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關(guān)于會(huì)東中學(xué)高三、高一實(shí)習(xí)
西南大學(xué)英語(yǔ)系2007級(jí)實(shí)習(xí)算結(jié)束了，學(xué)校的結(jié)束了，我的也結(jié)束了，其實(shí)早就回來了，也想過寫點(diǎn)什么總結(jié)或者感想，但是一直未動(dòng)筆。
直到現(xiàn)在，看見同伴們回來了，懷抱鮮花的，學(xué)生制作禮物的，或者是學(xué)生寫的祝愿的。有人問過，學(xué)生送我什么了，怎么實(shí)習(xí)沒照片？其實(shí)這些都沒有，學(xué)生送給我的是無盡的思考與反思，這些東西并沒有隨時(shí)間的推移而告一段落。
總的來說，實(shí)習(xí)生充當(dāng)?shù)慕巧褪欠墙處熞卜菍W(xué)生，在學(xué)生面前沒教師的威嚴(yán)，而在老師面前也沒有權(quán)利像學(xué)生一樣隨意任性。正是這樣一個(gè)尷尬的角色，很多實(shí)習(xí)生會(huì)覺得委屈，或者難過，或者壓抑，甚至氣憤。但是我們都太年輕，必須經(jīng)歷這些，什么都經(jīng)歷，才會(huì)讓我們更睿智，更成熟，也更理智。
我的閱歷應(yīng)該是比較豐富的了，前半期在高三，后半期在高一。
說實(shí)話，在高三學(xué)到太多東西，也得到指導(dǎo)老師的真誠(chéng)指導(dǎo)，獲得很多中肯的建議和意見，這或者對(duì)以后的教學(xué)事業(yè)都是值得借鑒的，是我老師的經(jīng)驗(yàn)和閱歷總結(jié)。高三是一個(gè)比較特殊的教學(xué)時(shí)期，要求教師擁有的不只是適合學(xué)生的教學(xué)技能、方法，還必須具備系統(tǒng)、完整的知識(shí)體系，畢竟高三的大多數(shù)時(shí)間是復(fù)習(xí)，是應(yīng)對(duì)高考。
在高三時(shí)上了很多課，具體多少我不記得了，還算是正常水平，可能學(xué)生比較給面子，大家都配合比較好，其實(shí)我曾講錯(cuò)一道七選五的題，但是學(xué)生也比較理解，讓我自我安慰哈，我做錯(cuò)一道題也正常，我不是完美。哪怕是課后，甚至是高考結(jié)束，很多同學(xué)處成了朋友，一起吃飯一起唱歌，甚至發(fā)生過因?yàn)闆]帶零錢學(xué)生幫給車費(fèi)的情況。
那個(gè)班級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)真的不出眾，但是我總覺得很會(huì)為人處事，我想很大一部分以后會(huì)是成功的。我始終堅(jiān)持，一個(gè)人的成功與否，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)，還包括很多，諸如待人接物的能力就非常重要。
經(jīng)過高三這段經(jīng)歷，我想上高一課至少在知識(shí)點(diǎn)上是沒多大問題了，其實(shí)事實(shí)證明也是這樣。比較幸運(yùn)的是，在高一上課期間，沒有講錯(cuò)一道題，也沒講錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，指導(dǎo)老師這樣說了，但是我不知道為什么，那個(gè)班學(xué)生好像跟我不太投緣，有一部分學(xué)生是路上遇到我主動(dòng)打招呼人家都不理的。
有時(shí)候我都開始懷疑自己的為人處事能力了， 我也是比較驕傲的一個(gè)人，還真不知道一個(gè)教師要怎么才算作是有親和力？
我不喜歡學(xué)生有點(diǎn)紀(jì)律問題就報(bào)告班主任，要么自己處理下來，要么承認(rèn)沒有能力；我說實(shí)話，遲到的同學(xué)，逃課的同學(xué)，被我撞見以后，我從沒向班主任反應(yīng)半句，班主任問哪些人我還說不認(rèn)識(shí)人（其實(shí)怎么可能不認(rèn)識(shí)，實(shí)習(xí)的前一個(gè)月主要就是記學(xué)生姓名。）可是最后還在學(xué)生那落得一個(gè)動(dòng)不動(dòng)請(qǐng)班主任的罪名。
實(shí)習(xí)之前我們意料，回到母校實(shí)習(xí)，應(yīng)該會(huì)比較順利吧，我也曾這么以為。然而事實(shí)嘲弄還是什么原因，我不是怕一個(gè)人守到十一點(diǎn)的自習(xí)，也不是早上六點(diǎn)就得起來看早自習(xí)，更不是怕一個(gè)人自己要掏幾百塊錢只是能解決住宿問題，真的，這些，都是無關(guān)緊要的，咬咬牙就過去了，可是到實(shí)習(xí)結(jié)束，曾以為會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的自己還是哭了無數(shù)次，還是心涼到極點(diǎn)。
我想應(yīng)該是我走得太灑脫太瀟灑了，沒有留給學(xué)生半點(diǎn)空間，但是像這樣的實(shí)習(xí)，不得不承認(rèn)是非常失敗也是非常值得深思的。
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