初一上學期班主任工作總結(jié)（班主任工作總結(jié)）

初一上學期班主任工作總結(jié)（班主任工作總結(jié)） （中國大學網(wǎng) unjs.com）　　每學期末都有相同的感覺，那就是時間真是太快了。光陰似箭，日月如梭，在忙忙碌碌中一學期的時間已悄然而逝，雖然緊張忙碌，但卻很充實。 　　今年我接任初一17班的班主任工作，剛剛送走了初四畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學生。我的想法和四年前一樣，為了使學生能夠在實驗中學的四年時間里，學到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己，提高自己，在我的教育下，健康快樂的成長。 　　開學第一天，我在黑板上寫上了這樣幾個大字：走進本班的，你是最棒的！這句話不僅僅是對每一個學生的鼓勵，也是我自己的夢想，要讓每一個同學成為最棒的。 　　一、新起點教育。從開學第一天開始，除了學校安排的學習《中學生日常行為規(guī)范》，我重點向?qū)W生進行了新起點教育。學生剛剛步入初中，在他們眼中一切都是新鮮的，面對新的環(huán)境，新的班級，有激動，有興奮，有害怕，有擔心。首先幫助他們樹立信心，每一個同學都是最棒的，站在新的起點上，這是一個嶄新的開始，一切都有可能，都能成為最棒的；其次，和他們共同談理想談人生，幫助他們樹立遠大的志向，凈化他們的思想，完善他們的人格；第三，讓《愛的教育》成為他們的第一課。《愛的教育》就是愛的教育，因此我決定讓《愛的教育》成為新生入學的第一課。 　　二、習慣養(yǎng)成教育。我們知道，習慣決定性格，性格決定命運。特別是對于初一新生，養(yǎng)成一個良好的學習習慣尤為重要。 　　第一，認真聽課的習慣。為此，我在黑板的上方寫上了這樣幾個大字：坐姿端正，認真聽講。讓每一個同學一抬頭就能看到，并時刻提醒自己。 　　第二，按時完成作業(yè)的習慣。每天的作業(yè)是老師精挑細選的，做作業(yè)是為了對當天的內(nèi)容及時鞏固和提高，如果每天把按時完成作業(yè)養(yǎng)成一種習慣，你會慢慢發(fā)現(xiàn)，你每天會因做作業(yè)而變得充實，你還會因做作業(yè)不知不覺提高了成績而驚喜。 　　第三，不亂扔垃圾的習慣。讓學生明白，整潔的環(huán)境是讀書學習最有力的保證，因此要求每一個同學不能亂扔垃圾，地面永遠保持整潔。 　　第四，不亂寫亂畫的習慣。比如，嶄新的桌椅，干凈的墻壁，都不能亂寫亂畫亂貼，讓他們明白，保持環(huán)境的整潔，也是保持自己思想的純潔。 　　第五，養(yǎng)成虛心向別人請教的習慣�？鬃咏逃�我們要“不恥下問”，因此，我們不僅要“上問”也要“下問”。初二初三學習成績不好，全都是因為從初一不懂得就放下，欠賬太多，與別人的差距越來越大。而學習過程是連貫的，導致以后學不懂。所以經(jīng)過獨立思考實在沒思路的，要請教老師或同學，并做上標記。 　　三、制定了班歌 　　為了增強同學們的集體榮譽感，以更美好的情操陶冶他們，在開學之前我創(chuàng)作了一首班歌《遠航》，讓音樂老師譜上了曲子，我讓音樂老師趙老師在開學第一課就教會了學生，因此每天下午上課前成了我們唱班歌的時間。 　　四、制定了班規(guī) 　　無規(guī)矩不成方圓，為創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，提高學習效率，爭做優(yōu)秀班集體，全班同學獻計獻策，共同制訂了38級17班班規(guī)，全班同學嚴格遵守。 　　五、重視了班干部隊伍的建設(shè)和管理，班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，我采取了“自我推薦、競爭上崗，發(fā)表競職演說”的方式選撥了班干部，成立了班委會、團支部，培養(yǎng)他們的綜合能力，如我班的胥光穎、鄭明悅都能獨當一面了。 　　六、探討了怎樣提高學習效率 　　針對初一學生的學習盲目性，我在班會時進行了學習效率的探討。學習要提高效率，途徑大致有以下幾點： 　　一、每天保證8小時睡眠。二、學習時要全神貫注。三、堅持體育鍛煉。四、學習要主動。五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 　　七、進行了有效地家訪。本學期對孫始剛同學進行了家訪，在家訪中我徹底的了解到他家庭的貧困，對這樣一個好學的學生，我對他充滿了同情。并在班里以獎勵的形式對他進行了捐助，取得了理想的效果。 　　八、召開了第一個家長會。在期中考試結(jié)束后，我利用星期天的時間召開了全體家長會，我從家校合作的角度，闡述了其重要性；從關(guān)心孩子未來的角度，強調(diào)了教育孩子的重要性；從初中四年的關(guān)鍵性，提醒家長珍惜與孩子朝夕相處的重要性。通過家長會，我感覺到每一個家長都受益匪淺，同時作為班主任也得到了家長的肯定。 　　九、創(chuàng)造了書香班級。書籍是人類進步的階梯，現(xiàn)代社會讀書顯得越來越重要，讓學生養(yǎng)成讀書的習慣，不僅讓他們開闊視野，也會讓他們的人格不斷得到完善。讓書籍凈化學生的思想，讓書籍幫助他們樹立遠大的志向，讓書籍幫助我們樹立良好的班風，與書為友，一路書香，伴他們成長，香班級正悄然形成。 　　經(jīng)過一學期的努力，勤跟班，抓管理，班里確實取得了明顯的效果，得到了任課教師的一致好評，各種習慣扎實明顯，一個積極向上的班風已經(jīng)形成，學生獨立、自覺、進取心強，有很強的集體榮譽感，在學校各類活動中表現(xiàn)出色。總之，班主任工作是一項復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，還必須具備一顆高度負責的心，只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當繼續(xù)努力，多向其他班主任學習，爭取做得更好。

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