。ㄒ唬┚邆滟Y質(zhì)條件的申請人將安全培訓機構資質(zhì)申請書、機構設置批準文件或者企事業(yè)單位法人登記證和本辦法第十條、第十一條、第十二條規(guī)定的材料報省安監(jiān)局；
�。ǘ┦“脖O(jiān)局應當自受理申請之日起20日內(nèi)完成審查工作。符合條件的，頒發(fā)相應的資質(zhì)證書，并報國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局（以下簡稱國家安監(jiān)總局）備案；不符合條件的，書面通知申請單位并說明理由。
第十四條安全培訓機構的教師應當接受專門的培訓，經(jīng)考核合格后，方可上崗執(zhí)教。
第十五條安全培訓機構資質(zhì)證書不得出借、出租給其他機構或者個人。
安全培訓機構資質(zhì)證書的有效期為3年。安全培訓機構資質(zhì)證書有效期滿需要延期的，應當于資質(zhì)證書有效期滿前30日內(nèi)向原頒發(fā)證書的機構辦理延期手續(xù)。
第三章安全培訓
第十六條安全培訓應當按照國家安監(jiān)總局、省安監(jiān)局統(tǒng)一制定的安全培訓大綱進行。
第十七條安全培訓機構應當優(yōu)先使用國家安監(jiān)總局、省安監(jiān)局推薦的優(yōu)秀教材。
第十八條省安監(jiān)局的安全生產(chǎn)監(jiān)察員以及中央企業(yè)的總公司、總廠、集團公司的生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員的培訓工作，按《管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。
省安監(jiān)局負責市級、縣級安監(jiān)部門的安全生產(chǎn)監(jiān)察員以及三級、四級、特種作業(yè)人員安全培訓機構教師的培訓工作；組織、指導和監(jiān)督省屬生產(chǎn)經(jīng)營單位、中央企業(yè)在我省行政區(qū)域內(nèi)的子公司、分公司及其所屬單位（以下簡稱中央駐魯企業(yè)）的主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、煙花爆竹生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)（以下簡稱煙花爆竹企業(yè)）主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員以及有關單位特種作業(yè)人員的培訓工作。
市安監(jiān)部門負責組織、指導和監(jiān)督市屬生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的培訓工作。
縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門負責組織、指導和監(jiān)督市屬以下生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的培訓工作。
除主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以外的生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員的安全培訓，由生產(chǎn)經(jīng)營單位負責。
第十九條生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對從業(yè)人員進行與其所從事崗位相應的安全教育培訓；從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或采用新工藝、新技術、新設備、新材料的，應當對其進行專門的安全教育和培訓。未經(jīng)安全教育和培訓不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
第二十條安全培訓機構應建立完善的培訓規(guī)章制度、教學、考核及學員檔案。
第二十一條安全培訓機構從事安全培訓工作的收費，應當按照有關規(guī)定執(zhí)行。
第二十二條特種作業(yè)操作證（含IC卡）、危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位及非煤礦山企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證由省安監(jiān)局統(tǒng)一訂制發(fā)放。
第二十三條對安全培訓機構及其教師的考核發(fā)證，不得收取任何費用。
第四章安全培訓的考核
第二十四條安全培訓的考核應堅持教考分離、統(tǒng)一標準、分級負責的原則，建立和完善安全培訓考核機制，確保培訓質(zhì)量。
第二十五條省安監(jiān)局負責市級、縣級安監(jiān)部門的安全生產(chǎn)監(jiān)察員、三級、四級、特種作業(yè)人員安全培訓機構教師及有關單位特種作業(yè)人員的考核；負責中央駐魯企業(yè)、省屬生產(chǎn)經(jīng)營單位、煙花爆竹企業(yè)的主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的考核。
市級安監(jiān)部門負責市屬生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員及本行政區(qū)域內(nèi)省安監(jiān)局考核以外的特種作業(yè)人員考核。
縣（市、區(qū)）級安監(jiān)部門負責市屬以下生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的考核。
第二十六條省、市、縣安監(jiān)部門應當制定安全培訓考核制度，建立考核管理檔案。
第五章安全培訓的發(fā)證
第二十七條接受安全培訓人員經(jīng)考核合格的，由考核部門頒發(fā)相應的證書。
第二十八條安全生產(chǎn)監(jiān)察員經(jīng)考核合格后，頒發(fā)安全生產(chǎn)監(jiān)察員證；特種作業(yè)人員經(jīng)考核合格后，頒發(fā)特種作業(yè)人員操作證（含IC卡）；安全培訓機構的教師經(jīng)考核合格后，頒發(fā)教師培訓合格證；危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位和非煤礦山企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員經(jīng)考核合格后，頒發(fā)安全資格證；其他企業(yè)的主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和從業(yè)人員經(jīng)考核合格后，頒發(fā)安全培訓合格證。
第二十九條安全生產(chǎn)監(jiān)察員證、安全資格證、特種作業(yè)人員操作證（含IC卡）的式樣，由國家安監(jiān)總局統(tǒng)一規(guī)定。教師培訓合格證的式樣，由省安監(jiān)局統(tǒng)一制定。安全培訓合格證的式樣，由負責培訓考核的部門確定。
第三十條安全生產(chǎn)監(jiān)察員證、安全資格證、安全培訓合格證、教師培訓合格證的有效期為3年。
安全生產(chǎn)監(jiān)察員、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和安全培訓教師，每年再培訓時間按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
特種作業(yè)人員操作證的有效期為6年，每2年復審一次。特種作業(yè)人員操作證需延期或者復審的，應當于期滿前1個月內(nèi)向原發(fā)證部門或者異地相關部門辦理延期或者復審手續(xù)。復審內(nèi)容包括健康檢查、責任事故記錄、違法違章記錄、參加培訓記錄等。復審不合格的，經(jīng)重新安全培訓考核合格后，辦理延期手續(xù)。個人在特種作業(yè)人員操作證有效期內(nèi)，連續(xù)從事本工種10年以上，嚴格遵守有關安全生產(chǎn)的法律法規(guī)的，在特種作業(yè)人員操作證的有效期滿時，經(jīng)原發(fā)證部門或者異地相關部門同意，不再復審，特種作業(yè)人員操作證的有效期延長2年。
第三十一條特種作業(yè)人員操作證和省安監(jiān)局考核頒發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證在全國范圍內(nèi)有效。
省安監(jiān)局統(tǒng)一印制，由市安監(jiān)部門考核頒發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證在全省范圍內(nèi)有效。
第六章監(jiān)督管理
第三十二條各級安監(jiān)部門應當依照法律、行政法規(guī)、《管理辦法》和本細則的規(guī)定，加強對安全培訓工作的監(jiān)督管理。
第三十三條省安監(jiān)局對已經(jīng)取得資質(zhì)證書的安全培訓機構每年進行一次評估檢查。定期向社會公布評估達標的安全培訓機構名單，接受社會監(jiān)督。
第三十四條各級安監(jiān)部門應當對安全培訓機構開展安全培訓活動的情況進行監(jiān)督。任何單位或者個人對安全培訓機構的違法違紀行為，均有權向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報告或者舉報。
第三十五條各級安監(jiān)部門應當對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員的安全培訓和持證上崗情況進行監(jiān)督檢查。
第三十六條安監(jiān)部門工作人員在安全培訓監(jiān)督管理中、、的，依照有關規(guī)定給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十七條安全培訓機構、生產(chǎn)經(jīng)營單位違反本細則的行為，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》、《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》等法律、法規(guī)和規(guī)章進行處罰。
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